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Juliana Diniz Gutierres BORGES; Maria Manuela Alves GARCIA.
2020.
O livro didático para professoras da educação infantil: um artefato pedagógico da subjetivação docente.
In:
Xx endipe - rio 2020.
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Juliana Diniz Gutierres BORGES; Cátia Cirlene Gomes De OLIVEIRA; Maria Clara De Lima Santiago CAMÕES; Maria Manuela Alves GARCIA.
2020.
Docência; currículo e discurso na educação infantil.
In:
Xx endipe - rio 2020.
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Eleonora Das Neves SIMÕES; Maria Manuela Alves GARCIA.
2018.
A educação de zero a três anos nos currículos dos cursos de pedagogia do rio grande do sul.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores e xiv congresso estadual paulista sobre formação de educadores 'inovação e tradição - preservar e criar na formação docente'.
Brasil.
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Juliana Diniz Gutierres BORGES; Maria Manuela Alves GARCIA.
2018.
A formação para a docência na educação infantil nos cursos de pedagogia de universidades públicas gaúchas.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores e xiv congresso estadual paulista sobre formação de educadores 'inovação e tradição - preservar e criar na formação docente'.
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Eleonora Das Neves SIMÕES; Maria Manuela Alves GARCIA.
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Jéferson Barbosa COSTA; Jair Jonko ARAÚJO; Maria Manuela Alves GARCIA; Mara Rejane Vieira OSÓRIO; Márcia Souza Da FONSECA et al.
2017.
Expansão e interiorização das licenciaturas em letras português; matemática e pedagogia nas universidades públicas gaúchas.
In:
Ix encontro brasileiro da redestrado.
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Jéferson Barbosa COSTA; Jair Jonko ARAÚJO; Maria Manuela Alves GARCIA; Mara Rejane Vieira OSÓRIO; Márcia Sousa FONSECA et al.
2017.
Expansão e interiorização das licenciaturas em letras portugues; matemática e pedagogia nas universidades públicas gaúchas.
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Ix encontro brasileiro da redestrado.
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Linguistics and Language
Jéferson Barbosa COSTA; Jair Jonko ARAÚJO; Maria Manuela Alves GARCIA; Mara Rejane OSÓRIO; Márcia Sousa FONSECA et al.
2017.
Expansão e interiorização das licenciaturas em letras portugues; matemática e pedagogia nas universidades públicas gaúchas.
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Ix encontro brasileiro da redestrado.
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Reformas curriculares e formação inicial de professores: saberes e profissionalização.
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Mais prática nos cursos de licenciatura é sinônimo de mais qualidade na formação docente?.
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Maria Manuela Alves GARCIA.
2012.
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