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Silmara De Oliveira Gomes Papi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Djane Antonucci CORREA Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Pura Lúcia Oliver MARTINS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Helena Gutoch GARBOSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2021. Considerações sobre o período de iniciação profissional na coordenação pedagógica escolar. In: Vii congreso profesorado principiante. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Chem De Souza Do ROSÁRIO; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2019. Coordenação pedagógica e inclusão: algumas considerações. In: Xiv congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Chem De Souza Do ROSÁRIO; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2019. Estudos sobre a temática coordenação pedagógica e inclusão escolar de alunos público-alvo da educação especial: breve revisão. In: Iii seminário interinstitucional de pesquisa em educação da região sul - sipers. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Beatriz De Souza BATISTA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2019. A formação continuada em projetos político-pedagógicos de escolas/colégios estaduais. In: Xxviii encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandi Patrícia POSSEBAM; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2018. O grupo de trabalho de educação especial da anped e as pesquisas sobre os anos finais do ensino fundamental. In: Xxvii eaic - encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kaira Barbosa Da ROSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2017. Os professores e os desafios da inclusão de alunos com deficiência no ensino comum. In: Xiii congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2016. Reflexões sobre o desenvolvimento profissional de professores iniciantes na educação especial. In: V congreso intern. sobre el profesorado principiante y la inducción a la docencia. República Dominicana.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kaira Barbosa Da ROSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2016. A educação especial em projetos político-pedagógicos de colégios estaduais paranaenses. In: Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Kaira Barbosa Da ROSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2016. Desafios da inclusão de alunos especiais no ensino regular: percepção de professores da segunda etapa do ensino fundamental. In: Xv eaic. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Kaira Barbosa Da ROSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2015. Abordagem da educação especial em projetos político-pedagógicos de escolas estaduais. In: Xxiv encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Ruth CASTANHO; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2015. Transtornos globais do desenvolvimento e inclusão escolar. In: Xii congresso nacional de educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Edinéia De Fátima Paulino SANTOS; Maureen Daiane MOTA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2014. A formação para contextos inclusivos no curso de pedagogia. In: Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Gabriele Da Luz KAILER; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2014. O papel do pedagogo em relação à inclusão escolar. In: X anped sul. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2014. Colegiados escolares: o conselho de classe em foco. In: Xvii endipe. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Beatriz Gomes NADAL. 2014. A coordenação pedagógica na perspectiva da cultura escolar. In: Xii endipe. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Letícia Da Silva SAKATA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2014. Educação especial e projeto político-pedagógico. In: Xiii encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Bokzkoski CARVALHO; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2013. Contribuições da pesquisa brasileira no iii congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docencia. In: Xi congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa FRANÇA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2013. Iniciação à docência na educação especial - atendimento educacional especializado. In: Xxii eaic - encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa FRANÇA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2013. Professores iniciantes na educação especial. In: Xi epuepg - encontro de pesquisa da universidade estadual de ponta grossa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2012. Os desafios vivenciados por professoras iniciantes em seu processo de desenvolvimento profissional. In: Iii congreso internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docencia. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2011. Professoras iniciantes bem-sucedidas: elementos de seu desenvolvimento profissional. In: 34a reunião anual da anped. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2011. Iniciação profissional: um estudo do desenvolvimento profissional de professoras bem-sucedidas. In: X educere - congresso nacional de educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Pura Lúcia Oliver MARTINS. 2010. Professores iniciantes bem-sucedidos: considerações iniciais. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Pura Lúcia Oliver MARTINS. 2008. O desenvolvimento profissional de professores iniciantes e as pesquisas brasileiras. In: Viii congresso nacional de educação da pucpr - educere e iii congresso ibero-americano sobre violências nas escolas - ciave. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2005. Desenvolvimento profissional de professores: cultura profissional e desafios da profissionalização. In: 28a. reunião anual da anped. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2004. Profissionalização docente: alternativas para a profissão professor. In: Xiii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2002. Profissionalização e formação docente: alternativas para a profissão-professor. In: Ii encontro de pesquisa da uepg. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Garbosa Helena GUTOCH; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2022. Dilemas e dificuldades de coordenadoras pedagógicas iniciantes no ensino público do estado do paraná. Educação: teoria e prática. 32, 1-19.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Chem De Souza Do ROSÁRIO; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2022. Coordenação pedagógica: atuação junto aos professores para a inclusão escolar. Práxis educativa (uepg. online). 17, 1-17.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Gutoch GARBOSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2022. Dilemmas and difficulties of beginning pedagogic coordinators in public education in the state of paraná. Educação: teoria e prática. 32, 1-19.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2020. Desenvolvimento profissional de professoras iniciantes: impactos da ação da coordenação pedagógica. Educacao em perspectiva (online). 11, 1-17.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2020. Professional development of beginner teachers: impacts of the action of pedagogical coordination (english version). Educacao em perspectiva (online). 11, 1-16.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Letícia GOLBA. 2019. Trabalhos de conclusão de curso: tendências dos estudos relacionados à educação especial em um curso de pedagogia. Práxis educativa (uepg. online). 14, 333-361.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Pura Lúcia Oliver MARTINS. 2019. Professoras iniciantes e o trabalho coletivo em reuniões pedagógicas. Currículo sem fronteiras. 19, 39-59.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2018. Desenvolvimento profissional de docentes iniciantes na educação especial. Educação e realidade edição eletrônica. 43, 747-770.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2015. Conselho de classe: que colegiado é esse?. Estudos em avaliação educacional (online). 26, 480-528.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2014. Professoras iniciantes: formação; experiência e desenvolvimento profissional. Pro-posições (unicamp). 25, 199-218.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Pura Lúcia Oliver MARTINS. 2014. Políticas de descentralização impactam negativamente a aprendizagem de professoras iniciantes. Linhas críticas (online). 20, 421-441.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Edinéia De Fátima Paulino SANTOS; Maureen Daiane MOTA. 2014. Inclusão escolar e a formação docente no curso de pedagogia. Revista educação e fronteiras on-line. 4, 56-73.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Carvalho Camila BOCZKOSKI. 2013. Professores iniciantes: um panorama das investigações brasileiras. Olhar de profesor. 16, 185-202.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ligia Paula COUTO; Eliane Santos RAUPP; Djane Antonucci CORREA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Paraíso A C et al. 2013. Uma proposta de projeto político-pedagógico para as licenciaturas em letras da universidade estadual de ponta grossa. Muitas vozes. 2, 93-111.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Pura Lúcia Oliver MARTINS. 2010. As pesquisas sobre professores iniciantes: algumas aproximações. Educação em revista (ufmg. impresso). 26, 39-56.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI; Pura Lúcia Oliver MARTINS. 2009. Professores iniciantes: as pesquisas e suas bases teórico-metodológicas. Linhas críticas (online). 15, 251-269.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2004. Sociedade e profissão docente na contemporaneidade: perspectivas de análise. Olhar de professor (uepg. impresso). 7, 89-104.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Gutoch GARBOSA; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2022. Considerações sobre o período de iniciação profissional na coordenação pedagógica escolar. In: Debates sobre a iniciação à docência. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2021. Professoras iniciantes e seu processo de desenvolvimento profissional. In: Infâncias e docências: descobertas e desafios de tornar-se professora e professor. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Gomes NADAL; Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2007. O trabalho de ensinar: desafios contemporâneos. In: Práticas pedagógicas nos anos iniciais: concepção e ação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara De Oliveira Gomes PAPI. 2005. Professores: formação e profissionalização. Brasil.