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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ; Gislene Aparecida Da Silva BARBOSA; Patrícia Cristina Ferreira Reis SILVA; Ana Beatriz ROSA.
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Autismo e materiais pedagógicos: uma análise semiótica de livros didáticos para alfabetização e letramento.
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2019.
Alfabetização e letramento: uma análise de recursos digitais para autistas em uma perspectiva inclusiva.
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Flávia Maria ALBERTINO; Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ.
2018.
Pressupostos teórico-metodológicos de norteamento das propostas de formação continuada na educação fundamental i: efeitos pragmáticos na construção da ação docente.
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2017.
Contribuições das teorias histórico-culturais para análise qualitativa e avaliação do projeto de extensão ?leitura campeã?: a formação de leitores em uma escola do interior de são paulo.
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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ; Edilaine Tiraboschi De Oliveira BERTUCCHI; Adiel Jesse Dos Santos NASCIMENTO; Soellyn Pereira Da SILVA.
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Identidade profissional e formação pedagógica dos médicos docentes: um estudo de caso.
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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ; Itamar Xavier De CARVALHO.
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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ.
2016.
Contribuições das teorias histórico-culturais para compreensão do psiquismo e do processo de aquisição da linguagem de estudantes autistas - anais eletrônicos - isbn: 2238-8737.
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Tatiane Andrade De MORAES; Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ.
2016.
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3º congresso internacional sobre a teoria histórico-cultural e 15ª jornada do núcleo de ensino de marília.
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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ.
2015.
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São paulo faz escola: o papel mediador do professor; implícito nas atividades de ensino e aprendizagem da leitura; no ensino médio.
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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ; Cleber Ferreira GUIMARÃES.
2015.
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Maria De Lourdes Zizi Trevizan PEREZ; Cleber Ferreira GUIMARÃES.
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Contribuições da semiótica para a alfabetização do olhar - texto completo.
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