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Samuel Edmundo Lopez Bello

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriana BREDA Ciências Humanas Educação
2 Andreia DALCIN Ciências Humanas Educação
3 Clarice Salete TRAVERSINI Ciências Humanas Educação
4 Jean Claude REGNIER Ciências Humanas Educação
5 Jerônimo SARTORI Ciências Humanas Educação
6 Karin Ritter JELINEK Ciências Exatas e da Terra Matemática
7 Nilton Mullet PEREIRA Ciências Humanas Educação
8 Patrícia Dos Santos MOURA Ciências Humanas Educação
9 Thaísa Jacintho MÜLLER Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities History
    Andréia DALCIN; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Adriel Gonçalves De OLIVEIRA. 2022. Memória; subjetividade e estética de si: três conversas com as produções historiográficas do grupo de pesquisa hifem. In: Vi enaphem - encontro nacional de pesquisa em historia da educação matemática. Brasil.
  2. Life Sciences Cognitive Neuroscience
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2017. When ethnomathematics runs from multicultiralism. In: 9th mathematics; education and society. Grécia.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Jean Claude RÉGNIER. 2015. Statistical knowledge in the school curriculum: studying ways of government. In: Satellite conference of the international association for statistical education (iase). Estados Unidos.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Jean Claude RÉGNIER; Renata SPERRHAKE. 2014. Quando os números produzem formas - sujeito: a quantificaçao como prática de governo. In: Encontro de etnomatemática do rio de janeiro. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francisco Javier Muriel DURAN; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2013. El desempeño en matemáticas y la producción de los indicadores educativos ideb (brasil) y ped (españa) : un análisis comparativo. In: Vii congresso iberoamericano de educação matemática. Uruguai.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2013. Numeramentalidade: a emergência de um dispositivo. In: Vii congresso iberoamericano de educação matemática. Uruguai.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aurich Grace Da RÉ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2011. Jogos de verdade na constituição do bom professor de matemática. In: Ii congresso nacional de educação matemática - ix encontro regional de educação matemática. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ripe Fernando CEZAR; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2011. Modos de dizer-se e ver-se professor de matemática: cartografando dispositivos em um curso de especialização. In: Ii congresso nacional de educação matemática - ix encontro regional de educação matemática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia Moura PINHO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2011. Práticas matemáticas escolares como atividades regradas: modos de significar e se conduzir. In: Xiii inter american conference on mathematics education. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Pagel EIDELWEIN; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2011. Avaliação em matemática: práticas discursivas de inclusão e exclusão escolar. In: Xiii inter american conference on mathematics education. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Nilton Mullet PEREIRA; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2011. Pensando as artes de si e a produção da diferença em michel foucault. In: I coloquio nacional pensamento da diferença - escrileituras em meio a vida. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Clarice Salete TRAVERSINI. 2011. Statistical knowledge and its inclusion in the curriculum to govern everybody and each one. In: 3rd international conference on education; economy and society. França.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Das práticas pedagógicas dos professores que ensinam matemática na eja: uma questao de inclusao-exclusao escolar. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Discursividade e práticas analíticas: (re)inventando estratégias investigativas em educacao matemática. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. O 'eu' professora que ensina matemática: constituindo a docência através de narrativas. In: Encontro nacional de edicacoa matemática - enem. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Etnomatemática: uma analítica discursiva dos seus enunciados. In: Encontro nacional de educacao matemática - enem. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. O 'eu' professora que ensina matemática: uma analítica do portfólio de aprendizagem em ead como dispositivo pedagógico. In: Encontro de pesquisa em educacoa: regiao sul - anped sul. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2009. Subjetividades e educação matemática: um olhar para a educação a distância. In: Vi congreso iberoamericano de educación matemática. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aparecida HILZENDEGER; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2009. Livro didático de matemática e a construção das masculinidades na infância do século xix. In: Vi congreso iberoamericano de educación matemática. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Aparecida HILZENDEGER; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2009. Primeira arithmética para meninos e a constituição das subjetividades na infância do século xix. In: Viii seminário nacional de história da matemática. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Aparecida HILZENDEGER; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2009. Primeira arithmética para meninos e a constituição das masculinidades na infância do século xix. In: 4to seminário corpo; gênero e sexualidade. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. O livro didático público de matemática para a educação de jovens; adultos e idosos no ensino médio: implicações na prática pedagógica. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. Etnomatemática: um outro olhar; mais uma possibilidade. In: Iii congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. Portfolio de aprendizagem: experiências narradas no ciberespaço. In: Ix encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. Notas sobre a experiência de uma tutora. In: A praxis da tutoria na educação a distância. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2007. Etnomatemática: tendências e possibilidades de pesquisa. In: Xi encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Adriana BREDA. 2007. Saberes; práticas e dificuldades pedagógicas: implicações curriculares para os novos estágios de docência nos cursos de licenciatura em matemática. In: Ix encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Miguel Melendo BECK. 2007. Saberes e verdades pedagógicas: questão ética na formação inicial de professores de matemática. In: Ix encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Karliuza Fonseca BITENCOURT. 2006. Ação pedagógica por projetos e suas implicações para a formação de professores de matemática. In: 2ª reunião regional da sbpc no rio grande do sul - sbpc/rs - a escola faz a ciência. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Roger De Abreu SILVA. 2006. Educação matemática e desenvolvimento profissional: discutindo a produção de saberes pedagógicos no estágio de docência do curso de licenciatura em matemática. In: Ii simposio nacional de educação superior e desenvolvimento profissional. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Roger De Abreu SILVA. 2006. Práticas de ensino e o desenvolvimento profissional do futuro professor de matemática: que saberes? que práticas?. In: Iv seminário nacional de pedagogia universitária - aprendizagem no ensino superior: desenvolvimento profissional do docente e o desempenho dos alunos. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Karliuza Fonseca BITENCOURT. 2006. Educação matemátics e pedagogia de projetos: da ação docente às necessidades de formação. In: Viii encontro regional de educação matemática. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Fernando SEFFNER; Neiva SCHAFFER. 2006. Participação e autonomia: desafios da educação em sçao lourenço o sul. In: 7 salão de extensçâo da ufrgs. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2006. Formação continuada em educação matemática. In: 7 salão de extensçâo da ufrgs. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2005. A importância da matemática na formação profissional do professor de 1ra a 4ta séries. In: Iii escola de inverno. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Márcia Andrea Dos Santos FOCHZATO. 2004. O significado indígena para a escola: afirmação de identidade e acesso à cidadania. In: Seminário de pesquisa em educação da região sul - anped. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Márcia Andrea Dos Santos FOCHZATO. 2004. Construções de significados: a concepção indígena de saberes. In: Seminário de pesquisa em educação da região sul - anped. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2004. Identidade cultural ou culturas: contribuições ao campo teórico da etnomatemática. In: 2º congresso brasileiro de etnomatemática - cbem2. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities History
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Tânia Stella BASSOI. 2002. Historia y etnomatemática: significados y perspectivas metodológicas. In: Iv simposio de educación matemática. Argentina.
  40. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2002. Ethnomathematics: a new look at cultural and political power. In: 2nd international conference on the teaching of mathematics (at the undergraduate level). Grécia.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2001. Reflexiones sobre la teoria y la investigación en etnomatemática. In: Memorias del iii simposio de educação matemática. Argentina.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2001. Etnomatemática:dimensões sociais e políticas na pedagogia da matemática. In: I jornada científica da unioeste. Brasil.
  43. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Maria José R HENRIQUES; Luiz Cláudio PEREIRA; Bartolomeu TAVARES; Benedito Martins GOMES. 2001. A construção da consciência ecológica: uma contribuição da interdisciplinaridade. In: I seminário de extensão da unioeste - extensão na universidade pública. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2001. Dimensões sociais; políticas e culturais da educação matemática: os seus reflexos nos cursos de licenciatura. In: Vii encontro dos estudantes da região sul. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Fabiana Garcia PAPANI. 2001. Aritmética da escola e teoria dos números. In: Xv semana da matemática. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2000. Interdisciplinaridade. In: Vi eprem - encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2000. Etnomatemática: do contexto social à sala de aula. In: Vi eprem - encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2000. Etnomatemática: entre o discurso acadêmico e a produção social do conhecimento. In: Icbem1 - i congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  49. Life Sciences Genetics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1999. Conhecendo a etnomatemática mais de perto: enfoques; perspectivas e possibilidades. In: Vi encontro gaucho de educação matemática - egem. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1999. Etnomatemática e formação de professores: o social; o político e o econômico. In: Vi encontro gaucho de educação matemática. Brasil.
  51. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1999. Etnomatemática: da sobrevivência à transcendência. In: X conferencia interamericana de educación matemática. Brasil.
  52. Life Sciences Plant Science
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1998. Etnomatemática em sala de aula. In: Vi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1998. Etnomatemática: una propuesta historiográfica para la formación y actuación docente. In: I congreso internacional de etnomatemáticas. Espanha.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1996. Educação matemática indígena. In: International council on mathematics education. Espanha.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1994. Modelagem matemática como estratégia de ação. In: Ii congresso iberoamericano de educação matemática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gilberto Silva Dos SANTOS; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Sanchotene VIRGINIA. 2022. Aforismar uma educação (matemática) o que pode uma docência em suas variações?!. Alegrar (campinas). 29, 15-51.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gilberto Silva Dos SANTOS; Sanchotene VIRGINIA; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2022. Filosofias da diferença e educação matemática: conversas possíveis e inventadas. Educação matemática pesquisa. 24, 600-617.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Gilberto Silva DOS; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2022. Etnomatemática e pedagogia da realidade: perspectivas às docências escrava e nobre. Perspectivas da educação matemática. 15, 1-20.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gilberto Silva Dos SANTOS; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2021. Docências escrava e nobre: filosofia e educação. Reflexão e ação (versão eletrônica). 29, 229-244.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sanchotene VIRGINIA; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2021. O procedimento deleuziano de criação: aportes para pensar o currículo (de matemática). Aprender (vitória da conquista). 1, 109-120.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Aurich Grace Da RÉ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2020. Aula 1 de pendurela: como inventar uma docência em matemática pela reescrita de si?. Boletim online de educação matemática. 8, 71-89.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anderson SANTOS; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2020. Lentes para a distorção do campo visual: um olhar sobre corpus docentes sob a óptica pós-estruturalista. Revista panorâmica. 30, 181-200.
  8. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Sperrhake RENATA; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2019. O dispositivo de numeramentalidade: uma ferramenta conceitual; metodológica e analítica de inspiração foucaultiana. Horizontes. 37, 1-25.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anderson SANTOS; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2019. Vivências etnomatemaéticas: linguagem; escrita e ficções de si. Revista panorâmica. 28, 12-27.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Diego MARQUES. 2018. Entre comportamentos; discernimentos e desenvolvimentos: os sujeitos da aprendizagem em quatro movimentos. Interespaço: revista de geografia e interdisciplinaridade. 3, 248-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Sanchotene Virgínia CRIVELLARO. 2018. Pensamento e verdade na educação (matemática): conversações com foucault e deleuze. Revista de educação; ciência e cultura. 23, 141-147.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Grace Da Ré AURICH; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2018. O dado na docência em matemática e foucault: uma constituição docente entre penduricalhos e ética. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 9, 1-23.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Renata SPERRHAKE; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2018. Avaliação nacional da alfabetização: produção e gerenciamento do risco do analfabetismo infantil. Teias (rio de janeiro). 19, 10-30.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Gilberto Silva Dos SANTOS; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2018. O saber-realidade e a constituição docente: filosofando a educação matemática contemporânea. Amazônia (ufpa). 14, 88-103.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Karin Ritter JELINEK; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2018. The production of the subject with high abilities in mathematics and school inclusion in contemporary education. Pró-posições (unicamp. online). 29, 117-137.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Diego MARQUES. 2017. Imagens estilhaçadas: fissuras de um método de pesquisa-aprendizagem. Etd: educação temática digital. 19, 759-772.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2017. Docência em matemática e o paradoxo das múltiplas identidades: contribuições da filosofia deleuziana. Perspectivas da educação matemática. 10, 222-242.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo ANTUNES; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Santos Suelen ASSUNÇÃO. 2017. A matemática escolar a partir da perspectiva wittgensteiniana: entre normatividade e empirismo. Remat: revista eletrônica da matemática. 3, 147-158.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Nunes OGLIARI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2017. Práticas da cozinha de merendeiras escolares: textos e contextos etnomatemáticos. Rle (pasto). 10, 19-38.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Jean Claude RÉGNIER. 2017. Etnoestatística(s): uma nomeação histórica; pragmática e linguística da contemporaneidade. Rle (pasto). 10, 111-128.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucas Nunes OGLIARI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2017. A feitura quando se joga com a linguagem e a prática que faz o sujeito: a etnomatemática está na diferença das coisas feitas. Journal of mathematics and culture. 11, 122-138.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Lucas Nunes OGLIARI. 2017. Mathematisation as a ruled practice: questioning the production of knowledge of echool practices under a normative wittgensteinian perspective. Quaderni di ricerca in didattica. 27, 203-206.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Renata SPERRHAKE. 2016. Educação e risco social na curricularização do saber estatístico no brasil</b>. Acta scientiarum. education (online). 38, 415-424.
  24. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jean Claude RÉGNIER; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Ekaterina M KUZNETSOVA. 2016. Normative approach to ethnomathematics: linguistic and philosophical grounds. Vestnik tomskogo gosudarstvennogo universiteta. 57-63.
  25. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Wagner FERRAZ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2016. Corpo: materialidade corporal e intensidade corpórea. Alegrar (campinas). 18, 39-49.
  26. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Karin Ritter JELINEK. 2015. Lorsque les hautes compétences en mathématiques ne sont que des formes de vie. Quaderni di ricerca in didattica. 25, 579-584.
  27. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Paola ZORDAN; Diego MARQUES. 2015. Signos e interpretação: entre aprendizagens e criações. Cadernos de educação -ufpel (online). 52, 1-19.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Karin Ritter JELINEK; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2014. A constituição da identidade discente do portador de altas habilidades em matemática no brasil. Revista internacional sobre diversidad e identidad en la educación. 1, 1-12.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Jean Claude RÉGNIER. 2014. Langage; subjectivité et pratique: qu'appelle-t-on réalité en éducation mathématique?. Quaderni di ricerca in didattica. 24, 336-343.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Karin Ritter JELINEK; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2014. Highly able mathematics learners from a pragmatic perspective of language. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 4, 139-154.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2012. Numeramentalização: o estudo das práticas e do governamento em educação (e) matemática na contemporaneidade. Reflexão e ação (online). 20, 88-114.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Elisabete Zardo BÚRIGO. 2012. Educação matemática; culturas e linguagens. entrevista com jean-claude régnier. Reflexão e ação (online). 20, 347-371.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2012. Numeramentality: a research program in mathematics education. Quaderni di ricerca in didattica. 22, 114-117.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2012. As práticas curriculares em matemática que se produzem pelo governo do ideb. Horizontes (edusf). 30, 19-30.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Clarice Salete TRAVERSINI. 2011. Saber estatístico e sua curricularização para o governamento de todos e de cada um. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 24, 855-871.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Jogos de linguagem; práticas discursivas e producao de verdade: contribuicoes para a educacao (matemática) contemporanea. Zetetike (unicamp). 18, 545-588.
  37. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Clarice Salete TRAVERSINI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2009. O numerável; mensurável e auditável: estatística como tecnologia para governar. Educação e realidade. 34, 135-152.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dionara Teresinha Da Rosa ARAGÓN; Giovana Da Silva LENZI; Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. Governo etnomatemático: tecnologias do multiculturalismo. Zetetike (unicamp). 16, 239-246.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2007. Saberes docentes e desenvolvimento profissional: discussões para os estágios de docência na formação de professores de matemática. Educação matemática em revista (rio grande do sul). 1, 65-76.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Jerónimo SARTORI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2007. Formação de professores e a prática social do cálculo escrito. Varia scientia (unioeste). 06, 193-198.
  41. Social Sciences & Humanities History
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2006. Diferenciação; relações de poder e etnomatemática: historiografia; perspectivas e (res)significações. Horizontes (edusf). 24, (1) 51-68.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Márcia Andrea Dos Santos FOCHZATO. 2004. O fazer intercultural nas escolas indígenas: uma reflexão sobre as relações de poder presentes nas práticas discursivas. Línguas & letras (unioeste). Brasil. 2 e 1, (6-7) 367-377.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Tânia Stella BASSOI. 2003. A pedagogia de projetos para o ensino interdisciplinar de matemática em cursos de formação continuada de professores. Educação matemática em revista (são paulo). Brasil. 15, (Dez 2003) 29-38.
  44. Life Sciences Developmental Biology
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1998. Etnomatemática em sala de aula. Anais do vi encontro nacional de educação matemática. Brasil. 1, 309-309.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1998. Etnomatemática: una propuesta historiográfica para la formación y actuación docente. Resumenes del i congresso internacional de etnomatemáticas. Espanha. -.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1997. Resenha: knijnik gelsa. exclusão e resistência: educação matemática e legitimidade cultural. Zetetike (unicamp). Brasil. 5, (7) 145-151.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1996. A pesquisa em etnomatemática e a educação indígena. Zetetike (unicamp). Brasil. 4, (6) 97-106.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 1996. Educação matemática indígena. Resumenes del icme 8. Espanha. -.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Aurich Grace Da RÉ; Gilberto Silva Dos SANTOS. 2022. Deleuze e educação e matemática e (...) a modo de introdução. In: Deleuze e educação e matemática e: rachar as coisas; rachar as palavras. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2022. Currículo e didática da tradução: nietzsche sempre; dizia-nos a pesquisadora. In: Sandramaracorazza: obra; vidas etc. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Wagner FERRAZ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2020. Inventário de pesquisa: procedimento metódico imanente de um corpo-professor. In: Criações e métodos na pesquisa em educação. Brasil.
  4. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Luis Fabiano De OLIVEIRA. 2020. Atos performáticos e movimentos do acaso. In: Uma historiografia terapêutica do acaso. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Antunes M C; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2019. Uma noção de prática pela perspectiva normativa da linguagem: implicações para a educação matemática. In: Wittgenstein na educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo ANTUNES; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2019. Uma noção de prática pela perspectiva normativa da linguagem : implicações para a educação matemática. In: Wittgenstein na educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jean Claude RÉGNIER; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Ekaterina M KUZNETSOVA. 2018. Uma abordagem normativa para a etnomatemática: bases linguísticas e filosóficas. In: Abordagens filosóficas contemporâneas em educação: docências; matemáticas e subjetivações. Brasil.
  8. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Lucas Nunes OGLIARI. 2018. A matemática como produção simbólico-situada: o que dizer da produção de saber sob uma perspectiva wittgensteiniana. In: Abordagens filosóficas contemporâneas em educação: docências; matemáticas e subjetivações. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Jean Claude RÉGNIER. 2017. Linguagem; realidade e subjetividade : elementos para uma educação matemática contemporânea. In: Educação matemática: linguagens; práticas e sujeitos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Karin Ritter JELINEK; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2017. O portador de altas habilidades em matemática sob uma perspectiva pragmática da linguagem. In: Educação matemática: linguagens; práticas e sujeitos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Wagner FERRAZ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2016. Corpo a dançar: entre educação e criação de corpos. In: Caderno de notas 9 - panorama de pesquisa em escrileituras: observatório da educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Karin Ritter JELINEK; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2015. O estudo das funções no ensino fundamental. In: Formação acadêmica e práticas profissionais inovadoras. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Wagner FERRAZ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2014. O que pode um corpo no encontro com um currículo?. In: Parafernálias ii: currículo; cadê a poesia?. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Suelen ASSUNÇÃO; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2014. Portfólio de aprendizagens: dispositivo pedagógico interdisciplinar. In: Aprendizagens em rede na educação à distância: práticas e reflexões. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Luciane UBERTI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2013. A docência-pesquisa em movimento no pibid. In: Iniciação à docência : articulações entre ensino e pesquisa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Wagner FERRAZ; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2013. Estudar o corpo: do que (não) se trata. In: Estudos do corpo: encontros com artes e educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2013. Pedagogia de projetos e a prática pedagógica em matemática : alguns outros referenciais. In: Educação matemática por projetos na escola. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Marina Menna BARRETO; Melissa MEIER; Taísa Jacintho MULLER. 2012. Modelagem matemática e educação a distância : desafios à formação de professores. In: Matemática; mídias digitais e didática : tripé para formação do professor de matemática. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2012. O pensamento sem dor na matemática. In: Livros que seu aluno pode ler: formação do leitor na educação básica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Etnomatemática e sua relação com a formação de professores: alguns elementos para discussão. In: Etnomatemática; currículo e formação de professores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Pedagogia de projetos e a prática pedagógica em matemática: alguns outros referenciais. In: Educação matemática por projetos na escola: prática pedagógica e formação de professores. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Prefácio à 9ª edição. In: Ler e escrever: compromisso de todas as áres. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2010. Prefácio. In: Educação matemática por projetos na escola: prática pedagógica e formação de professores. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Clarice Salete TRAVERSINI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. Leitura; escrita e oralidade como experiência no ensino médio: o que as metodologias de ensino têm a ver com isso?. In: Ler e escrever? compromisso no ensino m[edio. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Luis Davi MAZZEI. 2008. Leitura; escrita e argumentação na educação matemática do ensino médio: possibilidades de constituição de significados matemáticos. In: Ler e escrever: compromisso no ensino médio. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2008. Trabalhos de conclusão de curso nas licenciaturas: a possibilidade de uma experiência na constituição docente. In: Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2007. Estágios de docência: (re) pensando a formação superior e o desenvolvimento profissional do licenciado em matemática. In: Pedagogia universitária e áreas do conhecimento. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2005. Trabalho com projetos; ação pedagógica e interdisciplinaridade: desafios a serem superados. In: Teorias e fazeres na escola em mudança. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2004. Etnomatemática e sua relação com a formação de professores: alguns elementos para discussão. In: Etnomatemática; currículo e formação de professores. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2002. Etnomatemática no contexto guarani-kaiowá: reflexões para a educação matemática. In: Idéias matemáticas de povos culturalmente distintos. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel Edmundo Lopez BELLO; Aurich Grace Da RÉ; Gilberto Silva Dos SANTOS. 2022. Deleuze e educação e matemática e ...: rachar as coisas; rachar as palavras. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gilberto Silva Dos SANTOS; Renata SPERRHAKE; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2018. Abordagens filosóficas contemporâneas em educação: docências; matemáticas e subjetivações. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Karin Ritter JELINEK; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Suelen Assunção SANTOS. 2017. Educação matemática: linguagens; práticas e sujeitos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luciane UBERTI; Samuel Edmundo Lopez BELLO. 2013. Iniciação à docência : articulações entre ensino e pesquisa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Nilton Mullet PEREIRA; Neiva Otero SCHAFFER; Samuel Edmundo Lopez BELLO; Clarice Salete TRAVERSINI; Maria Cecília De A TORRES et al. 2008. Ler e escrever: compromisso no ensino médio. Brasil.