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Nukácia Meyre Silva Araújo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Claudiana Nogueira De ALENCAR Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Débora Liberato Arruda HISSA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Júlio César Rosa De ARAÚJO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Liberato Arruda HISSA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Iraci S MORAES. 2014. Formação de professores-autores de material didático em ead: uma experiência de ensino. In: Xi esud congresso brasileiro de ensino superior a distância e eadsimp 2014. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Débora Liberato Arruda HISSA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Iraci S MORAES. 2014. Produção de material didático digital para a educação a distância: novas perspectivas na formação de professores-autores. In: Congreso iberoamericano de ciencia; tecnología; innovación y educación. Argentina.
  3. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Aurea Suely ZAVAM; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Débora Liberato Arruda HISSA. 2013. Escrita em ead: análise da webaula como gênero discursivo de escrita colaborativa. In: Ii colóquio luso-brasileiro de educação a distância e e-learning. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. Intergenericidade e ensino de línguas: o objeto de aprenzizagem um ponto muda um conto. In: Vi siget simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. A produção e a divulgação de materiais didáticos digitais para o ensino de línguas. In: Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suellen Fernandes Dos SANTOS; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. Ensino de leitura e novas tecnologias. In: Colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Suellen Fernandes Dos SANTOS; Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. Uma análise dos aspectos didático-pedagógicos do objeto de aprendizagem. In: Encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Winnie De Sousa LIMA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. O ensino de gêneros textuais através de jogos educacionais. In: 2º chip colóquio sobre hipertexto. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA; Tainah Pereira FALCÃO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. Uma ferramenta para o ensino da escrita profissional: um hotel virtual. In: 2º chip: colóquio sobre hipertexto. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2011. Aprendizagem no contexto da tecnologia digital. In: 2o chip colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Entre o lúdico e o educativo: uma análise qualitativa de jogos pedagógicos para ensino de língua portuguesa disponíveis no banco internacional de objetos educacionais. In: Vi jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Vamos brincar de escrever? influência de jogos educacionais no ensino-aprendizado da escrita. In: Xvi semana universitária (inter)nacionalização da ciência e da educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Escrita-diversão: contribuições de softwares pedagógicos para o ensino de escrita em língua materna. In: V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino: eclae. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. É para brincar ou para aprender? análise de objetos educacionais destinados ao ensino de língua portuguesa. In: Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. O ensino de leitura no ambiente virtual: interação e produção de sentidos. In: 63ª reunião anual da sbpc - cerrado: água; alimento e energia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Suellen Fernandes Dos SANTOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Tainah Pereira FALCÃO. 2011. A proposição de tarefas de escrita profissional em um objeto de aprendizagem. In: Xvi semana universitária (inter)nacionalização da ciência e da educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Winnie De Sousa LIMA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA. 2011. Holvir: uma ferramenta para o ensino de escrita profissional. In: Xvi semana universitária (inter)nacionalização da ciência e da educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. O gênero bando: definições e ditos. In: Xvi semana universitária (inter)nacionalização da ciência e da educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Suellen Fernandes Dos SANTOS. 2011. Uma análise dos aspectos didático-pedagógicos do objeto de aprendizagem ?drummond e o jogo da pedra?. In: Xvi semana universitária (inter)nacionalização da ciência e da educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. O processo de escritura e de reescritura na produção de material didático para ead. In: V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino - eclae. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities History
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Nadja Maria PINHEIRO. 2011. O processo de edição semidiplomática de um bando de 1713. In: Vi jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa;. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. O processo de revisão de texto no contexto da orientação acadêmica individualizada. In: Vi jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Cínthya Silva MARTINS. 2011. O gênero bando: uma tradição discursiva do brasil colonial. In: Xvi congresso internacional de la alfal. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. A prática de leitura pública do gênero bando na capitania do ceará. In: 8ª semana de humanidades ufc/uece. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. O processo de escritura e de reescritura na produção de material didático para ead. In: V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino: eclae. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA; Suellen Fernandes Dos SANTOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Uma análise dos aspectos didático-pedagógicos do objeto de aprendizagem ?drummond e o jogo da pedra. In: V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino - eclae. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Tainah Pereira FALCÃO; Mayra Winnie De Sousa LIMA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Analisando o oa dom casmurro: novas perspectivas sobre objetos de aprendizagem. In: V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino: eclae. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities History
    Cínthya Silva MARTINS; Nadja Maria PINHEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. O processo de edição semidiplomática de um bando de 1713. In: Vi jornada nacional de linguística e filologia da língua portuguesa. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Tainah Pereira FALCÃO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Mayra Winnie De Sousa LIMA. 2011. Novas perspectivas sobre objetos de aprendizagem: analisando o oa "dom casmurro". In: Xvi semana universitária (inter)nacionalização da ciência e da educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Como ser mãe; dona-de-casa; esposa e educadora:conselhos em revistas femininas da 1a metade do séc. xx. In: I congresso internacional de linguística histórica. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Um repositório de objetos de aprendizagem:o banco internacional de objetos educacionais. In: 2o chip colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA; Tainah Pereira FALCÃO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Uma ferramenta para o ensino de escrita profissional: um hotel virtual. In: 2o chip colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Aprendizagem no contexto da tecnologia digital. In: 2o chip colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Mayra Winnie De Sousa LIMA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. O ensino de gêneros textuais através de jogos educacionais. In: 2o chip colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suellen Fernandes Dos SANTOS; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Ensino de leitura através de recursos digitais. In: Xxiii jornada nacional de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Objetos de aprendizagem e ensino de língua portuguesa. In: V congresso latino-americano de objetos de aprendizagem. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Suellen Fernandes Dos SANTOS; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. O uso de objetos de aprendizagem como suporte ao ensino: interação e construção de significados no ambiente digital. In: Xv semana universitária da uece. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suellen Fernandes Dos SANTOS; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Ensino de leitura e novas tecnologias. In: 2o chip colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mayra Winnie De Sousa LIMA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Trabalhando com jogos educacionais no ensino de língua portuguesa. In: Xxiii jornada de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Cássia Joene Sobreira De OLIVEIRA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Desenvolvimento da competência comunicativa através de jogos educacionais. In: Xv semana universitária da uece. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. O ensino de leitura no ambiente virtual: interação e produção de sentidos. In: Xv semana universitária da uece. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Leitura no ambiente digital: pelo prazer em aprender. In: Xxiii jornada de estudos linguísticos do nordeste. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Valdinar Custódio FILHO. 2009. Adivinha o que é? o que vem a seguir? objetos de aprendizagem para o ensino de leitura mediado por computador. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2009. Como ser mãe; dona-de-casa; esposa e educadora:conselhos em revistas femininas da 1a metade do século xx. In: Rosae- i congresso internacional de linguística histórica. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2009. Leitura de moças; leitura de senhoras: a civilidade pela leitura. In: Encontro internacional texto e cultura. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2009. A conveniente esposa: ethos da submissão e da beleza em revistas femininas do início so séc. xx. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2008. Leitura de moças; leitura de senhoras: a civilidade pela leitura. In: Encontro internacional texto e cultura. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Bernadete Biasi RODRIGUES; Aurea Suely ZAVAM. 2008. Conselhos em revistas femininas da 1a metade do século xx. In: Xv congresso internacional de la associación de linguística y folologia de américa latina. Uruguai.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2008. Conselhos em revistas femininas da 1a metade do século xx. In: Xv congreso internacional de la asociación de linguística y filologia de américa latina (alfal). Uruguai.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2008. Autor e leitor: duas perspectivas distintas na revisão de textos. In: Colóquio nacional de linguagem e de discurso. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2008. Autor e leitor: duas perspectivas distintas na revisão de textos. In: Colóquio nacional de linguagem e de discurso. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2007. Revistas femininas e educação da mulher: o jornal das moças. In: 16o congresso de leitura do brasil (cole). Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2007. Gênero conselho:propósito comunicativo e construção da imagem da mulher no séc xx. In: 4o simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2006. Leitura e construção do ethos feminino: o jornal das moças. In: Xi simpósio nacional & i simpósio internacional de letras e lingüística. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdinar Custódio FILHO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2002. Análise de software destinados ao ensino de língua portuguesa. In: Xix jornada nacional de estudos lingüísticos do gelne. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2001. A figurativização do tema fé; no conto "natal da barca"; de lygia fagundes telles. In: Ii congresso internacional da abralin. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2001. Professor: sacerdote ou profissional?. In: Iii encontro cearense dos estudantes de letras. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valdinar Custódio FILHO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2001. Informática aplicada ao ensino de língua portuguesa. In: Iii encontro cearense dos estudantes de letras. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Valdinar Custódio FILHO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2001. Informática aplicada ao ensino de língua portuguesa. In: Vi semana universitária / xvi semana da linguagem. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cellina Rodrigues MUNIZ; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1999. Variação lingüística e turismo: análise da fala da comunidade de canoa quebrada. In: Viii semana de iniciação científica. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1999. Erro x preconceito lingüístico: a norma culta em xeque. In: Viii encontro de iniciação científica. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1999. Para uma nova classificação dos compostos em língua portuguesa. In: Xvii jornada de estudos lingüísticos. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1999. Para uma definição dos compostos em língua portuguesa. In: Xvi jornada de estudos lingüísticos do gelne. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1999. Uma amostra da composição lexical em língua portuguesa. In: I congresso internacional da abralin. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1998. Para uma definição dos compostos em língua portuguesa. In: Xvi jornada de estudos lingüísticos do gelne. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniel Hortêncio De CASTRO; Silmara Sousa NUNES; Anne Cibele OLIVEIRA; Sabrina Coelho FREIRE; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1997. A coesão referencial anafórica como elemento de compreensão textual. In: Viii encontro de iniciação científica. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paulo Mosânio Teixeira DUARTE; José Américo Bezerra SARAIVA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1997. Três abordagens do léxico: um enfoque crítico. In: Xlv seminário do gel. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karlucy Farias De SOUSA; Pinheiro Uchoa Maria LARISSE; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2022. Kahoot! & quizizz: um estudo de caso sobre o potencial de dois red no aprendizado de inglês. Línguatec. 7, 102-124.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Júlio César Rosa DE; Hissa Débora Liberato ARRUDA; Lima João Paulo Eufrazio DE; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2022. Apresentação. Linguagem em foco. 14, 4-8.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karlucy Farias De SOUSA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Viviane Aires ARAÚJO; Marion Lucena CAVALCANTE. 2022. Por um letramento digital efetivo na formação de professores nos cursos de letras no ceará. Scias - educação; comunicação e tecnologia. 4, 85-108.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Farias De Sousa KARLUCY; Rodrigues De Lima Neto FRANCISCO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2021. Portuglishquizlet: jogo educacional na aprendizagem de língua inglesa. Línguatec. 6, 234-249.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Farias De Sousa KARLUCY; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2021. Quizizz nas aulas de inglês como l2. Ilha do desterro. 74, 161-182.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Hissa Débora Liberato ARRUDA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2021. Editorial. Linguagem em foco. 13, 5-10.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    De Alencar Claudiana NOGUEIRA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2021. Linguística aplicada e a produção de saberes sobre a vida social contemporânea. Revista da anpoll. 52, 8-12.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Hissa DÉBORA; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2021. Infodemia na sociedade do desempenho: entre o mural panfletário e o panóptico digital. Revista brasileira de linguística aplicada. 21, 1011-1035.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cavalcante MARION; Silva Teixeira Lucas MATHEUS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2020. Black mirror como estratégia de letramento crítico. (con)textos linguísticos. 14, 701-718.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Farias De Sousa KARLUCY; Rodrigues De Lima Neto FRANCISCO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2020. Duolingo for schools: avaliando o uso de uma ferramenta com traços de gamificação no ifce. Línguatec. 5, 169-187.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gomes Luiz FERNANDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Hissa Débora Liberato ARRUDA. 2020. Editorial. Linguagem em foco. 12, 6-7.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Assunção Fabio NUNES; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2019. Desenvolvimento de jogo digital educacional no rpg maker mv para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de ortografia da língua portuguesa. Linguagem & ensino (ucpel). 22, 1155-1173.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Ribeiro Freitas Fernanda RODRIGUES; Morais Eleonora Figueiredo Correia Lucas DE. 2018. Um ponto muda um conto: contribuições de um software educativo no processo de desenvolvimento de letramentos. Revista entrepalavras. 8, 344-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Araujo Regia TALINA; Sombra Medeiros Fatima NELSIZEUMA; Souto Araujo Manuel EDERVALDO; Pereira Lima KELLY; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO et al. 2017. A statistical analysis of the learning effectiveness in online engineering courses. Revista ieee américa latina. 15, 300-309.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Morais Eleonora Figueiredo Correia Lucas DE; Freitas Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; De Araújo Aluiza ALVES. 2017. A variação linguística em materiais didáticos de língua portuguesa: ultrapassando as barreiras do erro. Revista entrepalavras. 7, 475-489.
  16. Physical Sciences Energy Engineering and Power Technology
    Régia Talina Silva ARAÚJO; Manuel Edervaldo Souto ARAÚJO; Fátima Nelsizeuma Sombra De MEDEIROS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2016. Interactive simulator for electric engineering training. Revista ieee américa latina. 14, 2246-2252.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Débora Liberato Arruda HISSA. 2016. Produção textual do gênero webaula no formato e-book: descrição do processo de escrita. Revista conexões - ciência e tecnologia. 10, 86-93.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Débora Liberato Arruda HISSA. 2016. A webaula à luz da escrita colaborativa: reflexões sobre uma produção didático-digital. Intersecções (jundiaí). 18, 187-202.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2015. Letramento digital e responsividade: movimentos dialógicos possíveis em aulas de língua portuguesa. Interdisciplinar : revista de estudos em língua e literatura. 22, 153-162.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Débora Liberato Arruda HISSA; Iraci S MORAES. 2015. Formação de professores-autores de material didático em ead. Revista iberoamericana de educación (impresa). 69, 167-182.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Débora Liberato Arruda HISSA. 2014. Processo de escrita de uma webaula: proposta de classificação das etapas da produção textual. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 17, 853-874.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Débora Liberato Arruda HISSA; Aurea Suely ZAVAM. 2014. Produção colaborativa de material educacional digital no gênero discursivo webaula. Estudos linguísticos (lisboa). 10, 339-345-.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Fernanda Rodrigues RIBEIRO; Suellen Fernandes Dos SANTOS. 2012. Jogos pedagógicos e responsividade: ludicidade; compreensão leitora e aprendizagem. Bakhtiniana: revista de estudos do discurso. 7, 4-23.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Carlos De Matos Brito OLIVEIRA; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2012. Tecnologia inclusiva para deficientes visuais: usando uma luva háptica para enxergar em sala de aula. Revista latinoamericana de tecnología educativa. 11(2), 25-38.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. Movimentos de revisão do leitor no processo de escritura acadêmica. Veredas (ufjf. online). 2, 203-219.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cínthya Silva MARTINS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. A prática de revisão orientada de dissertações de mestrado: as sugestões do revisor-leitor; as estratégias do revisor-autor. Signum: estudos da linguagem. 15, 257-287.
  27. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Júlio César De ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Tributo à professora bernardete biasi-rodrigues (entrevista póstuma). Revista brasileira de linguística aplicada (impresso). 11, 991-1005.
  28. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1998. A contribuição de said ali para a definição dos compostos em língua portuguesa. Revista de letras (unesp. impresso). 38, 24-38.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2019. Curadoria digital: o importante papel do professor como curador de recursos educacionais digitais. In: Transitando e transpondo na linguística aplicada. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Araújo SILVA; Hissa Débora Liberato ARRUDA. 2019. Escrita colaborativa e multiletramentos: a revisão mediada na produção de webaula. In: Multimodalidade e práticas de multiletramentos no ensino de línguas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Leonel Andrade Dos SANTOS. 2016. Ferramentas digitais para a produção de hqs:possibilidades de ensino e aprendizagem para o favorecimento dos multiletramentos. In: ´história em quadrinhos: interdisciplinaridade e educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Aurea Suely ZAVAM; Débora Liberato Arruda HISSA. 2014. Material didático em ead: a produção de webaula. In: Material didático na ead: caminhos de autoria. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2013. Avaliação de objetos de aprendizagem para o ensino de língua portuguesa: análise de aspectos tecnológicos ou didático-pedagógicos?. In: Ead em tela: docência; ensino e ferramentas digitais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Oliveira LOPES; Jéssica Oliveira FERNANDES; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2013. Continuidade tópica em fóruns discursivos:uma relação entre enunciado motivador e intervenção do tutor em ead. In: Anais do 3o chip - colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. O gênero conselho como tradição discursiva: a construção do ethos feminino na revista jornal das moças (1932-1945). In: Rosae: linguística histórica; história da língua e outras histórias. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Objetos de aprendizagem e ensino de língua portuguesa. In: Línguas na web. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Leituras para noivas; donas e donzelas: a civilidade pela leitura no início do séc. xx. In: Lápis; agulhas e amores - histórias das mulheres na contemporaneidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA. 2010. Do manual de civilidade à revista feminina: a tradição discursiva conselho e a construção da civilidade feminina no início do século xx. In: Para a história do português brasileiro: abordagens e perspectivas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Maria Do Rosário Da Silva BARBOSA. 2010. Imersão cultural. In: Mediadores de leitura - curso de formaçào continuada. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2009. Jornal das moças: leitura; civilidade e educação femininas (1934-1945). In: Teses e dissertações (grupo protexto) v. iv. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aurea Suely ZAVAM; Araújo Nukácia Meyre Silva Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2008. Gêneros escritos e ensino. In: Ensino de língua materna na perspectiva do discurso. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1997. Língua portuguesa: capítulo 4 - caderno de atividades. In: Caderno de atividades - 8º série. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1997. Língua portuguesa: capítulo 4 - manual de apoio. In: Manual de apoio - 8ª série. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Raquel De Carvalho CHAVES; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1997. Língua portuguesa: capítulo 6 - manual de apoio. In: Manual de apoio - 8ª série. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 1997. Língua portuguesa: capítulo 6 - caderno de atividades. In: Caderno de atividades - 8ª série. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. Vamos brincar de circo?. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. Toda fruta tem caroço?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. O mar menina. Brasil.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. Sapo; sapato; chulé. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. Tem sinal por todo lado. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. Meu nome é. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. Todo bicho é diferente. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2018. O ronco do vovô. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2017. Tem um monstro no carro. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2017. O livro das perguntas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2016. Construindo valores no trânsito: nós; a cidade e o trânsito. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEIREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2016. Construindo valores no trânsito: segurança e cidadania no trânsito. Brasil.
  13. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2016. A invenção do trânsito. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2016. Deu um nó no embuá. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Demitri Túlio Silva ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2016. O jogo do invisível. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudiana Nogueira De ALENCAR; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2015. Revista linguagem em foco vol. 7- número 1. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudiana Nogueira De ALENCAR; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2015. Revista linguagem em foco vol 7 número 2. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Monteiro LIMA; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2014. Construindo valores na escola vol 1 - convivendo e aprendendo. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Iesse Dos SANTOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Raquel DUARTE; Valdinar Custódio FILHO. 2014. Interação e linguagem 3o ano ef. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2014. Construindo valores na escola vol 4 - valores e atitudes para a vida em harmonia. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEIREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2014. Construindo valores na escola vol 3 -viver e ser feliz. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEIREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2014. Construindo valores na escola vol 2 o homem e o mundo. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio César De ARAÚJO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2013. Ead em tela: docência; ensino e ferramentas digitais. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Aurea Suely ZAVAM; Suellen FERNANDES. 2013. Anais do 3o chip - colóquio nacional sobre hipertexto. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Aurea Suely ZAVAM; Regina PINHEIRO. 2012. Livro de resumos do 3o chip: ferramentas digitais e ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Monteiro LIMA; Iesse Dos SANTOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Raquel DUARTE. 2012. Interação e linguagem: guia de orientação docente. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alessandra MONTEIRO; Iesse Dos SANTOS; Mônica BARROS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. Mundo da linguagem. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alessandra Monteiro LIMA; Mônica BARROS; Iesse Dos SANTOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. Mundo da linguagem 1o ano ef. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. Proposta pedagógica da coleção descobrir e aprender. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2012. Proposta pedagógica da coleção descobrir e aprender. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEIREDO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Raquel DUARTE. 2011. Interação e linguagem - língua portuguesa -2o ano ensino fundamental. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Júlio César De ARAÚJO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Carla Poennia Gadelha SOARES; Rafael Rodrigues Da COSTA. 2011. Anais do 2º chip: colóquio sobre hipertexto. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Natureza e sociedade - coleção descobrir e aprender 5: educação infantil. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Natureza e sociedade - coleção descobrir e aprender 4: educação infantil. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Natureza e sociedade - coleção descobrir e aprender 3: educação infantil. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Linguagem e matemática - coleção descobrir e aprender 5: educação infantil. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Linguagem e matemática - coleção descobrir e aprender 4: educação infantil. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Linguagem e matemática - coleção descobrir e aprender 3: educação infantil. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Iesse Dos SANTOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Raquel DUARTE. 2011. Interação e linguagem 2o ano ef. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Raquel DUARTE. 2011. Interação e linguagem língua portuguesa 2o ano ensino fundamental. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Mércia FIGUEREDO. 2011. Descobrir e aprender - infantil 4- linguagem e matemática. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Mércia FIGUEREDO; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Descobrir e aprender - infantil 3- sociedade e natureza. Brasil.
  43. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Alessandra MONTEIRO; Mércia FIGUEREDO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2011. Descobrir e aprender - infantil 3- linguagem e matemática. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Mércia FIGUEREDO. 2011. Descobrir e aprender - infantil 5 - natureza e sociedade. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Mércia FIGUEREDO. 2011. Descobrir e aprender - infantil 5- linguagem e matemática. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra MONTEIRO; Cláudia MARCOS; Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Mércia FIGUEREDO. 2011. Descobrir e aprender - infantil 4- natureza e sociedade. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Cassandra Ribeiro JOYE; Jane Fontes GUEDES; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Régia Talina Silva ARAÚJO. 2010. Curso de formação em uso de tecnologias digitais - módulo professor orientador. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Júlio César De ARAÚJO; Nukácia Meyre Araújo De ALMEIDA; Carla Poennia Gadelha SOARES. 2010. Livro de resumos 2º chip. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Alessandra MONTEIRO. 2010. Letramento e práticas alfabetizadoras: formando alfabetizadores v. 2. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Alessandra MONTEIRO. 2009. Letramento e práticas alfabetizadoras: formando alfabetizadores v. 1. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO. 2004. A língua na sala de aula:questões práticas e teóricas para um ensino produtivo. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nukácia Meyre Silva ARAÚJO; Clemilton Lopes PINHEIRO. 1997. Novos enfoques no telensino: língua portuguesa. Brasil.