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Maria De Fátima Cardoso Gomes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ângela Imaculada Loureiro De Freitas DALBEN Ciências Humanas Educação
2 Carmem Lúcia EITERER Ciências Humanas Educação
3 Cristina Miyuki HASHIZUME Ciências Humanas Educação
4 Eduardo Fleury MORTIMER Ciências Humanas Educação
5 Leonor Bezerra GUERRA Ciências Humanas Educação
6 Luciano Mendes De Faria FILHO Ciências Humanas Educação
7 Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA Ciências Humanas Educação
8 Samira ZAIDAN Ciências Exatas e da Terra Matemática
9 Sara Mourão MONTEIRO Ciências Humanas Educação
10 Sergio Dias CIRINO Ciências Humanas Psicologia
11 Vanessa Ferraz Almeida NEVES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Laurie KATZ; Isabela Costa DOMINICI. 2022. Early literacy & subjectivity: the unity emotion/cognition in an infant?s pathway. In: Congress of the international society of cultural-historical activity research -iscar. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise Alves De ARAÚJO; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2019. The understanding of the school concepts appropration processes by adults using the concept of lived experience (perejivanie). In: 21th european conference on literacy. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Isabela Costa DOMINICI; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2019. Literacy events in the constitution of toddlers' subjetivities. In: 21th european conference on literacy. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Dominici COSTA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2019. Literacy events in the constitution of toddlers' subjetivities. In: 21th european conference on literacy. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Isael De Jesus SENA; Marcelo Ricardo PEREIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. A formação em psicologia educacional e do psicólogo escolar do isced - uon em cabinda/angola: avanços; perspectivas e controversas. In: Xxxvi encontro anual helena antipoff e ii colóquio de pesquisa e intervenção em transtorno do espectro do autismo. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2017. Vigotski e a psicologia da educação na rússia revolucionária: contribuições de zoia prestes. In: Xxxv encontro anual helena antipoff. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luciana Prazeres SILVA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2017. Mediações semióticas no processo de aprendizagem da linguagem escrita. In: 6º foro ibero americano sobre literacidad y aprendizaje. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Prazeres SILVA. 2017. Towards an understanding of the relationship between schooling and situated social cognition. In: 20 th european conference on literacy. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luciana Prazeres SILVA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2016. Mediações semióticas em práticas sociais de leitura e escrita de crianças em processo de alfabetização. In: 20º cole. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Alves De ARAÚJO; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2016. Jovens e adultos no ensino fundamental: a construção de conceitos matemáticos nas práticas culturais da sala de aula. In: Xviii endipe. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Alves De ARAÚJO; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2016. Jovens e adultos no ensino fundamental: a construção de conceitos matemáticos nas práticas culturais da sala de aula. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Isabela Dominici COSTA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa NEVES. 2014. As vivências socioculturais e a atribuição de sentidos e significados à escrita por crianças de 5 anos. In: 19º cole: leituras sem margens. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maira Tomayno De Melo DIAS; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2013. Contrasting reading practices in adult literacy classrooms. In: 18 th european conference on reading. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isabela Costa DOMINICI; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2012. As novas dcneis: um olhar para os eventos de letramento. In: X coloquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso-brasileiro de currículo. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa NEVES; Luciana OLIVEIRA. 2012. Aproximações entre a psicologia histórico-cultural e a etnografia interacional. In: Isacr brasil. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maira Tomayno De Melo DIAS; Miriam Kelly De Souza Venâncio GREGÓRIO. 2011. Abordagem histórico-cultural e etnografia interacional: a busca da coerência. In: 34ª anped. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rita De Cássia CÂNDIDO; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2011. Música na escola: contraste entre duas práticas de ensino. In: Xx congresso anual da abem: "a educação musical no brasil do século xxi". Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maira Tomayno De Melo DIAS; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2010. O papel da linguagem em uso na sala de aula no processo de apropriação da leitura de crianças e jovens e adultos. In: Xv endipe. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maira Tomayno De Melo DIAS; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Miriam Kelly De Souza Venâncio GREGÓRIO. 2010. Quem sabe ler não pode falar: uma análise das práticas discursivas de leitura em uma sala de aula de alfabetização de adultos. In: 1º congresso internacional da catedra da unesco de eja. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patricia Guimarães VARGAS; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2009. Educação de jovens e adultos: práticas sociais de leitura; construindo múltiplas identidades. In: Inpla - intercâmbio de pesquisas em linguistica aplicada. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maira Tomayno De Melo DIAS; Luciana Prazeres SILVA. 2009. Construção de oportunidades de aprendizagem da escrita no início do processo de alfabetização. In: 16 th european conference on reading and 1 st ibero-american forum on literacies. Portugal.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maira Tomayno De Melo DIAS. 2008. Literacy methodologies in first grade and adult education: the construction of inclusion/exclusion relations in learning and social processes. In: Aera - american educational research association. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Priscila Augusta LIMA. 2007. Inclusão e exclusão: a dupla face da modernidade. In: Iv seminário internacional sociedade inclusiva puc-minas. Brasil.
  24. Physical Sciences Computer Science Applications
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2007. Interação nos pequenos grupos: incluindo estudantes na sala de aula de química. In: 16° inpla intercâmbio de lingüística aplicada. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maria Inês Mafra GOULART; Kely Cristina Nogueira SOUTO; Gioconda Machado CAMPOS; Michele Lopes Da SILVA. 2006. Diferenças de gênero na participação de estudantes de ciências: escolha ou oportunidade. In: Vii encontro internacional fazendo gênero 7. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2005. Constructing inclusion relationships within chemistry classrooms: examining the role of the teacher. In: Demography and democracy: in the era of acountability. Canadá.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2004. Construindo relações de inclusão/exclusão na sala de aula de química: histórias sociais e singulares. In: Semana científica da fae/ufmg. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Judith Lee GREEN; Carol DIXON; Elizabeth YEAGER; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2003. Constructing principles of practice: a cross case analysis of language; culture; and identity in bilingual classrooms. In: Earli conference. Itália.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Judith Lee GREEN; Carol DIXON; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2003. Language; culture; and knowledge: an ethnographic approach. In: Ii encontro internacional linguagem; cultura e cognição. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maria Inês Mafra GOULART. 2000. A construção do conhecimento em ciências naturais na interação de sala de aula. In: Iii conferência de pesquisa sócio-cultural. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 1998. Bons livros de alfabetização?. In: Anped. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Jessie Queiroz PENAFIEL; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2023. Vivências-letramentos: a trajetória de larissa na educação unfantil. Revista brasileira de alfabetização. 19, 01-16.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Prazeres SILVA. 2021. Cognição como atividade humana criadora em vivências de estudantes de pedagogia. Revista diálogo educaciona. 21, 1967-1988.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Neves Anessa Ferraz ALMEIDA. 2021. Afeto/cognição social situada/culturas/linguagens em uso (accl) como unidade de análise do desenvolvimento humano. Educação em revista (online). 37, 1-15.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dias Elayne Cristina ROCHA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2021. Relatos de experiências sobre oficinas pedagógicas inclusivas no processo de formação inicial em um curso de licenciatura. Conjecturas. 21, 958-972.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Kátia De Souza AMORIM; Angela Rabelo BARRETO; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Alice De Paiva MACÁRIO; Vanessa Ferraz Almeida NEVES et al. 2020. Continuando o debate no cuidado e educação de crianças nos primeiros anos de vida. Teoria e prática da educação. vol. 15 n.1 jan/abr 2012. 23, 22-35.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos JOAQUIM; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Silva Alexander RUIZ. 2020. Professores homens na educação inicial: um estudo de caso em uma instituição de educação infantil colombiana. Zero-a-seis (florianópolis). 22, 382-408.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Araújo Denise ALVES. 2019. Pós-graduação em educação: a dialética da teoria e método. Revista de educação pública. 28, 441-463.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Isael De Jesus SENA; Marcelo Ricardo PEREIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2019. A cooperação brasil- angola por meio da pesquisa em educação. Revista contemporânea de educação. 14, 175-192.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2019. A pna e a unidade dialética afeto-cognição nos atos de ler e escrever. Revista brasileira de alfabetização. 01, 122-124.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Dos Reis Débora BARBOSA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. As práticas culturais em uma sala de aula de psicologia em cabinda/angola. Educação em foco (belo horizonte. 1996). 21, 35-53.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Goulart Maria Inês MAFRA; Pereira Marcelo RICARDO. 2018. Psicologia; psicanálise e educação: contrastes culturais e acadêmicos entre brasil e angola. Revista psicologia escolar e edcuacional. 22, 457-466.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Dominici Isabela COSTA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Neves Vanessa Ferraz ALMEIDA. 2018. -por que aprender a ler?-: afeto e cognição na educação infantil. Pró-posições (unicamp. online). 29, 15-40.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. Construyendo alianzas para formación continuada de docentes en la educación básica (laseb): una experiencia brasileña. Nodos y nudos. 05, 47-58.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Neves Vanessa Ferraz ALMEIDA; Katz LAURIE; Goulart Maria Inês MAFRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. Dancing with the pacifiers: infant's in a brazilian early childhood education centre. Early child development and care. 01, 1-12.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena CANHICI; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2016. Dificuldades escolares em cabinda/angola: o que dizem as monografias?. Psicologia em estudo (online). 21, 485-496.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Canhici Maria HELENA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2016. Dificuldades escolares em cabinda/angola: o que dizem as monografias?. Psicologia em estudo (impresso). 21, 485-496.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Isabela Costa DOMINICI. 2015. A psicologia histórico-cultural em diálogo: a trajetória de pesquisa do gepsa. Fractal: revista de psicologia. 27, 44-49.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Dias Maíra Tomayno De MELO; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2015. Práticas sociais de leitura em uma sala de aula de jovens e adultos: contrastes em foco. Educação em revista (online). 31, 183-210.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Louise JENNINGS; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2014. Oportunidades de aprendizagem e cidadania responsável:práticas democráticas em sala de aula. Revista educação em questão (online). 50, 10-41.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vargas Patrícia GUIMARÃES; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2013. Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos: novas práticas sociais; novos sentidos. Educação e pesquisa (usp. impresso). 39, 449-463.
  21. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Tatyane Andrade ALMEIDA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Sara Mourão MONTEIRO. 2013. Aprendizagem e desenvolvimento de crianças de seis anos na roda de história. Educação e realidade. 38, 13003-1326.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Da Silva De OLIVEIRA. 2012. Aproximações entre a psicologia histórico-cultural e a etnografia interacional. Educação em foco (juiz de fora). 01, 75-85.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Eduardo Fleury MORTIMER; Gregory J KELLY. 2011. Contrasting stories of inclusion/exclusion in the chemistry classroom. International journal of science education. 33, 747-772.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA; Maira Tomayno De Melo DIAS; Patricia Guimarães VARGAS. 2011. Culture; cognition and language in the constitution of reading and writing practices in an adult literacy classroom. Psicologia-reflexao e critica. 24, 561-569.
  25. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Eustáquio José De Souza JUNIOR; Sérgio Dias CIRINO; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2010. A construção do legado de lev vigotski: a necessidade de discussões históricas. Memorandum (belo horizonte). 18, 118-129.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Eduardo Fleury MORTIMER; Gregory J KELLY. 2010. Constructing stories of inclusion/exclusion in the chemistry classroom. International journal of science education. 01, 01-26.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Carmem EITERER. 2010. A inserção no mercado de trabalho de egressos do curso de pedagogia da fae/ufmg: 2003 a 2005. Educação em foco (juiz de fora). 14, 187-208.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Eduardo Fleury MORTIMER. 2008. Histórias sociais e singulares de inclusão/exclusão na aula de química. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 38, 237-266.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Samira ZAIDAN; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2008. Curso de especialização para formação continuada de professores. Presença pedagógica. 14, 13-18.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem EITERER; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2006. O curso de pedagogia da fae/ufmg:um projeto em re-construção. Educação em foco (juiz de fora). Brasil. 10, 161-174.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2005. Contextos de produção de sucesso-fracasso escolar. Presença pedagogica. 11, (65) 37-51.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2004. Sucesso e fracasso escolar. Caderno veredas. Brasil. 6, 23-47.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Judith Lee GREEN; Carol DIXON; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2003. Constructing principles of practice: a cross case analysis of language; culture; and identity in bilingual classrooms. Linguagem; cultura e cognição: reflexões para o ensino. II, 01-72.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês Mafra GOULART; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2002. Para compreender e significar o mundo: uma contribuição à prática educativa com crianças pequenas. Presença pedagógica. Brasil. 08, 59-73.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2002. Relações entre desenvolvimento e aprendizagem: conseqüências na sala de aula. Presença pedagógica. 08, 37-49.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 1998. Verbete sobre memória. Presença pedagógica. Brasil. 82-86.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Luciano Mendes De Faria FILHO. 1997. Memória e aprendizagem: uma perspectiva sócio-histórica. Presença pedagógica. 03, (15) 42-50.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Isabela Costa DOMINICI. 2021. Literacy in the making: integrating infant's emotions; embodimente; and cognition in a brazilian early childhood. In: Understanding the woelds of young children. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos JOAQUIM; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2021. Sentidos do brincar no parquinho em uma instituição de educação infantil. In: Infâncias e juventudes em contextos educacionais no brasil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Francisco PEREIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Luciano Campos Da SILVA. 2021. Os sentidos da violência e da indisciplina para os professores de três escolas secundárias de moçambique. In: Juventudes; práticas de violências e sistema de justiça juvenil. Brasil.
  4. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Cleuzilaine Vieira Da SILVA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2021. Diálogos possíveis entre conceitos bakhtinianos e a pesquisa etnográfica em educação. In: Palavras: epistemologias bakhtinianas - volume único. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elayne Cristina Rocha DIAS; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2021. As políticas públicas de educação especial e inclusiva e o ensino de português do surdo no brasil:levantamento bilbiográfico. In: Educação como (re)existência: mudanças; conscientização e conhecimentos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Joaquim RAMOS; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Alexander Ruiz SILVA. 2020. Regulação e resistência em uma instituição de educação infantil brasileira e outra colombiana. In: Diálogos entre brasil y colombia: resultados de invsetigaciones en educación. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Isael De Jesus SENA; Leandro De LAJONQUIÈRE; Marcelo Ricardo PEREIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2019. Aproximações entre as vicissitudes da escola pública em cabinda (angola) e no brasil: aspectos psicológicos e socioculturais. In: Arte e cultura na identidade dos povos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Isabel De Oliveira E SILVA. 2018. Internacionalização da pós-graduação em educação: o caso do ppge/ufmg. In: Políticas e avaliação da pós-graduação stricto sensu: da inserção social à internacionalização. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Isael De Jesus SENA; Chocolate Adão BRÁS; Marcelo Ricardo PEREIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. Sentidos de ensino; pesquisa e extensão na perspectiva dos professores do isced/uon ? em cabinda/angola. In: Livro de actas património histórico do espaço lusófono. ciência; arte e cultura. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Isael De Jesus SENA; Luís Simão BALO; Marcelo Ricardo PEREIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2018. A atuação do psicólogo escolar sob a perspectiva dos estudantes de licenciatura em psicologia do isced/uon ? em cabinda/angola. In: Livro de actas património histórico do espaço lusófono. ciência; arte e cultura. Angola.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maria Alice NOGUEIRA; Leonor Bezerra GUERRA; Maira Tomayno De Melo DIAS; Marlene Maria Machado Da SILVA et al. 2017. Contribuições; implicações e tensões na/da área de concentração processos de ensino e aprendizagem na educação básica de professores da rede municipal de ensino de belo horizonte. In: Formação continuada de docentes da educação básica: contribuições da formação por área de concentração (laseb). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Aline Karla Do Carmo Almeida SILVA; Maria Elisa De Araújo GROSSI. 2017. Repensando a prática da acpp na aprendizagem e ensino da educação básica. In: Formação continuada de docentes da educação básica : construindo e reconstruindo conhecimentos na prática pedagógica (laseb). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isael De Jesus SENA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Marcelo Ricardo PEREIRA. 2017. A polêmica criação dos gabinetes de apoio psico-pedagógico em cabinda: orientações; discursos e contrates entre angola e brasil. In: Confluências de culturas no mundo lusófono. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Katiane Santos OLIVEIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Isael De Jesus SENA. 2017. Percepção dos estudantes e professores sobre a implementação do laboratório de psicologia; psicanálise e educação - lppe; do instituto superior de ciências da educação - isced em cabinda/ angola. In: Confluências de culturas no mundo lusófono. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES; Luciana Prazeres SILVA. 2017. Towards an understanding of the relationship between schooling and situated social cognition. In: Working together to encoourage equity through literacy communities: a challenge of the 21 st century. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2015. Inclusão e exclusão: a dupla face da modernidade. In: O ensino de ciências no contexto da educação inclusiva: diferentes matizes de um mesmo desafio. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2015. Psicologia da educação; psicologia sociocultural e as salas de aula como culturas. In: Cultura; direitos humanos e práticas inclusivas em psicologia e educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Dominici COSTA; Luciana Da Silva De OLIVEIRA; Maria De Fátima Cardoso GOMES; Vanessa Ferraz Almeida NEVES. 2013. O brincar e a abordagem histórico-cultural:algumas apreciações. In: 28º simpósio mundial da omep. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Ângela DALBEN; Ana Maria De Castro ROCHA; Marcos Evangelista ALVES. 2009. Eixos metodológicos; estrutura curricular e dinâmica de funcionamento das 12 turmas formadas pelo laseb. In: Formação continuada de docentes da educação básica: construindo parcerias. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2009. Alfabetização e letramento e o desafio de articular teorias com possibilidades práticas. In: Formação continuada de docentes da educação básica: construindo parcerias. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maira Tomayno De Melo DIAS; Luciana Prazeres SILVA. 2008. O registro da rotina do dia e a construção de oportunidades de aprendizagem da escrita. In: Alfabetização e letramento na sala de aula. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2000. Leitura e escrita: a produção de maus e de bons alunos. In: Dificuldades de aprendizagem na alfabetização. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Marcelo Ricardo PEREIRA. 2022. Psicologia educacional: sujeitos contemporâneos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2020. Memorial trajetórias de uma pesquisadora e suas apropriações da psicologia histórico-cultural e da etnografia em educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maira Tomayno De Melo DIAS; Patricia Guimarães VARGAS. 2017. Entre textos e pretextos: a produção escrita de crianças e adultos na perspectiva histórico-cultural. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças BREGUNCI; Ângela DALBEN; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2012. Formação continuada de docentes na educação básica (laseb): impactos dos planos de ação nas escolas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Maria Das Graças De Castro SENA. 2011. Dificuldades de aprendizagem na alfabetização - 3ª reimpressão -2ª edição. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2011. Psicologia da educação e a aprendizagem da língua escrita. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2010. Psicologia da educação e formação de professores. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2009. Construindo contextos de sucesso na aprendizagem da língua escrita do ponto de vista da psicologia da educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ângela DALBEN; Maria De Fátima Cardoso GOMES. 2009. Formação continuada de docentes da educação básica:construindo parcerias. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria De Fátima Cardoso GOMES; Sara Mourão MONTEIRO. 2005. A aprendizagem e o ensino da linguagem escrita. Brasil.