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Priscila Alvarenga Cardoso

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Fátima Elisabeth DENARI Ciências Humanas Psicologia
2 Lucimary Bernabé Pedrosa De ANDRADE Ciências Sociais Aplicadas Serviço Social
3 Maria Madalena GRACIOLI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Jaqueline Silva CAETANO. 2019. A educação para pessoas com deficiência visual no brasil. In: Vii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Angelita Salomão Muzeti BORGES; Andrade Lucimary Bernabé PEDROSA; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2019. A formação continuada dos professores do atendimento educacional especializado. In: Ii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educaçãoii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Arthur De Lucca Veronez Galdiano MOURA; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2019. Política de acesso e permanência de pessoas com deficiência visual na universidade do estado de minas gerais. In: Vii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação. Brasil.
  4. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Fátima DENARI. 2018. Peculiaridades do envelhecimento das pessoas com deficiência intelectual: envelhecimento precoce e saúde. In: 8º congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Andrade Lucimary Bernabé PEDROSA; Angelita Salomão Muzeti BORGES; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2018. A formação dos professores do atendimento educacional especializado: análise no interior de minas gerais. In: 8º congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Andrade Lucimary Bernabé PEDROSA; Maria Madalena GRACIOLI. 2015. A contribuição do programa institucional de bolsas de iniciação à docência na formação de professores. In: V simpósio de educação ii encontro internacional de políticas públicas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Maria Madalena GRACIOLI; Paula Gabrielle Weffort GUEDES; Thais Cristina Nicolino De SOUZA. 2015. Jogos na educação: experiência do subprojeto de pedagogia na faculdade de filosofia ciência e letras de ituverava. In: V simpósio de educação ii encontro internacional em políticas públicas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Wancarlo Lima GIMENES. 2015. Práticas educativas com foco no aluno: o papel do design instrucional. In: V simpósio de educação ii encontro internacional de políticas públicas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Wancarlo Lima GIMENES. 2015. Práticas educativas na educação à distância: a educação do adulto. In: Xvi encontro de pesquisadores. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO. 2015. Envelhecimento das pessoas com deficiência intelectual. In: X encontro ibero-ameriocano de educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO. 2014. Nas tramas da educação inclusiva: considerações sobre as políticas públicas educacionais para a inclusão. In: Vi congresso brasileiro de educação especial ix encontro nacional de pesquisadores da educação especial. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO. 2014. Envelhecimento das pessoas com deficiência intelectual e as políticas públicas. In: I seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Anne Caroline DUARTE; Calixto Júnior De SOUZA; Poliana RODRIGUES. 2014. Alunos com dislexia: caracterização e intervenção pedagógica considerações para a prática. In: Vi congresso brasileiro de educação especial ix encontro nacional de pesquisadores da educação especial. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2011. Apontamentos sobre a teoria das capacidades de amartya sen. In: Xii encontro de pesquisadores uni-facef. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Oliveira Eva Susana Soares DE. 2011. Relações de gênero. In: Xii encontro de pesquisadores uni-facef. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Oliveira Eva Susana Soares DE. 2011. Relações de gênero. In: Xii encontro de pesquisadores - uni-facef. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2011. Apontamentos sobre a teoria das capacidades de amartya sen. In: Xii encontro de pesquisadores - uni-facef. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2011. A educação nas tramas da historicidade. In: Xii encontro de pesquisadores - uni-facef. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Sampaio Fabiana Granado GARCIA; Faleiros Ana Cristina Dos SANTOS; Zeoti Fernanda SAVIANI; Figueiredo Maria Sílvia BORGES et al. 2011. A construção social do gênero. In: Vi encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2011. Assistência social e educação especial: em prol do atendimento das necessidades dos deficientes. In: Vi encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI; Souza Evana Barros Pereira DE. 2010. Da institucionalização à escolarização: a trajetória das pessoas com deficiência no contexto educacional. In: Iv fórum de estudos multidisciplinares. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI; Souza Evana Barros Pereira DE. 2010. Da institucionalização à escolarização: a trajetória das pessoas com deficiência no contexto educacional. In: Iv fórum de estudos multidisciplinares. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Priscila Alvarenga CARDOSO. 2010. A prática profissional do serviço social na atenção às famílias. In: Ix semana de serviço social de passos. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI; Almeida Djanira Soares De Oliveira E; Souza Evana Barros Pereira DE. 2010. Adeus classes especiais... bem vinda escola inclusiva...o percurso para a inclusão de alunos com deficiência na rede regular de ensino. In: Viii fórum jurídico social. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Souza Tatiana Machiavelli CARMO; Priscila Alvarenga CARDOSO; Chedid Eduarda Junqueira GIANNECCHINI. 2007. O brincar como instrumento de promoção do desenvolvimento na educação infantil. In: I fórum de estudos multidisciplinares. Brasil.
  1. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Nara Lícia De Souza Maia ARAGÃO; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2023. Fortalecimento da identidade do enfermeiro-professor: desafios da formação e docência nos cursos de enfermagem. Nucleus (ituverava). 20, 15-38.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Evaristo Fabiana LACERDA; Valéria Peres ASNIS; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2022. O atendimento educacional especializado no ensino superior: relatos de experiãªncia. Educação e políticas em debate. 11, 346-361.
  3. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Denari Fátima ELISABETH; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2020. Eles também envelhecem... peculiaridades do envelhecimento das pessoas com deficiência intelectual. Polyphonya. revista de educação inclusiva. 4, 293-315.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO. 2020. Considerações sobre o envelhecimento da pessoa com deficiência intelectual e o papel da educação ao longo da vida. Apae ciência. 9, 27-38.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Denari Fátima ELISABETH. 2019. Envelhecer com deficiência intelectual: memórias de uma mãe sobre seu filho idoso com deficiência intelectual. Nucleus (ituverava). 16, 21-34.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Gracioli Maria MADALENA; Andrade Lucimary B Pedrosa DE; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2017. Formação de professores: a experiência do pibid - subprojeto de pedagogia da faculdade de filosofia; ciências e letras de ituverava. Nucleus (ituverava). 14, 175-186.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Andreza Da Silva BARBOSA. 2017. Desafios e conquistas da pedagogia hospitalar: a contribuição pedagógica no processo de aprendizagem da criança hospitalizada em tratamento oncológico. Nucleus (ituverava). 14, 1-173.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2015. Assistência social e educação especial: em prol do atendimento das necessidades dos deficientes. Serviço social & realidade. 24, 1-180.
  9. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2011. Política de assistência social: desafios da promoção de direitos frente a desigualdade social. Serviço social & realidade. 20, 1-196.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Borges Angelita Salomão MUZETI; Priscila Alvarenga CARDOSO; Valéria Peres ASNIS. 2020. Formação inicial de professores para atuação na escola inclusiva: uma reflexão sobre as disciplinas relacionadas à educação especial ofertadas nas universidades federais da região sudeste do país. In: Formação de professores: antigos e novos cenários. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Angelita Salomão Muzeti BORGES; Andrade Lucimary Bernabé PEDROSA; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2019. A formação continuada dos professores especialistas em educação especial. In: Estudos em políticas educacionais iii. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Brenda Stefani ZULATO; Luana Brabosa OLIVEIRA; Andrea DUQUE; Maria Madalena GRACIOLI; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2018. Criatividade; leitura e escrita com o tangran. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Erica Cristina GONÇALVES; Jaqueline Alves De SOUSA; Valéria Tosta BOMBIG; Maria Madalena GRACIOLI; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2018. O tangran como recurso pedagógico no ciclo i do ensino fundamental. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Natália Domiciano OLIVEIRA; Rafaela De Sousa FERREIRA; Mônica Cristina Da SILVA; Andrea DUQUE; Priscila Alvarenga CARDOSO et al. 2018. Brincar e aprender com o tangran. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Gomes SEGISMUNDO; Thaís Fernanda Freitas Da SILVA; Sônia Regina Da Silva LOPES; Maria Madalena GRACIOLI; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2018. O jogo da velha e o ensino da matemática. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Da SILVA; Andrea DUQUE; Priscila Alvarenga CARDOSO; Maria Madalena GRACIOLI. 2018. O jogo da velha como recurso lúdico para ensinar. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Cristina Martins NUNES; Pollyanna Aparecida Lima De SOUZA; Adriana De Fátima MARCHIORI; Maria Madalena GRACIOLI; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2018. Jogo de trilha: regras e aprendizagem da sequencia numérica. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adriele Enes SILVA; Simone Franco Dos Santos LIPORACI; Maria Madalena GRACIOLI; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2018. O sudoku e o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático. In: Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Wancarlo Lima GIMENES. 2016. A tipologia da pesquisa e a aproximação com o serviço social. In: I seminário de pesquisa: a escrita científica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Calixto Júnior De SOUZA. 2015. Deficiência; diferença; identidade: análise de conceitos a luz do filme: forrest gump. In: (d)eficiências e preconceito: (in)visibilidades da deficiência no cinema. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Wancarlo Lima GIMENES. 2015. Práticas educativas na educação à distância: a educação de adulto. In: Produção do conhecimento e desenvolvimento. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Maria Madalena GRACIOLI; Andrade Lucimary Bernabé PEDROSA. 2015. A contribuição do programa institucional de bolsas de iniciação à docência na formação de professores. In: Educação e desenvolvimento regional: diálogos; construções e (re)significações. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Maria Madalena GRACIOLI; Paula Gabrielle Weffort GUEDES. 2015. Jogos na educação: experiência do subprojeto de pedagogia da faculdade de filosofia ciências e letras de ituverava. In: Educação e desenvolvimento regional: diálogos; construções e (re)significações. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Wancarlo Lima GIMENES. 2015. Práticas educativas como foco no aluno: o papel do design instrucional. In: Educação e desenvolvimento regional: diálogos; construções e (re)significações. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Priscila Alvarenga CARDOSO. 2014. Da condenação à participação: o lugar do diferente na contemporaneidade. In: O ensino no brasil: políticas; níveis e modalidades. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2012. Assistência social: desafios da promoção de direitos frente à desigualdade social. In: Pesquisa qualitativa: em busca de um significado. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2011. A educação nas tramas da historicidade. In: Xii encontro de pesquisadores "pesquisa acadêmica & comunidades". Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Oliveira Eva Susana Soares DE; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2011. Relações de gênero. In: Xii encontro de pesquisadores "pesquisa acadêmica & comunidades". Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI. 2011. Apontamentos sobre a teoria das capacidades de amartya sen. In: Xii encontro de pesquisadores "pesquisa acadêmica & comunidades". Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI; Souza Evana Barros Pereira DE; Maniglia MARIANA; Priscila Alvarenga CARDOSO. 2010. Políticas públicas e os compromissos com o social. In: Estado; economia; trabalho e sociedade: o mosaico de uma nação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Alvarenga CARDOSO; Lança Angelita Márcia Carreira GANDOLFI; Souza Evana Barros Pereira DE; Almeida Djanira Soares De Oliveira E. 2010. Adeus classes especiais... bem-vinda escola inclusiva... o percurso para a inclusão de alunos com deficiência na rede regular de ensino. In: Educação e ensino: temas para o debate. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jabur Ana Maria Ribeiro TANAJURA; Lucimary Bernabé Pedrosa ANDRADE; Márcio Andreza Dos REIS; Marcelo Dos Santos FERNANDES; Maria Madalena GRACIOLI et al. 2018. Construindo saberes e práticas pedagógicas: experiências do pibid/ffcl. Brasil.