Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Pedro Jorge Zany Pampulim Martins Caldeira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Paula BOSSLER Ciências Humanas Educação
2 Martha Maria Prata LINHARES Ciências Humanas Educação
3 Váldina Gonçalves Da COSTA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2017. Instructional collaborative practices: a brazilian case study. In: Isatt 2017 - 18th biennial conference on teachers and teaching. Espanha.
  2. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Ana Paula Bossler Da COSTA. 2017. Rube goldberg machines and stem education: a brazilian case study. In: Isatt 2017 - 18th biennial conference on teachers and teaching. Espanha.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Ana Paula Bossler Da COSTA. 2017. How and why classroom discourse can enhance students learning and achievement. In: Isatt 2017 - 18th biennial conference on teachers and teaching. Espanha.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2015. The use of animations in science education: the spiral model. In: 13th international conference - hawaii international conference on education. Estados Unidos.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Ana Paula Bossler Da COSTA. 2015. The use of emotions to enhance students' interest towards science: the 4-step model. In: 13th international conference - hawaii international conference on education. Estados Unidos.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2015. Professores; não façam com os blogs aquilo que fizeram com os livros. In: Xth international symposium eutic 2014. the role of ict in the design of informational and cognitive processes. Portugal.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2015. (re)construção do conhecimento usando animações com massinha de modelar. In: Xth international symposium eutic 2014. the role of ict in the design of informational and cognitive processes. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Ana Paula Bossler Da COSTA. 2015. A avaliação da componente de ensino em sala de aula do avesso. In: Xth international symposium eutic 2014. the role of ict in the design of informational and cognitive processes. Portugal.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2013. O uso de tecnologias para a aprendizagem em contexto do campo: formação de formadores para atuação dialógica. In: Ii seminário nacional de educação do campo e diversidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2003. Translation and adaptation of assist to the portuguese university student population. In: New directions in techers' working and learning environment. Holanda.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2002. The effects of a web-based system on subjects with contrasting study orientations. In: 46th annual meeting of the human factors and ergonomics society. Estados Unidos.
  12. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Manuela Faia CORREIA. 2002. People; organizations; and technology: socio-technical systems and stakeholder theories. In: The transformation of organisations in the information age: social and ethical implications. Portugal.
  13. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2002. The role of legislation in computer ethics: the case studies of occupational health and safety acts and regulations and data protection and freedom of information laws. In: The transformation of organisations in the information age: social and ethical implications. Portugal.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2001. Are the information technologies the new discrimination tools? results from a study on learning; satisfaction and technology. In: Ethicomp2001 - the social and ethical impacts on information and communication technologies. Polônia.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2001. Influência da estrutura de apresentação da informação no processo de aprendizagem em estudantes com orientações contrastadas para o estudo. In: International conference on new technologies in science education. Portugal.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2001. Informação hipermédia vs informação impressa: estudo comparativo do impacto na aprendizagem e na satisfação. In: Desafios 2001 / challenges 2001. Portugal.
  17. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2001. Impact on learning and satisfaction of web-based learning systems: a comparison of linear vs. hypermedia presentations. In: Human factors and ergonomics society 45th annual meeting. Estados Unidos.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Impacto das novas tecnologias de informação nos processos de aprendizagem e na satisfação de estudantes do ensino superior. In: I congresso hispano-português de psicologia. Espanha.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Manuela Faia CORREIA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Cuidado com o degrau! pessoas; tecnologia e reconfiguração tecnológica. In: I congresso hispano-português de psicologia. Espanha.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Orientações para o estudo em estudantes do ensino superior. In: I congresso hispano-português de psicologia. Espanha.
  21. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Celeste DUQUE. 2000. Fibromialgia: a dor invisível. In: I congresso hispano-português de psicologia. Espanha.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Nuno OTERO. 1997. Virtual reality usability evaluation techniques: recmuvi and tile viz. In: Advances in multimedia and simulation. human-machine-interface implications. Alemanha.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bossler Ana PAULA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2020. Can you tell who's more creative than me?. Journal of emergent science. 18, 41-47.
  2. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Caldeira Luiza BARBOSA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2019. Comparaã§ã£o de custos com motoristas em universidade federal: servidores pãºblicos vs terceirizados. Revista de administração pública (impresso). 53, 780-790.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Bossler Ana PAULA. 2019. Contraptions and stem education: a brazilian case study. The educational review; usa. 3, 235-240.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Leandro Dos SANTOS; Bossler Ana PAULA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2019. Comunicação educativa - parte i: análise de videoaulas nas perspectivas da teoria cognitiva da aprendizagem multimídia e do modelo de elementos da análise do discurso. Brazilian journal of development. 5, 27735-27750.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Ana Paula Bossler Da COSTA. 2018. Máquinas de rube goldberg: aportes para o ensino de ciências e matemática. Ensino em re-vista. 25, 369-391.
  6. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2013. Levi; mark. why cats land on their feet: and 76 other physical paradoxes and puzzles. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (impresso). 15, 209-210.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2013. Evidências das aprendizagens em ciências e biologia em atividades de produção de animação com massa de modelar usando a técnica stop-motion. Enseñanza de las ciencias. Extra, 474-479.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Valdina Gonçalves Da COSTA; Vânia Cristina Da Silva RODRIGUES; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2013. A emoção na mediação do conhecimento científico em programas com finalidade educativa declarada. Enseñanza de las ciencias. Extra, 480-484.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2012. Tecnologias educativas: ferramentas de aprendizagem; de desaprendizagem ou de discriminação?. Revista triângulo. 5, 30-56.
  10. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2010. Carr; nicholas. the shadows: what the internet is doing to our brains. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (impresso). 12, 157-158.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    José Manuel Mata JUSTO; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Maria Madalena Martins Da CRUZ; Mário Nuno Bento ANTAS; José Francisco Lynce PAVIA. 2009. Sucesso educativo e expectativas profissionais dos alunos filhos de imigrantes dos palop ? parte ii: estudo qualitativo. Itinerários - revista de educação. 8, 63-98.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    José Manuel Mata JUSTO; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Maria Madalena Martins Da CRUZ; José Francisco Lynce PAVIA; Mário Nuno Bento ANTAS. 2008. Sucesso educativo e expectativas profissionais dos alunos filhos de imigrantes dos palop ? parte i: estudo quantitativo. Itinerários - revista de educação. 6, 11-40.
  13. Physical Sciences Computer Science Applications
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Nuno OTERO. 2004. A avaliação ergonómica de sistemas 3d e de realidade virtual. Psicologia- lusíada. 1, 57-66.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2003. Aprendizagem assistida pela world wide web: efeitos da segmentação da informação e da interactividade nas aprendizagens e na satisfação em estudantes universitários com orientações contrastantes para o estudo. Psicologia -lusíada. 1, 79-121.
  15. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2003. A usabilidade das bibliotecas digitais: a perspectiva dos leitores/utilizadores. Cadernos de biblioteconomia; arquivística e documentação. 2, 18-35.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2001. Estudo comparativo do impacto na aprendizagem e na satisfação de material impresso e de material hipertexto. Anais educação e desenvolvimento. 2, 335-361.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Evolução das orientações para o estudo em estudantes do ensino superior. Anais educação e desenvolvimento. 1, 323-333.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Impacto das novas tecnologias de informação nos processos de aprendizagem e na satisfação de estudantes do ensino superior. Anais educação e desenvolvimento. 1, 275-285.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Celeste DUQUE. 1999. Jung; rogers e caldeira: educação para a heterodoxia ou a importância de se chamar carlos. A pessoa como centro - revista de estudos rogerianos. 4, 16-18.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marc SCHOLTEN; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 1997. O senso do escalonamento multidimensional. Análise psicológica. 1, 63-85.
  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Fernando OTERO; Marc SCHOLTEN. 1996. Diálogos sobre novas formas de distribuição de produtos e serviços. Comportamento organizacional e gestão. 2, 95-110.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jorge Filipe GOMES; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 1995. Restritividades cognitivas dos sistemas de apoio à decisão:o estudo de um caso. Comportamento organizacional e gestão. 1, 91-98.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jorge Almeida SANTOS; Manuela Faia CORREIA; Jorge Filipe GOMES; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Miguel Pina E CUNHA. 1995. Investigação em psicologia do tráfego e transportes em portugal (1984-1994). Análise psicológica. 2, 243-248.
  24. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 1994. O computador (não) tem sempre razão. Análise psicológica. 1, 117-128.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Prata Linhares MARTHA; Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2015. Learning; arts and technology: creating animations in teacher education. In: Advances in research on teaching; volume 25 - international teacher education: promising pedagogies; part b. Grã-Bretanha.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Prata Linhares MARTHA; Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2014. Criação de animações: aprendizagem e criatividade na formação de professores. In: Formação e trabalho docente. Portugal.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Fulvio Eugênio MOTTA. 2014. As marcas patêmicas nos filmetes da campanha do combate à dengue: combater quem?. In: A dengue na mídia: divulgação; comunicação e educação em ciências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2014. Iluminuras e aprendicismos nos cadernos de campo (sketchbook) dos alunos de estágio curricular supervisionado: desver para rever e enfim ver o que antes não se via. In: A educação como arte de sonhar. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Diego VENTURELLI. 2011. Sites e blogs: definição; conceito e passo a passo. In: Cultura informacional e liderança comunitária. Brasil.
  6. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2006. Novas e antigas teorias e práticas organizacionais: a abordagem dos detentores de interesses. In: Comportamento organizacional e gestão ? 21 temas e debates para o século xxi. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2001. Pessoas e tecnologia: máquinas estúpidas tornam os homens estúpidos. In: Educação indivíduo sociedade. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Tradução e adaptação do questionário ?abordagens ao estudo? para a população estudantil universitária portuguesa. In: Educação indivíduo sociedade. Portugal.
  9. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2000. Macroergonomia: novas tendências do desenvolvimento organizacional. In: Estudos organizacionais: novas perspectivas na administração de empresas (uma colectânea luso-brasileira). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 1998. Novas tecnologias da informação: uma perspectiva das ciências organizacionais. In: A psicologia na viragem do século. Portugal.
  11. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 1996. Modelos mentais do estratega. In: Determinantes da gestão e relações com o mercado. Portugal.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Thiago Henrique Barnabé CORRÊA. 2017. De que cor é o lápis cor de pele? ou o que meninos; borboletas amarelas e bolhas de sabão têm em comum. Brasil.
  2. Physical Sciences General Computer Science
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Bruno DAMASCENO; Bárbara ELEUTÉRIO; Priscila CARVALHO et al. 2017. Manual bem-humorado de sobrevivência para monitores de museus: o que fazer diante de diferentes tipos de visitantes. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Bossler Da COSTA; Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Daniela Franco CARVALHO. 2015. Aqui a gente faz assim: animação vai à sala de aula / we do it this way: animation goes to the classroom. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA. 2008. Regras e concepção para a escrita científica. Portugal.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Aristides FERREIRA. 2007. Psicologia cognitiva: um laboratório simples. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Brigite VICENTE. 2006. Identificação de perigos e análise e controlo de riscos profissionais nos bombeiros voluntários portugueses. Portugal.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Manuela Faia CORREIA; Rita MACHADO. 1999. Psicossociologia. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Jorge Zany Pampulim Martins CALDEIRA; Manuela Faia CORREIA. 1996. Psicologia das organizações. Portugal.