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Social Sciences & Humanities
Education
Dayane De Oliveira Pinto Silva HERNANDES; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2023.
Aprendizagem baseada em problemas auxiliada pela plataforma online be active na disciplina de contabilidade empresarial.
In:
Iii congresso brasileiro de educação a distância on-line.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ronald Sergio Pallotta FILHO; Sidinei De Oliveira SOUSA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2023.
Teoria histórico-cultural aplicada na educação médica.
In:
Iii congresso ibero-americano de educação; sociedade e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josélia Galiciano PEDRO; Carlos William Zanelato SOUZA; Laízi Da Silva SANTOS; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2022.
As contribuições das tecnologias digitais de informação e comunicação no ensino e aprendizagem.
In:
Iii congresso internacional de educação da unoeste: caminhos para uma educação democrática e humanizadora.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laízi Da Silva SANTOS; Carlos William Zanelato SOUZA; Josélia Galiciano PEDRO; Monica FURKOTTER; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2022.
Reflexões sobre a utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação na sociedade e na educação.
In:
Iii congresso internacional de educação da unoeste: caminhos para uma educação democrática e humanizadora.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos William Zanelato SOUZA; Laízi Da Silva SANTOS; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2021.
Ferramentas digitais de gamificação como estratégia pedagógica no ensino superior.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Dayane De Oliveira Pinto Silva HERNANDES; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2021.
A utilização de ferramentas de tecnologias digitais: padlet e tbl active para aplicabilidade de metodologias ativas na disciplina de contabilidade empresarial.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Eduardo Rado RONDINI; Marye Arcane Sousa SANTOS; Talita Barbosa SANCHEZ; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2021.
Análise das funcionalidades de aplicativos que auxiliam pessoas em situação de dependência química.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Eduardo Coelho E GUIMARO; Enzo Portela FRANCESCHI; Luciana Vasconcelos De Jesus SOUZA; Rafael Felippe Bernardi MENOSSI; Ricardo Alexandre KONZEN et al.
2021.
Definição de indicadores para a elaboração de um genograma eletrônico a partir da análise dos dados coletados pelo e-sus.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme Bellonci CEREJA; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2021.
As menções e concepções de jogos eletrônicos e aplicativos nos documentos oficiais que norteiam a educação física escolar.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Josélia Galiciano PEDRO; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2021.
Aplicação da metodologia team based learning na business school unoeste por meio da ferramenta tbl active.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariáguida Tiraboschi DELFIM; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2021.
Utilização da gamificação para o ensino de nutrição com estudantes do 6º ano.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Henrique Garcia De SÁ; Myllena Geronimo NASCIMENTO; Sidinei De Oliveira SOUSA; Bruno Freitas CERÁVOLO.
2021.
Avaliação dos fatores de risco para o desenvolvimento da pré-eclâmpsia: um estudo de coorte retrospectivo no interior de são paulo.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão (enepe/2021).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Moreno DASSIE; Paulo Celso FRANCISCO; Wilson Leonor KUNZE; Raquel Rosan Christino GITAHY; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2020.
Redes sociais na educação: uma possibilidade no processo de ensino e de aprendizagem atual.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos William Zanelato SOUZA; Laízi Da Silva SANTOS; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2020.
Minicurso como estratégia de propagação de conhecimento: construção de mudanças na contemporaneidade educacional.
In:
Enepe - encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz De Oliveira OGATA; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2020.
Formação continuada docente: o uso dos jogos digitais como recurso para o ensino de música.
In:
Enepe - encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Plantier MESSAGE; Ana Paula Ambrósio Zanelato MARQUES; Sidinei De Oliveira SOUSA; Ana Carolina Nicolosi Da Rocha GRACIOSO; César Daltoé BERCI et al.
2020.
Blended learning: o futuro na sala de aula reforçará o ensino híbrido.
In:
Enepe - encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Celso FRANCISCO; Aline Moreno DASSIE; Wilson KUNZE; Raquel Rosan Christino GITAHY; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2020.
Ensino remoto como alternativa em uma disciplina de programa de pós-graduação strictu sensu.
In:
Enepe - encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz De Oliveira OGATA; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2019.
Os jogos digitais na educação musical: possibilidades para a formação continuada de docentes da educação básica.
In:
Ii congresso internacional de educação da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Plantier MESSAGE; Raquel Rosan Christino GITAHY; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2018.
Aprendizagem de programação de computadores em ambiente blended learning.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão - enepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
William Henoch Alves PEREIRA; Raquel Rosan Christino GITAHY; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2018.
Uso de serious games no processo de ensino e aprendizagem.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão - enepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Marchizelli GODINHO; Carolina Garcete SERRANO; William Henoch Alves PEREIRA; Sidinei De Oliveira SOUSA; Monica FURKOTTER.
2018.
Processo de desenvolvimento de um jogo digital para a aprendizagem de conteúdos de matemática.
In:
Encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão - enepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Carla Plantier MESSAGE; Ana Paula Ambrósio Zanelato MARQUES; Raquel Rosan Christino GITAHY; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2017.
Blended learning: uma filosofia de ensino e aprendizagem.
In:
Encontro de iniciação científica do centro universitário antonio eufrásio de toledo de presidente prudente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Plantier MESSAGE; Ana Paula Ambrósio Zanelato MARQUES; Raquel Rosan Christino GITAHY; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2017.
Os recursos educacionais abertos.
In:
6º encontro senac de conhecimento integrado: criatividade e colaboração.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Diego Luis Pereira ANDREASSI; Carmen Lucia DIAS; Sidinei De Oliveira SOUSA.
2016.
O uso da aprendizagem baseada em problemas (pbl) como metodologia pedagógica nos cursos superiores em administração.
In:
Enepe - encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Marcelo Vinícius Creres ROSA; Gunnar Correa Pereira FERREIRA.
2015.
Implicações para o desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem para apoiar a aprendizagem baseada em problemas (pbl - problem-based learning).
In:
Iii simpósio internacional de educação a distância e v simpósio de educação inclusiva e adaptações.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Moacir Del TREJO; Emerson Silas DÓRIA; Haroldo César ALESSI; Francisco Virginio MARACCI et al.
2014.
Interdisciplinaridade nos cursos superiores de tecnologia da faculdade de informática da unoeste: pid - projeto integrador de disciplinas.
In:
Enepe - encontro de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sidinei De Oliveira SOUSA; Emerson Silas DÓRIA; Haroldo César ALESSI; Moacir Del TREJO.
2014.
2º fippetec - ciclo de cursos e palestras para as etecs.
In:
Enepe - encontro de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2014.
Blended online popbl: aprendizagem baseada em problemas e organizada em projetos em uma abordagem blended learning.
In:
Ii workshop sobre metodologias de ensino para a unesp do século xxi: ações inovadoras nas práticas pedagógicas no ensino de graduaçãoi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silmara Andressa Bulhões Da SILVA; Sidinei De Oliveira SOUSA; Moacir Del TREJO; Emerson Silas DÓRIA; Haroldo César ALESSI.
2013.
A importância do projeto robótica na escola no cotidiano de alunos do ensino fundamental e médio.
In:
Enepe - encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR; Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN; Alisson Fernando Coelho Do CARMO.
2012.
Mapper: um sistema de apoio à tomada de decisão pedagógica para um ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Ticeduca 2012 - ii congresso internacional tic e educação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2012.
A contribuição de um ambiente virtual de aprendizagem para potencializar a colaboração no desenvolvimento da aprendizagem baseada em problemas.
In:
Congreso internacional pbl 2012.
Colômbia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR; Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN; Alisson Fernando Coelho Do CARMO.
2012.
Mapper: um sistema de apoio à tomada de decisão pedagógica para um ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Ii congresso internacional tic e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2011.
Perspectivas dos alunos de um curso de licenciatura em química para o uso contextualizado de planilhas eletrônicas mediante a resolução de problemas.
In:
International council for educational media (icem) - conselho internacional de educação para os media (cime) e simpósio internacional de informática educativa (siie).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2010.
Aprendizagem baseada em problemas aplicada à formação docente para o uso das tecnologias.
In:
Congresso internacional pbl 2010 - aprendizagem baseada em problemas e metodologias ativas de aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2010.
Aprendizagem baseada em problemas aplicada à formação docente para o uso das tecnologias.
In:
Congresso internacional pbl 2010 - aprendizagem baseada em problemas e metodologias ativas de aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sidinei De Oliveira SOUSA.
2009.
Aprendizagem baseada em problemas (pbl): estratégia para o ensino e aprendizagem de algoritmos computacionais.
In:
Iii seminário de pesquisa em educação.
Brasil.