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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Dayane Rocha De OLIVEIRA.
2020.
Genética textual: um estudo sobre as rasuras em manuscritos de alunos recém-alfabetizados; seus tipos e funções.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL.
2018.
The use of punctuation by primary school students writing texts collaboratively: a franco-brazilian comparative study.
In:
Icltsla 2018 : international conference on language teaching and second language acquisition.
França.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2017.
Writing in the classroom: a comparative study between collaborative and individual writing situations with boys and girls.
In:
The 11th conference of arle.
Estônia.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Miriam Pessoa MARQUES.
2015.
Entonação e repetição no funcionamento da rasura oral: a escrita colaborativa de uma díade de alunos do segundo ano do ensino fundamental.
In:
Ix colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Adna De Almeida LOPES.
2014.
Ortografia e ensino: singularidade e subjetividade no processo de aquisição da escrita.
In:
Ii encontro luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jimmy C A MENDONÇA; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2014.
Escritura colaborativa por díades de alunos: uma análise sobre os tipos de rasura oral.
In:
Viii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2013.
Dialogical text in paired writing: meta-enunciation in fictional stories.
In:
10th international congress of the international society of applied psycholinguistics.
Rússia.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Beatriz Nogueira Da Costa REGO.
2013.
A não coincidência interlocutiva como marcador interacional em situações de escrita colaborativa.
In:
Vii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Miriam Pessoa MARQUES.
2013.
A relação entre entonação e rasura oral no processo de escrita colaborativa de crianças recém-alfabetizadas.
In:
Vii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
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Social Sciences & Humanities
Education
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Rafael Gomes De OLIVEIRA.
2012.
Modalizações autonímicas como forma de participação ativa em fóruns oferecidos em uma disciplina de ead.
In:
Vi colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Josmário ALBUQUERQUE; Glauber LEITE; Diego DERMEVAL; Rafaelle OLIVEIRA; Ig Ibert BITTENCOURT et al.
2012.
Uma ferramenta para monitorar o processo de escrita colaborativa entre alunos em sala de aula.
In:
23o simpósio brasileiro de informática na educação (sbie).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2011.
A representação da heterogeneidade em um fórum de ead: um estudo das modalizações autonímicas.
In:
Iii simpósio mundial de estudos de língua portuguesa.
China.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2011.
Erros imprevisíveis de grafia presentes em escritas de alunos dos primeiros anos do ensino fundamental : revisitando o conceito.
In:
Xvi congreso de la alfal.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2009.
A modalização autonímica como marca de ruptura do dizer: análise das cartas de um aluno "psicótico".
In:
Vi congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2008.
O "controle do sentido" como efeito de não-coincidência do dizer.
In:
Xv congreso internacional de linguística y filología de américa latina.
Uruguai.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Lêda SILVA; Luana Caroline De S BATISTA; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2008.
A psicogênese da língua escrita e a difícil operação da escrita em estágios.
In:
Xxii jornada nacional de estudos linguísticos.
Brasil.
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Language and Linguistics
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
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Autonímia e modalizações autonímicas em processos de escritura a dois.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2007.
Figuras de texto e identificação: análise dos cadernos de histórias escritos por isabel.
In:
8th international congress of isapl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2007.
A singularidade na constituição de um gênero em alunos de 1ª série do ensino fundamental.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Diogo Henrique Lira De ANDRADE; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2007.
Índices de escuta na clínica de linguagem a partir da análise do diálogo paciente-fonoaudiólogo.
In:
8th international congress of isapl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos Gustavo Alves SIQUEIRA; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2007.
Desvios fonológicos: reflexões sobre o papel do diálogo e da "lição de casa" em clínica de linguagem.
In:
8th international congress of isapl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL; Maria Hozanete Alves De LIMA.
2006.
A(tro)pelos da fala: fronteiras entre erro e ato falho.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2006.
Formas meta-enunciativas e identificações em processos de escritura em ato.
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Xxi encontro nacional da anpoll: história; instituições; práticas.
Brasil.
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Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL.
2006.
O que as relações entre erro; imprevisibilidade e equívoco dizem da competência discursiva do sujeito na aquisição de linguagem?.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL; Maria Hozanete Alves De LIMA.
2006.
A história do sujeito e o efeito do trabalho metafórico na linguagem.
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Brasil.
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Education
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2006.
A determinação do significante em processos de escritura do ensino fundamental.
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Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo Calil De OLIVEIRA.
2005.
Erro imprevisível: possibilidade esquecida da língua.
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Xiv congreso internacional alfal.
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Language and Linguistics
Janaina LYGIA; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2005.
O 'que' como componente sintático causador de equívoco: uma análise de sua emergência em reescritas infantis.
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15º inpla - intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
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Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL; Maria Hozanete Alves De LIMA.
2005.
A história do sujeito e o efeito do trabalho metafórico na linguagem.
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Ii conference on metaphor in languageand thought.
Brasil.
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Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2005.
A determinação do significante em processos de escritura no ensno fundamental.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2005.
Rasuras orais e marcas de subjetividade: os efeitos da modalizações autonímicas em processos de escritura em ato.
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Xiv congreso internacional alfal.
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Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2004.
La création à deux est-elle possible ? analyse d?un dialogue en situation de travail d?écriture d?un poème.
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2004.
A homonímia e a produçao de textos em ato na escola.
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Brasil.
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2004.
Erro imprevisível: possibilidade esquecida da língua.
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Sonia Cristina Simões FELIPETO.
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Sobre o que dizem as modalizações autonímicas na escrita de histórias inventadas.
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Eduardo CALIL; Sonia Cristina Simões FELIPETO.
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Colloque international le langage oral de l'enfant scolarisé:acquisition; enseignement; remédiation.
Brasil.
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Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2003.
Sobre o que dizem as modalizações autonímicas na escrita de histórias inventadas.
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Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL.
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O que as relaçoes entre erro; imprevisibilidade e equivoco dizem da competencia discursiva do sujeito na aquisiçao de linguagem?.
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Analisis del discurso: lengua; cultura; valores.
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Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
2001.
Relações entre aquisição de linguagem e análise do discurso a partir das noções de 'imprevisibilidade'e 'equívoco'.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL.
2001.
Relações entre aquisição de linguagem e análise do discurso a partir das noções de imprevisibilidade e equívoco.
In:
I congresso e iv colóquio da associação latinoamericana de estudos do discurso.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO; Eduardo CALIL.
2000.
Entre o oral e o escrito: as posições de sujeito nas rasuras.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sonia Cristina Simões FELIPETO.
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Efeitos da intervenção do professor no texto do aluno.
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Xvii jornada de estudos lingüísticos do nordeste.
Brasil.