Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Marcos Villela Pereira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriana BREDA Ciências Humanas Educação
2 Alam De Oliveira CASARTELLI Ciências Sociais Aplicadas Administração
3 Antonio AMORIM Ciências Humanas Educação
4 Betina SCHULER Ciências Humanas Educação
5 Carmen Roselaine De Oliveira FARIAS Ciências Humanas Educação
6 Cleber Gibbon RATTO Ciências Humanas Educação
7 Diogo Franco RIOS Ciências Humanas História
8 Éder Da Silva SILVEIRA Ciências Humanas Educação
9 José Fernandes Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
10 José Luís Schifino FERRARO Ciências Humanas Educação
11 Miriam Pires Corrêa De LACERDA Ciências Humanas Educação
12 Valderez Marina Do Rosário LIMA Ciências Humanas Educação
13 Valeska Maria Fortes De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
14 Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS Ciências Humanas Psicologia
15 Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Luiza De Souza CÂMARA; Rodrigo Santos Da SILVEIRA. 2020. Implicações da prática e da experiência na formação de professores: por uma estética da professoralidade. In: Xiv educere. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian SCHMITT; Gabriela Do Amaral PERUFFO; Marcos Villela PEREIRA. 2020. Reflexões sobre a experiência no pibid: uma análise de trabalhos de conclusão de um curso de pedagogia. In: Xiv educere. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2018. Formação da sensibilidade na educação básica. In: Iv colóquio luso afro brasileiro de questões curriculares. Portugal.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana BREDA; Vicenç FONT; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos Villela PEREIRA. 2017. Criterios utilizados por un professor para justificar su propuesta didáctica: un estudio de un trabajo de fin de máster. In: Ii congreso internacional virtual sobre el enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemáticos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Silva Dos SANTOS; Marcos Villela PEREIRA. 2017. Educação de jovens e adultos: um currículo que demanda mais atenção. In: Xiii congresso nacional de educação - xiii educere. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Anthony Fábio Torres SANTANA. 2016. Aportes à didática universitária: a experiência e a estetização da docência na formação de professores. In: Ix congresso iberoamericano de docencia universitaria. Espanha.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Marcos Villela PEREIRA. 2015. O ensino médio politécnico gaúcho: vozes dissonantes sobre a avaliação conceitual e os índices de aprovação/reprovação. In: Xii congresso nacional de educação- iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana BREDA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos Villela PEREIRA. 2014. Desenvolvimento da competência em análise didática da matemática: uma proposta de estudo para a formação de professores - brasil. In: Xxviii reunión latinoamericana de matemática educativa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA; Diogo Franco RIOS. 2014. Por una estética de la escuela brasileña en la década de 1950: las imágenes de la revista actualidades pedagógicas. In: Congreso internacional epistemologías y metodologías de la investigación en educación. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA; Diogo Franco RIOS. 2014. Par une esthétique scolaire dans la décennie de 1950: la revue nouvelles pédagogiques et les images scolaires. In: Epistémologies et méthodologies de la recherche en éducation. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. Escola e estetização: possíveis aproximações. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. Que saberes são necessários ou adequados para a docência de qualidade na educação superior?. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Lacerda Miriam Pires Correa DE. 2011. Implicações da prática na formação dos professores. In: 2º congresso internacional de avaliação em educação. Portugal.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2011. Crítica; estética e professoralização: um olhar para a pesquisa sobre formação de professores para a eja. In: Iii seminário nacional de formação de educadores de educação de jovens e adultos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. A hegemonia da prática e a globalização da educação superior. In: Xv endipe. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. A (auto)formação e o pensamento: o potencial das novelas de formação. In: Iv cipa - iv congrasse internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Cleber Gibbon RATTO. 2010. As novelas de formação e a formação do pensamento: uma alternativa para o currículo. In: Ix colóquio iberoamericano sobre questões curriculares. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Isabel Cristina De Moura CARVALHO; Carmen Roselaine De Oliveira FARIAS. 2010. Os descontentes com a civilização e a missão ecocivilizatória: a educação ambiental entre a norma e a normatividade. In: V encontro nacional da anppas - associação nacional de pós graduação e pesquisa em ambiente e sociedade. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. O limiar da experiência estética: contribuições para o percurso da professoralização. In: Vii seminário do ensino de arte do estado de goiás: desafios e possibilidades contemporâneas e confaeb - 20 anos. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Monica De La FARE; Marcos Villela PEREIRA. 2010. A formação de professores para eja: as pesquisas na argentina e no brasil. In: I congresso internacional da cátedra unesco de educação de jovens e adultos. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2009. Aproximações entre arte; pedagogia e formação. In: Ii congresso de educação; arte e cultura. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2009. Dilemas e contradições da forma escolar. In: Xix encontro sobre o poder escolar. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2009. Educação e estética na nova sociabilidade. In: 32a reunião anual da anped. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. Contradições e dilemas da forma escolar. In: Xiv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. Diferença; identidade e diversidade: os limites da convivência humana. In: Xiv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. A prática educacional em arte como experiência de resistência: inquietações de fim-de-século. In: Vii seminário de pesquisa em educação - anped-sul. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cleber Gibbon RATTO; Marcos Villela PEREIRA. 2008. O elogio de si e a desmedida antropologização das ciencias humanas. In: Iv colóquio luso-americano de questões curriculares. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cleber Gibbon RATTO; Marcos Villela PEREIRA. 2008. O elogio de si e a desmedida antropologização das ciências humanas. In: Iv colóquio luso brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2007. A razão da diferença: ser igual é legal. In: V congresso internacional de educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2006. O pedagógico e a mudança: efeitos do movimento global na utopia educacional brasileira dos últimos 50 anos. In: Ii congresso internacional sobre pesquisa autobiográfica. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2006. Caricaturas do pedagógico em discursos contemporâneos. In: Iii simpósio nacional de história cultural. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Cleber Gibbon RATTO. 2006. A formação de professores e o fundamentalismo pedagógico. In: Xiii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA; Tatiana SILVEIRA. 2005. Limiares do trágico na formação: riscos da experimentação docente de uma escrita. In: Xiv congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Tatiana SILVEIRA. 2005. Seminário da prática de ensino: plano de visibilidade dos discursos acerca da formação docente em educação física. In: Xiv congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2005. Políticas públicas em educação e o alastramento da má-consciência. In: I congreso de la sociedad argentina de educacion comparada. Argentina.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2005. Educação e ressentimento: o risco da prescrição no discurso pedagógico. In: Ix seminário nacional universitas sobre educação superior no brasil. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Eliane PARDO; Tatiana SILVEIRA. 2004. Descaminhos. é preciso chegar à produção docente. In: Xxiii simpósio nacional de educação física. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Eliane PARDO; Tatiana SILVEIRA. 2004. Seminários de prática de ensino: plano de visibilidade dos discursos acerca da formação docente. In: Ii colóquio de epistemologia do cbce. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2002. Narrativas e saberes na formação de professores. In: Xi endipe. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2002. Direitos humanos e inclusào social. In: Xxxvi semana acadêmica de estudos jurídicos e sociais. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2002. Influências nos escritos sobre formação de professores. In: Iv seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Da penitência à pena: foucault e a prisão. In: Ii encontro transdisciplinar de ciência penitenciária. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. A nossa história é a história do que a gente já deixou de ser. In: Ii simpósio nacional de educação. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Linguagens: especificidade e desafios. In: Xiii congresso nacional de arte-educadores do brasil. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Ler e escrever; escutar e dizer: a poesia nos caminhos da subjetividade. In: Seminário: educação da subjetividade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Diretrizes para a formação do professor. In: Formação do professor: seminários de políticas de ensino de graduação. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Homens que fazem sexo com homens e a epidemia aids. In: Iv jornada interinstitucional de hiv/aids. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2000. Nos supostos para pensar formação e auto-formação: a professoralidade produzida no caminho da auto-formação. In: X endipe. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2000. Subjetividad y género: los caminos de la poesia en la formación docente. In: Xi conferencia internacional de historia oral. Turquia.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2000. Nuevos topicos para pensar la formación docente. In: Ii congreso internacional de educacion. Argentina.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2000. Nos supostos para pensar formação e autoformação a professoralidade produzida. In: Ensinar e aprender: sujeitos; saberes e pesquisa. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 1999. Género y subjetividad: un enfoque poetico. In: Jornadas sobre lenguaje; subjetividad y educación. Espanha.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1999. Cartografias da profissionalidade. In: 51a. reunião anual da sbpc. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 1999. Subjetividade e gênero: os caminhos da poesia. In: Ii seminário regional de pesquisa em educação. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. La formacion del profesorado: evaluacion y calidad. In: Congresso nacional la formacion del professorado: evaluacion y calidad. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. 21º reunião da anped. In: Certificado de participação da reunião anual da anped. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. Ciencias; educacao e investimento. In: 50§ reuniao anual da sbpc. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. Subjetividade e memoria. In: Congresso la formacion del profesorado - evaluacion y calidad. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. Pesquisa em educacao da regiao sul. In: Seminario de pesquisa em educacao da regiao sul. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. A estetica da professoralidade. In: 50§ reuniao anual da sbpc. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. Memória e subjetividade em educação. In: 50º reunião da anped. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marcos Villela PEREIRA. 1998. Subjetividade e memória. In: Seminário de pesquisas em educação da região sul. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 1997. Escritas de si: literatura e producao de subjetividade. In: Iii seminario de integracao paradigmas; educacao eformacao de profes- sores. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 1997. A estetica da professoralidade. In: Xx reuniao anual da anped (apresentador). Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 1997. Educacao poetica no espaco virtual. In: Seminario de educacao e comunicacao. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 1997. Subjetividade e gênero: os caminhos da poesia. In: Seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1996. A politica de educacao no brasil: globalizacao e exclusao social. In: Ix reuniao anual da anped. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1996. Interdisciplinaridade e a organizacao do ensino. In: Viii endipe. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Souza José Afonso MEDEIROS; Marcos Villela PEREIRA. 2023. Editorial: as artimanhas do grotesco no contemporâneo. Palíndromo (online). 15, 1-10.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Anthony Anthony Fábio Torres SANTANA; Rodrigo Rodrigo Avila COLLA; Marcos Villela PEREIRA. 2022. Conceito de experiência em dewey e gadamer e as suas implicações para a formação. Revista portuguesa de educação. 35, 208-225.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Diogo Franco RIOS; Marcos Villela PEREIRA. 2021. O valor da narrativa dos infames para a história da educação. História da educação. 25, 1-29.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2021. Educação e arte: dez anos de trajetória do gt24. Revista brasileira de educação. 26, 1-21.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    María Silvia SERRA; Marcos Villela PEREIRA. 2021. Historia de la educación y tecnologías visuales. Anuario historia de la educación. 22, 3-7.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2020. Editorial. Revista educação (pucrs. online). 42, 36269-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    De La Fare MÓNICA; Valdete Dos Santos SIMONE; Marcos Villela PEREIRA; Lage Fernandes Laffin Maria HERMÍNIA. 2020. Apresentação. Revista educação (pucrs. online). 42, 36262-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Dos Santos Juliana SILVA; Marcos Villela PEREIRA. 2020. Os sentidos do currículo para a junventude na educação de jovens e adultos (eja). Práxis educacional (online). 16, 78-95.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Giovana Fernanda Justino BRUSCHI; Izabel Cristina Durli MENIN; Marcos Villela PEREIRA; Jerusa Alves CUTY. 2020. O uso do design thinking na educação: retratos da aplicação para professores do ensino básico no estado do rio grande do sul. Revista formação@docente. 12, 156-169.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; De Souza Bonelli Sônia MARIA; Duarte Zimmer Rosane OLIVEIRA; Faé Ebert Síntia LÚCIA. 2020. Avaliação na educação superior: limites e possibilidades de uma experiência. Eccos revista científica (online). 1, e18874-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jerusa Alves CUTY; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Reconhecimento docente: a experiência social de professores do ensino privado gaúcho. Educação (santa maria. online). 44, 1-24.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ferraro José Luís SCHIFINO; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Uma história do sujeito. Reflexão e ação (unisc. impr.). 27, 4-18.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Do Amaral PERUFFO; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Diálogo e negociação: sobre a construção de sentidos na experiência com cinema em sala de aula. Educacao unisinos (online). 23, 170-188.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Anthony Fábio Torres SANTANA; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Da constituição da professoralidade ou como alguém se torna professor. Revelli- revista de educação; língua e literatura da ueg-inhumas. 11, 1-18.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana BREDA; Vicenç Font MOLL; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos Villela PEREIRA. 2018. Componentes e indicadores de los criterios de idoneidad didáctica desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico. Transformación. 14, 162-176.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Silva Dos SANTOS; Marcos Villela PEREIRA; Antônio AMORIM. 2018. Os sujeitos estudantes da eja: um olhar para as diversidades. Revista internacional de educação de jovens e adultos. 1, 122-135.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Diogo Franco RIOS. 2018. Pour une esthétique scolaire brésilienne dans la décennie de 1950: la revue nouvelles pédagogiques et les images scolaires. Portuguese studies review. 26, 235-258.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2018. Editorial. Revista educação (pucrs. online). 41, 313-314.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    De La Fare MÓNICA; Carvalho Isabel Cristina De MOURA; Marcos Villela PEREIRA. 2017. Ã?tica e pesquisa em educaã§ã£o: entre a regulaã§ã£o e a potencialidade reflexiva da formaã§ã£o. Revista educação (pucrs. online). 40, 192-.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carvalho Isabel Cristina De MOURA; De La Fare MÓNICA; Marcos Villela PEREIRA. 2017. Apresentaã§ã£o. Revista educação (pucrs. online). 40, 148-.
  21. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Caroline WEIBERG; Marcos Villela PEREIRA. 2017. Negociação e mediação nas aulas de arte. Revista apotheke. 6, 26-43.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Hengles Aaron Concha VASQUEZ; Marcos Villela PEREIRA. 2017. Um estudo sobre evasão e permanência em instituições de ensino superior no rio grande do sul: um estudo com características do tipo do estado do conhecimento. Revista eletrônica científica da uergs. 3, 95-128.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Diogo Franco RIOS. 2016. Uma análise de imagens de capa da revista atualidades pedagógicas: por uma estética escolar na década de 1950 no brasil. História da educação. 20, 187-208.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jussara Almeida Midlej SILVA; Marcos Villela PEREIRA. 2016. As histórias de vida como tramas de fios na composição da professoralidade. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 1, 551-563.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana BREDA; Vicenç FONT; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos Villela PEREIRA; José Fernandes Da SILVA. 2016. Estudo de caso sobre análise em didática realizado em um trabalho final do mestrado profissional profmat. Acta latinoamericana de matemática educativa. 29, 911-919.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Diogo Franco RIOS. 2015. Por una estética escolar brasileña en la década de 1950: la revista actualidades pedagógicas y las imágenes escolares. Revista de historia de la educacion latinoamericana. 17, 163-185.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana BREDA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos Villela PEREIRA. 2015. Papel das tic nos trabalhos de conclusão do mestrado profissional em matemática em rede nacional: o contexto do rio grande do sul. Práxis educacional (online). 11, 213-230.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2015. Crítica e tolerância: considerações sobre diversidade; diferença e indiferença. Diálogos latinoamericanos. 24, 14-24.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Magda Floriana DAMIANI. 2015. Agruras dos avaliadores em tempos de produtivismo acadêmico. Cadernos de pesquisa. 45, 15-.
  30. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Marcos Villela PEREIRA. 2014. Sobre interdisciplinaridade e diferença: um debate filosófico. Revista sul-americana de filosofia e educação. unico, 108-128.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia FARINA; Marcos Villela PEREIRA. 2014. El tropiezo del investigador y la imagen que ve. percepción y saber. Eccos revista científica (impresso). unico, 143-156.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia FARINA; Marcos Villela PEREIRA. 2014. El tropiezo del investigador y la imagen que ve. percepción y saber. Eccos revista científica (online). unico, 143-156.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2014. Escola e estetização. possíveis aproximações. Diálogos latinoamericanos. 23, 150-162.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2013. A escrita acadêmica: do excessivo ao razoável. Revista brasileira de educação (impresso). 18, 213-244.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2013. Saberes necessários ou desejados para uma docência de qualidade na educação superior. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 13, 831-849.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. O limiar da experiência estética: contribuições para entender um percurso de subjetivação. Pro-posições (unicamp. impresso). 23, 183-195.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cleber Gibbon RATTO; Marcos Villela PEREIRA. 2011. O elogio de si e a desmedida antropologização das ciências humanas. Educação e pesquisa (usp. impresso). 37, 629-640.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Monica De La FARE. 2011. A formação de professores para educação de jovens e adultos (eja): as pesquisas na argentina e no brasil. Revista brasileira de estudos pedagógicos. 92, 70-82.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Cristina De Moura CARVALHO; Carmen Roselaine De Oliveira FARIAS; Marcos Villela PEREIRA. 2011. Missão ?ecocivilizatória? e as novas moralidades ecológicas: a educação ambiental entre a norma e a antinormatividade. Ambiente e sociedade (campinas). 14, 35-49.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2011. O lugar da prática na globalização da educação superior. Educação em revista (ufmg. impresso). 27, 109-124.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2011. Contribuições para entender a experiência estética. Revista lusófona de educação. 18, 111-124.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; José Luís Schifino FERRARO. 2011. Currículo e práticas de controle: o caso da gripe h1n1. Currículo sem fronteiras. 11, 134-146.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Monica De La FARE; Marcos Villela PEREIRA. 2011. Políticas educativas nacionales y experiencias de educación popular en argentina y brasil en los años 60 e inicios de los 70. Revista interamericana de educación de adultos. 33, 6-24.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Lacerda Miriam Pires Correa DE; Marcos Villela PEREIRA. 2011. Juventudes; notas para reflexão. Educação em foco (juiz de fora). 16, 185-205.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Pesquisa em educação e arte: a consolidação de um campo interminável. Revista iberoamericana de educación. 52, 61-80.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Sobre algumas contradições da forma escolar. Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 10, 633-643.
  47. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Maria Lucia Medeiros LENZ; Marcos Villela PEREIRA; Paulo Roberto Silva Da SILVA; Fabiana DUBOIS; Elineide CAMILLO et al. 2010. A ilustração como tecnologia de apoio a programas de saúde: a percepção dos familiares de crianças com asma. Revista brasileira de saúde da família (brasília). 26, 47-58.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. Utopias contemporâneas para a vida coletiva. Travessias (unioeste. online). 2, 1-12.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. Traços de fundamentalismo pedagógico na formação de professores. Revista iberoamericana de educación. 47/5, 1-13.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Cleber Gibbon RATTO. 2008. Rastros del fundamentalismo pedagogico en la formación de profesores. Archivos de ciencias de la educacion. 2, 121-134.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. Traços de fundamentalismo pedagógico na formação de professores. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 14, 179-203.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Ana Maria Faccioli De CAMARGO. 2007. Formação de professores. Revista profissão docente (online). 15, 1-7.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Juan MOSQUERA; Nara Maria Guazzelli BERNARDES; Marcos Villela PEREIRA. 2007. Programa de pós graduação em educação:numa história sempre em construção. Educação (porto alegre). Especi, 123-128.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2005. Políticas e práticas da educação. Educação (pucrs. impresso). 56, 167-169.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2005. O ofício do professor na alemanha - uma entrevista. Educação (pucrs. impresso). 57, 535-546.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2005. A vontade na palavra - a idéia de emancipação em o mestre ignorante. Educação (porto alegre). Brasil. 57, 547-548.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2003. Poéticas da diferença: a inclusão educacional da pessoa com deficiência física. Paradigma (ribeirão preto). 1, 46-50.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2002. Alfabetização e cidadania: o inverso do espelho na educação de jovens e adultos. Revista profissão docente (online). I, 7-9.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Educação superior: travessias e atravessamentos. Cadernos de educação (ufpel). I, 7-9.
  60. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 1997. Propostas curriculares para o ensino de artes: uma analise dos parame-tros curricualares nacionais. Propostas alternativas. 10, 17-22.
  61. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1997. A estetica da professoralidade: um estudo interdisciplinar sobre a subjetividade do professor. Ii congresso internacional sobre formacao de professores nos paises de lingua e exp. portuguesas. Brasil. 1, 14-15.
  62. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Marcos Villela PEREIRA. 1997. Subjetividade e gênero: os caminhos da poesia. Seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil. -.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1996. Conhecimento e interdisciplinaridade. Visões (rio de janeiro. impresso). 1, 25-36.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1996. O trabalho interdisciplinar como estrategia de producao de subjetivdade na formacao de professores. Revista brasileira de educação. 19, 55-72.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 1995. Interdiciplinaridade e producao de subjetividade do professor. Anais do ... congresso brasileiro de formação de professores. 1, 85-92.
  66. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 1995. Educacao estetica e subjetividade. Arte e educação em revista. 1, 41-54.
  67. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1995. Michel foucault e a questao do conhecimento. Cadernos de educação (ufpel). 5, 107-130.
  68. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 1995. O significado da arte na educacao. Boletim educação para todos (cessou). 1, 29-31.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1995. Educacao estetica e interdisciplinaridade. Aprender (portalegre). 9, 75-83.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2021. O professor: fábula de um personagem não muito fictício. In: Humanitas e bildung: uma homenagem a osmar schaefer. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Durli MENIN; Marcos Villela PEREIRA; Giovana Fernanda Justino BRUSCHI; Alam CASARTELLI. 2021. Desafios educacionais em tempos de pandemia: dinâmicas e possibilidades de aprendizagens. In: Diálogos insurgentes durante a pandemia: educação; diversidade e interseccionalidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Do Amaral PERUFFO; Lilian Alves SCHMITT; Marcos Villela PEREIRA. 2020. O artesanato da pesquisa: provocações para pensar a constituição de marcadores de rigor atrelados à pesquisa em educação. In: Bastidores da pesquisa em instituições educativas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Cheron Zanini MORETTI; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Apresentação. In: Educação clandestina - educação e clandestinidade vol. 1. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Cheron Zanini MORETTI; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Apresentação. In: Educação clandestina - educação e culturas políticas vol. 2. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Diogo Franco RIOS; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Marcas do golpe militar no cotidiano escolar: memórias de ex-alunos do colégio de aplicação da universidade federal da bahia sobre os primeiros anos da ditadura. In: Educação clandestina - educação e culturas políticas vol. 2. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Luciana Grupelli LOPONTE. 2019. Formação da sensibilidade na educação básica. In: Conhecimentos em disputa na base nacional comum curricular. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Silva Dos SANTOS; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Educação de jovens e adultos: um currículo que demanda mais atenção. In: Educação de jovens e adultos: políticas; direitos; formação e emancipação social. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Avila COLLA; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Animalidade; disparidade e educação para a democracia. In: Democracia e desobediência civil. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Marcos Villela PEREIRA. 2018. Interdisciplinaridade no plural: notas sobre o ensino médio público estadual no rs entre 2012 e 2016. In: Políticas e práticas educacionais: dilemas e proposições. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Rodrigo Avila COLLA; Marcos Villela PEREIRA. 2016. Sustentabilidade e ética ambiental: a convivialidade como disposição ética sustentável. In: Ciências e interdisciplinaridade: sujeito; sociedade e suas tecnologias. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2016. Educação de qualidade: perspectivas e desafios. In: Educação marista: perspectivas e desafios. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2016. Saberes da experiência; saberes escolares: diálogos interculturais. In: Prefácio. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Gershenson AGUINSKY; Marcos Villela PEREIRA. 2014. Introdução. In: Políticas públicas na perspectiva de gênero e promoção da igualdade racial: diálogos interdisciplinares. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Cynthia FARINA. 2013. Arte e filosofia na mediação de experiências formativas contemporâneas. In: Arte e filosofia na mediação de experiências formativas contemporâneas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. Crítica; ética e motivação na produção da professoralidade. In: Processos motivacionais em contextos educativos. Portugal.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. Um paradoxo sempre confrontado: o difícil lugar da experiência na educação superior. In: Universidade hoje: o que precisa ser dito?. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. Estetização; escola esensibilização moral. In: Ensino de arte: cultura visual; escola e cotidiano. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Cristina De Moura CARVALHO; Marcos Villela PEREIRA; Carmen Roselaine De Oliveira FARIAS. 2012. A missão "ecocivilizatória" e as novas moralidades ecológicas:a educação ambiental entre a norma e a antinormatividade. In: Perspectivas ambientais: novos desafios teóricos e novas agendas públicas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2012. (auto)formação e o potencial das novelas de formação. In: Dimensões epistemológicas e metodológicas da pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Sociedade; trabalho e motivação na vida contemporânea. In: A motivação em diferentes cenários. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Shouting and listening: the contributions of art to educational practice. In: Micropolis experimentais: traduções da arte para a educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Grito e escuta: contribuições da arte para a prática educacional. In: Micropolis experimentais: traduções da arte para a educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Sobre histórias de vida e autoformação: um enfoque ético e estético. In: (auto)biografia e formação humana. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2010. Poesia; gênero e paixão: digressões sobre a escrita da professoralidade. In: Pedagogia da arte: entre lugares da criação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Betina SCHULER; Marcos Villela PEREIRA. 2010. Escola; justiça e inclusão: o governo de si mesmo. In: Biopolítica e governamentalidade: modos de fazer e gerenciar a educação contemporânea. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Cleber Gibbon RATTO. 2009. Virtude é coisa que se ensina? - o lugar do cuidado na formação. In: Que escola é essa? - anacronismos; resistências e subjetividades. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2009. O lugar das utopias na vida coletiva. In: Educação para a arte; arte para a educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2009. El lugar de las utopias en la vida colectiva. In: Educação para a arte; arte para a educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Marcos Villela PEREIRA. 2009. Contemporary utopias for collective life. In: Educação para a arte; arte para a educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. A prática educacional em arte como experiência de resistência: inquietações de fim-de-século. In: Pesquisa; educação e inserção social: olhares da região sul. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Villela PEREIRA. 2008. Diferença; identidade e diversidade: os limites da convivência humana. In: Trajetórias e processos de ensinar e aprender: didática e formação de professores. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Marcos Villela PEREIRA. 2007. O razoável na atualidade. In: Conversações internacionais: paisagem da educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Adrana Domingues FAGUINDES; Gisele Rodegheiro De MORAES; Fabrício Santos SILVA. 2006. Influências nos escritos sobre formação de professores. In: Narrativas e saberes docentes. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2006. O pedagógico e a mudança: efeitos do movimento global na utopia educacional brasileira dos últimos 50 anos. In: Tempos; narrativas e ficções: a invenção de si. Espanha.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2006. Políticas públicas em educação e o alastramento da má consciência. In: Tecendo aprendizagens com a rede municipal de ensino de porto alegre. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2004. A estética da interdisciplinaridade. In: Educação estética: diversos olhares. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Marcos Villela PEREIRA. 2003. O desafio da tolerância na cidade contemporânea. In: Redes em construção: meios de comunicação e práticas educativas. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Iria BRZEZINSKI; Helena De FREITAS; Marcos Villela PEREIRA; Eduardo Adolfo TERRAZZAN; Betânea Leite RAMALHO. 2002. Trabalhos apresentados no gt8 - formação de professores; no período 1992-1998. In: Formação de professores no brasil (1990-1998). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2001. Subjetividade e memória: algumas considerações sobre formação e auto-formação. In: Imagens de professor: significações do trabalho docente. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA. 2000. Nos supostos para pensar formação e auto-formação: a professoralidade produzida nos caminhos da subjetivação. In: Ensinar e aprender: sujeitos; saberes e pesquisa. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1996. Educacao estetica e subjetividade. In: Arte-educacao e a construcao do cotidiano. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities History
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1996. Comentarios de una progamacion oficial de cultura clasica. In: Aula abierta. Espanha.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1995. Educacao estetica e interdisciplinaridade de como uma levou a outra. In: A academia vai a escola. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Diego Orgel Dal Bosco ALMEIDA; Marcos Villela PEREIRA. 2021. Educação clandestina: dimensões conceituais e novas interlocuções. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Cheron Zanini MORETTI; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Educação clandestina - educação e clandestinidade vol. 1. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Éder Da Silva SILVEIRA; Cheron Zanini MORETTI; Marcos Villela PEREIRA. 2019. Educação clandestina - educação e culturas políticas vol. 2. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Villela PEREIRA. 2013. Estética da professoralidade : um estudo crítico sobre a formação do professor. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Marilia MOROSINI; Maria Helena BASTOS. 2005. Educação - fundamentos; políticas e práticas da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Marli ANDRÉ; Iria BRZEZINSKI; Menga LUDKE; Elza GARRIDO. 1999. O estado da arte sobre formação de professores. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Villela PEREIRA; Mv PEREIRA. 1996. Nada de exageros por favor. Brasil.