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Sandra Eli Sartoreto De Oliveira Martins

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alessandra Turini Bolsoni SILVA Ciências Humanas Psicologia
2 Ana Cristina GUARINELLO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
3 Ana Paula BERBERIAN Ciências da Saúde Fonoaudiologia
4 Anna Augusta Sampaio De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
5 Carlo José NAPOLITANO Ciências Sociais Aplicadas Direito
6 Cláudia Aparecida Valderramas GOMES Ciências Humanas Psicologia
7 Claudia Regina Mosca GIROTO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
8 Dagoberto Buim ARENA Ciências Humanas Educação
9 David António RODRIGUES Ciências Humanas Educação
10 Eladio Sebastian HEREDERO Ciências Humanas Educação
11 Eliana Maria Gradim FABBRON Ciências da Saúde Fonoaudiologia
12 Eliana Marques ZANATA Ciências Humanas Educação
13 Érica Aparecida GARRUTTI Ciências Humanas Educação
14 Lúcia Pereira LEITE Ciências Humanas Psicologia
15 Lucila Maria Costi SANTAROSA Ciências Humanas Educação
16 Maria Júlia Canazza Dall ACQUA Ciências Humanas Educação
17 Marine Raquel Diniz Da ROSA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
18 Paulo Sergio Teixeira Do PRADO Ciências Humanas Psicologia
19 Pedro Angelo PAGNI Ciências Humanas Educação
20 Raquel Lazzari Leite BARBOSA Ciências Humanas Educação
21 Sadao OMOTE Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Douglas Komar SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2019. Metodologia do ensino da língua brasileira de sinais na formação de professores em cursos de letras/libras. In: Xxi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rubia Carla Donda Da SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2019. A (re)configuração da educação de surdos e a produção de políticas educacionais bilíngues em unidades federativas brasileiras. In: Xxi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Cavalcante De Andrade LOUZADA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2019. Acessibilidade e barreiras na educação superior. In: 13º congreso argentino y 8º latinoamericano de educación física y ciencias. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Gabrielle Sasse Pryor De SOUSA. 2016. Acessibilidade no ensino superior - obeduc/unesp. In: 3º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 15ª jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2016. Acessibilidade no vestibular: o primeiro passo para o ensino superior. In: 3º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 15ª jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Gabrielle Sasse Pryor De SOUZA. 2016. Acessibilidade web: uma análise do site do projeto em rede 'acessibilidade no ensino superior - obeduc/unesp'. In: 3º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 15ª jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2016. Accesibidad e inclusión em la unversidad: visión general de la investigación social y extensión desarrolladas en la unesp. In: 3º congreso internacional universidad y discapacidad. Espanha.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adelson Fidelis De MOURA; Lúcia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2016. Educação de surdos: condições da educação básica. In: Vii congresso brasileiro de educação especial e x encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial (abpee). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2016. Dialogando com bakhtin sobre as políticas linguísticas da libras na educação para surdos na perspectiva do círculo bakhtiniano. In: Xxiv colóquio bakhtiniano. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Cavalcante De Andrade LOUZADA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Formação de professores; acessibilidade e ensino superior: cenário de publicações no portal capes. In: I encuentro latinoamericano de proesores de política educativa & ii seminário internacional de questões de pesquisa em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Acessibilidade em debate: a participação de pessoas com deficiência na universidade. In: Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the international schoo psychology association. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Cavalcante De Andrade LOUZADA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. A formação de professores de educação física na perspectiva da educação inclusiva. In: V congresso brasileiro de educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Kele Cristina Da SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Barreiras de acessibilidade no ensino superior: a educação especial em foco. In: V cbe - congresso brasileiro de educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Adelson Fidelis De MOURA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Possibilidades de acesso a universidade: estudantes surdos em questão. In: Isec 2015 lisbon - equity and inclusion in education. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Rosimar Bortolini POKER; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Fernanda Oscar Dourado VALENTIM. 2015. Atendimento educacional especializado: em estudo o plano de desenvolvimento individualizado (pdi). In: V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Adelson Fidelis De MOURA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Análise das expectativas sobre as condições de acesso de estudantes surdos ao ensino superior. In: Congresso pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvimento humano. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Natalia GAVALDÃO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Acessibilidade no ensino superior: surdos em foco. In: V cbe - congresso brasileiro de educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Natalia GAVALDÃO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Implicações para os surdos no ensino superior. In: 8th inclusive and supportive education congress ? isec 2015 lisbon 'equidade e inclusão. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Kele Cristina Da SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2014. Acessibilidade no ensino superior:ponto de vista de unversitários com deficiência. In: Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional de pesquisadores da educação especial. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Kele Cristina Da SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE. 2014. Mapeamento de matriculas de alunos público alvo da educação espeecial em uma universidade publica do estado de são paulo. In: Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional de pesquisadores da educação especial. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Kele Cristina Da SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2014. Público alvo da educação especial em educação superior: em análise os dados do censo do inep. In: 11º encontro de pesquisa em educação da regição sudeste - anpedinha. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2014. Ensino superior e as políticas de acessibilidade no exame vestibular para surdos. In: Xvii congresso internacional da alfal. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Communication
    Carlo José NAPOLITANO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE. 2014. Ii congresso mundial de comunicação ibero-americana. In: Ii congresso mundial de comunicação ibero-americana. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rosimeire Maria ORLANDO. 2014. Inclusão e acessibilidade de pessoas com deficiência no ensino superior. In: Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional de pesquisadores da educação especial. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mariane Rodrigues LIMA; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2014. Formação de professores e inserção da disciplina libras no ensino superior. In: Ix encontro ibero-americano de educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Camilo CIANTELLI; Ana Paula Silva CANTARELLI; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Evolução das matriculas de alunos com deficiência na unesp. In: Vii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e viii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Camilo CIANTELLI; Nathalia Charlois NOGUEIRA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. O transtorno global do desenvolvimento na educação inclusiva: escola comum ou escola especial. In: Iv congresso brasileiro de educação: ensino e aprendizagem na educação básica: desafios curriculares. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Flora Ceragioli RODRIGUES; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE. 2013. Diuscurso da comunidade acadêmica sobre as condições de acessibilidade no ensino superior. In: Iv congresso brasileiro de educação: ensino e aprendizagem na educação básica: desafios curriculares. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Pamella Stefani PICININ; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Apresentação do percurso metodológico de esc olha dos eixos temáticos para classifcar os discursos do tutor virtual na ferrametna fórum de discussão. In: Iv congresso brasileiro de educação: ensino e aprendizagem na educação básica: desafios curriculares. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Letícia Campos SIQUEIRA; Caroline Silva BENETTI; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE. 2013. Análise das condiçõies de acessibilidade no ensino superior. In: Iv congresso de educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Pamella Stefani PICININ; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Caminhos da investigação educativa: discussão ilustrada com estudos na áera da educação especial. In: 8o encontro ibero-americano de educação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Camilo CIANTELLI; Ana Paula Silva CANTARELLI; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Evolução das matriculas de alunos com deficiência na unesp. In: 8o encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Silva CANTARELLI; Ana Paula Camilo CIANTELLI; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Pesquisa sobre acessibilidade no portal c@tedra. In: 8o. encontro iberoamericano em educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Raquel Chaguri ESTEVES; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Conceito de acessibilidade: estudos sobre as barreiras comunicacionais para surdos no ensino superior. In: 21o. congresso brasileiro em fonoaudiologia. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Daniella Cristina BOSCO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Prática pedagógicas e o bilinguismo para surdos: uma análise de contextos educacionais bilingues. In: 21o. congresso brasileiro e 2o iberoamericano de fonoaudiologia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Pâmella Stefânia Picinin De MESQUITA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Atuação do tutor na ferramenta fórum de discussão em propostas de formação de professores em educação especial a distância. In: Xv seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Pamella Stefani PICININ; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Wilson Massashiro YONEWAYA. 2012. Avaliação da ferramenta de discussão de um curso de pós-graduação desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem. In: 8o congresso internacionalde educación superior. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Pamella Stefani PICININ; Rosimar Bortolini POKER; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ. 2012. Formação de uma equipe de trabalho para cursos na modalidade a distância: algumas contribuições para educação especial; unesp; brasil-. In: 8o congreso internacional de educación superior. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Bordinhão DIANA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Silmara Sartoreto De OLIVEIRA; Claudia Regina Mosca GIROTO. 2012. Expectativa dos alunos sobre um curso de especialização a distância em educação especial; unesp; brasil-. In: 8o congresso de educación superior. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Ghedini Da Costa MILANEZ; Rosimar Bortolini POKER; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. Contributions de la formation continue á la pratique pédagogique des professeurs dans l´assisteance educationnalle des éléves handicapés mentaux. In: La biennale de l?education; de la formation et des pratiques professionnelles. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Camilo CIANTELLI; Nathalia Charlois NOGUEIRA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. O autismo na educação inclusiva:escola comum ou escola especial?. In: I congresso internacional sobre teoria histórico cultural e 11ª jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Mello COSTA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO. 2012. Revisão bibliográfica sobre formação de leitores na educação infantil. In: I congresso internacional sobre teoria histórico cultural e 11ª jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mayara Andressa SOARES; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE. 2012. Estudos bibliográficos na área da da psicologia sobre a leitura na educação infantil. In: I congresso internacional sobre teoria histórico cultural e 11a jornada do núcleo de ensino de marília. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Pamella Stefani PICININ; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. Formação de professores na modalidade a distância: análise de publicações brasileiras no cenário da educação especial. In: V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Moreira BORELLI; Lúcia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. Concepções teóricas e -operacionais sobre a educação especial : comparação em grupos de professores com e sem formação específica. In: V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Daniella Cristina BOSCO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. Filosofia educacional bilíngue; práticas pedagógicas e discursivas: a surdez em jogo. In: V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro nacional de pesquisadores da educação especial. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Daniella Cristina BOSCO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. Práticas discursivas e concepções sobre a surdez: reflexões sobre a escola bilíngue no contexto educacional inclusivo. In: Seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Ghedini Da Costa MILANEZ; Rosimar Bortolini POKER; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. Atendimento educacional especializado de alunos com deficiência intelectual: contribuições de um curso na modalidade à distância. In: 11a jornada de educação especial. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Juliana Bordinhão DIANA; Silmara Sartoreto De OLIVEIRA. 2012. Qualificação profissional para atuar em propostas de formação continuada de professores em educação especial na modalidade a distância. In: Vii encontro iberoamericano de educación. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Laiza Oliverira VILELA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Alessandra Turini Bolsoni SILVA; Lucia Pereira LEITE. 2012. Formação em licenciatura e o estudo da pessoa com deficiência. In: Vii encuentro iberoamericano de educación. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Camilo CIANTELLI; Nathalia Charlois NOGUEIRA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2012. O transtorno global do desenvolvimento: escola comum ou especial. In: V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro de pesquisadores em educação especial. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Alessandra Espírito Santo GOUVEIA; Ana Claudia RIBEIRO; Bruna Janerini CORRÊA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2011. O detalhamento de uma proposta de formação continuada na educação inclusiva. In: 10a jornada do núcleo de ensino - prograd. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Claudia RIBEIRO; Paula Alessandra Espírito Santo GOUVEIA; Bruna Janerini CORRÊA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2011. A pratica de mediação de leitura como estartégia de ensino na educação infantil. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Claudia RIBEIRO; Bruna Janerini CORRÊA; Paula Alessandra Espírito Santo GOUVEIA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2011. Revisão das praticas pedagogicas: o detalhamento de uma proposta de formação continuada para educaçaõ inclusiva. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Rosimar Bortolini POKER; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ. 2011. Atendimento educacional especializado: indice de evasão de professores em curso de pós-graduação; na modalidade a distância. In: Superar barreiras com tic. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Ghedini Da Costa MILANEZ; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Rosimar Bortolini POKER. 2011. Perfil dos professores participantes da 2a edição do curso de libras a distância: uma proposta de formação continuada no contexto educacional inclusivo. In: Superar barreiras com tic. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ; Rosimar Bortolini POKER. 2011. Análises do curso de extensão de libras; na modalidade a distância; para formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo. In: Supera barreira com tic. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Rosane Michelle De CASTRO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Carolina Da Silva SANTOS; Franciele Ribeiro Da SILVA et al. 2011. Formação de professores da educação infantil e inclusião educacional: desconstrução de esteriótipos acerca da apropriação da escrita. In: 10a jornada do núcleo de ensino - prograd. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Lucia Pereira LEITE; Adriana Naomi Fukushima SILVA. 2011. A literatura na educação infantil: análise de uma proposta de mediação da leitura. In: 10a jornada do núcleo de ensino - prograd. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Claudia De Araujo RIBEIRO; Paula Alessandra Espeiro Santo GOUVEIA; Bruna Janerini CORRÊA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Formação continuada em educação inclusiva: o detalhamento da produção de um vídeo educativo sobre educação inclusiva. In: 9a jornada do núcleo de ensino de marilia - ensino e aprendizagem como processos humanizadores: proposta da teoria histórico-cultural para a educação básica. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Subsídios para a despatologização da aprendizagem da escrita no contexto educacional inclusivo. In: 10a jornada de educação especial - educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO. 2010. Proposta de avaliação da leitura e da escrita para alunos das séries iniciais do esnino fundamnetal. In: 10a jornada de educação especial - educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Novo A B. 2010. O percurso metodológico na produção de material audiovisual sobre educação inclusiva: uma proposta muldisciplinar. In: 10a jornada de educação especial - educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Retextualização da escrita por alunos surdos: em foco a mediação do professor. In: 10a jornada de educação especial- educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas educacionais inclusivas. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Rosimar Bortolini POKER; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Eliza Marcia Oliveira LIPPE; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ. 2010. Análise do curso de extensão de libras na modalidade a distância para formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo. In: 10a jornada de educação especial- educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas educacionais inclusivas. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO. 2010. Formação continuada de professorres: uma proposta na modalidade a disstância em libras. In: 10a jornada de educação especial- educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas educacionais inclusivas. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Santos I C; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. O papel do aluno ouvinte no acolhimento ao aluno surdo na classe inclusiva. In: 10a jornada de educação especial- educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas educacionais inclusivas. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Marcia Oliveira LIPPE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ. 2010. Perfil dos professores participantes da 2a edição do curso de libras a distância. In: 10a jornada de educação especial - educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Santos I C. 2010. Praticas de acolhimento ao aluno surdo em classe inclusiva: um estudo bibliográfico. In: 10a jornada de educação especial - educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva A N F; Ferrari M S; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Práticas de leitura: uma experiência com crianças na educação infantil. In: 13a jornada pedagógica do - formação do pedagogo e da pedagoga:pressupostos e perspectivas. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Janerini CORRÊA; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Procedimentos adotados para a revisão de um material de orientação as práticcas educacionais inclusivas. In: Ii encontro dos núcleos de ensino da unesp e i encontro pibid. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Janerini CORRÊA; Ana Claudia De Araujo RIBEIRO; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Analise de uma proposta de formação continuada no enfoque da inclusão educacional. In: Ii encontro dos núcleos de ensino da unesp e i encontro pibid. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Varella A L; Borelli L M; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Análise comparativa de um documento de adequação curricular. In: Iv congresso brasileiro de educação especial e vi encontro da associação brasileira de pesquisadorres em educação especial. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Rosimar Bortolini POKER. 2010. Retextualização da escrita por alunos surdos usuários de libras: em foco a mediação do professor. In: V encuentro iberoamericano de educacion. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Rosimar Bortolini POKER; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ; Anna Augusta Sampaio De OLIVEIRA. 2010. Perfil dos participantes da 2a edição do curso de libras a distância. In: V encuentro iberoamericano de educacion. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Varella A L; Borelli L M; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Analise comparativa de um documento de adequação curricular. In: V encuentro iberoamericano de educacion. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Rosimar Bortolini POKER. 2010. O papel do aluno ouvinte no acolhimento do aluno surdo em classe inclusiva. In: V encuentro iberoamericano de educacion. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Simone Ghedini Da Costa MILANEZ; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Análise do curso de extensão de libras na modalidade a distância para formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo. In: V encuentro iberoamericano de educación. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Marcia Oliveira LIPPE; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2010. Praticas discursivas em libras na escola inclusiva: uma proposta de formação continuada a distância. In: Iv congresso brasileiro de educação especial e vi encontro da associação brasileira de pesquisadorees em educação especial. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva A N F; Ferrari M S; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Lucia Pereira LEITE. 2010. Práticas de leitura: uma experiência com crianças na educação infantil. In: Sihele- seminário internacional sobre história do ensino da leitura e escrita-a constituição do campo da história da alfabetização no brasil. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Silva A N F; Ferrari M S; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Lucia Pereira LEITE. 2010. Leitura na educação infantil: um relato de experiência. In: Ii encontro dos núcleos de ensino da unesp e i encontro pibid. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Oscar DOURADO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2009. Libras a distância - uma proposta de formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo: experiência da turma de anicuns (go). In: V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lúcia Pereira LEITE. 2009. A elaboração de material informativo para a operacionalização de práticas educacionais inclusiva numa rede municipal de ensino. In: V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Vivian B De SOUZA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2009. Praticas de leitura na educação infantil: avaliação de um estudo piloto. In: Iv encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Claudia Regina Mosca GIROTO; Aline De Lima HERMÍNI; Laís ADORNO; Marina Serracchiani FERRARI. 2009. Investigação bibliográfica em periódicos sobre práticas de leitura na educação infantil. In: Iv encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN; Eliza Marcia Oliveira LIPPE. 2009. Análise do perfil de professores do curso de libras na modadlidade a distância. In: X congresso estadual paulista. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Oscar DOURADO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2009. A experiência da turma de anicuns (go) no curso de libras a distância. In: V congresso brasileiro multidisciplinar. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Eliza Marcia Oliveira LIPPE. 2009. Análise do curso de extensão de libras na modalidade a distância para formação continuada de professsores no contexto educacional inclusivo: uma experiência. In: Ii congresso brasileiro de educação. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2009. Acessibilidade comuniacional por meio da libras:percepções de familiares de crianças com surdez. In: 17º congresso brasileiro de fonoaudiologia - 1º congresso íbero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
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    Ana Paula Pacheco De MORAES; Lucia Pereira LEITE; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2008. Análise da implementação das adequações curriculares através do estudo de caso: uma proposta de ensino colaborativo. In: Iii congresso de educação especial iv encontro da associação brasileira de educadores em educação especial. Brasil.
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    Claudia Regina Mosca GIROTO; Kate Mamhy OLIVEIRA; Marilia Piazzi Seno GONÇALVES; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2007. O acolhimento ao surdo na classe inclusiva por parte dos alunos ouvintes. In: Vi jornada do núcleo de ensino de marília - marx; gramsci e vigotski: aproximações. Brasil.
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    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lauren MENNOCCHI; Marileide A De OLIVEIRA; Morgato AMANDA; Lucia Pereira LEITE. 2007. Os limites da educação no contexto da inclusão social: uma história ao contrário. In: Vi jornada do núcleo de ensino de marília - mar; gramsci e vigotski: aproximações. Brasil.
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    Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Mariana Lucas SILVA; Anna Paola Torrizzi LEME. 2006. Percepções de familiares de crianças surdas a respeito da importância da libras como possibilidade para a acessibilidade à comunicação. In: V jornada do núcleo de ensino - escola d(e) gramsci. Brasil.
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    Dâmaris NUNES; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Niuro Toppan JUNIOR; Margareth Cury Pinfeldi ALVAREZ. 2004. A língua de sinais e a formação de leitores surdos. In: X jornada de fonoaudiologia. Brasil.
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  2. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva Rubia Carla Donda DA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2020. Surdez e alteridade: -o encontro entre o tilintar das vozes e o tremular das mãos-. Pró-posições (unicamp. online). 31, 1-30.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Rubia Carla Donda DA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2020. Contribuições de stepnhen ball e colaboradores para o estudo de políticas de currículo. Communitas. 4, 386-396.
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    Rubia Carla Donda Da SILVA; Viviani Fernanda HOJAS; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2020. O papel da língua na governança e na adesão ao estado e as novas políticas linguísticas. Revista cocar (uepa). 14, 137-152.
  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  13. Social Sciences & Humanities Education
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  14. Social Sciences & Humanities Education
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  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
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  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Regina VIEIRA; Kate Mamhy Oliveira KUMADA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2018. Acessibilidade em libras no exame vestibular para surdos. Diálogos e perspectivas em educação especial. 5, 13-26.
  18. Social Sciences & Humanities Education
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  19. Social Sciences & Humanities Education
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  20. Social Sciences & Humanities Education
    Kele Cristina Da SILVA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lucia Pereira LEITE. 2018. A matrícula de estudantes da educação especial em uma universidade pública do brasil. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 26, 1-19.
  21. Social Sciences & Humanities Education
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  22. Social Sciences & Humanities Education
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  23. Social Sciences & Humanities Education
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  24. Social Sciences & Humanities Education
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  28. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lúcia Pereira LEITE; Fernandes SUELI. 2017. Apresentação. Educar em revista. 1, 11-13.
  29. Social Sciences & Humanities Education
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    Lucinéa Marcelino VILLELA; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS; Lúcia Pereira LEITE. 2015. Recursos de acessibilidade aplicados ao ensino superior [recurso eletrônico]. Brasil.
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  8. Social Sciences & Humanities Education
    Heredero E S; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. La formación del profesorado para la atención a la diversidad en brasil y españa: perspectivas sobre su formación como servicios edutacativos especializados para el alumnado son necesidades em españa e brasil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Jesus Cano MIRANDA; Eladio Sebastian HEREDERO; Claudia Regina Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2013. Inclusão; educação infantil e formação de professores. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
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