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Maria Da Graca Nicoletti Mizukami

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI Ciências Humanas Educação
2 Alvanize Valente Fernandes FERENC Ciências Humanas Educação
3 Ana Sílvia Moço APARÍCIO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Andrea Coelho LASTORIA Ciências Humanas Educação
5 Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA Ciências Humanas Educação
6 Carol Kolyniak FILHO Ciências Humanas Educação
7 Claudia Raimundo REYES Ciências Humanas Educação
8 Emilia Freitas De LIMA Ciências Humanas Educação
9 Filomena Maria De Arruda MONTEIRO Ciências Humanas Educação
10 Francine De Paulo Martins LIMA Ciências Humanas Educação
11 Glauco Nunes Souto RAMOS Ciências da Saúde Educação Física
12 Heloisa Raimunda HERNECK Ciências Humanas Educação
13 João Clemente De Souza NETO Ciências Humanas Ciência Política
14 Josania Lima Portela CARVALHÊDO Ciências Humanas Educação
15 Lílian Aparecida FERREIRA Ciências da Saúde Educação Física
16 Lúcia De Araújo Ramos MARTINS Ciências Humanas Educação
17 Maevi Anabel NONO Ciências Humanas Educação
18 Marcos Tarciso MASETTO Ciências Humanas Educação
19 Maria De Fátima Ramos De ANDRADE Ciências Humanas Educação
20 Maria De Lourdes SPAZZIANI Ciências Humanas Educação
21 Maria Elizabete Souza COUTO Ciências Humanas Educação
22 Rodrigo Avella RAMIREZ Indefinida Indefinida
23 Rosa Maria Moraes ANUNCIATO Ciências Humanas Educação
24 Roseli Rodrigues De MELLO Ciências Humanas Educação
25 Simone Albuquerque Da ROCHA Ciências Humanas Educação
26 Taís Quevedo MARCOLINO Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda YAMAMOTO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2018. Learning paths of teachers: experiences; life stories and professional development. In: 10th international conference on education and new learning technologies - edulearn18 proceedings. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda YAMAMOTO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2016. Trajetórias de aprendizagem da docência de professores do ensino técnico. In: Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda YAMAMOTO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2014. Aprendizagem e desenvolvimento profissional da docência de ensino técnico. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; A M M R REALI. 2013. Dilemmas in the development of an online mentoring program: the mentors? professional learning processes. In: Sukhothai thammathirat open university. Tailândia.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Suely Nercessian CORRADINI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2013. Pisa and talis results: contributions to school improvement. In: Icet 2013 - 57 world assembly - innovations and trends in education. Tailândia.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; A M M R REALI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2012. Core tensions in the development of an online mentoring program: the mentors' professional learning processes. In: 14th annual international conference on education. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; A M M R REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2012. Mentors' professional development and knowledge base for mentoring. In: Icet 56th world assembly. Gana.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    A M M R REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2012. Construção e desenvolvimento de uma comunidade de aprendizagem profisisonal de mentoras: tensões nos processos de desenvolvimento profissional. In: Iii congresointernacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a docencia. Chile.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Pulcinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2011. New teachers and mentors in conversation: phases and processes of an online mentoring program. In: Isatt 2011 - back to the future: legacies; continuities and changes in educational policy; practice and research. Portugal.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiana CAMARGO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Maria Luiza Terra PODESTÁ. 2011. Two stories about reform of elementary education in brazilian public schools. In: 2011 aera annual meeting - "inciting the social imagination: education research for the public good". Estados Unidos.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simòes Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2011. Online mentors' professional knowledge base: an investigation about experienced teachers professional development process. In: Ecer 2011 - european conference on educational research - urban education. Alemanha.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    A M M R REALI; R M S P TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2011. Online mentors' professional knowledge base: an investigation about experienced teachers professional development process. In: Icet 2011 - teachers and teacher education: towards excellence in. Escócia.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simòes Puccinelli TANCREDI. 2010. On university-elementary public school collaboration. In: Xiv world congress of comparative education societies. Turquia.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Regina Maria Simòes Puccinelli TANCREDI. 2010. An on-line program for professional development and changes of novice and experienced teachers: a brazilian experience. In: Xiv world congress of comparative education societies - bordering; re-bordering and new possibilities in education and society. Turquia.
  15. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simòes Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2010. Building a professional learning community of mentors and researchers: dimensions of a process. In: Aera 2010 annual meeting - understanding complex ecologies in a changing world. Estados Unidos.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Regina Maria Simòes Puccinelli TANCREDI. 2010. Aprender e ensinar em-com diferentes mídias: alguns resultados de pesquisa. In: I encontro internacional de redes de grupos de investigação: educação e tecnologia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2009. Novice pre-school and elementary teachers: promoting professional development through teaching cases. In: Isatt2009 conference - navigating in educational contexts: identities and cultures in dialogue. Finlândia.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2009. Professional development of novice and experienced teachers: on-line mentoring as a formative and investigative tool. In: Isatt2009 conference - navigating in educational contexts: identities and cultures in dialogue. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2009. Vital cycle (timeline) of an online mentorship program: phases; processes and themes. In: American educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa Raimundo HERNECK; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2009. Níveis de implementação de uma política pública de formação continuada de professores em escolas estaduais. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emilia Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI et al. 2007. University; public school; and students' families' collaborative partnership: analyzing the project "helping our kids". In: American educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Online mentoring as a tool for professional development of novice and experienced teachers: a brazilian exoerience. In: American educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Online mentoring as a tool for professional development of novice and experienced teachers: a brazilian exoerience. In: American educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Processos de formação de professoras iniciantes. In: 29a. reunião anual da anped - educação; cultura e conhecìmento na contemporaneidade - desafios e compromissos. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Mentoring beginning teachers through teaching cases. In: European conference on educational research - ecer. Bélgica.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Participation in a research group as a professional development tool for experienced teachers: the case of the on-line mentorship program of a brazilian public university. In: European conference on educational research - ecer. Bélgica.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Literacy practices of beginning brazilian school teachers. In: Icet's 52nd. world assembly & 7th annual border pedagogy conference. Estados Unidos.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Literacy practices of beginning brazilian school teachers. In: Icet's 52nd. world assembly & 7th annual border pedagogy conference. Estados Unidos.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marcos T MAZETTO. 2007. Professional development o higher school educators. In: Isatt 13th biennieal conference: totems and taboos: risk and relevance in research on teachers and teaching. Canadá.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marcos T MAZETTO. 2007. Professional development o higher school educators. In: Isatt 13th biennieal conference: totems and taboos: risk and relevance in research on teachers and teaching. Canadá.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena PELIZON; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. O ensino de ciências na educação da inflância numa perspectiva cultural e científica: análise de aprendizagens de alunos-professores do programa de educação continuada - formação universitária / municípios. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena PELIZON; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. O ensino de ciências na educação da inflância numa perspectiva cultural e científica: análise de aprendizagens de alunos-professores do programa de educação continuada - formação universitária / municípios. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Ensino a distância - aprendizagens e desaprendizagens. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Sydione SANTOS; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Processos formativo-reflexivos: contribuições para a prática docente de professores em contexto de trabalho. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Pupin GOZZI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. A mediação pedagógica no processo de formação da comunidade virtual de prática do curso de governo eletrônico da fundap. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Pupin GOZZI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. A mediação pedagógica no processo de formação da comunidade virtual de prática do curso de governo eletrônico da fundap. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Sydione SANTOS; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2007. Processos formativo-reflexivos: contribuições para a prática docente de professores em contexto de trabalho. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2006. What my students must know? schoolteachers construct a primary-school knowledge base through a collaborative partnership with a public university. In: American educational research association annual meeting. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2006. What my students must know? schoolteachers construct a primary-school knowledge base through a collaborative partnership with a public university. In: American educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2006. Analisando a função social da escola: a inserção do pedagogo na vida escolar durante o primeiro ano de curso. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Cristina MONTALVÃO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2006. Professoras iniciantes e grupo colaborativo de trabalho: avaliando as primeiras contribuições a partir da ótica das participantes. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; A M M R REALI; R M S P TANCREDI. 2006. A shared knowledge base for a public primary school: the importance of a community of learners composed by school and university teachers. In: European conference on educational research. Suiça.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    A M M R REALI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; R M S P TANCREDI. 2006. On-line mentoring program: a brazilian experience in teacher professional development. In: European conference on educational research. Suiça.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marcos T MAZETTO. 2006. Innovation: a study of alternative ways in teacher education. In: International council on education for teaching. Estados Unidos.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marcos T MAZETTO. 2006. Innovation: a study of alternative ways in teacher education. In: International council on education for teaching world assembly. Estados Unidos.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2006. Teaching cases and the professional knowledge of prospective primary teachers. In: International council on education for teaching world assembly. Estados Unidos.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2006. Teaching cases and the professional knowledge of prospective primary teachers. In: International council on education for teaching world assembly. Estados Unidos.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2005. Teachers as learners: educational public policy; pedagogical practices and university-elementary public school collaborative partnership. In: American educational research association annual meeting. Canadá.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2005. Teachers as learners: educational public policy; pedagogical practices and university-elementary public school collaborative partnership. In: American educational research association annual meeting. Canadá.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Maria Moraes Anunciato De OLIVEIRA; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Taking into account the perspective or elementary school children in teachers practices. In: 50 th international council on education for teaching world assembly. África Do Sul.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marcos T MAZETTO. 2005. Challenges for higher education teaching in the brazilian context: the education of teacher educators and university teachers. In: 50th international council on education for teaching - icet - world assembly. África Do Sul.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Formative processes of beginning teachers. In: 50th international council on education for teaching - icet - world assembly. África Do Sul.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2005. Learning together:analyzing a seven-year university and elementary public school collaborative partnership. In: 2005 american educational research association annual meeting. Canadá.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2005. Learning together:analyzing a seven-year university and elementary public school collaborative partnership. In: 2005 american educational research association annual meeting. Canadá.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Maria Moraes Anunciato De OLIVEIRA; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Taking into account the perspective of schoolteachers in teaching practice. In: International council on education for teaching - 50th world assembly. África Do Sul.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maévi Anabel NONO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Formative processes of beginning teachers. In: International council on education for teaching 50th world assembly. África Do Sul.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Marcos T MAZETTO. 2005. Challenges for higher education teaching in the brazilian context: the education of teacher educators and university teachers. In: International counsil on education for teaching - 50th world assembly. África Do Sul.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Quem forma o formador. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Desenvolvimento profissional de professores mentores: delienando um contínuo de aprendizagem docente para professores experientes. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Desenvolvimento profissional de professores mentores: delineando um contínuo de aprendizagem docente para professores experientes. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emilia Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2005. Dessenvolvimento profissional da docência; pesquisa colaborativa e comunidades de aprendizagem. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Cláudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2005. Desenvolvimento profissional da docência; pesquisa colaborativa e comunidades de aprendizagem. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Sílvia GAIA; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Comunidades de aprendizagem: um desafio para a formação de professores em exercício. In: I seminário de dissertações e teses. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Maria MÔNACO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. O ensino individualizado: estudo de convergências e divergências entre o ensino programado e a tutoria artificial. In: I seminário de dissertações e teses do ppge - cech - ufscar. Brasil.
  65. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Tércia Zavaglia Rorres RIBEIRO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Processos de aprendizagem em instituição de pesquisa & desenvolvimento: o caso da embrapa informática agropecuária como foco de análise. In: I seminário de dissertações e teses do ppge - cech - ufscar. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Programa de melhoria do ensino público - fapesp: investigação e promoção de processos de aprendizagem da docência. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene Francisca TABANEZ; Adriana Neves Da SILVA; Maria De Jesus ROBIM; José Luiz TIMONI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Formação continuada de professores em educação ambiental - estudo de caso em comunidades rurais e quilombolas. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Roberto De C RIBEIRO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Quais são os ganhos e prejuízos da adoção da aprendizagem baseada em problemas (pbl) para o docente? uma experiência no ensino superior. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Alvanize Valente Fernandes FERENC; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Formação de professores; docência universitária e o aprender a ensinar. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Cristina MONTALVÃO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Professoras iniciantes e grupo colaborativo de trabalho: avaliando as primeiras contribuições a partir da ótica das participantes. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Roberto De C RIBEIRO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Quais são os ganhos e prejuízos da adoção da aprendizagem baseada em problemas (pbl) para o docente? uma experiência no ensino superior. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene Francisca TABANEZ; Adriana Neves Da SILVA; Maria De Jesus ROBIM; José Luiz TIMONI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Formação continuada de professores em educação ambiental - estudo de caso em comunidades rurais e quilombolas. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Alvanize Valente Fernandes FERENC; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2005. Formação de professores; docência universitária e o aprender a ensinar. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Roberto De C RIBEIRO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Aprendizagem baseada em problemas (pbl) em ensino de engenharia enfocando o trabalho docente. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino - 12o. endipe: conhecimento local e conhecimento universal. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2004. Facing and overcoming challenges: school teachers translate educational public policies into pedagogical practices through a public school and university collaborative partnership. In: Americal educational research association annual meeting: enhancing the visibility and credibility of educational research. Estados Unidos.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Formadores de professores; conhecimento da docência e casos de ensino. In: Xxxvsemana da pedagogia: educação na sociedade brasileira - caminhos e perspectivas. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Cristina MONTALVÃO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Conhecimentos de futuras professoras das séries iniciais. In: Xxx vsemana da pedagogia: educação na sociedade brasileira - caminhos e perspectivas. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa Raimundo HERNECK; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. A implementação de uma política pública de formação continuada de professores em minas gerais: o caso do procap. In: Xxx vsemana da pedagogia unorp - educação na sociedade brasileira: caminhos e perspectivas. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Desenvolvimento profissional de professores mentores: delineando um contínuo de aprendizagem docente para professores experientes. In: I congresso internacional luso brasileiro - ii congresso cidine - produção sobre conhecimento profissional e docência nos sitemas educativos português e brasileiro: dinâmicas e tendências. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Emilia Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2004. Desenvolvimento profissional da docência; pesquisa colaborativa e comunidades de aprendizagem. In: I congresso cidine e i congresso internacional luso-brasileiro: produção sobre conhecimento profissional e docência nos sistemas educativos português e brasileiro - dinâmicas e tendências. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Formadores de professores; conhecimentos da docência e casos de ensino. In: Xxxv semana da pedagogia unorp. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Cristina MONTALVÃO; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Conhecimentos de futuras professoras das séries iniciais. In: Xxxv semana da pedagogia da unorp. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa Raimundo HERNECK; Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. A implementação de uma política pública de formação continuada de professores em minas gerais: o caso do procap. In: Xxxv semana da pedagogia da unorp. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; A M M R REALI; R M S P TANCREDI. 2004. Desenvolvimento profissional da docência; pesquisa colaborativa e comunidades de aprendizagem. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI. 2004. Formação de educadores. In: I congresso internacional luso-brasileiro e ii congresso cidine - centro de investigação; difusão e intervenção educacional. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; A M R REALI; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2004. Facing and overcoming challenges: school teachers translate educational public policies into pedagogical practices through a public school and university partnership. In: 2004 americal educational research association annual meeting. Estados Unidos.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Emilia Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2004. Changing pedagogical practices and promoting the professional development of elementary school teachers. In: Icet world assembly 2004 - teachers as learners: building communities for professional development. China.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI. 2004. Changing pedagogical practices and promoting the professional development of elementary school teachers. In: Icet world assembly 2004 - teachers as learners: building communities for professional development. China.
  89. Social Sciences & Humanities Education
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