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Rosemari Lorenz Martins

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Darcilia Marindir Pinto SIMÕES Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Débora Nice Ferrari BARBOSA Ciências Humanas Educação
3 Denise Regina Quaresma Da SILVA Ciências Humanas Educação
4 Edmar Peixoto De LIMA Lingüística, Letras e Artes Letras
5 Geraldine Alves Dos SANTOS Ciências Humanas Psicologia
6 Joao Batista MOSSMANN Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Juracy Ignez Assmann SARAIVA Lingüística, Letras e Artes Letras
8 Lovani VOLMER Lingüística, Letras e Artes Letras
9 Maria Rosangela BEZ Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
10 Marinês Andrea KUNZ Lingüística, Letras e Artes Letras
11 Norberto Kuhn JUNIOR Ciências Humanas Sociologia
12 Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Emergente para crianças com transtorno do espectro autista. In: Viii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Daniele Dos SANTOS; Morgana NERICKE; Pietra Da ROS; Roberta Vitória Da COSTA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Desenvolvimento do letramento emergente de crianças com transtorno do espectro autista (tea) por meio do aplicativo alea. In: Feira de iniciação científica - fic. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Rosemari Lorenz MARTINS; Lovani VOLMER. 2022. Estratégias plurais: métodos de ensino de português como língua adicional a partir da extensão. In: Feira de iniciação científica ? fic. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Não raro; realço: falantes de espanhol e a relação com a pronúncia de róticos do português brasileiro. In: Feira de iniciação científica - fic. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Cristina Schilling Machry MACHRY; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Prática educativa com modelo atômico lúdico para deficientes visuais na educação básica. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Taís ARNHOLD; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. A equidade como facilitadora de um processo de aprendizagem justo e qualitativo na educação infantil. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Maís ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Mentoria como instrumento transformador da ação docente inclusiva e seus discursos em sala de aula. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jacqueline Machado BASTOS; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Experiências de curadoria digital a partir das práticas em literacia digital. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiane De OLIVEIRA; Rosemari Lorenz MARTINS; Dinora Tereza ZUCHETTI; Pamela Marconatto MAQUES. 2022. Interface entre análise do discurso e mídia: as ?verdades? produtoras de estigmas. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Thami RIVA; Andréa MARMITT; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Uma reflexão acerca da inclusão social a partir da obra ?flores para algernon?; de daniel keyes. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Concepções epistemológicas e práticas docentes no contexto da educação inclusiva: uma revisão narrativa da literatura. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Janete HICKMANN; Camila De Oliveira WOLPAT; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Reflexões na perspectiva da inclusão escolar a partir do filme ?como uma estrela na terra; toda criança é especial?. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Ricardos Dos SANTOS; Débora Cristina Schilling Machry MACHRY; Bianca Jaqueline BECKER; Antônio Soares Júnior Da SILVA; Luciane Benites HERSING et al. 2022. ?carbonex; o átomo inclusivo?: processo de criação de um recurso lúdico para o ensino do conceito de átomo para estudantes com deficiência a partir da aprendizagem criativa e da interdisciplinaridade. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Plano educacional individualizado: uma alternativa para a inclusão escolar de alunos com autismo. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mara Nelise Ferreira CORRÊA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. A bncc e o ensino de língua espanhola. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Concepções epistemológicas e práticas pedagógicas dos professores do vale dos sinos/rs no contexto da educação inclusiva. In: Viii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS; Leonardo Rocha De ALMEIDA. 2022. Deficiência; dificuldade ou diferença: novas formas de assujeitamento ou emancipação dos sujeitos?. In: Viii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mara Nelise Ferreira CORRÊA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. O ensino de língua estrangeira: métodos; uma breve reflexão. In: Viii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Inclusão escolar de estudantes com transtorno do espectro autista (tea): uma realidade ou um desafio?. In: Viii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. As mudanças linguísticas nas narrativas da criança: a literatura como estrutura marcante para o desenvolvimento da linguagem infantil. In: Iii encontro nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo Rocha De ALMEIDA; Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Claudini Fabricia Maurer PEDRUZZI; Janete HICKMANN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. O potencial do desenho universal de aprendizagem na educação básica. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Taís ARNHOLD; Roseli Wolschick RAMBO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Psicomotricidade: impasses sob ótica das políticas públicas e sua aplicação no ensino remoto. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. O professor frente ao desafio do ensino remoto na pandemia. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa MARMITT; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosani Fatima Michel ZANATTA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Inclusão escolar de alunos com tea durante a pandemia de covid-19. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Suzana Schuquel De MOURA; Taís Tramontini DEBON; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Proposta de intervenção -trilhando novos caminhos na utilização da literatura infantil. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Processos fonológicos percebidos durante a leitura de um texto em português brasileiro por falantes de três diferentes nacionalidades. In: Iii congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Roseli Wolschick RAMBO; Rosemari Lorenz MARTINS; Débora Taís ARNHOLD; Rosani Fatima Michel ZANATTA; Lovani VOLMER. 2021. Implementação da bncc e rcg em tempos de pandemia: desafios e possibilidades. In: Iii congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Estágio obrigatório e ensino remoto em tempos de pandemia. In: Iii encontro nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Alini MARIOT; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Conflitos sociais que resultaram na primeira escola para surdos e reconhecimento da língua de sinais. In: Iii encontro nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2021. Linguagem infantil: a literatura como fator decisivo nos avanços do letramento e desenvolvimento da fala da criança. In: Iii congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Naiá Ariel SALVATERRA; Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Letramento de crianças autistas: aplicativo ?heitor; o dinossauro? e primeiras aplicações. In: Iii encontro nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS; Vitória Justos PETRY; Naiá Ariel SALVATERRA. 2021. Letramento de crianças autistas: aplicativo heitor; o dinossauro. In: Ix congreso nacionl de extensión y viii jornada de extensión del mercosur. Argentina.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Rosemari Lorenz MARTINS; Lovani VOLMER. 2021. Uma língua na outra: interferências da língua materna no português brasileiro. In: Ix congreso nacionl de extensión y viii jornada de extensión del mercosur. Argentina.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mara Nelise Ferreira CORRÊA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Aprendizagem do alfabeto espanhol: análise das atividades didáticas dos livros de espanhol para o ensino médio. In: Manifeste-se: vi mostra cultural. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Formação de professores: estágio obrigatório em tempos de pandemia. In: 2º seminário internacional de língua portuguesa. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Comunicação mediada por tecnologias: possibilidades para a educação inclusiva. In: 8º seminário nacional de língua e literatura. Brasil.
  37. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriel Romeo BRANDT; Eliana Perez Gonçalves De MOURA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Músicas e trilhas sonoras no aprendizado: gerando emoções e ativando memórias. In: Xiii seminário de pós-graduação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. O outro e eu: a importância do contato físico nas diferentes culturas. In: Xiii seminário de pós-graduação. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Práxis pedagógica e o enfoque à linguagem oral: relato de experiência de estágio docência. In: Xiii seminário de pós-graduação. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. O corpo estigmatizado diante da dificuldade de aprendizagem. In: Xiii seminário de pós-graduação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. A aquisição fonológica do português brasileiro (pb) como língua adicional em contexto multilíngue. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janice Trindade De ARAÚJO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Contribuição do game water generation para a aprendizagem de língua inglesa no ensino médio. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Guilherme Theisen SCHNEIDER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Vitória Petry JUSTO; Débora Nice Ferrari BARBOSA et al. 2020. Desenvolvimento do letramento emergente de crianças com transtorno do espectro autista ? tea ? por meio de um aplicativo educacional. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Desenvolvimento de um jogo digital educacional multimodal para leitura compartilhada para crianças com transtorno do espectro do autismotea. In: Vi conferência internacional para a inclusão ? 2020. Portugal.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. A importância do letramento emergente para crianças com transtorno do espectro autista (tea). In: Iv congresso internacional de educação vii congresso nacional de educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Juliana Aparecida BOHN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Para além do ler e escrever: uma análise do nível de leitura de alunos de 3º ano do ensino fundamental da rede pública municipal de novo hamburgo/rs. In: Iv congresso internacional de educação vii congresso nacional de educação. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Teresinha ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; José Antônio Ribeiro De MOURA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Formação de capital social em textos digitais colaborativos. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Juliana Aparecida BOHN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Para além do ler e escrever: uma análise do nível de leitura de alunos de 3º ano do ensino fundamental da rede pública municipal de novo hamburgo/rs. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Aparecida BOHN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Variação linguística e ensino: por uma pedagogia de respeito ao falar do aluno nas séries iniciais. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana Teresinha ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. O início da leitura para crianças com transtorno do espectro autista (tea) na perspectiva do letramento emergente. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane SCHEIBLER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Leitura e compreensão textual com foco na produção escrita de alunos do ensino fundamental. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia HERGEMÖLLER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. O uso dos tempos verbais em narrativas jurídicas. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2019. Mídia e educação: buscando práticas de reconhecimento. In: Ix colóquio internacional leitura e cognição. Brasil.
  54. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Édina Morgana PORCHER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. A influência do alçamento vocálico da vogal ?o? na fala e na escrita de alunos do 3º e 4º anos do ensino fundamental de três coroas. In: Inovamundi - feira de iniciação científica. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Joaquim Da Silva FILHO; Kímberly Alana Rodrigues De ALMEIDA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Leitura literária no ensino médio. In: Inovamundi - feira de iniciação científica. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Métodos de alfabetização para alunos com transtorno do espectro autista (tea). In: Inovamundi - feira de iniciação científica. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Carolina De Souza RAUTER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Percepção e produção oral da língua adicional de crianças da educação infantil em contexto de educação bilíngue. In: Inovamundi - feira de iniciação científica. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Antinolfi PEREIRA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. A língua dos bebês. In: Inovamundi - seminário de pós-graduação. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Wagner MÜLLER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. As especificidades da infância e o letramento na educação infantil. In: Inovamundi - seminário de pós-graduação. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Lang BRESSANI; Gabriel GRABOWSKI; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Crianças de inclusão e seu processo de alfabetização: como a formação docente pode contribuir neste transcurso?. In: Inovamundi - seminário de pós-graduação. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Sabrini VETTORELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Um ambiente; inúmeras possibilidades: o letramento emergente no ambiente familiar. In: Inovamundi - seminário de pós-graduação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. A contação de histórias para crianças com transtorno do espectro autista (tea): relato de experiência. In: Xv congresso internacional galego português de psicopedagogia. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana Teresinha ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Estimular o letramento emergente para o sucesso na leitura. In: Ii conlubra-congresso luso-braasileiro-tea e educação inclusiva. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana Teresinha ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS; Débora Nice Ferrari BARBOSA. 2019. Letramento emergente e o sistema scala para crianças com transtorno do espectro autista. In: Iii foro internacional de investigación en ambientes virtuales de aprendizaje. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Aparecida BOHN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Variação linguística e ensino: por uma pedagogia de respeito ao falar do estudante nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Vii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Influências interlinguísticas da língua materna na aquisição fonológica do português brasileiro (pb) como língua adicional em contexto multilíngue. In: Vii enalli - encontro nacional de língua e literatura. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Roberto MARTINS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Vantagens e desvantagens dos poços artesianos. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Prestes TASSINARI; Camila SCHMIDT; Sabrina CORREA; Cintia De Moura PINTO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. A substituição do pronome nós por a gente entre os alunos de cursos de licenciatura da universidade feevale. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Andre Gonçalves WERLANG; Damodara Ferrer De QUADROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Análise comparativa do desenvolvimento de leitura nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bruna Gonçalves PADILHA; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS; Maria Rosangela BEZ. 2018. Meu aluno da educação infantil já fala inglês; e agora?. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Juliana Aparecida BOHN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Para além do ler e escrever: uma análise do nível de leitura de alunos de 3º ano do ensino fundamental da rede pública municipal de novo hamburgo/rs. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Currículo adaptado: uma proposta para alfabetizar letrando. In: Ii seminário internacional de educação e iv seminário nacional de educação ? cenários e perspectivas da educação. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Ana ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Textos colaborativos em espaços digitais. In: Ii seminário internacional de educação e iv seminário nacional de educação ? cenários e perspectivas da educação. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Maria Rosangela BEZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Letramento emergente de alunos com transtorno do espectro autista (tea): um mapeamento bibliográfico. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana ELICKER; Ingrid Teixeira Da SILVEIRA; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. O ensino de língua portuguesa: produção de textos colaborativos no google docx. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Cintia De Moura PINTO; Rosemari Lorenz MARTINS; Ita Liane KLEIN. 2018. Alfabetização e letramento: concepções de professoras de educação infantil em escola da rede privada de dois irmãos/rs. In: Ii cidi congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Carine Mendes Garbin DIESEL; Greice Gomes CARDOSO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Chapeuzinho amarelo:alfabetizar letrando com currículo adaptado. In: Ii cidi congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Carine Mendes Garbin DIESEL; Greice Gomes CARDOSO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Chapeuzinho amarelo:alfabetizar letrando com currículo adaptado. In: Ii cidi congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Claudini Fabricia MAURER; Rosemari Lorenz MARTINS; Debora Martins RIBEIRO. 2018. O ensino superior na era da plataforma. In: Ii cidi congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS; Maria Rosangela BEZ. 2018. O perfil de leitura dos professores do 3º ano de ensino fundamental. In: Spg seminário de pós-graduação 2018. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Maria Rosangela BEZ; Débora Nice Ferrari BARBOSA. 2017. Tablet no apoio ao desenvolvimento da comunicação de criança com deficiências múltiplas. In: Eati - encontro anual de tecnologia da informação. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Teresinha Reinehr STOFFEL; Maria Rosangela BEZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Avaliação: nota ou construção de aprendizagem. In: X seminário de pós-graduação. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cintia De Moura PINTO; Rosemari Lorenz MARTINS; Rachel CARLESSO; Iago MÖLLER; Jessica Bueno Dos SANTOS. 2017. Linguistic prejudice in teaching practice. In: X seminário de pós-graduação. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jose Da Silva NUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Uma reflexão sobre as implicações do ato da leitura no fazer docente. In: X seminário de pós-graduação. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    João Alcione Sganderla FIGUEIREDO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Apresentação. In: X seminário de pós-graduação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thami RIVA; Manuela Mello De PAULA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. A monotongação de [ow] no falar de adolescentes de novo hamburgo/rs. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Édina Morgana PORCHER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Alçamento da vogal média /o/ em posição pré-tônica; tônica e pós-tônica na fala de crianças de lindolfo collor e três coroas. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Ricardo Dos SANTOS; Maria Rosangela BEZ; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Análise das interações com uso de tecnologias digitais no ensino de leitura e escrita de alunos em tratamento oncológico. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Andre Gonçalves WERLANG; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. O livro em sala de aula: ensinar o gosto pela leitura. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Iago Ramon MÖLLER; Alex Sandro Maggioni SPINDLER; Jéssica Luana Bueno Dos SANTOS; Rosemari Lorenz MARTINS; Claudia SCHEMES. 2017. O preconceito linguístico na prática docente. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa De MELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. O uso da vírgula em textos de alunos concluintes do ensino médio. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela Cristina MACHRY; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Oralidade e escrita em aulas de língua portuguesa no ensino médio. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daiani Letícia Borges Da CRUZ; Janice Trindade De ARAÚJO; Joanire Souza PINTO; Virgínia BERNARDES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Vocalização do fonema /l/ na fala de alunos do 6º ano. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Alceu VANZING. 2017. Base nacional comum curricular em livros didáticos do ensino fundamental. In: Simpósio mundial de estudos da língua portuguesa. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Rosangela BEZ; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS; Débora Nice Ferrari BARBOSA. 2017. Um olhar sobre a construção de histórias para pessoas com dislexia no sistema scala: relato de experiência. In: I seminário luso-brasileiro de educação inclusiva o ensino e a aprendizagem em discussão. Brasil.
  96. Physical Sciences Computer Science Applications
    Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia B Scherer BASSANI; Rosemari Lorenz MARTINS; João Batista MOSSMANN; Jorge L V BARBOSA. 2016. Using mobile learning in formal and non-formal educational settings. In: 18th international conference on human-computer interaction. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Ricardos Dos SANTOS; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Experiências e reflexões sobre as práticas educativas no contexto da aprendizagem com mobilidade. In: : xv seminário internacional de educação ? educação e interdisciplinaridade: percursos teóricos e metodológicos. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Compreensão da leitura: competências de alunos da escola privada e da escola pública. In: 4º encontro da rede sul letras. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Damodara Ferrer De QUADROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Políticas públicas de incentivo à leitura: pnbe - contribuições para o letramento e para a aquisição e o desenvolvimento da linguagem. In: Seminário de iniciação científica do cnpq 2016. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Damodara Ferrer De QUADROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Políticas públicas de incentivo à leitura: pnbe - contribuições para o letramento literário e para a aquisição e o desenvolvimento da linguagem. In: Xxiii mostra unisinos de iniciação científica e tecnológica. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Damodara Ferrer De QUADROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Avaliação do nível de leitura de alunos do 1º e do 2º anos do ensino fundamental de uma escola privada de novo hamburgo. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
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    Andriéli Cecatto ALBANI; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Compreensão da leitura: competências de alunos da escola privada e da escola pública. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Damodara Ferrer De QUADROS; Juliana Marschal RAMOS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Monotongação do ditongo fechado [ej] na escrita de estudantes de ensino fundamental em fase de alfabetização. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Influências interlinguísticas e redes sociais. In: I congresso internacional de diálogos interdisciplinares. Brasil.
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    Santos P R; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Experiências e reflexões sobre as práticas educativas no contexto da aprendizagem com mobilidade. In: Xv seminário internacional de educação: educação e interdisciplinaridade - percursos teóricos e motodológicos. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Maciel B L; Santos P R; Barbosa Débora Nice FERRARI; Rosemari Lorenz MARTINS; Cardoso JANAINA. 2015. Experiências com dispositivos móveis na educação não escolar: construindo a identidade por meio da tecnologia. In: Vii congresso internacional de ambientes virtuais de aprendizagem adaptativos e acessivos. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maitê Francine BOHN; Giane Godoy BATISTA; Luís Andre Gonçalves WERLANG; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. O apagamento total da variável em posição final de verbo. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Naiandra Roberta KRAUSE; Rosemari Lorenz MARTINS; Jjozilda Berenice Fogaça LIMA. 2015. Aquisição da linguagem com o suporte das novas tecnologias. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
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    Thiele Rayane SAVARIS; Bruna Melo De LIMA; Mariana ORSI; Priscila Debastiani GARCIA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. O processo de monotongação do ditongo decrescente (ej) na fala de alunos do 1º ao 3º anos do ensino fundamental. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila Severo FROTA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. O você no paradigma pronominal do português brasileiro. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
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    Thiele Rayane SAVARIS; Kassandra LANG; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. Análise de satisfação do lavili-português quanto à sua organização e gestão. In: Xi salão de extensão. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luísa Da Silva BOEIRA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. Análise de satisfação do lavili-português quanto aos conhecimentos desenvolvidos. In: Xi salão de extensão. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina De Souza RAUTER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. Jornal na sala de aula: uma parceria que deu certo!. In: Xi salão de extensão. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila Severo FROTA; Luís Felipe LORO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. Análise de satisfação do lavili-português quanto aos aspectos didático- pedagógicos. In: Xi salão de extensão. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Bethânia Linden MACIEL; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. Desenvolvendo a escrita com o uso de tablets: a experiência da produção de fanzines. In: Xi salão de extensão. Brasil.
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  117. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maitê Francine BOHN; Giane Godoy BATISTA; Luís Andre Gonçalves WERLANG; Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. O apagamento total da variável em posição final de verbo. In: Feira de iniciação científica. Brasil.
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    Gisele De ALMEIDA; Greice Fritzen TOMAN; Monica Isabel RAACHE; Rosemari Lorenz MARTINS. 2006. Retextualização. In: Feira de iniciação científica e salão de extensão. Brasil.
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  11. Social Sciences & Humanities Education
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  12. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
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  14. Social Sciences & Humanities Education
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  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  21. Social Sciences & Humanities Education
    Soares Júnior Da Silva ANTÔNIO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Inclusão da pessoa com necessidades educativas especiais na educação profissional e tecnológica. Conjecturas. 22, 961-970.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Literatura; linguagem e letramento. Desenredo. 16, 525-536.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Lovani VOLMER; Pietra Da ROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Língua portuguesa para refugiados e migrantes: quem ensina aprende e quem aprende ensina. Linguagem & ensino (ucpel). 24, 226-241.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carine Mendes Garbin DIESEL; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Contexto educacional de crianças surdas. Revista ufg (online). 21, 1-20.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2021. Eu conto; tu contas; ele conta: a leitura compartilhada para a promoção do protagonismo infantil. Humanidades & inovação. 8, 342-351.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carine Mendes Garbin DIESEL; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. A constituição de identidades surdas em escolas bilíngues e as inter-relações entre professoras surdas alfabetizadoras. Humanidades & inovação. 8, 90-105.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. O mundo em uma sala: quando o português chama. Scripta. 25, 98-119.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Lovani VOLMER; Flavia Brocchetto RAMOS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Narrador: mediador simbólico de leitura. Revista do sell. 10, 101-118.
  29. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Gabriel Romeo BRANDT; Eliana Perez Gonçalves De MOURA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Corpo e diversidade. Form@ação de professores em revista. 2, 109-117.
  30. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Débora Taís ARNHOLD; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. A base nacional comum curricular como política pública de equidade: discussões e perspectivas. Form@ção de professores em revista. 2, 118-127.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suzana Schuquel De MOURA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. A influência da cultura do condado em bilbo baggins. Form@ção de professores em revista. 2, 128-138.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Suzana Schuquel De MOURA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. O pacto educativo global; a ética e a estética em tolkien: as trilhas da educação que permeiam a jornada do herói. Revista de pastoral da anec. VI, 85-95.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Wolschick RAMBO; Rosemari Lorenz MARTINS; Edilaine Vieira LOPES. 2021. A pandemia e os desafios da implementação do referencial curricular gaúcho na educação infantil. Revista de pastoral da anec. VI, 52-62.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Mara Nelise Ferreira CORRÊA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Roteiro de leitura do livro telefone sem fio. Revista bem legal. 11, 1-8.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Juliana Aparecida BOHN; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Sequência didática: a vontade do falecido; de stanislaw ponte preta. Revista bem legal. 11, 1-9.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Joanire Souza PINTO; Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Reflexões sobre as políticas públicas para formação de professores alfabetizadores; desafios e exigências. Form@ção de professores em revista - faccat. 2, 154-168.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Schons VANDERLEIA; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Para além do céu; da terra e do mar: caminhos possíveis para a leitura literária na escola. Perspectiva (ufsc) (online). 38, 1-22.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sofia PRODANOV; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. A colonização alemã e o dialeto hunsrückisch: análise sociolinguística da fala de moradoras de picada café. Estudios históricos (rivera). 26, 1-23.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Daiane Almeida RODRIGUES; Thami RIVA; Rosemari Lorenz MARTINS et al. 2020. Uma proposta de mediação de leitura com apoio da tecnologia assistiva. Humanidades & inovação. 7, 309-313.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. A contação de histórias para crianças autistas. Letras de hoje. 55, e36496-350.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Almeida Daiane Rodrigues DE; Battistello Viviane Cristina De MATTOS; Menegotto Lisiane Machado De OLIVEIRA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Alfabetização e síndrome de down nas pesquisas brasileiras | literacy and down syndrome in brazilian researches. Revista de educação puc-campinas. 25, 1-.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Ana ELICKER; Tiele Janine KAISER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Vivendo a ciência em saberes que se entrelaçam na prática interdisciplinar. Form@ção de professores em revista - faccat. 1, 75-93.
  43. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Rosemari Lorenz MARTINS; Bruna Melo De LIMA. 2019. Influências da vocalização da lateral /l/ na escrita de alunos do 3º e 4º ano do ensino fundamental. Caligrama: revista de estudos românicos. 25, 1-16.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Vanessa De MELLO; Cintia De Moura PINTO; Lovani VOLMER. 2019. Usos da vírgula: um estudo a partir do ensino sistematizado. Confluência. 57, 197-224.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Barth MICHELE; Renner Jacinta SIDEGUM; Rosemari Lorenz MARTINS; Santos Geraldine Alves DOS. 2019. Work and successful aging process: an approach to family farming. International journal of advanced engineering research and science. 6, 188-196.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Ana ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS; Maria Rosangela BEZ. 2019. Produções textuais em espaços digitais. Virtu@lmente. 7, 1-21.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Viviane Cristine De MATTOS; Ana ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. The little yellow cap: an inclusive pedagogical proposal. Diadorim (rio de janeiro). 21, 159-167.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Édina Morgana PORCHER; Rosemari Lorenz MARTINS; Lovani VOLMER. 2019. Alçamento da vogal /o/ na fala de alunos do 3º e 4º anos do ensino fundamental de três coroas/rs. Miguilim - revista eletrônica do netlli. 8, 395-409.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Luciane Iwanczuk STEIGLEDER; Dinora Tereza ZUCCHETTI; Rosemari Lorenz MARTINS. 2019. Trajetória para curricularização da extensão universitária. Revista brasileira de extensão universitária. 10, 167-174.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Ana ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS; Débora Nice Ferrari BARBOSA. 2019. A inclusão em espaços digitais por meio de uma prática interdisciplinar. Revista e-scrita: revista do curso de letras da uniabeu. 10, 17-26.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Eduardo Poerschke VOLTZ; Ana ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS; Débora Nice Ferrari BARBOSA. 2019. O papel do professor reflexivo no ensino híbrido. Redin - revista educacional interdisciplinar. 8, 892-903.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Cintia De Moura PINTO; Rachel CARLESSO; Alex Sandro M SPINDLER; Iago MÖLLER et al. 2018. Linguistic prejudice in teaching practice. Revista conhecimento online. 1, 128-136.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Ferrari Barbosa Débora NICE; Rosemari Lorenz MARTINS; Junior Norberto KHUN. 2018. Jogos digitais multimodais e rpg: experiências no desenvolvimento da consciência ambiental a partir de recursos educacionais lúdicos. Revista observatório. 4, 201-228.
  54. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Maria Rosangela BEZ; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Multiletramentos e multimodalidade em oficinas com crianças em instituição oncológica. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 49411-.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Produção textual na perspectiva de um currículo inclusivo. Revista e-scrita: revista do curso de letras da uniabeu. 9, 228-235.
  56. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Escrita colaborativa em espaços digitais. Revista e-scrita: revista do curso de letras da uniabeu. 9, 70-77.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roswithia WEBER; Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2018. Leitura e educação antirracista: considerando as lacunas. Travessias. 12, 203-210.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cintia De Moura PINTO; Damodara Ferrer De QUADROS; Juliana Marschal RAMOS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Monotongação do ditongo [ej] na escrita de estudantes em fase de alfabetização. Sociodialeto. v.7, 325-342.
  59. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Paulo Roberto MARTINS; Dusan SCHREIBER; Rosemari Lorenz MARTINS; Camila Fernanda BLOS. 2017. O impacto do posicionamento estratégico no volume de produtos comercializados por uma empresa de pequeno porte no ramo calçadista do vale dos sinos/rs. Revista da micro e pequena empresa (faccamp). 11, 89-104.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Simone Bohrz PACHECO. 2017. Influências interlinguísticas da fala na escrita de crianças multilíngues. Interletras (dourados). 6, 1-18.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Claudini Fabricia MAURER; Isa Mara Da Rosa ALVES. 2017. Os princípios da lógica da narrativa transmídia no planejamento de aulas ead. Informática na educação. 20, 189-202.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Cintia De Moura PINTO. 2017. Coesão e coerência em produções textuais de universitários. Confluência. 53, 212-240.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Rosangela BEZ; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2017. Linguagens e tecnologias em contextos educativos e culturais. Informática na educação. 20, 8-11.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cintia De Moura PINTO; Rosemari Lorenz MARTINS; Rachel CARLESSO; André Natã Mello BOTTON. 2017. O uso de 'tu' e 'você' em tiras de iotti. Lingu@ nostr@ - revista virtual de estudos de gramática e de linguística. 5, 67-89.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cintia De Moura PINTO; Rosemari Lorenz MARTINS; Rachel CARLESSO; André Natã Mello BOTTON. 2017. O uso de 'tu' e 'você' em tiras de iotti. Lingu@ nostr@ - revista virtual de estudos de gramática e de linguística. 5, 67-89.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Claudini Fabricia MAURER; Priscila Severo FROTA. 2016. O tu e você no paradigma pronominal do português brasileiro em cartas pessoais. Revista (con) textos linguísticos (ufes). 10, 86-102.
  67. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Da Silva Denise Regina QUARESMA; Lopes Barbosa Marcus LEVI; Rosemari Lorenz MARTINS; Cerutti Muller Marcia BEATRIZ. 2016. Girls’ sex education and teenage pregnancy in southern brazil: abject bodies?. Creative education. 07, 1687-1695.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia B Scherer BASSANI; Rosemari Lorenz MARTINS; João Batista MOSSMANN; Jorge L V BARBOSA. 2016. Using mobile learning in formal and non-formal educational settings. Lecture notes in computer science. 9753, 269-280.
  69. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Michele BARTH; Jacinta Sidegum RENNER; Rosemari Lorenz MARTINS; Denise Regina Quaresma Da SILVA. 2016. Agricultura familiar: características ergonômicas das atividades e impactos na saúde dos trabalhadores. Estudos sociedade e agricultura (ufrrj). 24, 471-496.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2015. Influências interlinguísticas do hunsrückisch na escrita em português brasileiro por crianças bilíngues do 1º; 2º e 3º ano do ensino fundamental da cidade de morro reuter/rs. Organon. 30, 109-125.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Nice Ferrari BARBOSA; Patrícia B Scherer BASSANI; Rosemari Lorenz MARTINS; Bethânia Linden MACIEL. 2015. Experiências com o uso de tablets no contexto da educação escolar e não-escolar. Prâksis (feevale). v.2, 59-68-68.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Bethânia Linden MACIEL; Santos P R; Barbosa Débora Nice FERRARI; Rosemari Lorenz MARTINS; Cardoso JANAINA. 2015. Experiências com dispositivos móveis na educação não escolar: construindo a identidade por meio da tecnologia. Revista científica teknos. 15, 33-38.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Fabiane KOLLING. 2013. A produção das vibrantes na educação infantil: estudo de caso. Nonada : letras em revista. 2, 1-.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alex Sandro M SPINDLER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2011. A importância do texto literário para a produção textual dos alunos do lavili-português. Revista conhecimento online. 1, 00-.
  75. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2009. Bilinguísmo não provoca gagueira. Prâksis (feevale). 1, 00-.
  76. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2006. Laboratório virtual de língua: causas da evasão. Congresso ibero-americano de extensão universitária. 1, 01-08.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2005. Significações de violência em narrativas de rpg. Prâksis (novo hamburgo). 2, 70-75.
  78. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rosemari Lorenz MARTINS; Luciane Maria Wagner RAUPP. 2001. Construção da significação em ambientes virtuais:aproximações entre narrativas de rpg e dos chat rooms. Verso e reverso: revista da comunicação (unisinos. impresso). 15, (32) 107-114.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana ELICKER; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Os gêneros digitais em um contexto formal de aprendizagem. In: Pluricentrismo e heterogeneidade: o ensino de português como língua de herança; língua de contato e língua estrangeira. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Letramento emergente: a semente para o sucesso na leitura. In: Educação - as principais abordagens dessa área. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Eduarda Klein KULLMANN; Pietra Da ROS; Rosemari Lorenz MARTINS. 2022. Booktok: um caminho de incentivo à leitura. In: Aprendizagens no tik tok. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Pietra Da ROS; Rosemari Lorenz MARTINS; Lovani VOLMER. 2022. A contribuição da prática para a formação docente. In: Coletânea de trabalhos submetidos ao seminário extensão da puc minas 2022. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Marcelle Esmitiz RAUBER; Claudini Fabricia Maurer PEDRUZZI; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Inclusão e formação de professores: competências socioemocionais para a práxis pedagógica. In: Interfaces da educação: perspectivas de dimensões teórico-práticas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Saberes linguísticos: relato de prática docência com enfoque às competências da aquisição da linguagem. In: Alfabetização: interculturalidade; cognição e diversidade linguística. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pietra Da ROS; Lovani VOLMER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Influências interlinguísticas na produção de sons vocálicos: fatores de aquisição do português brasileiro como língu adicional. In: Sociolinguística e ensino: diversos olhares; diálogos e análise. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rosani Fatima Michel ZANATTA; Roseli Wolschick RAMBO; Rosemari Lorenz MARTINS; Edilaine Vieira LOPES. 2021. As tecnologias digitais como recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Literacia digital: diversidade e inclusão em sala de aula. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janice Trindade De ARAÚJO; Rosemari Lorenz MARTINS; Cintia De Moura PINTO; Vanessa LAUERMANN. 2021. Contribuições do game water generation para a aprendizagem da língua inglesa no ensino médio. In: Literacia digital: diversidade e inclusão em sala de aula. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Suzana Schuquel De MOURA; Taís Tramontini DEBON; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Reflexões sobre o uso da literatura na sala de aula. In: Caminhos da formação docente [livro eletrônico] : diálogos entre ensino; métodos e conhecimento em unidades de aprendizagem. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Andrea Antinolfi PEREIRA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. A língua dos bebês: os bebês falam? e os professores sabem disso?. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Lang BRESSANI; Gabriel GRABOWSKI; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Letramento de crianças com paralisia cerebral no ensino regular. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Wagner MÜLLER; Juracy Ignês Assmann SARAIVA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Piquenique pedagógico: saberes e construção de sentidos. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sabrini VETTORELLO; Juracy Ignês Assmann SARAIVA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Pais em ação! práticas de literacia familiar à luz do letramento emergente. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Eu conto; tu contas; eles contam! roteiro de leitura e promoção do protagonismo infantil. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Karine De Almeida Peters BOHRER; Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Proposta de ensino personalizado para alfabetizar criança com tea. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Aguiar De CARVALHO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Do desejo à efetivação do aprender a ler e escrever. In: Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Desenvolvimento de um jogo digital educacional multimodal para leitura compartilhada para crianças com transtorno do espectro do autismo ? tea. In: Percursos para uma educação inclusiva. Portugal.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cármina Geanini Nunes Monteiro De SOUZA; Rosemari Lorenz MARTINS; Lovani VOLMER. 2021. O corpo estigmatizado diante da dificuldade de aprendizagem. In: Inclusão e educação: avanços e desafios. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Daiane Almeida RODRIGUES; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO. 2021. Recursos tecnológicos para alfabetizar pessoa com síndrome de down. In: I congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Greice Kelly Marinho De ANDRADE; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Daiane Almeida RODRIGUES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Portfólio digital: um recurso para a avaliação e reflexão sobre práticas docentes. In: I congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Thami RIVA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Revisão de estudos publicados em língua portuguesa sobre aquisição da linguagem e transtorno do espectro autista (tea). In: I congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Daiane Almeida RODRIGUES; Greice Kelly Marinho De ANDRADE; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Mapeamento bibliográfico sobre o letramento emergente para alunos com autismo. In: I congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Daiane Almeida RODRIGUES; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Avaliação da dificuldade intelectual na escola. In: I congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daiane Almeida RODRIGUES; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Síndrome de down; letramento e instrumentos sociais: evidências de uma nova relação. In: I congresso nacional online de educação inclusiva - conei. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daiane Almeida RODRIGUES; Rosemari Lorenz MARTINS; Lisiane Machado De Oliveira MENEGOTTO. 2021. Letramento e atividades instrumentais de vida diária na perspectiva da autonomia. In: Diversidades; educação e inclusão. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daiane Almeida RODRIGUES; Lisiane Machado De Oliveira MENEGOTTO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Letramento e uso dos instrumento sociais na síndrome de down: conceitos e possibilidades. In: Linguagens em tempos inéditos: desafios praxiológicos da formação de professoras/es de línguas. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2021. Literatura infantil e letramento emergente: práticas pedagógicas que contribuem para o protagonismo infantil. In: Linguagens em tempos inéditos: desafios praxiológicos da formação de professoras/es de línguas. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Battistello Viviane Cristina De MATTOS; Elicker Ana TERESINHA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2020. Currículo adaptado: uma proposta para alfabetizar letrando. In: A educação no brasil e no mundo: avanços; limites e contradições 4. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daiane Almeida RODRIGUES; Rosemari Lorenz MARTINS; Lisiane Machado De Oliveira MENEGOTTO. 2020. Letramento e atividades instrumentais de vida diária na perspectiva da autonomia. In: Literacia digital: gêneros e mídias em sala de aula. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ; Juracy Ignês Assmann SARAIVA. 2019. Contribuições para o ensino de língua portuguesa no mestrado profissional em letras. In: Formação de professores de língua na pós-graduação. Brasil.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana ELICKER; Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Textos colaborativos em espaços digitais. In: Cenários e perspectivas da educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Cristina De Mattos BATTISTELLO; Ana ELICKER; Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Currículo adaptado: uma proposta para alfabetizar letrando. In: Cenários e perspectivas da educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise Regina Quaresma Da SILVA; Rosemari Lorenz MARTINS; Marcus Levi Lopes BARBOSA. 2017. Gravidez na adolescência e a educação sexual: os corpos abjetos têm direitos sexuais e reprodutivos?. In: Direitos humanos em perspectiva. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Bilinguismo (hunsrückisch ? português brasileiro) e transferências fonético-fonológicas. In: Aquisição fonético-fonológica de língua estrangeira: investigações rio-grandenses e argentinas em discussão. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudia Regina BRESCANCINI; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. Des)sonorização e neutralização na fala de adultos bilingues português-hunsruckisch em morro reuter-rs (brasil). In: Parler les langues romanes/parlare le lingue romanze/hablar las lenguas romances/falando línguas românicas. Itália.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maitê Francine BOHN; Giane Godoy BATISTA; Luís Andre Gonçalves WERLANG; Rosemari Lorenz MARTINS. 2016. O apagamento do fonema /r/ pós-vocálico em verbos no infinitivo na fala de crianças das séries iniciais do ensino fundamental. In: Livro de destaques feira de iniciação científica 2015. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Simone Daise SCHNEIDER. 2009. Os gêneros textuais nas aulas de língua portuguesa. In: Espaços de encontro- literatura - cinema - linguagem - ensino. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2007. Resposta completa; professora. In: Linguagem; sociedade e interação: reflexões teórico-práticas. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS; Simone Daise SCHNEIDER. 2007. O desenvolvimento da leitura e o letramento escolar. In: Leitura: reflexões teóricas e experiências possíveis. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Eliana Perez Gonçalves De MOURA. 2006. Educação à distância: é possível aprender realmente?. In: Educação; cultura e trabalho. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Arlete De Souza PINTO; Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Letramento e alfabetização - roteiros de leitura de textos literários para o 2º ano do ensino fundamental. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Juracy Ignês Assmann SARAIVA; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Das teorias à prática pedagógica: propostas para a educação infantil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Literatura infantil: construir prácticas pedagógicas para el desarrollo del lenguaje. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Kinderliteratur: aufbau pädagogischer praktiken für die sprachentwicklung. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jessica Mais ANTUNES; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Children's literature: building pedagogical practices for language development. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Arlete De Souza PINTO; Marinês Andrea KUNZ; Rosemari Lorenz MARTINS. 2021. Literacy and literacy: reading scripts of literary text for the 2nd of elementary school. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemari Lorenz MARTINS. 2018. Bilinguismo e influências interlinguísticas do hunsrückisch no português. Alemanha.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Ricardo Dos SANTOS; Débora Nice Ferrari BARBOSA; Rosemari Lorenz MARTINS; Maria Rosangela BEZ. 2017. Livro de destaques : feira de iniciação científica. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2012. Eu e o mundo : i concurso literário de novo hamburgo/rs. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; P V ANTONI; Marinês Andrea KUNZ; Simone Daise SCHNEIDER; Et AL. 2008. Educação básica de jovens e adultos no contexto da indústria metalúrgica ensino médio - guia do educador. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; P V ANTONI; Marinês Andrea KUNZ; Et AT. 2008. Ensino fundamental de jovens e adultos no contexto da indústria metalúrgica caderno do aluno. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; P V ANTONI; Marinês Andrea KUNZ; Et AL. 2008. Educação básica de jovens e adultos no contexto da indústria de calçados. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Lovani VOLMER; Marinês Andrea KUNZ; Et AL. 2008. Ensino fundamental de jovens e adultos no contexto da indústria de calçados caderno do aluno. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemari Lorenz MARTINS; Marinês Andrea KUNZ. 2007. Leitura: reflexões teóricas e experiências possíveis. Brasil.