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Social Sciences & Humanities
Education
Suiane Francisca Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2022.
Análise de atividades remotas do ensino fundamental sob a ótica do inglês como língua franca.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Suiane Francisca Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2022.
O inglês como língua franca em atividades remotas do ensino fundamental no ambiente virtual de aprendizagem palmas home school.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2022.
Reading english literature: voices from the global south.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Ana Luiza Souza SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2022.
Awakening: uma relação intersemiótica entre o texto e o filme.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2022.
Da página para a tela: tradução intersemiótica entre literatura e cinema.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Morgana OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Iury Aragonez Da SILVA.
2022.
Alcott e gerwig - transpondo mulherzinhas das páginas para as telas.
In:
19o conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia Gouveia GODÓI; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Iury Aragonez Da SILVA.
2022.
Sociedade e significação na transposição intersemiótica de capitães da areia.
In:
19o conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kimberly Toledo PIRES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Iury Aragonez Da SILVA.
2022.
De fotografias para a realidade: o lar da srta. peregrine para crianças peculiares e suas peculiaridades.
In:
19o conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andressa Carolina Arantes BATISTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Iury Aragonez Da SILVA.
2022.
Uma tradução intersemiótica preciosa: do romance ao longa-metragem.
In:
19o conpeex.
Brasil.
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Health Sciences
Speech and Hearing
Rodrigo Santos NEVES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Iury Aragonez Da SILVA.
2022.
Espaço e transposição intersemiótica: o caso de brokeback mountain.
In:
19o conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iury Aragonez Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2021.
A tradução intersemiótica como recurso de dessacralização do canône: um olhar outro para macbeth.
In:
Iii simtradi ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Pedro Barros VERDEJO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2021.
A adaptação cinema-literatura de the god-father: dilemas de representação e perspectivas da indústria de hollywood.
In:
Iii simtradi ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Morgana OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
Estudos intersemióticos: as transformações de orlando em virgínia woolf e em sally potter.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Geovanna Flores VALVERDE; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
Revenge: uma transposição intersemiótica de o conde de monte cristo.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Cláudia Gouveia GODÓI; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
A transposição intersemiótica de anna karenina.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Kimberly Toledo PIRES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
Doutor jivago: transposição intersemiótica em seus contextos sociais; políticos e ideológicos.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Pedro Barros VERDEJO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
Intersemiose literatura-cinema na metaficção historiográfica: um estudo de a lista de schindler.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Gabriel Gomes Ferreira MOREIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
Ressignification of the modern prometheus: uma análise intersemiótica de frankenstein.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iury Aragonez Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2020.
Rosario tijeras: um estudo intersemiótico.
In:
17º conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Juliana De Almeida COSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Um estudo intersemiótico feminista de orgulho e preconceito.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso/2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Andressa Moreira SALARINI; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
O castelo animado de diana w. jones e hayao miyazaki: uma tradução intersemiótica.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso/2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ingrid Peixoto RODRIGUES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
The concept of femininity in shakespeare?s heroines.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso/2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Clara Da Paz BOTELHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Women?s representation in gothic literature and in the xix century: catherine earnshaw and isabella linton from wuthering heights.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso/2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Um olhar intersemiótico sobre o adultério: themba e coetsee.
In:
Ix colóquio internacional leitura e cognição; iii simpósio internacional de leitura; literatura e mídia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Marital relationship on an intersemiotic view: adultery explored in literature and cinema.
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The asian conference on media; communication & film.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Phoebe Dominique ADORABLE; Napapa SUWANNARONG; Wichian LATTIPONGPUN.
2019.
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In:
The asian conference on media; communication & film.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Artur Moraes Da COSTA; Juliana Guimarães FARIA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Bidocência no ensino de libras: limites e potencialidades.
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Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iury Aragonez Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Teaching english as a foreign language (efl) through different approaches at brazilian language centers.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anna Carolyna Ribeiro CARDOSO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Lit at cl classes: uma análise do uso da literatura em aulas de língua estrangeira.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Karla Marcondes Sacilotto SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Ensino e aprendizagem de língua inglesa: o ensino crítico sob a perspectiva discente.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raquel Martins De OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Os discursos oficiais sobre o ensino de línguas e o (des)estímulo à leitura literária em língua inglesa no ensino médio: uma análise crítica.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rossini Fonseca SILVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
O desenvolvimento de estilos de regulação motivacional e formação de professores de inglês.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andressa Moreira SALARINI; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Experimentando a vertigem intersemiótica de boileau-narcejac e hitchcock.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Pedro Barros VERDEJO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
A (re)criação cinematográfica de ?o poderoso chefão?: uma análise estética intersemiótica.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Gabriel Gomes Ferreira MOREIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Revisitando sherlock holmes: uma análise intersemiótica.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iury Aragonez Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
What?s done is (re)done: shakespeare?s macbeth resignified.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iris Oliveira De CARVALHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2019.
Vídeo aulas em espanhol - uma proposta colaborativa de sala de aula invertida para alunos da educação básica.
In:
Xix colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Catharina Oliveira FERNANDES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
From a witness to a heroine: an intersemiotic translation study of the handmaid?s tale.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso ? 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Isabela Albuquerque MARANGÃO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
The hero?s journey in wonder woman.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso ? 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Sara Maria Sampaio BRANDÃO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
Analyzing cultural signs in korean dramas: a cross-cultural perspective.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso ? 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Yasmin De Souza TOSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
Jane eyre?s sisters across the world: an intersemiotic comparative analysis between jane eyre and hae soo? s aletis? journey.
In:
Seminário de apresentação dos trabalhos de conclusão de curso ? 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iury Aragonez Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
Uma leitura dupla de 'o homem duplicado': a transposição do signo literário ao signo cinematográfico.
In:
15o conpeex ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Sara Maria Sampaio BRANDÃO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
Do mangá ao anime: análise intersemiótica de hunter x hunter.
In:
15o conpeex ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Yasmin De Souza TOSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
O inconsciente de mary lennox: uma visão psicanalítica e intersemiótica de o jardim secreto.
In:
15o conpeex ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
Guardador do meu irmão? afetividade e ensino de língua e literatura.
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Ii simpósio nacional de estudos da linguagem e i colóquio de literatura brasileira.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Artur Moraes Da COSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2018.
A produção escrita em língua portuguesa: um estudo sobre as produções de alunos surdos.
In:
Xviii colóquio de pesquisa e extensão da faculdade de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Herick Rodrigues ARAÚJO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Literary and cinematographic signs in the beat poetry: the intersemiotic space in howl.
In:
Iii seminário de apresentação de tcc da faculdade de letras da ufg de.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Raphaella Karolina De Paiva LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Tradução intersemiótica: signos literários e cinematográficos em ?the great gatsby?.
In:
Iii seminário de apresentação de tcc da faculdade de letras da ufg de.
Brasil.
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Medicine (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Karen JENNINGS.
2017.
The suit: an intersemiotic study.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Health Sciences
Obstetrics and Gynecology
Yasmin De Souza TOSTA; Fabrícia Pereira MATOS; Catharina Oliveira FERNANDES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
From eliza to my fair lady: an intersemiotic analysis of pygmalion.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Yasmin De Souza TOSTA; Fabrícia Pereira MATOS; Catharina Oliveira FERNANDES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
From eliza to my fair lady: an intersemiotic analysis of pygmalion.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Herick Rodrigues ARAÚJO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Literary and cinematographic signs in the beat poetry: the intersemiotic space in howl.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iury Aragonez Da SILVA; Pedro Barros VERDEJO; Samuel Rufino De CARVALHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
As vantagens de ser invisível: uma análise intersemiótica.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Health Sciences
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Iury Aragonez Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Saramago?s the double: a double perusal.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Natyelle Soares Vidiz De ALMEIDA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Da literatura para o cinema: o espaço intersemiótico em stardust.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natyelle Soares Vidiz De ALMEIDA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Pride and prejudice: intersemiosis.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sara Maria Sampaio BRANDÃO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Millennium: a comparative study.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Taynara Maria Mendonça De SOUZA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Livro didático de inglês em foco: reflexões sobre seu uso.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Yasmin De Souza TOSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
The metaphor of the secret garden: an intersemiotic study.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Yasmin De Souza TOSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
To kill a mockingbird: from book to movie.
In:
Ix seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Herick Rodrigues ARAÚJO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Signos literários e cinematográficos na poesia beat: o espaço intersemiótico em howl.
In:
Xiv conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Natyelle Soares Vidiz De ALMEIDA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Literatura e cinema: o espaço intersemiótico.
In:
Xiv conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Sara Maria Sampaio BRANDÃO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
Uma imersão na transposição intersemiótica em ?millennium: os homens que não amavam as mulheres?.
In:
Xiv conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Yasmin De Souza TOSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2017.
O sol é para todos da literatura ao cinema: uma análise intersemiótica.
In:
Xiv conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Danilo Pereira SOUZA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Signos literários e cinematográficos em nárnia: o espaço intersemiótico na crônica o leão; a feiticeira e o guarda-roupa.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Afranio Pedro Martins NETO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Tolkien?s the hobbit: an intersemiotic journey.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Lolita: uma análise intersemiótica.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Priscylla Alves LIMA; Afranio Pedro Martins NETO; Maressa LAGO; Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Top english: extensão em benefício de uma pedagogia crítica.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Aprender inglês: uma investigação afetiva.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos Eduardo Alves LOPES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Imergindo na subjetividade do aprendiz: afeto e emoções na aprendizagem de inglês.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Joel Victor Reis LISBOA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Elementos (des)motivadores na aprendizagem de língua inglesa: a percepção de aprendizes de um centro livre de idiomas.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão - jataí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
O inglês falado nas atribuições do ensino/aprendizagem.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão - jataí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Afranio Pedro Martins NETO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Literatura inglesa na sala de aula de língua: a percepção dos discentes.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
O que os alunos sentem quando escrevem em inglês? impressão dos alunos sobre fatores afetivos no processo/aprendizagem de escrita em inglês.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
(des)motivação na sala de aula: implicações para o ensino de língua inglesa.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Priscylla Alves LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Sucessos e fracassos escolares: a etnografia em uma sala de aula de língua estrangeira.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Helida Mara VALGAS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
Literatura e cinema: o espaço intersemiótico.
In:
Xiii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Natyelle Soares Vidiz De ALMEIDA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2016.
A recriação intersemiótica: fahrenheit 451.
In:
Xiii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
A construção da concepção da escola de dia inteiro: aproximações entre a escola nova e o programa mais educação.
In:
37a reunião científica da anped - associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação7a reunião científica da anped - associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Danilo Pereira SOUZA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Signos literários e cinematográficos em nárnia: o espaço intersemiótico na crônica o leão; a feiticeira e o guarda-roupa.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
O que os alunos sentem quando escrevem em inglês? impressão dos alunos sobre fatores afetivos no processo/aprendizagem de escrita em inglês.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Afranio Pedro Martins NETO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Literatura inglesa na sala de aula de língua: a percepção dos discentes.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
(des)motivação na sala de aula: implicações para o ensino de língua inglesa.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Carlos Eduardo Alves LOPES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Imergindo na subjetividade do aprendiz: afeto e emoções na aprendizagem de inglês.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscylla Alves LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Top english: extensão em benefício de uma pedagogia crítica.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Afranio Pedro Martins NETO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Tolkien's the hobbit: an intersemiotic journey.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Lolita: uma análise intersemiótica.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
A construção da concepção da escola de dia inteiro: aproximações entre a escola nova e o programa mais educação.
In:
37a reunião científica da anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Joel Victor Reis LISBOA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
Elementos (des)motivadores na aprendizagem de língua inglesa: a percepção de aprendizes de um centro livre de idiomas.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
O inglês falado nas atribuições do ensino/aprendizagem.
In:
Xii conpeex - congresso de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2015.
A construção da concepção da escola de dia inteiro: aproximações entre a escola nova e o programa mais educação.
In:
37a reunião científica da anped - associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Alexandre Ribeiro AQUINO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
As horas: estudos intersemióticos entre literatura e cinema.
In:
Xi conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Julianna Borges GUIMARÃES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Estudos intersemióticos: uma análise do livro o caçador de pipas e sua adaptação cinematográfica.
In:
Xi conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valderes Rodrigo Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Top english.
In:
Xi conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Leonardo Martins REZENDE; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Crenças e autoestima: afetividades envolvidas na produção escrita em língua inglesa.
In:
Xi conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
O multiculturalismo no ensino de arte e seus porquês: o diálogo possível pela estética.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação - centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Literatura; linguagem e cultura: as relações de poder.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos Eduardo Alves LOPES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
A influência do afeto na relação professor-aluno na aprendizagem de lingua estrangeira.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscylla Alves LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Observação da postura corporal de alunos: pode a comunicação não verbal contribuir para uma melhor prática docente?.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Afetividade e aprendizagem: as relações de interdependência em henri wallon.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
A sala de aula de língua inglesa do século xxi: à luz das tecnologias.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Afranio Pedro Martins NETO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
O contato entre o estudante de língua estrangeira e literatura: comparações intersemióticas entre livro e filme.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Foreign literature - brazilian students? understanding.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniella Gomes De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
A palavra como elo da humanidade: estereótipos e padrões de comportamento.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Edison Rodrigues De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Aprendizado de inglês como língua estrangeira no brasil: contribuições da abordagem comunicativa.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Amanda Rezende MESQUITA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Filmes e legendas: aliados para o aprimoramento da língua inglesa.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
A sala de aula de língua inglesa do século xxi: à luz das tecnologias.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Kelvin FARINA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Dispositivos e ferramentas para mobile learning: um novo paradigma no ensino de línguas.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Santos MARQUES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Sônia Aparecida FALEIROS.
2014.
Relações de gênero e as disputas pelo poder: influências nas práticas discursivas de gestores da educação.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Conversação paralela durante as aulas: o que leva os alunos a fugir do tema proposto e entabular interação distinta?.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Formação inicial de professores de inglês e espanhol: emoções; identidades e crenças.
In:
V clafpl - v congresso latino-americano de formação de professores de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
O voluntário do programa mais educação: um estudo exploratório.
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I seminário internacional de educação integral.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2014.
Literature overseas: brazilian reading of american literature.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Santos MARQUES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Sônia Aparecida FALEIROS.
2014.
Relações de gênero e as disputas pelo poder: influências nas práticas discursivas de gestores da educação.
In:
Iv congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Carlos Eduardo Alves LOPES.
2014.
Contribuições do pibid letras inglês através de uma oficina interdisciplinar.
In:
V enalic - encontro nacional de licenciaturas e iv seminário nacional do pibid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Afranio Pedro Martins NETO; Pedro Henrique PRADO; Tácio Assis BARROS; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2013.
Workshops: um apoio dinâmico à escola parceira.
In:
X conpeex - ufg.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Carlos Eduardo Alves LOPES; Valdilene Cardoso De Oliveira PACHECO; Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2013.
Explorando feelings and moods através do filme august rush: uma perspectiva usando recursos audiovisuais.
In:
X conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2013.
Arquivos de áudio nas aulas de leitura: tecnologia a serviço do ensino de língua estrangeira.
In:
X conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
As impressões dos alunos e professores acerca de fatores afetivos na aprendizagem de escrita de língua inglesa.
In:
X conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula Franciele Bamberg SCHNEIDER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
Afetividade envolvida na aprendizagem de lingua inglesa sob o prisma de alunos e professores.
In:
X conpeex - ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilson Oliveira MENDONÇA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
A metamorfose: signos literários e cinematográficos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula Franciele Bamberg SCHNEIDER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
Virgínia wolf: o espaço intersemiótico no stream of consciousness de as horas.
In:
X conpeex - ufg.
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Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
Inglês como língua estrangeira e a pedagogia crítica: repensando o ensino e aprendizagem no século xxi.
In:
X conpeex - ufg.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2013.
Reflection and action in english language and literatures.
In:
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Tauã Carvalho De ASSIS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
A afetividade e a prática docente: um estudo exploratório.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Santinha Neuda Alves Do LAGO; Divina Nice Martins CINTRA.
2013.
Continuing formation: teachers' improvement no sudoeste goiano.
In:
V edipe (encontro estadual de didática e práticas de ensino).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
Pibid e fatores internos que influenciam a educação: crenças de um aluno pibidiano sobre o ensino e aprendizagem de língua inglesa.
In:
V edipe (encontro estadual de didática e práticas de ensino).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2013.
Ensinando inglês na escola pública: o pibid e a vivência didática.
In:
19º inpla e 5º seminário internacional de linguística.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2013.
Linguistic research concerning affect in english teaching and learning: a comparative study among different levels of public education.
In:
19º inpla e 5º seminário internacional de linguística.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Paula Franciele Bamberg SCHNEIDER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Sentimentos e emoções envolvidos na aprendizagem da escrita em língua estrangeira.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
E o que eu sinto; vale alguma coisa? fatores afetivos que influenciam a escrita em língua inglesa.
In:
Ix conpeex ufg.
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Gilson Oliveira MENDONÇA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
How can i live without my soul? interface cinema/literatura em wuthering heights.
In:
Ix conpeex ufg.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Talles Henrique Alves De LIMA.
2012.
Linguagem e cultura: diversidade implícita; explícita e inefável.
In:
Iii congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daniel De Lima GOULART; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
A questão intercultural no processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa: desenvolvendo a sensibilidade intercultural.
In:
Iii congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daniel De Lima GOULART; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Maria Cristina Faria Dalacorte FERREIRA.
2012.
A questão intercultural no processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa: desenvolvendo a sensibilidade intercultural.
In:
Iii congresso internacional de história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
'por meio do coração: não dos olhos ou do intelecto' - afetividade e ensino de línguas estrangeiras.
In:
Viii seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Ensino e aprendizagem de literaturas de língua inglesa: o pathos em letras inglês?.
In:
Caderno de resumos do viii seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Ïf you find it difficult now; let alone when you get english literatures'- ensino e aprendizagem de literaturas de língua inglesa.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Paula Franciele Bamberg SCHNEIDER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Estudos intersemióticos entre literatura e cinema em mrs. dalloway.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Afranio Pedro Martins NETO; Lucélia CARVALHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Language and literature: pibid letras inglës.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ayanna DURAN; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
O interesse dos alunos do centro de línguas pelo curso de espanhol.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos Eduardo Alves LOPES; Lília Cabral De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Os benefícios do uso da literatura em inglês nas salas de aula.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daniella Gomes De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
O aprimoramento da língua estrangeira - conhecimento x domínio: quais recursos e como utilizá-los na evolução do aprendizado.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Juliana Balta FERREIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Uso do jornal como forma de atividade lúdica no ensino de língua espanhola.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leandro Leal Rocha De OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
O projeto pibid.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Tecnologias de informação e ensino de língua inglesa.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula Franciele Bamberg SCHNEIDER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Sentimentos e emoções envolvidos na aprendizagem da escrita em língua estrangeira.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdilene Cardoso De Oliveira PACHECO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
O que é pibid letras inglês? conhecendo mais sobre o subprojeto language and literature: pibid letras inglês.
In:
Ix semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Afranio Pedro Martins NETO; Pedro Henrique PRADO; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2012.
Vivenciando o pibid: língua e literatura.
In:
I encontro acadêmico do caj/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Tatiana Diello BORGES.
2012.
'ninguém aprende um idioma sozinho? ? investigando algumas crenças de um bolsista pibidiano concluinte do curso de letras inglês acerca do ensino-aprendizagem dessa língua.
In:
I encontro acadêmico do caj/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos Eduardo Alves LOPES; Tácio Assis BARROS; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2012.
Language and literature: pibid letras-inglês.
In:
I encontro acadêmico do caj/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valdilene Cardoso De Oliveira PACHECO; Vander Silva MARTINS; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2012.
Sobre language and literature: pibid letras-inglês.
In:
I encontro acadêmico do caj/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Mariana Mastrela ANDRADE.
2012.
Affective factors ini the english language and english literatures classroom: what lies beneath.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Behind the scenes: the affective backstage in the english literatures classroom.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Affect in elementary school; high school and university english learning - any influence over student's writing?.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula De Melo JUIZ; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
Formas de compreender as diferenças de aprendizagem: o olhar do aluno.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marrine De Oliveira SOUSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
O ensino de inglês como língua estrangeira no contexto colaborativo e a formação crítica do professor.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leandro Leal Rocha De OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
A relevância do conhecimento estrutural de língua materna para o aprendizado de língua estrangeira: as concepções dos alunos.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marrine De Oliveira SOUSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2012.
O ensino de inglês como língua estrangeira no contexto colaborativo e a formação crítica do professor.
In:
Iii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Beyond the text: algumas crenças de uma aluna do nível pré-intermediário acerca do processo de escrita - um estudo de caso.
In:
18º inpla (intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2011.
"o bom professor de inglês é fluente na fala e na escrita; e tem conhecimentos gerais da cultura estrangeira": crenças de uma aluna formanda do curso de letras (inglês).
In:
18º inpla (intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Behind the scenes: os bastidores afetivos da aula de literaturas de língua inglesa.
In:
18º inpla (intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscylla Alves LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
A importância da pedagogia crítica no ensino de lem.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscylla Alves LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
A importância da pedagogia crítica no ensino de lem.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tácio Assis BARROS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
A importância de tópicos controversos no ensino de lem.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marrine De Oliveira SOUSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
A importância do pair work na sala de aula de língua inglesa para níveis iniciais.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marrine De Oliveira SOUSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
A importância do pair work na sala de aula de língua inglesa para níveis iniciais.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leandro Leal Rocha De OLIVEIRA; Tamara Da Luz LEIGHTON; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
A importância do conhecimento da estrutura de língua materna no aprendizado de língua estrangeira.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marília Darc Cardoso Cabral E SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Analisando os motivos e as expectativas dos alunos do curso básico da língua brasileira de sinais (libras).
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula De Melo JUIZ; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
As diferenças de aprendizagem da língua estrangeira dentro da sala de aula: as impressões dos alunos.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula De Melo JUIZ; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
As diferenças de aprendizagem da língua estrangeira dentro da sala de aula: as impressões dos alunos.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lídia Nara Santos BARBOSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Crenças de alunos de um curso livre acerca da aprendizagem de língua inglesa.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Aparecida De Assis Teles SANTOS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Crenças sobre o ensino-aprendizagem de língua espanhola na visão de alunos brasileiros.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Valderes Rodrigo Da SILVA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Feira das vaidades: o diálogo entre a literatura e o cinema.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Fatores afetivos e ensino de língua inglesa e literaturas de língua inglesa.
In:
18º inpla (intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daiane Duarte Dos SANTOS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
I loved literature: o primeiro contato do aprendiz de inglês com a literatura de le.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Investigando as estratégias de aprendizagem utilizadas por dois alunos de um centro de idiomas - um estudo de caso.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Investigando as estratégias de aprendizagem utilizadas por dois alunos de um centro de idiomas - um estudo de caso.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Talles Henrique Alves De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
O texto literário como recurso didático na sala de aula de língua estrangeira - um estudo de caso.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Talles Henrique Alves De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
O texto literário como recurso didático na sala de aula de língua estrangeira - um estudo de caso.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2011.
O bom professor continua a aprender: analisando as crenças de uma formanda em letras (inglês) acerca do processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa.
In:
8ª semana de licenciatura ifg - jataí.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Marrine De Oliveira SOUSA.
2011.
Motivação e ansiedade: a afetividade no processo de escrita em língua inglesa.
In:
8ª semana de licenciatura ifg - jataí.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2011.
O bom professor de língua inglesa procura ser mediador do conhecimento : algumas crenças de uma acadêmica formanda em letras (inglês) sob análise.
In:
Xxvi congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Top english: language improvement and interaction.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maressa LAGO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Top english: language improvement and interaction.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Aurélie Kátia Mendes PIOCHON; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2011.
Étude des effets des outils multimedias sur la lecture: la presse ecrite en question.
In:
Ii congresso internacional de história e viii semana de letras da ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2011.
O bom professor de língua inglesa procura ser mediador do conhecimento : algumas crenças de uma acadêmica formanda em letras (inglês) sob análise.
In:
Xxvi congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Divina Nice Martins CINTRA; Tatiana Diello BORGES.
2010.
Gender in language teaching.
In:
I congresso internacional de história e vii semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
"aprender inglês é maravilhoso; apesar das dificuldades": revelando as crenças sobre ensino/aprendizagem de uma aluna formanda em letras (inglês).
In:
I congresso internacional de história e vii semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
"aprender inglês é maravilhoso; apesar das dificuldades": revelando as crenças sobre ensino/aprendizagem de uma aluna formanda em letras (inglês).
In:
I congresso internacional de história e vii semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lorena Machado COSTA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
A produção oral em língua inglesa.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Maria Aparecida De Assis Teles SANTOS.
2010.
Análise de algumas crenças presentes no imaginário de aprendizes de espanhol.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elci Ferreira Mendes PIOCHON; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
As impressões dos alunos acerca de suas dificuldades individuais na aprendizagem de francês como língua estrangeira.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2010.
Crenças de uma aluna iniciante de letras.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Do fundo do coração: afetividade e ensino de línguas estrangeiras.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Emoções na escrita em língua inglesa.
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
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Ensinar inglês é o máximo: revelando as crenças sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa de um aluno iniciante do curso de letras (inglês).
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Brasil.
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Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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In:
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
A escrita em língua inglesa: fatores afetivos nos níveis fundamental; médio e superior.
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Vii conpeex.
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Language and Linguistics
Marrine De Oliveira SOUSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Fatores afetivos influenciando a aprendizagem de escrita em língua inglesa.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Language and Linguistics
Tatiana Franca RODRIGUES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Max Danny Perissinoto De MORAES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2010.
O perfil psicológico do egresso oferecido ao mercado de trabalho: crenças de formandas no curso de letras (inglês.
In:
Iii congresso latino-americano de formação de professores de línguas (iii clafpl).
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Leandro Leal Rocha De OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
O impacto do conhecimento da estrutura da língua materna na aprendizagem de língua estrangeira.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
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Education
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
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Por trás da aprendizagem: em que acredita o (a) aluno (a) ingressante de licenciatura em língua estrangeira?.
In:
Vii seminário de línguas estrangeiras.
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Psychology (miscellaneous)
Lyris Merúvia PINTO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Pride and prejudice: interface cinema/literatura.
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Vii conpeex.
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Language and Linguistics
Tacianne Fernandes De RESENDE; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Students' need for translation in elementary groups.
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I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Psychology (miscellaneous)
Fernanda Franco TIRABOSCHI; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Students´ impressions about computer-mediated activitie.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Renato Rodrigues LIMA.
2010.
The lack of oral practice among students during the english class.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Valderes Rodrigo Da SILVA.
2010.
The order of adjectives in nominal groups: the students? erception on identifying the syntagm and their difficulties of translation.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Language and Linguistics
Daiane Duarte Dos SANTOS; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Top english.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
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Literature and Literary Theory
Marrine De Oliveira SOUSA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Tristram and iseult: a lenda medieval na tradução intersemiótica cinema/literatura.
In:
Vii conpeex.
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Language and Linguistics
Daniel De Lima GOULART; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
Um português diferente além-mar: o potuguês brasileiro visto sob uma ótica portuguesa transmontan.
In:
I congresso internacional de história e vii semana de letras.
Brasil.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Goulart Daniel De LIMA.
2010.
?frailty; thy name is woman?: gender and power in hamlet; by william shakespeare.
In:
I congresso internacional de história e vii semana de letras.
Brasil.
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Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Daniel De Lima GOULART.
2010.
?frailty; thy name is woman?: gender and power in hamlet; by william shakespeare.
In:
I congresso internacional de história e vii semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Aparecida Assis De Sousa NARCIZO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2010.
?to be or not to be?? beliefs of english beginner students.
In:
I selle (i simpósio de linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras).
Brasil.
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2010.
O perfil psicológico do egresso oferecido ao mercado de trabalho: crenças de formandas no curso de letras (inglês).
In:
Iii congresso latino-americano de formação de professores de línguas (iii clafpl).
Brasil.
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
?para se aprender inglês; é preciso que o aluno tenha paixão pelo idioma?: em que acredita um aluno iniciante do curso de letras (inglês)?.
In:
Vi congresso internacional da abralin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Goulart Daniel De LIMA.
2009.
Afetividade no ensino fundamental; médio e superior: a mesma manifestação?.
In:
Ii congresso internacional da abrapui (the brazilian association of higher education teachers of english).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Aurélia Emília De Paula FERNANDES.
2009.
Aprender inglês é ?amar a nova língua?: investigando as crenças de alunos formandos de letras (inglês).
In:
Ii congresso internacional da abrapui (the brazilian association of higher education teachers of english).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Crenças sobre o ensino/aprendizagem de inglês: desvendando o que alunos ingressantes de letras (inglês) acreditam.
In:
Ii congresso internacional da abrapui (the brazilian association of higher education teachers of english).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daniel De Lima GOULART; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
A importância do domínio de língua inglesa nas aulas de literaturas de língua inglesa.
In:
Ii congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
?para se aprender inglês; é preciso que o aluno tenha paixão pelo idioma?: em que acredita um aluno iniciante do curso de letras (inglês)?.
In:
Vii congresso internacional da abralin (associação brasileira de linguística).
Brasil.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
English literatures e o sertão: o environment exercendo forte influência no plot e nos characters.
In:
Ii congresso nacional; iii regional do curso de história da ufg/jataí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2009.
?se você não tem domínio da sua própria língua; como vai aprender ou ensinar uma segunda língua??: crenças de uma formanda em letras (inglês) sobre ensino e aprendizagem de língua inglesa.
In:
Xxv congresso de educação do sudoeste goiano/edição nacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2009.
?se você não tem domínio da sua própria língua; como vai aprender ou ensinar uma segunda língua??: crenças de uma formanda em letras (inglês) sobre ensino e aprendizagem de língua inglesa.
In:
Xxv congresso de educação do sudoeste goiano/edição nacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2009.
Um aluno formando de letras (inglês): quais são suas crenças acerca do processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa?.
In:
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Aurélia Emília De Paula FERNANDES.
2009.
Aprender inglês é ?amar a nova língua?: investigando as crenças de alunos formandos de letras (inglês).
In:
Ii congresso internacional da abrapui (the brazilian association of higher education teachers of english).
Brasil.
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Language and Linguistics
Daniel De Lima GOULART; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
A importância do domínio de língua inglesa nas aulas de literaturas de língua inglesa.
In:
Ii congresso internacional da associação brasileira de professores universitários de inglês (abrapui).
Brasil.
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Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Goulart Daniel De LIMA.
2009.
Afetividade no ensino fundamental; médio e superior: a mesma manifestação?.
In:
Ii congresso internacional da abrapui (the brazilian association of higher education teachers of english).
Brasil.
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Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Tatiana Diello BORGES.
2009.
Crenças sobre o ensino/aprendizagem de inglês: desvendando o que alunos ingressantes de letras (inglês) acreditam.
In:
Ii congresso internacional da abrapui (the brazilian association of higher education teachers of english).
Brasil.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Goulart Daniel De LIMA.
2009.
A escrita em língua inglesa: fatores afetivos nos níveis fundamental; médio e superior.
In:
Vi conpeex - ufg.
Brasil.
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Linguistics and Language
Vinícius Henrique De Araújo CARVALHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Tudo passa pelo coração: reflexões sobre variáveis afetivas na escrita em inglês.
In:
Vi conpeex - ufg.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Goulart Daniel De LIMA.
2009.
Autoestima; motivação;crenças e ansiedade no contato com uma língua estrangeira.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Estratégias de aprendizagem de língua inglesa utilizadas por alunos de nível pré-intemediário.
In:
Vii seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Fluency in the intermediate level: the difficulty of speaking.
In:
Vii seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Talles Henrique Alves De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Foreign language teaching: large or small groups? o número de alunos por sala em foco.
In:
Vii seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Santinha Neuda Alves Do LAGO; Rogério Emiliano De ASSIS.
2009.
How humanist is your humanistic class? autoria: primeiro autor associação.
In:
Vii seminário de línguas estrangeiras.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Rogério Emiliano De ASSIS.
2009.
I see you; i hear you; you are ok: humanizing the esl classes.
In:
7º casa thomas jefferson teaching english as a foreign language seminar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Goulart Daniel De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Interaction in english literature classes: the role of language mastery.
In:
Vii seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Para ser um bom professor de inglês é muito importante amar a profissão": conhecendo as crenças acerca do processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa de uma aluna formanda do curso de letras (inglês).
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Brasil.
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Education
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2009.
Por trás da aprendizagem: em que acredita o (a) aluno (a) ingressante de licenciatura em língua estrangeira?.
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Vii seminário de línguas estrangeiras.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2009.
Transpondo as fronteiras entre linguística; literatura; psicologia e filosofia: o domínio afetivo na sala de aula de literaturas em língua estrangeira.
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Vii seminário de línguas estrangeiras.
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Education
Tamara Da Luz LEIGHTON; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2008.
"se o aluno mantém a mente presa no português; ele não vai aprender inglês": crenças sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa de um aluno ingressante do curso de letras (inglês).
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Vitalino Garcia OLIVEIRA.
2008.
"se o aluno mantém a mente presa no português; ele não vai aprender inglês": crenças sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa de um aluno ingressante do curso de letras (inglês).
In:
Xxiv congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
Por trás da ação: crenças de uma professora de inglês em serviço.
In:
Xxiv congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vitalino Garcia OLIVEIRA; Tatiana Diello BORGES; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
Por trás da ação: crenças de uma professora de inglês em serviço.
In:
Xxiv congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
A reação de graduandos em língua inglesa às notas recebidas nas suas avaliações: um olhar sobre o domínio afetivo de professores em formação.
In:
Ii congresso latino-americano de formação de professores de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Bárbara Battistelli RAUBER.
2008.
Além do visível: fatores afetivos que influenciam a aprendizagem da escrita na escola regular e num curso universitário de formação de professores de inglês como língua estrangeira.
In:
Ii congresso latino-americano de formação de professores de línguas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Goulart Daniel De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
Aprimorando as habilidades no uso da língua inglesa.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
Fenomenologia e fenomenologia hermenêutica como abordagens metodológicas: termos intercambiáveis?.
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Ii congresso de fenomenologia da região centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
Oscar wilde e a era vitoriana.
In:
I congresso nacional; ii regional do curso de história da ufg/jataí; i simpósio do gt de história cultural da anpuh/go.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bárbara Battistelli RAUBER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2008.
Reflexões sobre variáveis afetivas na escrita em inglês como língua estrangeira.
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V conpeex.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Participação discente nas discussões ocorridas nas aulas de literatura inglesa e de literatura americana.
In:
Viii colóquio de pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Ensino de inglês em escola pública: crenças reveladoras de uma experiência.
In:
Vi semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Além da aparência: crenças docentes sobre ensino-aprendizagem de inglês.
In:
Xxiii congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Além da aparência: crenças docentes sobre ensino-aprendizagem de inglês.
In:
Xxiii congresso de educação do sudoeste goiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Diello BORGES; Vitalino Garcia OLIVEIRA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Ensino de inglês em escola pública: crenças reveladoras de uma experiência.
In:
Vi semana de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Mesa redonda: new challenges in language teaching and learning.
In:
Vi semana de letras do campus jataí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bárbara Battistelli RAUBER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Explorando o domínio afetivo na aprendizagem de escrita em língua inglesa.
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Iv conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Fernanda Franco TIRABOSCHI; Isaque Elias PORTILHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Aprimorando as habilidades em língua inglesa.
In:
Iv conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernanda Franco TIRABOSCHI; Isaque Elias PORTILHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Aprimorando as habilidades em língua inglesa.
In:
Iv conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bárbara Battistelli RAUBER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Explorando o domínio afetivo na aprendizagem de escrita em língua inglesa.
In:
Iv conpeex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Débora Conceição De LIMA; Deila De LIMA; Santinha Neuda Alves Do LAGO; Nilva Maria Moraes FERREIRA.
2007.
A intersemiótica na aula de literatura.
In:
Vi semana de letras ufg/caj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Porque ajo como ajo: a compreensão dos alunos sobre sua participação verbal nas aulas de literaturas em língua inglesa.
In:
I congresso internacional da abrapui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Razões para o comportamento: um estudo fenomenológico da atuação verbal de alunos na sala de aula de literaturas em língua inglesa.
In:
I congresso de fenomenologia do centro-oeste.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Rogério Emiliano De ASSIS.
2007.
Speaking activities: theory and practice.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Minicourse: oral production in the efl classroom.
In:
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Language and Linguistics
Bárbara Battistelli RAUBER; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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A afetividade na escrita em língua inglesa.
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Language and Linguistics
Fernanda Franco TIRABOSCHI; Isaque Elias PORTILHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Vi semana de letras ufg/caj.
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Language and Linguistics
Flávia Assis SILVA; Gilda Maria Alves De SOUZA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Vi semana de letras ufg/caj.
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Language and Linguistics
Goulart Daniel De LIMA; Fernanda Franco TIRABOSCHI; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Crenças do professor quanto à prática ou não das habilidades oral e auditiva nas aulas de inglês como língua estrangeira do proeja.
In:
Vi semana de letras ufg/caj.
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Language and Linguistics
Fernanda Franco TIRABOSCHI; Isaque Elias PORTILHO; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2007.
Focus on english: aprimorando as habilidades em língua inglesa.
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Vi semana de letras ufg/caj.
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Eleuzzi Moni Do CARMO; Wembley De Jesus RODRIGUES; Meiriene Rodrigues De SOUZA; Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Um estudo sobre a afetividade dos alunos na sala de aula.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2005.
Up and down in the bible: the metaphor setting the discourse.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Jair De Souza VASCONCELOS.
2005.
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Ii conpeex.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2005.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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General Arts and Humanities
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2004.
Por trás da aparência: os bastidores da aula de literatura estrangeira.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2004.
A afetividade na aprendizagem colaborativa: a relação com o outro alterando o eu.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2004.
Os bastidores afetivos da aula de literatura estrangeira.
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V colóquio de letras.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2004.
Auto-estima e comportamento na sala de aula de literatura estrangeira.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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A correção de erros na escrita em inglês como língua estrangeira.
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Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2003.
Auto-estima e atitude quanto à escrita no processo de correção com os pares.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2003.
Beyond the practice: first steps into research.
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Psychology (miscellaneous)
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2003.
Uma imersão no domínio afetivo: auto-estima e atitude quanto à escrita no processo de correção com os pares.
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V seminário de línguas estrangeiras.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2003.
Livro didático: yes; sir!.
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V seminário de línguas estrangeiras.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO; Roxane Kelly Barbosa SILVA; Terezinha De Assis OLIVEIRA.
2002.
Fatores afetivos na aquisição de segunda língua.
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Brasil.
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Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2001.
Action research: self-observation in language classroom.
In:
Iv seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Education
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2001.
Promoting teacher development through self-observation: action research.
In:
Iv seminário de línguas estrangeiras.
Brasil.
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Language and Linguistics
Santinha Neuda Alves Do LAGO.
2001.
Fun in the writing class.
In:
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Brasil.
