-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Celi Ferreira CAMPOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Formação de professores para o uso da tecnologias na educação infantil.
In:
Xv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
O início da vida escola: dramas na construção de amizades.
In:
15a. reunião regional anped- sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bianca Refosco De OLIVEIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Concepções sobre a memória: explorações a partir do uso de jogo de regras.
In:
Xxvii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônica De Rosa Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Concepções sobre a memória: pesquisa com crianças da educação infantil.
In:
Xxvii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raissa Raphaela Guedes Prado De CAMARGO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Crianças; memórias e pandemia: produções digitais.
In:
Xxvii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Celi Ferreira CAMPOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Contributions of technology to keep record of school experiences.
In:
Iv postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Conversation and the game of rules to develop language in the early years of emelemtary school.
In:
Iv postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Refosco De OLIVEIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Concepções sobre a memória: explorações a partir do uso de jogo de regras.
In:
6o. congresso brasileiro psicologia ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Da Silva FURLANETI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Avaliação e uso de relatórios de desenvolvimento individual na educação infantil: um levantamento.
In:
Xv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Participação das crianças na confecção do instrumento de pesquisa: o jogo de regras na investigação da linguagem oral.
In:
Xv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Celi Ferreira CAMPOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Contribuições da tecnologia para a construção de registro das experiências escolares dos alunos.
In:
Xiii simpósio de pesquisas em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Conversação e interações em um jogo de regras: o desenvolvimento da linguagem verbal.
In:
Xiii simpósio de pesquisas em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Interações verbais no jogo de regras para o desenvolvimento da linguagem.
In:
Xxviii colóquio afirse: educação e idades da vida.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Mônica De Rosa Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Pesquisas sobre a memória: estudo bibliográfico.
In:
51a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Raissa Raphaela Guedes Prado De CAMARGO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Crianças; memórias e pandemia: produções digitais.
In:
Xxvi encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Refosco De OLIVEIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Concepções sobre a memória: explorações a partir do uso de jogo de regras.
In:
Xxvi encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Experiências curriculares na educação infantil: tensões e desafios.
In:
Iii congreso latinoamericano de grupos de investigaciópn en currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Children entering elementary school: affective; emotional; and pedagogical implications of de covid-19 pandemic.
In:
Iii postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Paulino FREITAS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Dificuldades e potências da aplicação de metodologias de ensino e metodologias ativas no ensino superior.
In:
Congresso oikos: educação; economia; ecologia e ecumenismo.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
'seu animal pula?' interações e desenvolvimento verbal num jogo de regras.
In:
Xiv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Práticas discursivas colaborativas - possibilidades (des)envolventes para a alfabetização na educação infantil.
In:
Xiv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
O ingresso de crianças no ensino fundamental: implicações afetivo-emocionais e pedagógicas da pandemia covid-19.
In:
Xii simpósio de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
O trabalho pedagógico na educação infantil: alfabetização em foco.
In:
V conbalf - políticas; práticas; resistências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Luciana Dos Santos GONÇALVES.
2020.
Travessia da educação infantil para o ensino fundamental: o que se diz e o que se faz para o bem-estar das crianças.
In:
Xxvii colóquio afirse - educação e bem-estar.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Katia Cristiane LARA.
2020.
Entre contos e recontos ? significações de uma prática educativa no desenvolvimento da linguagem e na promoção do bem-estar na educação infantil.
In:
Xxvii colóquio afirse - educação e bem-estar.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
As contribuições do jogo para o desenvolvimento da linguagem verbal.
In:
5º. encontro sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mônica De Rosa Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
Concepções sobre a memória: pesquisa com crianças da educação infantil.
In:
Xxv encontro de iniciação científica e x encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Castro GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
Narrativas (auto)biográficas de crianças na educação infantil: pesquisa em teses e dissertações brasileiras.
In:
Xxv encontro de iniciação científica e x encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Paulino FREITAS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
Applying teaching and active methodologies to higher education: the challenges and powers from teachers' and students' perspectives.
In:
Ii postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
A importância da mediação no desenvolvimento da linguagem oral.
In:
Xxvi encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
A importância da mediação no desenvolvimento da linguagem oral.
In:
Xix encontro de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Castro GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Formação continuada de professores; ensino fundamental e teoria histórico-cultural: um estudo a partir do diretório de grupos de pesquisa do cnpq.
In:
Xxiv encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia BARDI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Formação continuada de professores; educação infantil e teoria históricocultural: um estudo a partir do diretório de grupos de pesquisa do cnpq.
In:
Xxiv encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Castro GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Narrativas (auto)biográficas de crianças na educação infantil: pesquisa em teses e dissertações brasileiras.
In:
Xxiv encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Construção e uso de jogo de regras como recurso pedagógico no desenvolvimento da linguagem verbal.
In:
Vi congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
The game used in the initial years of primary school as a pedagogical resource for speech development.
In:
I postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Dos Santos GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
A passagem da educação infantil para o ensino fundamental: pesquisa com crianças.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Paulino FREITAS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Estudo sobre metodologias de ensino e metodologias ativas no ensino superior: dificuldades e potências.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio BRAZIER; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Implicações da teoria histórico-cultural na formação continuada de professores: uma experiência interventiva.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina ROCHA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Socio-educational programs: about who; for whom; and what for?.
In:
I postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manuela Azevêdo QUEIROZ; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Tecnologias digitais: implicações nos contextos educacionais.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Manuela Azevêdo QUEIROZ; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Digital childhood: impact of technology in the mediated memory of children in school.
In:
I postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
O jogo no ensino fundamental como recurso pedagógico no desenvolvimento da linguagem.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Damiles Pinheiro TOESCA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2018.
Livros da vida: as vozes das crianças nas memórias escolares.
In:
Xxiii encontro de iniciação científica da puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Castro GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2018.
Formação continuada de professores; ensino fundamental e teoria histórico-cultural: um estudo a partir do diretório de grupos de pesquisa do cnpq.
In:
Xxiii encontro de iniciação científica da puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia BARDI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2018.
Formação continuada de professores; educação infantil e teoria histórico-cultural: um estudo a partir do diretório de grupos de pesquisa do cnpq.
In:
Xxiii encontro de iniciação científica da puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rossilene Milhomem Jardim COSTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
'câmera e ação': desenvolvimento da imaginação de crianças na educação infantil através de stop-motion.
In:
Ii congresso internacional de criatividade e inovação - teorias e práticas em contextos interdisciplinares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Hellen Cristina MACHADO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Imaginação e memória: problematizações de propostas de leituras para/entre crianças da educação infantil.
In:
Fala outra escola: ?re-existir nas pluralidades do cotidiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rossilene Milhomem Jardim COSTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Práticas para o desenvolvimento da imaginação de crianças da educação infantil: técnica de stop motion.
In:
Fala outra escola: ?re-existir nas pluralidades do cotidiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andreza Raymundo PULZE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Estágios e heterogeneidade do/no desenvolvimento da memória mediada: estudos de l. s. vigotski em foco.
In:
Xxii encontro de iniciação científica e vii encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Damiles Pinheiro TOESCA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
A memória mediada e o papel do outro em seu desenvolvimento: os experimentos de l. s. vigotski em foco.
In:
Xxii encontro de iniciação científica e vii encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Educação infantil no âmbito internacional a partir de vigotski: precisando unir forças.
In:
Ii congresso de educação pet pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Literatura na educação infantil: modos de trabalho com textos e possibilidades de desenvolvimento da capacidade criativa.
In:
12a. reunião científica regional sudeste da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
O desenvolvimento da atenção mediada e sua relação com práticas pedagógicas.
In:
12a. reunião científica regional sudeste da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliana De Cássia Martins LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Narrativas infantis mediadas por produções fímicas: a a-propria-ação da memória de crianças sobre suas experiências como alunos na educação infantil.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andreza Raymundo PULZE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Estágios e heterogeneidade do/no desenvolvimento da memória mediada: estudos de l. s. vigotski em foco.
In:
Xxi encontro de iniciação científica puc campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Pereira LEITE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
O desenvolvimento da memória mediada: pesquisa a partir dos estudos originais de l. s. vigotski.
In:
Xxi encontro de iniciação científica puc campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Damiles Pinheiro TOESCA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
A memória mediada e o papel do outro em seu desenvolvimento: os experimentos de l. s. vigotski em foco.
In:
Xxi encontro de iniciação científica puc campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Bella LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
A memória mediada: pesquisa bibliográfica.
In:
Xxi encontro de iniciação científica puc campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hellen Cristina MACHADO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Pesquisa bibliográfica: leitura fruição na educação infantil.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Eliana De Cássia Martins LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Narrativas infantis: análise a partir do conceito de história e experiência.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Livro da vida: memórias de uma turma de educação infantil.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Dos Santos GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
O que pensam as crianças sobre suas vivências na educação básica.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Bella LISBOA; Pedro Victor De Mello PASTANA; Vithor Pelá LEAL; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
A escola que vamos levar e a escola que vai chegar.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Gabriela Moreira RABELO; Carolina Bella LISBOA.
2016.
Questões de método no estudo da memória mediada: pesquisa bibliográfica.
In:
Vi congreso ulapsi - diálogos e intercambios de la psicología en américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Regina Isler Pereira LEITE.
2016.
Desenhos; linguagem; memória e imaginação: desafios no desenvolvimento das funções psicológicas mediadas.
In:
Vi congreso ulapsi - diálogos e intercambios de la psicología en américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Desenho infantil: pesquisa bibliográfica.
In:
Xx encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Carolina Bella LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
A memória mediada: pesquisa bibliográfica.
In:
Xx encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Pereira LEITE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
O desenvolvimento da memória mediada: pesquisa a partir dos estudos originais de l. s. vigotski.
In:
Xx encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Pereira LEITE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Os desenhos das crianças na educação infantil: condições de produção e uso.
In:
Xx encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Práticas pedagógicas e o desenvolvimento da memória mediada: apropriação do uso de calendários por crianças da educação infantil.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
A vez e a voz de crianças nas pesquisas sobre literatura infantil.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Revisão bibliográfica sobre o desenvolvimento da atenção mediada e sua relação com as práticas pedagógicas.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Estudo da memória e a teoria histórico-cultural: pesquisa bibliográfica.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
O professor alfabetizador em formação inicial: possibilidades proporcionadas pelo pibid.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Práticas pedagógicas e o desenvolvimento da atenção mediada na educação infantil.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
A participação de crianças nas pesquisas sobre literatura infantil.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Histórias que se inscrevem nas memórias: a literatura infantil na escola.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Tatiana Ribeiro VENERANDO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
O uso de calendários como instrumento de memória na educação infantil.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Narrativas e imaginação em uma turma de primeiro ano do ensino fundamental.
In:
Xix encontro de iniciação científica - puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Repercussões da teoria de vigotski em produções científicas: pesquisa bibliográfica.
In:
Xix encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
O desenho infantil - pesquisa bibliográfica.
In:
Xix encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Pereira LEITE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Os desenhos das crianças na educação infantil: condições de produção e uso.
In:
Xix encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
A formação do professor alfabetizador e o pibid.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Coordenação pedagógica e formação de professores: o papel da afetividade na construção do trabalho coletivo.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Narrativas e imaginação em uma turma de primeiro ano do ensino fundamental.
In:
14º. congresso nacional de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Revisão bibliográfica de estudos sobre o desenvolvimento da atenção mediada.
In:
Iv congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA.
2014.
Revisão bibliográfica de pesquisas sobre literatura infantil.
In:
Iv congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
A formação do professor alfabetizador: possibilidades apresentadas pelo pibid.
In:
Ix seminário da faculdade de educação - educação básica brasileira: contexto e perspectiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES.
2013.
Pibid na formação dos professores do ensino fundamental i.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
O papel do coordenador pedagógico na formação de professores.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pâmela Cybele Da CONCEIÇÃO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Narrativas e imaginação em uma turma de primeiro ano do ensino fundamental.
In:
Xviii encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Repercussões da teoria de vigotski em produções científicas: pesquisa bibliográfica.
In:
Xviii encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Projeto recreio: a gente não quer só comida.
In:
Xviii encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Rosângela Benedita RIBEIRO.
2013.
Desafios para a reconstrução curricular do ensino fundamental brasileiro: o ensino da leitura e da escrita em foco.
In:
Vii congreso internacional cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Projeto recreio: a gente não quer só comida...
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Percepções das crianças de educação infantil sobre o ingresso na nova escola: reflexões e ações sobre as práticas pedagógicas.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Percepção das crianças de educação infantil sobre o ingresso na nova escola: reflexões e ações sobre as práticas pedagógicas.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciane VAUGHN; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Estágio curricular na educação infantil: a formação do professor.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciane VAUGHN; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Estágio curricular na educação infantil: a formação do professor.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
O papel do coordenador pedagógico na formação dos professores.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
O papel do coordenador pedagógico na formação dos professores.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Pibid na formação dos professores do ensino fundamental i.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Pibid na formação dos professores do ensino fundamental i.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2012.
A integração entre a educação infantil e o ensino fundamental: análise de projetos pegagógicos.
In:
Xii encontro estadual da anpae - sp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2012.
A integração entre a educação infantil e o ensino fundamental: análise de projetos pedagógicos.
In:
Xii encontro estadual da anpae - sp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Novo currículo para o ensino fundamental brasileiro: possibilidades de inclusão de práticas inovadoras.
In:
Xix colóquio da secção portuguesa da afirse - revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Sara Janaína Alves BATISTA; Rosângela Benedita RIBEIRO.
2012.
A teoria histórico-cultural em pesquisas sobre o novo ensino fundamental.
In:
Iv seminário de epistemologia e teorias da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2012.
Ensino fundamental de nove anos: contribuições para a construção de um panorama nacional de implantação e implementação.
In:
35a. reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2012.
Ensino fundamental de nove anos: contribuições para a construção de um panorama nacional de implantação e implementação.
In:
35a. reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Gabriela Moreira RABELO.
2012.
Projeto recreio: a gente não quer só comida...
In:
Xvii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sara Janaína Alves BATISTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
A teoria histórico-cultural em dissertações e teses acadêmicas sobre o ensino fundamental de 9 anos.
In:
Xvii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas para ingressantes do ensino fundamental.
In:
Vi seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Saída da educação infantil e ingresso no ensino fundamental: (des)articulações e (des)continuidades?.
In:
Vi seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Benedita RIBEIRO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Ensino fundamental: análises sobre uma década de implantação em itajubá - mg.
In:
Vi seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
O papel do coordenador pedagógico na formação dos professores.
In:
Vi seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Saída da educação infantil e ingresso no ensino fundamental: (des)articulações e (des)continuidades?.
In:
Vi seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2012.
Avaliações informais e a constituição de processos psicológicos mediados: reflexões sobre práticas pedagógicas a partir da teoria histórico-cultural.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2012.
Avaliações informais e a constituição de processos psicológicos mediados: reflexões sobre práticas pedagógicas a partir da teoria histórico-cultural.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Transição para o novo ensino fundamental: com a palavra as crianças e as professoras.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Transição para o novo ensino fundamental: com a palavra as crianças e as professoras.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Desafios na construção do trabalho coletivo nas escolas para a (trans)formação docente.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Desafios na construção do trabalho coletivo nas escolas para a (trans)formação docente.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Sara Janaína Alves BATISTA.
2012.
Ensino fundamental de 9 anos: pesquisas a partir da teoria histórico-cultural.
In:
42a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Natália Oliveira De ABREU; Sara Janaína Alves BATISTA.
2011.
Ensino fundamental de 9 anos: revisão bibliográfica.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Mariana GROSSKLAUSS; Paula Salve P JUNQUEIRA; Tatiana Bruno De TOLEDO.
2011.
A educação infantil e o ensino fundamental de 9 anos: concepções e sentimentos das crianças.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2011.
Relações escola-família: estudo bibliográfico na anped e conpe.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Flávia Silva LUZ; Edilson Guarnieri JÚNIOR; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Projeto metamorfoseando: a transição para o ensino fundamental.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A lógica das competências no contexto da educação profissional.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A lógica das competências no contexto da educação profissional.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação continuada: apropriações do material ler e escrever na implantação do ensino fundamental de 9 anos.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação continuada: apropriações do material ler e escrever na implantação do ensino fundamental de 9 anos.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Maria Martins CHIACCHIO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação de alfabetizadores: programa mineiro.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andrea Maria Martins CHIACCHIO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação de alfabetizadores: programa mineiro.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Do outro lado: a voz da criança na transição da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Do outro lado: a voz da criança na transição da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Atividade lúdica e os ingressantes do ensino fundamental.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Atividade lúdica e os ingressantes do ensino fundamental.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Cursinho popular: análise de uma experiência escolar não reprodutora.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Cursinho popular: análise de uma experiência escolar não reprodutora.
In:
Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sara Janaína Alves BATISTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O ensino fundamental de 9 anos em dissertações e teses acadêmicas - pesquisa bibliográfica.
In:
Xvi encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natália Oliveira De ABREU; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O ensino fundamental de 9 anos nos anais da anped; endipe e cole: revisão bibliográfica.
In:
Xvi encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sara Janaína Alves BATISTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A teoria histórico-cultural em dissertações e teses acadêmicas sobre o ensino fundamental de 9 anos.
In:
Xvi encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A formação continuada de professores na implantação do ensino fundamental de nove anos.
In:
Vi encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O período de transição para o novo ensino fundamental: a escuta infantil como elemento constitutivo da formação docente.
In:
Vi encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas dos ingressantes no ensino fundamental: uma análise das aulas de educação física.
In:
Vi congresso iberoamericado de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O ensino fundamental de 9 anos da perspectiva de graduandas(os) de pedagogia.
In:
X congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2011.
Novos desafios para a educação da infância: formação de professores e práticas pedagógicas no ensino fundamental de nove anos.
In:
X congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A formação de professores na implantação do ensino fundamental de nove anos: a escola; um espaço de diálogos?.
In:
X congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O ensino fundamental de nove anos: análise das práticas pedagógicas através de teses e dissertações e suas implicações na educação da infância.
In:
X congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos: a voz da criança no processo de transição escolar.
In:
: x congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A ampliação do ensino fundamental: a atividade lúdica em questão.
In:
X congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos: a importância da trans(formação) das práticas pedagógicas.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica e os ingressantes do ensino fundamental.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Maria Martins CHIACCHIO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação de alfabetizadores; programa mineiro.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andrea Maria Martins CHIACCHIO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação de alfabetizadores programa mineiro "alfabetização no tempo certo".
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores/icongresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica e os ingressantes do ensino fundamental.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores/icongresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Formação continuada: apropriaçoes do material ler e escrever na implantação do ensino fundamental de 9 anos.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores/i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A voz da criança na passagem da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos.
In:
Vi encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Ensino fundamental de 9 anos: ações e con(tradições) no cotidiano escolar.
In:
Vi encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas dos ingressantes do ensino fundamental: uma análise das aulas de educação física.
In:
Vi encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas dos ingressantes no ensino fundamental: uma análise das aulas de educaçao física.
In:
Vi seminário da faculdade de educação e v seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas dos ingressantes no ensino fundamental: uma análise das aulas de educação físico.
In:
Vi seminário da faculdade de educação e v seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A passagem da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos: a atenção para a escuta infantil.
In:
Vi seminário da faculdade de educação e v seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A passagem da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos: a atenção para a escuta infantil.
In:
Vi seminário da faculdade de educação e v seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Marina Leme PASQUAL; Mayara Carrijo FERREIRA.
2010.
Ensino fundamental de 9 anos: tempo para brincar e aprender?.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Marina Leme PASQUAL; Mayara Carrijo FERREIRA.
2010.
Ensino fundamental de 9 anos: tempo para brincar e aprender?.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Leandro Gaspareti ALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2010.
Avaliações informais e os processos psicológicos.
In:
Educasul 2010 - lugares e desafios da docência na educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES.
2010.
O ?estado da arte? sobre o tema relações família-escola nos anais do congresso nacional de psicologia escolar e educacional (conpe).
In:
Iii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2010.
O ?estado da arte? sobre o tema relações família-escola na anped.
In:
Iii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Avaliação da aprendizagem no período de 1999 a 2009.
In:
I conave - congresso nacional de avaliação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Leandro Gaspareti ALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
O estado da arte nas pesquisas sobre as relações família escola - anais da anpepp e conpe.
In:
Xv encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2010.
O estado da arte nas pesquisas sobre as relações família-escola- anais da anped e endipe.
In:
Xv encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Natália Oliveira De ABREU.
2010.
O ensino fundamental de 9 anos nos anais da anped; endipe e cole: revisão bibliográfica.
In:
Xv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Sara Janaína Alves BATISTA.
2010.
O ensino fundamental de 9 anos em dissertações e teses acadêmicas - pesquisa bibliográfica.
In:
Xv encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
A avaliação da aprendizagem no período de 1999 a 2009.
In:
I congresso nacional de avaliação em educação - i conave.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Daros CARNEIRO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Educação não-formal e avaliação: um debate em construção.
In:
V colóquio sobre educação sócio-comunitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Movimentos sociais e a educação: trajetória de jovens de classes populares.
In:
V colóquio sobre educação sócio-comunitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Reflexões sobre a apropriação do material ler e escrever durante as reuniões de htpc: a implantação do ensino fundamental de nove anos.
In:
V colóquio sobre educação sócio-comunitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Daros CARNEIRO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Assistência social; ong; escola pública: desafios da avaliação em um projeto sócio-educativo.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Avaliação formativa: uma pesquisa bibliográfica do período de 1999 a 2009.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Cursinho popular e acesso ao ensino superior.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréa Maria Martins CHIACHIO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
A criança de seis anos no ensino fundamental: alfabetização e letramento na perspectiva do programa mineiro "alfabetização no tempo certo".
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Reflexões sobre a apropriação do material ler e escrever durante as reuniões da htpc: a implantação do ensino fundamental de 9 anos.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Daros CARNEIRO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Assistência social; ong; escola pública: desafios da avaliação em um projeto sócio-educativo.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Avaliação formativa: uma pesquisa bibliográfica do período de 1999 a 2009.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréa Maria Martins CHIACHIO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
A criança de seis anos no ensino fundamental: alfabetização e letramento na perspectiva do programa mineiro "alfabetização no tempo certo".
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Cursinho popular e acesso ao ensino superior.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Reflexões sobre a apropriação do material ler e escrever durante as reuniões da htpc: a implantação do ensino fundamental de 9 anos.
In:
V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES; Cátia Cristina BEVILÁQUA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2009.
Pesquisa bibliográfica nos anais da anped sobre o tema "relação família-escola".
In:
Ix congresso nacional de psicolobia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Formação de psicólogos escolares: os desafios na supervisão de estágios.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Railma Aparecida Cardoso MARINHO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Implementação de políticas públicas: os índices da avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de januária ? mg.
In:
V simpósio internacional: o estado e as políticas educacionais no tempo presente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leandro Gaspareti ALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Ensino fundamental de 9 anos: uma experiência de como as familias e professora avaliam práticas pedagógicas no primeiro ano.
In:
Iii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiana Cristina Dos SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Avaliações de uma professora e de famílias sobre práticas pedagógicas no primeiro ano do ensino fundamental.
In:
Iii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Leme PASQUAL; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na emef profa. clotilde barraquet von zuben.
In:
Iii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Concepções e práticas da avaliação da aprendizagem numa abordagem do currículo por competências no contexto da educação profissional.
In:
Iii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Munerato Piccolo ARROYO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Programa de extensão universitária: avaliação de uma experiência.
In:
Iii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cátia Cristina BEVILÁQUA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
A secretaria da educação de campinas e seu compromisso com a atividade lúdica e o desenvolvimento infantil.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leandro Gaspareti ALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na escola do sítio.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Leme PASQUAL; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
As relações entre família e professoras de primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos: avaliação em foco na emef clotilde barraquet.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Carrijo FERREIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos: avaliação em foco na emef edson luis chaves.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiana Cristina Dos SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos: avaliação em foco na eepg prof. newton oppermann.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leandro Gaspareti ALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos: avaliação em foco na escola do sítio.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatiana Cristina Dos SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
O estado da arte nas pesquisas sobre as relações família-escola- anais da anped e endipe.
In:
Xiv encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Munerato Piccolo ARROYO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Estágio em programa interdisciplinar de extensão: avaliação de uma experiência.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste - anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Railma Aparecida Cardoso MARINHO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Implementação de políticas públicas: os índices da avaliação externa e a realidade educacional da região de januária - mg.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste - anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
A psicologia e seus compromissos com a escola pública: pesquisas em foco.
In:
Iii congreso latino-americano de psicologia ulapsi 2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Marina Leme PASQUAL; Mayara Carrijo FERREIRA.
2009.
Pesquisa bibliográfica nos anais da anped e no scielo sobre.
In:
Iii congreso latino-americano de psicologia ulapsi 2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Cátia Cristina BEVILÁQUA; Leandro Gaspareti ALVES; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2009.
Modos de avaliações entre famíla- escola: busca bibliográfica nos anais da anped.
In:
Iii congreso latino-americano de psicologia ulapsi 2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
La nueva enseñanza básica brasilera: problemas y desafíos.
In:
Iii congreso internacional de educación.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Leme PASQUAL; Mayara Carrijo FERREIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2009.
Las diferentes relaciones entre los profesores y las familias de primer año fundamental de la educación: estudio comparativo entre dos escuelas locales del interior de são paulo.
In:
Iii congreso internacional de educación "construcciones y perspectivas. miradas desde y hacia américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Marina Leme PASQUAL; Mayara Carrijo FERREIRA.
2009.
Pesquisa bibliográfica nos anais da anped sobre ensino fundamental de 9 anos e atividade lúdica.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Fonseca De ALMEIDA; Graziela Serroni PEROSA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Kimi TOMIZAKI.
2008.
Educação e construção de fronteiras sociais no brasil contemporâneo.
In:
Conferência internacional educação; globalização e cidadania: novas perspectivas da sociologia da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Elizana Meiriele NAZATO.
2008.
A secretaria de educação de campinas e seu compromisso com a atividade lúdica.
In:
Xiii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES.
2008.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na ? escola do sítio".
In:
Xiii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Mayara Carrijo FERREIRA.
2008.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na emef edson luis chaves.
In:
Xiii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2008.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na emef prof. newton oppermann.
In:
Xiii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Marina Leme PASQUAL.
2008.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na emef profa. clotilde barraquet von zuben.
In:
Xiii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Munerato Piccolo ARROYO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2008.
Estágio em programa de extensão universitária: sentidos de uma experiência vivida no centro interdisciplinar de atenção ao deficiente.
In:
Iii cbee - congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Érika Tiemi TSUJIMOTO; Mariana LORENSINI; Mayara Carrijo FERREIRA.
2007.
A atividade lúdica nos primeiros passos do ensino fundamental de nove anos.
In:
Viii conpe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES; Maria Clara Z VIANA; Rafael MARUM; Cássia De SOUZA.
2007.
O ingresso da criança de 6 anos no ensino fundamental.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2005.
Crianças; televisão e animes japoneses: reflexões sobre a produção de sentidos.
In:
Xxxv reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Thalita F MINATEL; Liliane R SILVA; Mariana NUNES; Caio M ABREU et al.
2005.
Adeus creche; alô escola.
In:
Xxxv reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila C OLMOS; Priscila J LAURI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Vânia B ALBANEZ.
2005.
Brincando de faz-de-conta.
In:
I congresso latino-americano da psicologia - ulapsi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andreza P ROBUSTI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Silvia BARROS.
2005.
Desenvolvimento da moralidade e relações afetivas de crianças de 3 a 6 anos; em uma instituição de educação infantil.
In:
I congresso latino-americano da psicologia - ulapsi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Anabela Almeida Costa E SANTOS.
2003.
O discurso da psicologia sobre infância e televisão; na mídia escrita.
In:
Congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2003.
Relações entre infância; televisão e profissionais da educação infantil.
In:
Vi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Health Sciences
Nutrition and Dietetics
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2002.
Fabrincar é possível e necessário.
In:
Xv conferência mundial ipa: a cultura e o brincar nos espaços urbanos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2001.
Fabrincar: construção de sonhos e realidades.
In:
Xxxi reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2001.
O jogo de faz-de-conta e o desprendimento do real: mediações de possibilidades imaginativas.
In:
Xxxi reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2000.
Fabrincar: construção de sonhos e realidades.
In:
I mostra nacional de práticas em psicologia: psicologia e compromisso social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2000.
Concepções das crianças sobre o jogo: aspectos metodológicos.
In:
V congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2000.
Psicologia escolar e educacional na puc-campinas.
In:
V congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2000.
O jogo do faz-de-conta: questões sobre a participação de adultos.
In:
V congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2000.
Grupos de leitura: descoberta do prazer de ler e criar.
In:
V congresso nacional de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2000.
O jogo do faz-de-conta e o desprendimento do real: mediações de processos de imaginação.
In:
Iii conference for sociocultural research.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1999.
Atividade lúdica: o que as crianças dizem sobre o brincar.l.
In:
Xxix reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1997.
Caracterización de la actividad del juego en la educación pre-escolar; a partir de la perspectiva de maestras en educación infantil.
In:
Primer ensuentro internacional y segundo encuentro nacional: juego; aprendizaje y creatividad.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1997.
Caracterização da atividade lúdica segundo a perspectiva de professoras de educação infantil.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1997.
O jogo em duas pré-escolas: caracterização e questionamentos.
In:
Xxvii reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1996.
O vídeo na sala de aula: vantagens e problemas no uso deste instrumento.
In:
Congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1996.
Conhecendo a prática; os limites e as potencialidades do estagiário em psicologia escolar.
In:
Iii congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
1995.
O jogo de faz-de-conta: o real e o imaginário no contexto da pré-escola.
In:
Ii congresso brasileiro de neuropsicologia.
Brasil.
