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Nivea Rohling

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Maria De Lourdes Rossi REMENCHE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Nara Caetano RODRIGUES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Neil Armstrong Franco De OLIVEIRA Lingüística, Letras e Artes Letras
4 Nelita BORTOLOTTO Ciências Humanas Educação
5 Rodrigo Acosta PEREIRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
6 Rosângela Hammes RODRIGUES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Juliano SIPPEL. 2023. Los discursos sobre el portugués de brasil en portugal: ideologías lingüísticas y valoración. In: Vi simposio internacional ediso. Espanha.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Giliandra Aparecida Da Cruz WEISSHAAR. 2021. ?você sabe com quem está falando??: o monologismo do discurso das carteiradas no cronotopo pandêmico. In: Rodas de conversa bakhtiniana: o grotesco de nossos tempos: vozes; ambientes; horizontes. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Paula Caroline Zarth PADILHA. 2019. Visadas metodológicas e analíticas no percurso de fazer pesquisa na add. In: X simposio internacional de estudios de géneros textuales. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Acosta Pereira R; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2019. Simpósio: abordagem dialógica de gêneros do discurso: aspectos metodológicos. In: X simposio de estudios de géneros textuales. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE. 2019. As práticas de análise linguística na formação inicial de professor de língua portuguesa. In: Vi fórum de linguística aplicada ao ensino e aprendizagem de línguas: perspectivas didáticas e formativas para gramática e texto. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Paula Caroline Zarth PADILHA. 2018. Estudos em linguística aplicada: entre discursos; tecnologias e identidades. In: V cielli ? colóquio internacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Paula Caroline Zarth PADILHA. 2018. Estudos em linguística aplicada: entre discursos; tecnologias e identidades. In: 5º colóquio internacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Nivea ROHLING; Paula Caroline Zarth PADILHA. 2017. O horizonte valorativo em notícias do jornalismo online: os discursos sobre a mobilização por moradia organizada pelo mtst. In: Ii congresso internacional de estudos em linguagem. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Wagner De Alcantara ARAGÃO. 2017. Da praça pública para o ciberespaço: o discurso do mst em tuitaços. In: Ii congresso internacional de estudos em linguagem. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE. 2015. A elaboração didática da análise linguística na prática docente: permanências e deslocamentos. In: Ix congresso internacional da abralin. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE. 2015. Reflexões sobre o [des]prepro para a docência na formação inicial do professor de língua portuguesa. In: 3º congresso internacional linguagem e interação - cli. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE. 2015. A elaboração didática da análise linguística na formação de professores: avanços e desafios. In: V simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nívea Rohling Da SILVA; Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE. 2014. A articulação entre as práticas linguageiras (leitura; produção textual e análise linguística) na gestão da aula. In: Iv congresso internacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2014. As bases epistêmicas da análise dialógica do discurso na pesquisa qualitativa em linguística aplicada. In: 3º congresso ibero-americano en investigación cualitativa. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2014. As bases epistêmicas da análise dialógica do discurso na pesquisa qualitativa em linguística aplicada. In: 3º congresso ibero-americano en investigación cualitativa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Acosta Pereira R. 2014. Os gêneros do discurso como articuladores das práticas de ensino e aprendizagem de língua portuguesa. In: Xi encontro do celsul. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2014. O gênero texto perfil intercalado na aula virtual: questões de alteridade e produção de sentidos. In: Xi encontro do celsul. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE. 2014. A análise linguística em projetos de estágio na formação inicial: avanços e desafios. In: Xi encontro do celsul. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2013. Conteúdos de ensino na disciplina de língua portuguesa: o embate entre o discurso da tradição e o discurso da mudança. In: Ii congresso internacional de professores de lenguas oficiales del mercosur. Argentina.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2013. Os discursos de licenciandos em letras sobre os conteúdos de ensino e aprendizagem na disciplina de língua portuguesa. In: Ii congresso internacional de professores de lenguas oficiales del mercosur. Argentina.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2012. A aula virtual como gênero: questões de cronotopoia e produção de sentidos. In: X celsul. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2012. A aula virtual como gênero: questões de cronotopoia e produção de sentidos. In: X celsul. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Rodrigues R H. 2012. Os gêneros do discurso na disciplina escolar de língua portuguesa: entre o novo e a tradição. In: I encontro sul letras. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2011. Fotografia: um enunciado complexo e multifacetado. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2011. A elaboração didática dos gêneros do discurso no ensino superior: possibilidades e limitações de uma prática. In: Vi siget. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2011. Referenciação e construção de sentido: uma análise de forma nominais de implicação anafórica no jornalismo online. In: 15º encontro do proler. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2011. Texto perfil: o que dizem as escritas sobre si na aula virtual?. In: Simpósio internacional linguagens e culturas: homenagem aos 40 anos da pós-grauduação em linguiística; literatura e inglês da ufsc. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2011. A elaboração didática dos gêneros do discurso no ensino superior: possibilidades e limitações de uma prática. In: Vi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Andréia Regina SARMENTO. 2010. O gênero ombudsman: da organização retórica ao sistema de atividades. In: Seminário internacional de texto; enunciação e discurso - puc-rs. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Nivea ROHLING. 2010. A parrhesia no contexto político. In: Seminário internacional de texto; enunciação e discurso - puc-rs. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2010. O gênero anúncio classificado nas práticas de produção textual escrita. In: 9 círculo de estudos linguísticos do sul - celsul. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2010. A parrhesia no contexto político: um olhar foucaultiano. In: Iv sinpel. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. Enunciado e evento de letramento: possíveis aproximações e distanciamentos. In: European conference on reading/1st ibero-american forum of literacies. Portugal.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. O dialogismo no gênero entrevista pingue-pongue. In: Iii sinpel - seminário integrado de pesquisas em linguística. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. O gênero entrevista pingue-pongue: a valoração do discurso do outro. In: V siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais: o ensino em foco. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. O gênero entrevista pingue-pongue: a valoração do discurso do outro. In: V siget - simpósio internacional de estudos de gêneros textuais: o ensino em foco. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2009. Enunciado e evento de letramento: possíveis aproximações e distanciamentos. In: 16a. conferência européia de leitura. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Nara Caetano RODRIGUES; Rosângela Hammes RODRIGUES; VIDOMAR; Ana Paula SILVEIRA. 2009. Diálogos produtivos entre os estudos do letramento e a teoria dialógica da linguagem do círculo de bakhtin. In: 16a. conferência européia de leitura. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. As relações dialógicas no gênero entrevista pingue-pongue. In: Xv congresso internacional alfal. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. Estudo da dimensão semiótico-textual do gênero entrevista pingue-pongue; do jornalismo de revista. In: Viii encontro do celsul - círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Roselete De AVIZ. 2008. Metodologia de análise de gêneros do discurso: uma abordagem bakhtiniana. In: 7a. sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da ufsc. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Nivea ROHLING. 2007. Os índices de valor no gênero entrevista pingue-pongue do jornalismo de revista. In: Intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada - 16º inpla. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2007. O enquadramento do discurso alheio no gênero entrevista pingue-pongue. In: Xi encontro do proler; v seminário de estudos da linguagem (sel) e vi jornada de estudos pedagógicos. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2007. A autoria no gênero entrevista pingue-pongue. In: Sinpel - seminário integrado de pesquisa em lingüística. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Acosta Pereira R; Nara Caetano RODRIGUES; Rodrigues R H. 2007. Os gêneros do discurso nas práticas pedagógicas de língua portuguesa. In: I sinpel - seminário integrado de pesquisa em lingüística. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Rodrigues R H; Rodrigues Nara CAETANO; Acosta Pereira R. 2007. Os gêneros do discurso nas práticas pedagógicas de língua portuguesa. In: 6a. sepex - semana de ensino; pesquisa e extensão da ufsc. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2006. Práticas de leitura - a utilização do blog em sala de aula. In: Vii celsul - círculo de estudos linguísticos do sul. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2006. Práticas de leitura - a utilização do blog em sala de aula. In: Vii círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Acosta Pereira R; Rodrigues Nara CAETANO; Rodrigues R H; Nivea ROHLING. 2006. Os gêneros do discurso nas práticas pedagógicas de língua portuguesa. In: Vi sepex. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2005. Leituras e escritas em sala de aula: uma abordagem enunciativa. In: 3º sel - seminário de estudos da linguagem. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Willian Gonçalves Da COSTA; Nivea ROHLING. 2023. Discursos sobre a vida e a morte: o biopoder na política brasileira. Discurso & sociedad. 17, 1-20.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Inglyde Jeane Da Silva VIEIRA. 2021. O horizonte temático-valorativo em fóruns on-line; na formação de professores de língua portuguesa: uma análise dialógica. Working papers em linguística (online). 22, 141-157.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE; Gilmar MONTARGIL; Nivea ROHLING. 2021. Upando com meninas empoderadas: identidades mobilizadas em práticas discursivas nas streams de samira close. Revista contracampo. 40, 1-25.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Aline Cristina De Souza FOLLONI; Ana Paula Pinheiro SILVEIRA. 2021. -vamos falar do tempo?-: uma análise da evolução do gênero discursivo previsão do tempo. Investigações (online). 34, 1-26.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Paula Caroline Zarth PADILHA. 2021. Os discursos sobre a identidade do sujeito sem teto no jornalismo on-line. Cadernos de linguagem e sociedade. 22, 1-19.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE; Paulo Henrique MACHADO. 2020. Discursividades sobre identidade; sexualidade e feminismo em redes sociais. Revista estudos feministas. 28, '-15.
  7. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Nivea ROHLING; Acosta Pereira R. 2020. Ideologia e valoração/avaliação social: revisitando conceitos na perspectiva dialógica. Caminhos em linguística aplicada. 23, 15-35.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Wagner De Alcantara ARAGÃO; Maurini De SOUZA. 2020. A ?voz? de chico buarque discursivizada pelo mst: uma análise dialógica. Línguas & letras (unioeste). 21, 259-280.
  9. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Nivea ROHLING; Aline Cristina De Souza FOLLONI. 2020. ?meu corpo é livre. meu corpo é texto!?: uma análise discursiva de escritas de manifestação no corpo de mulheres na marcha das vadias. Letra magna (online). 26, 234-255.
  10. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Nivea ROHLING. 2020. Cronotopo pandêmico e a produção de imagens corpóreas: reflexões inacabadas. Fórum linguístico. 17, 5221-5237.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes REMENCHE; Maria Lígia Freire GUILHERME. 2019. Discursos sobre o uso do nome social de pessoas trans em comentários online: valoração e dialogismo. L&s cadernos de linguagem e sociedade. 20, 33-52.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Ana Luiza CORDEIRO. 2019. Identidade; gênero e transgeneridade: a construção do ser-mulher no videodocumentário ?laerte-se?. Revista x. 14, 135-157.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Karina Pacheco Dos SANTOS. 2019. Letramento das classes trabalhadoras e construção de identidade: um estudo de caso sobre os sentidos da escolarização. Investigações (online). 32, 122-149.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Paula Caroline Zarth PADILHA. 2019. A identidade de moradores de rua: discursividades no espaço público. Letra magna. 1, 389-408.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE; Nelita BERTOLOTTO. 2018. Mídias sociais digitais e narrativas de resistência no espaço escolar. Linguagem em (dis)curso (online). 18, 413-429.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Vilson Rodrigo Diesel RUCINSKI. 2018. ?a missão de ensinar?: discursos sobre a identidade docente em comentários online. Letra magna (online). 22, 295-316.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nivea ROHLING; Juliano SIPPEL. 2018. Identidade e raça: a construção do corpo coletivo negro em um baile bom. Letra magna (online). 1, 221-243.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Vilson Rodrigo Diesel RUCINSKI. 2017. A identidade docente discursivizada em comentários online: reenunciação e discursos de resistência. Calidoscópio. 15, 516-528.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Ester Machna De MENDONÇA. 2017. A identidade de cotistas e não cotistas em comentários online: valoração e dialogismo. Linguagem & ensino (ucpel). 20, 21-54.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE. 2016. O horizonte valorativo em enunciados do gênero comentário online: uma escuta dialógica. Fórum linguistico (online). 13, 1460-1475.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2015. A orientação axiológica sobre a atuação do professor de língua portuguesa: uma reflexão sobre o discurso da desatualização docente. Fórum linguistico (online). 11, 138-149.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2015. Concepções de linguagem discursivizadas por licenciandos em um curso de graduação em letras na educação a distância. Trabalhos em linguística aplicada (unicamp). 54, 267-301.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE. 2015. Concepções de análise linguística na formação inicial de professor de língua portuguesa. Fórum linguistico (online). 12, 827-843.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2015. Os discursos já-ditos sobre/na educação a distância na formação inicial de professor de língua portuguesa. Calidoscopio (online). 13, 316-328.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2015. Concepções de linguagem discursivizadas por licenciandos em um curso de graduação em letras na educação a distância. Trabalhos em linguística aplicada. 54, 267-301.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2014. Conteúdos de ensino na disciplina de língua portuguesa: o embate entre o discurso da tradição e o discurso da mudança. Linguagem em (dis)curso (impresso). 14, 123-137.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2014. As bases epistêmicas da análise dialógica do discurso na pesquisa qualitativa em linguística aplicada. Cadernos de linguagem e sociedade. 15, 44-60.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2014. O discurso sobre o professor mediador: uma reflexão sobre produções discursivas de licenciandos na educação a distância. Desenredo (ppgl/upf). 10, 410-432.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2013. As implicações cronotópicas da aula virtual na educação a distância. Revista da anpoll (impresso). 1, 185-232.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2013. O horizonte temático-axiológico do texto perfil no avea: uma análise das escritas sobre si na aula virtual. Revista linguagem & ensino (online). 16, 435-462.
  31. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Nivea ROHLING; Rodrigues R H. 2012. As relações dialógicas no gênero entrevista pingue-pongue; do jornalismo de revista. Investigações (online). 25, 105-132.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nivea ROHLING. 2010. A parrhesia no contexto político: um olhar foucaultiano. Revista de letras (curitiba. 1996). 12, 1-12.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2010. Fotografia: um enunciado complexo e multifacetado. Revista de letras (curitiba. 1996). 13, 1-14.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nívea Rohling Da SILVA. 2010. O horizonte valorativo do gênero entrevista pingue-pongue: o papel social do entrevistado. Trabalhos em linguística aplicada (unicamp). 49, 87-99.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. O gênero entrevista pingue-pongue: reenunciação e valoração do discurso do outro. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 12, 505-530.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. A elaboração didática dos gêneros do discurso na produção textual escrita no ensino fundamental. Pesquisas em discurso pedagógico (online). 1, 1-19.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. A intercalação de gêneros na entrevista pingue-pongue. Letra magna (online). ano 5, 1-16.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. Um estudo sobre os 'verdadeiros' e 'falsos' ditongos em português. Revista de letras (curitiba. 1996). 1, 1-13.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Rodrigues R H. 2009. O papel da inter-relação do verbo-visual no gênero entrevista pingue-pongue. Revista da anpoll (impresso). 2, 161-186.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Andréia Regina SARMENTO. 2009. O gênero ombudsman: da organização retórica ao sistema de atividades. Working papers em linguística (online). 10, 111-126.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2009. A autoria no gênero entrevista pingue-pongue. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 10, 333-369.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2009. Referenciação e construção de sentido: uma análise de formas nominais de implicação anafórica no tratamento jornalístico on-line a um objeto-dediscurso específico. Revista de estudos da linguagem. 17, 8-26.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. Os índices de valor no gênero entrevista pingue-pongue; do jornalismo de revista. Intercâmbio (cd-rom). XVII, 444-460.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. A(s) entrevista(s) na ótica das esferas sócio-discursivas do jornalismo e da ciência da comunicação. Rastros (joinville). 1, 103-112.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. A prática de produção textual na 'voz' de alunos de ensino fundamental. Working papers em linguística (impresso). 2, 71-81.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. O horizonte axiológico do gênero entrevista pingue-pongue: uma análise da extensão textual do gênero. Working papers em linguística (online). 9, 21-37.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. Os gêneros do discurso e as práticas de linguagem em língua portuguesa. Revista querubim. 1, 116-129.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2008. Os gêneros do discurso na prática de produção textual escrita: implicações teóricas e didáticas. Linguagens & cidadania. 10, 1-13.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2007. As práticas de produção textual na disciplina de língua portuguesa. Paidós. 1, 111-124.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2006. Práticas de leitura: a utilização do blog em sala de aula. Texto digital (uerj). 1, 10-18.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2002. A influência da língua germânica no português falado em joinville: uma análise fonética do (â). Caderno de iniciação à pesquisa - univille. V.4, 161-164.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Inglyde Jeane Da Silva VIEIRA. 2021. Concepções de linguagem discursivizadas em um processo de formação continuada de professores de língua portuguesa em fóruns on-line: uma escuta dialógica. In: Dialogismo e ensino de línguas: reflexos e refrações na práxis. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Nara Caetano RODRIGUES; Neil FRANCO. 2021. Análise linguística: da gramática aos efeitos de sentido. In: Prática de análise linguística nas aulas de língua portuguesa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Ana Paula Pinheiro SILVEIRA. 2021. A produção de textos na escola e sua relação com a cultura digital: uma análise do componente de língua portuguesa na bncc. In: Ler e escrever na cibercultura: concepções e práticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Neil FRANCO; Rafael Vitória ALVES. 2020. Em torno da concepção de relações dialógicas e reenunciação. In: Estudos dialógicos da linguagem: reflexões teórico-metodológicas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING. 2018. Subjetividade; alteridade e identidade no processo de 'formar-se' professor de língua portuguesa. In: O lugar da subjetividade no ensino da língua(gem). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMEMCHE; Nelita BERTOLOTTO. 2017. Cartazes de manifestação: narrativas de resistência no espaço escolar sob um olhar bakhtiniano. In: Iv encontro de estudos bakhtinianos [eeba]: das resistências à escatologia política: risos; corpos e narrativas enunciando uma ciência outra. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE. 2016. Prática de análise linguística e formação docente: avanços e desafios. In: Dialogismo; interação em práticas de linguagem no ensino de línguas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING. 2016. A atuação do professor de língua portuguesa discursivizada na educação a distância: uma escuta dialógica. In: Estudos dialógicos da linguagem e pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Nivea ROHLING; Maria De Lourdes Rossi REMENCHE. 2015. Amorização e alteridade na formação docente. In: Iii encontro de estudos bakhtinianos: porque falar de amor é um ato revolucionário - ebook. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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    Nivea ROHLING; Ana Paula Kuczmynda Da SILVEIRA; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2012. A teoria dialógica da linguagem e os estudos de letramento: glossário para leitores iniciantes. Brasil.
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    Nivea ROHLING. 2009. O gênero entrevista pingue-pongue: reenunciação; enquadramento e valoração do discurso do outro. 1a. ed. são carlos. pedro & joão editores; 2009. 200p. isbn 978-85-99803-63-9. Brasil.
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    Nivea ROHLING; VIDOMAR; Rosângela Hammes RODRIGUES. 2009. Introdução à linguística textual. 1a. ed. florianópolis: lle/cce/ufsc. isbn 978-85-61482-19-0. Brasil.