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Marco Antônio Sandini Trentin

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriano Canabarro TEIXEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
2 Adriano PASQUALOTTI Outros Divulgação Científica
3 Alana Neto ZOCH Ciências Humanas Educação
4 Aline LOCATELLI Ciências Humanas Educação
5 Ana Carolina Bertoletti De MARCHI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
6 Carlos Ariel Samudio PÉREZ Ciências Exatas e da Terra Física
7 Cleci Teresinha Werner Da ROSA Ciências Exatas e da Terra Física
8 Edemilson Jorge Ramos BRANDAO Ciências Humanas Educação
9 Juliano Tonezer Da SILVA Ciências Humanas Educação
10 Liane Margarida Rockenbach TAROUCO CpE Ciências Humanas Educação
11 Roseclea Duarte MEDINA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
12 Rozelaine De Fatima FRANZIN Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
13 Tatiana Bolivar LEBEDEFF Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Natália Gomes KNOB; Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2020. Understanding and quantifying aggressive resolver behaviors. In: Dns and internet naming research directions. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo COSTELLA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Ricardo De Oliveira SCHMIDT. 2019. Catchmentview: uma ferramenta para a análise e comparação de ipv4 e ipv6 catchments. In: Sbrc - simpósio brasileiro de redes de computadores e sistemas distribuídos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Cleodinei VISOLI. 2019. Aprendizagem em física no ensino médio através da criação de vídeos. In: Ix encontro internacional de aprendizagem significativa - eias. Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science Applications
    Brezolin FABIO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Bellei Ericles ANDREI; Brezolin Joao MÁRIO; Velloso Cassiano Bandeira De OLIVEIRA. 2018. Dispositivo iot lúdico para monitoramento de variáveis ambientais: uma experiência de aplicação no ensino fundamental. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  5. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcelo Da SILVA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2017. Eletrodinâmica no ensino médio: uma sequência didática apoiada nas tecnologias e na experimentação. In: Vii encontro estadual de ensino de física - rs. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo COSTELLA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano TEIXEIRA; Victor AMARANTE. 2017. Construção de ambiente de ensino de robótica remota: democratizando o desenvolvimento do pensamento computacional em alunos da educação básica. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie 2017). Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science Applications
    Fábio Lopes BREZOLIN; Ericles Andrei BELLEI; Jucélia Giacomelli BEUX; Laís Andressa BROCK; Fernanda RIGO et al. 2017. Avaliando a aceitabilidade de uma interface com dispositivo iot para aplicação em sala de aula. In: Viii encontro anual de tecnologia da informação. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fábio Lopes BREZOLIN; Ericles Andrei BELLEI; Jucélia Giacomelli BEUX; João M L BREZOLIN; Angelo Elias DALZOTTO et al. 2017. Proposição de um sistema de autenticação simplificado e interativo com dispositivo iot. In: Ii workshop regional de segurança da informação e de sistemas computacionais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Liciara ZWAN; Rozelaine FRANZIN; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2017. Ambiente virtual inclusivo para o ensino de matemática para alunos surdos da educação básica. In: Congresso internacional de educação científica e tecnológica - ciecitec. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo COSTELLA; Gabriel Paludo LICKS; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2016. Metodologia e desenvolvimento de uma olimpíada de robótica educativa livre. In: Forum internacional de software livre - fisl. Brasil.
  11. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Amilton Rodrigo De Quadros MARTINS; Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gabriel Paludo LICKS. 2016. Uma proposta de uso da programação de computadores para a potencialização da criatividade. In: Iv congresso internacional tic e educação. Portugal.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Velcir BARCAROLI; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Leonardo COSTELLA; Éverton Roberto AULER. 2016. Plataforma interativa de aprendizagem utilizando robótica remota. In: 7th workshop of robotics in education - wre 2016. Brasil.
  13. Physical Sciences Computer Science Applications
    Bruno Siqueira Da SILVA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2016. Dificuldades no ensino-aprendizagem de programação de computadores: contribuições para a sua compreensão e resolução. In: V simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maríndia Leidens BITARELLO; Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2016. Uma proposta de utilização do simulador phet no desenvolvimento de conceitos da função de 2o grau. In: V simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science Applications
    Leonardo Tatsch CORREA; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Sabrina ANTUNES; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2016. Robótica na educação musical: utilização de arduino no desenvolvimento de um protótipo de xilofone de baixo custo. In: Iv congresso internacional tic e educação 2016. Portugal.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline SAÚGO; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gabriel Paludo LICKS; Gabriel Cena KRESSIN. 2015. Robótica educativa como recurso didático para o ensino das propriedades dos quadriláteros notáveis. In: Iii congresso internacional de educação científica e tecnológica (ciecitec). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Jair FERRONATO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. Simulação de vanets utilizando ferramentas omnet++; sumo e veins. In: Ii simpósio de informática. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. A robótica no auxílio da aprendizagem da função polinomial do 2° grau. In: Ii semana do conhecimento. Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science Applications
    Jair FERRONATO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. Simulação de redes veiculares. In: Ii semana do conhecimento. Brasil.
  20. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Pedro BATTEZINI; Ricardo FACHINELLO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Alana Neto ZOCH. 2015. Utilização do arduino no ensino de crioscopia. In: Ii semana do conhecimento. Brasil.
  21. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo COSTELLA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. Uma solução de baixo custo para a aprendizagem de programação e robótica. In: Ii semana do conhecimento. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Lyra Da SILVA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. Olimpíada de robótica educativa livre. In: Ii semana do conhecimento. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Estevan Linck LARA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. Apoio as equipes da ii olimpíada de robótica educativa livre. In: Ii semana do conhecimento. Brasil.
  24. Physical Sciences Energy Engineering and Power Technology
    Alisson GIACOMELLI; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Álvaro Becker Da ROSA. 2014. Utilização de sensores de temperatura e da placa arduino para um experimento de condução térmica. In: Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Da SILVA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2014. Utilização da robótica como ferramenta para ensinar lançamento oblíquo. In: Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Paludo LICKS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2014. Olimpíada de robótica educativa livre. In: Xxiv mostra de iniciação científica. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA. 2014. Olimpíada de robótica educativa livre: difundindo o potencial da robótica na educação. In: Tise 2014 - xix conferência internacional sobre informática na educação. Brasil.
  28. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo REBONATO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2014. Robô utilizado na olimpíada de robótica. In: Xxiv mostra de iniciação científica. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Santos ACCO; Jocarly Patrocinio De SOUZA; Edemilson BRANDÃO; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2013. Utilização do visual basic - módulo desenvolvedor do power point no ensino de engenharia elétrica. In: Icece - 2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Magali ZIGER; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Evandro Luiz VIAPIANA; Edemilson BRANDÃO et al. 2013. Avaliando os resultados das oficinas de informática e cidadania do projeto mutirão pela inclusão digital. In: Icece - 2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  31. Physical Sciences General Computer Science
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Magali ZIGER; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Evandro Luiz VIAPIANA; Edemilson BRANDÃO. 2013. Espaço kelix de inclusão digital: relato de uma experiência de inclusão digital em espaço público da cidade de passo fundo/rs. In: Icece - 2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Betine DIEHL. 2013. Uma experiência brasileira no âmbito do projeto um computador por aluno. In: Icece - 2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  33. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Betine DIEHL; Neuza Terezinha ORO. 2013. Scratch como estratégia de ensino de algoritmos. In: Icece - 2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Álvaro Becker Da ROSA. 2013. Robótica como recurso no ensino de ciências. In: Icece - 2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  35. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Mateus Eugênio COLET; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2013. Sistema distribuído de monitoramento e consumo de energia em tarifação horo-sazonal usando tecnologia xbee. In: Congresso regional de iniciação científica e tecnologica em engenharia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Álvaro Becker Da ROSA; Luiz Eduardo Schardong SPALDING; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2013. Construção de um robô didático com material alternativo para aulas de física. In: V encontro estadual de ensino de física ? rs. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Vitor MALAGGI; Henrique BECKER. 2013. Simulação e análise do software de autoria colaborativa de materiais educacionais hipermídia um contexto de tv digital. In: Xv simpósio internacional de informática educativa (siie). Portugal.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Betine DIEHL; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2013. Projeto um computador por aluno: propondo e avaliando metodologias e modelos pedagógicos. In: Xv simpósio internacional de informática educativa (siie). Portugal.
  39. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Fernando Dala SANTA; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2013. A virtualização do corpo e os jogos eletrônicos: uma nova abordagem da segunda guerra mundial a partir do jogo brothers in arms: road to hill 30. In: Xv simpósio internacional de informática educativa (siie). Portugal.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Ariel Samudio PÉREZ; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2013. A robótica livre no auxílio da aprendizagem do movimento retilíneo. In: Xix workshop de informática na escola. Brasil.
  41. Physical Sciences Computer Science Applications
    Leonardo REBONATO; Álvaro Becker Da ROSA; Mateus Eugênio COLET; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2013. Robótica educacional livre: construção de um carrinho parametrizável. In: Vii mostra de pesquisa e extensão do iceg. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Betine DIEHL; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Jeanine PIOVESAN; Thaise Uczay De JESUS. 2013. O vídeo como recurso pedagógico no âmbito do programa um computador por aluno. In: Vii mostra de pesquisa e extensão do iceg. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Betine DIEHL; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2012. Um computador por aluno: propondo e avaliando metodologias e modelos pedagógicos a partir de uma ação de extensão universitária. In: Iv jornada nacional de educação matemática e xvii jornada regional de educação matemática. Brasil.
  44. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fábio Brotto FLORES; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2012. Aplicação de redundância em firewall: análise do carp como alternativa a ataque do tipo dos. In: Jaiio - 41a jornadas argentinas de informática. Argentina.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Betine DIEHL; Jeanine PIOVESAN; Bruna Froner ARAUJO. 2012. Observações sobre a dinâmica instituida pelo prouca na escola estadual de ensino fundamental manuel arruda câmara em carazinho. In: Ii jornada de extensão do mercosul. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Betine DIEHL; Thaise Uczay De JESUS; Leticia Bernardi BANDEIRA; Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2012. Oficinas pedagógicas para professores da escola estadual de ensino fundamental manoel arruda câmara em carazinho como apoio ao programa uca - um computador por aluno. In: Ii jornada de extensão do mercosul. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Evandro Luiz VIAPIANA; Edemilson BRANDÃO. 2012. Projeto mutirão pela inclusão digital. In: Ii jornada de extensão do mercosul. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Cássio FELDKIRCHER; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Vitor MALAGGI; Henrique BECKER. 2012. Uma proposta de uso da tv digital na educação. In: Xxii mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Betine DIEHL; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Thaise Uczay De JESUS; Leticia Bernardi BANDEIRA. 2012. Formação de professores com o laptop educacional na escola estadual de ensino fundamental manuel arruda câmara do município de carazinho. In: Vi mostra de pesquisa e extensão do iceg. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Tamiris Tomasi MALACARNE. 2011. Aspectos sociais da experiência do mutirão pela inclusão digital: resgatando 5 anos de atividade. In: 61st international council for educational media and the xiii international symposium on computers in education (icem&siie'2011) joint conference. Portugal.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Deloíze LORENZET. 2011. Políticas públicas e informática educativa: adequações e limites. In: 61st international council for educational media and the xiii international symposium on computers in education (icem&siie'2011) joint conference. Portugal.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Suelen Oliveira De SOUZA. 2011. O projeto mutirão pela inclusão digital na visão de seus beneficiários. In: 61st international council for educational media and the xiii international symposium on computers in education (icem&siie'2011) joint conference. Portugal.
  53. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Mikael Luiz PARPINELLI. 2011. Uma análise de redes de sensores sem fio em um cenário agrícola. In: Iii simpósio de computação aplicada. Brasil.
  54. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Amilton Rodrigo De Quadros MARTINS; Roberto RABELLO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Leila CARDOZO. 2011. Geoinfoleite ? redes neurais artificiais com dados de georreferenciamento para diagnóstico comportamental de particularidades fisiológicas de bovinos leiteiros. In: Icece 2011 ? vii international conference on engineering and computer education. Portugal.
  55. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Diogo DILLENBURG; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2011. Uma proposta de avaliação qualitativa em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Simpósio brasileiro de informática na educação - sbie. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor MALAGGI; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Henrique BECKER. 2011. Projeto guri: software de autoria colaborativa de materiais educacionais hipermídia para a tv digital. In: Simpósio brasileiro de informática na educação - sbie. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Edemilson BRANDÃO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Laís MEZZOMO; Adriana Demarqui ROSSATO. 2011. Proposta de metodologia para oficinas de informática e cidadania do mutirão pela inclusão digital. In: Simpósio brasileiro de informática na educação - sbie. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Cássio FELDKIRCHER; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2011. Guri - software de autoria colaborativa educacional para a tv digital. In: Xxi mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  59. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ronaldo Rathis SACCO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2010. Instalação e gerenciamento de máquinas virtuais. In: Xx mostra de iniciação científica. Brasil.
  60. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Guilherme De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2009. Desenvolvimento de uma metodologia de idetentificação de vulnerabilidades oriundas da internet. In: Xix mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  61. Physical Sciences Computer Science Applications
    Nícolas Bouvié Da SILVA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2009. Analisando os primeiros resultados provinientes de uma honeynet. In: Xix mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  62. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2008. Manets routing protocols evaluation in a scenario with high mobility. In: Ieee/ifip network operations and management symposium (noms'2008). Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina BERTOLETTI; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Maria Célia ROSSETTO. 2008. Novas demandas à formação docente na sociedade em rede. In: Simpósio brasileiro de computação - sbc. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Carré Da FONTOURA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Ricardo De Oliveira SCHMIDT. 2008. Avaliação da performance de protocolos de roteamento em uma rede mesh universitária. In: Viii simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  65. Physical Sciences Computer Science Applications
    João Antonio WALL; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2008. Implantação de honeypot para detecção de intrusão em redes de computadores. In: Xviii mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  66. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Victor Billy Da SILVA; Juliano Tonezer Da SILVA; Alexandre Lazaretti ZANATTA; Amilton Rodrigo De Quadros MARTINS; Carlos Amaral HÖLBIG et al. 2008. Software de apoio ao projeto de lapidação de gemas. In: Xviii mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  67. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Proposta de metodologia para realização de simulações em manet's. In: Vii simpósio de informática do planalto médio - sipm2007. Brasil.
  68. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fabiano Francisco N SALDANHA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Um mecanismo de segurança em nível de rede para segurança de sistemas web. In: Xvii mostra de iniciação científica. Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Análise de protocolos de roteamento em redes móveis ad hoc. In: Xvii mostra de iniciação científica. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Análise do desempenho de protocolos de roteamento para manets em cenário com alto grau de pervasividade. In: Xxii congresso regional de iniciação científica e tecnologica em engenharia e vii feira de protótipos (cricte 2007). Brasil.
  71. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Antônio Carré Da FONTOURA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Roteamento em redes mesh. In: Xxii congresso regional de iniciação científica e tecnologica em engenharia e vii feira de protótipos - cricte 2007. Brasil.
  72. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Análise de protocolos de roteamento em manets como apoio a pervasividade em ambientes ubíquos. In: Xiii congreso argentino de ciencias de la computación - cacic 2007. Argentina.
  73. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leandro Serena Da SILVEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2006. Diminuindo a vulnerabilidade de servidores ssh a partir da análise de tentativas de invasão. In: Xvi mostra de iniciação cinetífica da upf. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano TEIXEIRA; Amilton MARTINS. 2006. Kit escola livre: a indissociabilidade entre inclusão digital e software livre na sociedade contemporânea. In: Xvii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  75. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Amilton MARTINS; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2006. Kelix - desenvolvimento de uma distribuição linux como base tecnológica para telecentros. In: Encontro catarinense de software livre. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Clébio DOSSA; Christian PERONE; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2006. Uma análise sobre ataques de força bruta contra o protocolo ssh. In: Xxxii conferencia latinoamericana de informática (clei-2006). Chile.
  77. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Ismael PERIN. 2005. Medidas de contingência a ataques contra serviços de rede utilizando iptables e snort. In: Viii fórum de tecnologia e xv seminário regional de informática. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Tiago ZORTEA; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO; Marie Jane Soares CARVALHO. 2005. Ambiente de apoio a um laboratório virtual: uma percepção dos alunos sobre a sua importância no processo aprendizagem. In: Xi congreso argentino de ciencias de la computación. Argentina.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Tiago ZORTEA; Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2005. Avaliação do impacto da utilização de laboratórios virtuais como ferramenta de auxílio no processo de aprendizagem. In: Xv mostra de iniciação científica. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Samudio PEREZ; Ricardo De Oliveira SCHMIDT. 2004. A utilização de monitoração em um ambiente virtual de estudo para avaliação da contribuição no processo de aprendizagem. In: V simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  81. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gustavo LINDEN; Tomás Damo ZANDONÁ. 2004. Um estudo sobre a eficiência de ips?s de código-fonte aberto. In: V simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  82. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gustavo LINDEN. 2004. Metodologia para validar ips's de código-fonte aberto. In: X congreso argentino de ciencias de la computación. Argentina.
  83. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO; Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marie Jane Soares CARVALHO. 2004. Uma visão dos alunos e professor sobre o uso de simulações como complemento à aprendizagem de física. In: X congreso argentino de ciencias de la computación. Argentina.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Ariel Samudio PEREZ. 2004. A utilização de uma ferramenta de monitoração para avaliação da contribuição de um ambiente virtual de estudo no processo de aprendizagem. In: Xiv mostra de iniciação científica. Brasil.
  85. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tomás Damo ZANDONÁ; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2004. Um estudo sobre mecanismos de detecção e prevenção de ataques a redes tcp/ip. In: Xiv mostra de iniciação científica. Brasil.
  86. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Alessandro NEGRI; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2003. Primeros resultados de la utilización de un ambiente virtual de aprendizaje en clases presenciales de física. In: Ix congreso argentino de ciencias de la computación - cacic 2003. Argentina.
  87. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gustavo LINDEN. 2003. Obtendo segurança em uma rede a partir da utilização de intrusion prevention system. In: Ix congreso argentino de ciencias de la computación - cacic 2003. Argentina.
  88. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Alessandro NEGRI; Ricardo De Oliveira SCHMIDT. 2003. Primeiros resultados de um ambiente virtual para auxiliar nas aulas presenciais de física. In: Iv simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  89. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gustavo LINDEN. 2003. Proposta de instalação e configuração de um intrusion prevention system. In: Iv simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  90. Physical Sciences Computer Science Applications
    Gustavo LINDEN; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2003. Instalação e configuração de um sistema de prevenção de intrusão para evitar tentativas de ataques a redes computadores. In: Xiii mostra de iniciação científica. Brasil.
  91. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2003. Primeiros resultados de um ambiente virtual para auxiliar nas aulas presenciais de física. In: Xiii mostra de iniciação científica. Brasil.
  92. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pedro Tiarajú De MEDEIROS; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2003. Um estudo sobre qualidade de serviço rm redes tcp/ip. In: Iv simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS; Carlos Ariel Samudio PEREZ. 2002. A utilização de laboratórios virtuais na melhoria do processo de ensino-aprendizagem. In: Xxii congresso da sociedade brasileira de computação. Brasil.
  94. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO; Gustavo LINDEN; Alcides Coelho JUNIOR. 2002. Proposta de implementação de uma honeypot para detecção de vulnerabilidades. In: Sirc/rs'2002-i simpósio de informática da região centro do rs. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS; Carlos Ariel Samudio PEREZ. 2002. Investigação de ferramentas e técnicas para a utilização em ambientes de ensino-aprendizagem. In: I ictec - encontro de ciência e tecnologia. Brasil.
  96. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS; Carlos Ariel Samudio PEREZ. 2002. Usando a tecnologia para a complementação das aulas presenciais de física. In: Xvii congresso regional de iniciação científica e tecnológica em engenharia - cricte. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Alessandro NEGRI. 2002. Estrutura de um ambiente de apoio a laboratório virtual para auxiliar nas aulas presenciais. In: Xii mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  98. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Gustavo LINDEN; Alcides Coelho JUNIOR. 2002. Implementação de uma rede de computadores para detecção e monitoramento de invasões. In: Xii mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  99. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO; Gustavo LINDEN. 2001. Uma análise da viabilidade da proposta de padronização common intrusion detection framework para sistemas de detecção de intrusão. In: Xi mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS. 2001. A utilização de laboratórios virtuais na internet a fim de auxiliar o processo de ensino-aprendizagem. In: Xi mostra de iniciação científica da upf. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO; Roseclea MEDINA. 2000. Virtual laboratory. In: Site 2000 - society for information technology and teacher education international conference. Estados Unidos.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antonio Venicius Dos SANTOS. 2000. Construção de laboratórios virtuais na internet. In: Ii simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  103. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO; Cristofer VELLOSO; Alexandre Dos SANTOS. 2000. Uma análise dos ataques distribuidos de negação de serviços. In: Ii simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  104. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Tiago TELECKEN. 2000. Um ambiente remoto de avaliação no auxílio ao aprendizado. In: Ii simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antonio Venicius Dos SANTOS; Carlos Samudio PEREZ; Carlos Amaral HÖLBIG. 2000. Laboratórios virtuais para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem. In: Vi congreso argentino de ciencias de la computacion. Argentina.
  106. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Cristofer VELLOSO; André FAVERO; Iderlei MERLUGO. 2000. Segurança em sistemas computacionais - desenvolvimento de um mecanismo distribuído para a detecção de intrusões em redes tcp/ip. In: Vi congreso argentino de ciencias de la computacion. Argentina.
  107. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Carlos Amaral HÖLBIG; Dalcídio Moraes CLÁUDIO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Anibal Lopes GUEDES; Fernanda Lopes GUEDES. 2000. Ambiente de apoio ao ensino na web. In: Vi congreso argentino de ciencias de la computacion. Argentina.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS. 2000. The virtual laboratory. In: Icece2000 - international conference of engeneering and education. Brasil.
  109. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO; Cristofer VELLOSO. 2000. Segurança em sistemas computacionais: desenvolvimento de um mecanismo distribuído para detecção de intrusões em redes tcp/ip. In: X mostra de iniciação científica - upf. Brasil.
  110. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS; Carlos Ariel Samudio PEREZ. 2000. Laboratório virtual para a realização de experiências práticas via internet. In: X mostra de iniciação científica - upf. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Antônio Venícius Dos SANTOS. 2000. Laboratório virtual de física como complemento à educação presencial. In: I workshop informática na educação: uma nova abordagem educacional. Brasil.
  112. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Carlos Amaral HÖLBIG; Dalcídio Moraes CLÁUDIO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2000. Ambientes de apoio ao ensino na web. In: Ribie 2000. Chile.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Venícius Dos SANTOS; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2000. Laboratório virtual como auxílio no aprendizado. In: Vi seminário de iniciação científica. Brasil.
  114. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Antônio Venícius Dos SANTOS; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2000. Laboratório virtual para a realização de práticas através da internet. In: Exponha-se - salão de iniciação científica. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Venícius Dos SANTOS; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2000. Laboratório virtual na internet como complemento de aulas presenciais. In: Xv jornada acadêmica integrada. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Alexandre Dos SANTOS; Rubens De SOUZA. 1999. Videoconferência : um comparativo entre as duas principais ferrramentas. In: I simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  117. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Vinícius SERAFIM. 1999. Segurança de informações nas organizações. In: I simpósio de informática do planalto médio. Brasil.
  118. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO. 1999. Segurança em sistemas computacionais. In: Xi salão de iniciação científica da universidade federal do rio grande do sul. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antônio Venícius Dos SANTOS. 1999. Construção de laboratório virtual na web. In: Vii seminário de iniciação científica. Brasil.
  120. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO. 1999. Obtenção remota de informações pelo uso de scanners. In: Xi salão de iniciação científica. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Tiago TELECKEN. 1999. Ambiente remoto de avaliação. In: Xi salão de iniciação científica. Brasil.
  122. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Antonio Venicius Dos SANTOS; Décio MAZZUTTI; Carlos Ariel Samudio PEREZ. 1999. Laboratório virtual. In: Ix mostra de iniciação cinetífica. Brasil.
  123. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André FAVERO; Carlos Amaral HOLBIG. 1999. Projeto babel - segurança em redes de computadores. In: Ix mostra de iniciação cinetífica. Brasil.
  124. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano PASQUALOTTI. 1998. A realidade virtual como proposta de ensino-aprendizagem de matematica para deficientes auditivos. In: Iv congresso ibero-americano de informática na educação - ribie. Brasil.
  125. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Edemilson BRANDÃO. 1998. Construção de modelos de avaliação de software educacional. In: I seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  126. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano PASQUALOTTI. 1998. A realidade virtual como proposta de ensino-aprendizagem para deficientes auditivos. In: I seminário de educação da região sul. Brasil.
  127. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. O projeto de educação a distância da universidade de passo fundo. In: Congreso latino americano de tecnologias educativas - clate98. Argentina.
  128. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. Infweb : um ambiente de apoio ao ensino de disciplinas de informática na internet. In: Ix - claio - simposio en redes y sistemas distribuidos (redes 98). Argentina.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. A educação à distância na upf. In: Iii simpósio nacional de informática. Brasil.
  130. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. Requisitos para a educação à distância utilizando videoconferência sobre redes de computadores. In: Iii simpósio de investigação e desenvolvimento de software educativo. Portugal.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. Utilização de um ambiente remoto de avaliação no auxílio ao aprendizado. In: Iii simpósio de investigação e desenvolvimento de software educativo. Portugal.
  132. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. Ambiente de apoio ao ensino na internet. In: Iii simpósio de investigação e desenvolvimento de software educativo. Portugal.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. O projeto de educação à distância da universidade de passo fundo. In: Iii simpósio de investigação e desenvolvimento de software educativo. Portugal.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG; Graziela CORNELI; Vanessa VARGAS. 1998. A educação à distância na upf. In: Jornada de iniciação científica - pucrs. Brasil.
  135. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano PASQUALOTTI; Cristiano CERVI. 1998. Realidade virtual usando vrml. In: Viii mostra de iniciação científica. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano PASQUALOTTI; Edemilson BRANDÃO. 1997. Uma proposta de ensino-aprendizagem para deficientes auditivos utilizando realidade virtual. In: Workshop em realidade virtual'97. Brasil.
  137. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Mário ZEVE. 1997. Uma linguagem visual para especificação de projetos de automação industrial. In: Ii simpósio nacional de informática. Brasil.
  138. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Leandro VIEIRA. 1997. Videoconferência sobre redes de computadores no campus da upf. In: Vii mostra de iniciação científica. Brasil.
  139. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Pedro MULLER; Tiago TELECKEN. 1997. Ambiente remoto de avaliação através do world wide web. In: Vii mostra de iniciação científica. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 1996. Suporte multimídia para educação à distância. In: Xiv simpósio brasileiro de redes de computadores. Brasil.
  141. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN. 1995. Mbone - videoconferência na internet. In: Viii jornada regional de informática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Cristina RÜEDELL; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Cleci Teresinha Werner Da ROSA. 2023. Contribuições da robótica educativa para o ensino de conceitos relacionados a triângulos e quadriláteros. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 18, 304-318.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Luiz Marcelo DARROZ. 2022. Da ação histórica à reação ao ensino remoto síncrono: percepções dos discentes de um programa de pós-graduação stricto sensu. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 13, 1-24.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Boszko LEANDRO. 2022. Ensinando frações com jogos digitais organizados sob a teoria dos registros de representação semiótica. Dialogia. 1, e22220-1.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Soares Luísa MARISTELA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Canabarro Teixeira ADRIANO. 2022. A computação desplugada aliada à educação básica: uma revisão sistemática da literatura brasileira. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 12, 118-130.
  5. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jaqueline Pizzi ZILLI; Larissa Brandão PASINATO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2021. O uso da robótica no ensino de lógica computacional: uma proposta para as séries iniciais. Contexto & educação. 36, 131-145.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Carla Dos Santos NOGUEIRA; Elke Dias De SOUSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2021. Aprendizagem baseada em problemas: reflexões a partir da experiência com a educação 4.0 no ensino profissionalizante. Revista anápolis digital. 13, 113-131.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2020. Função polinomial do 2° grau: uma sequência didática apoiada nas tecnologias digitais e na robótica. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 131-153.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Brandão PASINATO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2020. A robótica na escola. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 6, e094420-15.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Larissa Brandão PASINATO; Johannes Dos REIS; Maria Eduarda Bondezan BARANDAS; Eduarda Cristina PISSOLATTO. 2020. Robótica on-the-fly: aprendendo e ensinando. Debates em educação. 12, 805-817.
  10. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Locatelli ALINE; Both Guilherme De BRITTO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Zoch Alana NETO. 2020. Aplicativos para dispositivos móveis no ensino química: uma pesquisa na literatura estrangeira. Research; society and development. 9, e699997758-16.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Bruno Reinaldo DA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Locatelli ALINE. 2020. Primeiras aproximações da pedagogia histórico-crítica e a abordagem cts: ensino da 1ª lei de newton. Research; society and development. 9, e1479119593-.
  12. Physical Sciences Computer Science Applications
    Shitsuka RICARDO; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2019. Programação de computadores como uma alternativa ao modelo metodológico padrão da apropriação da informática em processos educativos. Revista espaço pedagógico. 26, 395-409.
  13. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Alana Neto ZOCH; José STEFINI. 2018. Uma plataforma de baixo custo para práticas de crioscopia em química. Revista de la facultad de ciencia y tecnologia. universidad pedagógica nacional. 1, 1-7.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Maríndia Leidens BITARELLO. 2018. Contribuições do geogebra e pbl para a aprendizagem da geometria espacial no ensino médio. Revista de la facultad de ciencia y tecnologia. universidad pedagógica nacional. 1, 1-7.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Marcelo Da SILVA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA. 2018. Eletrodinâmica no ensino médio: uma sequência didática apoiada nas tecnologias e na experimentação. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 9, 94-113.
  16. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Joelma Kominkiewicz SCOLARO. 2018. Ensino interdisciplinar das projeções cartográficas e suas relações com a matemática através de podcasts. Debates em educação. 10, 303-315.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Cristina RÜEDELL; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Anderson Antonio FONTANA. 2018. Uma análise sobre o desempenho das equipes na 1a etapa de uma olimpíada de robótica educativa livre. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 4, 182-192.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Aline LOCATELLI; Regina GELLER; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Júlio BERNIERI. 2018. O software audacity como ferramenta no ensino de química. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 434-443.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Canabarro TEIXEIRA; Beutler Dário LISANDRO; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Folle DAIANE. 2017. Complexities of cyberculture in pierre lévy and developments in education. Creative education. 08, 119-130.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Pazinato ARIANE; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2017. The development of mathematical logical reasoning through computer programming: the case of the computer programming olympics for basic education students. Creative education. 08, 81-94.
  21. Physical Sciences Computer Networks and Communications
    Ferronato Jair JOSE; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2017. Analysis of routing protocols olsr; aodv and zrp in real urban vehicular scenario with density variation. Ieee latin america transactions. 15, 1727-1734.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2017. Olimpíada de robótica educativa livre: potencialidades para a educação científica e tecnológica. Ensenanza de las ciencias. 36, 5543-5549.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Marivane De Oliveira BIAZUS. 2017. Tecnologias educacionais no ensino de física: retrato das pesquisas nacionais. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 7, 24-42.
  24. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Álvaro Becker Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Alisson GIACOMELLI. 2016. Experimento de condução térmica com e sem uso de sensores e arduino. Caderno brasileiro de ensino de física (online). 33, 292-305.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2016. Uma proposta de utilização da robótica na compreensão de conceitos da função polinomial do 2° grau. Revista tecnologias na educação. 14, 1-11.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2016. Explorando conceitos de geometria através do software scratch. Revista tecnologias na educação. 17, 1-12.
  27. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Álvaro Becker Da ROSA; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2015. Robótica educativa livre no ensino de física: da construção do robô à elaboração da proposta didática de orientação metacognitiva. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 8, 53-71.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Laiza SIGNOR; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2015. Percepções de professores do ensino básico sobre robótica educativa. Revista tecnologias na educação. 13, 1-11.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Aline LOCATELLI; Alana Neto ZOCH; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2015. Tics no ensino de química: um recorte do ?estado da arte?. Revista tecnologias na educação. 12, 1-12.
  30. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André GONZATTI; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2013. Testes de ferramentas open source no combate ao spam. Revista ciatec-upf. 4, 1-10.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Mauricio KARREI; Mauricio BRAGANHOLI; Éverton Roberto AULER; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Ana Carolina Bertoletti De MARCHI. 2013. Hipermídia adaptativa potencializando a inclusão digital. Renote. revista novas tecnologias na educação. 11, 1-9.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Cássio FELDKIRCHER. 2012. Software de autoria colaborativa de materiais educacionais para a tv digital. Revista brasileira de computação aplicada. 4, 91-102.
  33. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; André GONZATTI; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2012. Testes de ferramentas open source no combate ao spam. Revista ciatec-upf. 4, 24-34.
  34. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ronaldo Rathis SACCO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2011. Webvirt - ferramenta de gerenciamento de máquinas virtuais. Revista ciatec-upf. 3, 1-12.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Tamiris Tomasi MALACARNE; Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2011. Aspectos sociais da experiência do mutirão pela inclusão digital: resgatando 5 anos de atividade. Indagatio didactica. 3, 1-15.
  36. Physical Sciences Computer Science Applications
    Antônio Carré Da FONTOURA; Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2009. Simulação de protocolos de roteamento ad-hoc em uma rede mesh interurbana e universitária. Revista ieee américa latina. 7, 122-125.
  37. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Vinícius BATISTELA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2009. Identificação e análise de tráfego malicioso através do uso de honeypots. Revista brasileira de computação aplicada. 1, 2-14.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Amilton Rodrigo De Quadros MARTINS. 2008. Kelix - uma alternativa linux como base tecnológica para laboratórios educacionais. Renote. revista novas tecnologias na educação. 6, 10-.
  39. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Antônio Carré Da FONTOURA; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Ricardo De Oliveira SCHMIDT. 2008. Análise de protocolos de roteamento manets em uma topologia de rede mesh. Revista do ccei. 12, 1-11.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Karina MARCON; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2008. Informática educativa como espaço de inclusão digital: relatos da experiência da rede municipal de ensino de passo fundo/rs. Renote. revista novas tecnologias na educação. 6, 1-10.
  41. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ricardo De Oliveira SCHMIDT; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2007. Desempenho de protocolos de roteamento para manets em um cenário de operação militar. Hífen (uruguaiana). 31, 16-22.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Ana Carolina Bertoletti De MARCHI; Maria Célia ROSSETTO. 2007. Formação docente: um exercício de autonomia colaborativa. Renote. revista novas tecnologias na educação. 5, 10 pag.-.
  43. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Clébio DOSSA; Christian PERONE. 2006. Ataques de força bruta ao protocolo ssh. Revista do ccei. Brasil. 10, (10) 60-70.
  44. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Alessandro NEGRI; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2003. Implementación de un ambiente virtual para auxiliar las clases presenciales de física. Revista gerencia tecnologica informatica. Colômbia. 2, (3) 1-10.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2002. Proposta de utilização de um laboratório virtual de física na melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Revista informática na educação teoria prática. Brasil. 5, (2) -.
  46. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Vinicius SERAFIM; Willingthon PAVAN. 1999. Detecção de ataques em sistemas distribuídos. Revista eletrônica newstech. Brasil. -.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Carlos Amaral HOLBIG. 1998. Projeto de educação à distância da universidade de passo fundo. Revista de informática educativa uniandes. Colômbia. -.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Greici FIOR; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2023. Tecnologia em quadra: jogo de realidade aumentada na dinâmica dos três momentos pedagógicos. In: Ensino de ciências e matemática: propostas pedagógicas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Tenir Egéa De OLIVEIRA; Andréia Vaz GOMES; Sumaya Ferreira GUEDES; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Cleci Teresinha Werner Da ROSA. 2022. A ciência e o universo feminino em podcasts. In: Educação em foco: tecnologias digitais e inovação em práticas de ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Lourençato TREVISAN; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2022. Recursos tecnológicos digitais e metacognição no ensino remoto síncrono: relato de atividades contextualizadas para o tema ?calor?. In: Ensino de ciências e matemática em tempos de ensino remoto: práticas pedagógicas no contexto escolar!. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Reinaldo Da SILVA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2022. Ensino de eletrodinâmica por meio da pedagogia histórico- crítica e as potencialidades do tema gerador cidades inteligentes: relato de atividades didáticas contextualizadas para o ensino remoto síncrono e assíncrono. In: Ensino de ciências e matemática em tempos de ensino remoto : práticas pedagógicas no contexto. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ieda Cristina MARTINS; Carlos Costa CARDOSO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2022. Sequência de ensino por investigação como instrumento didático no ensino de ciências e matemática. In: Ensino de ciências & matemática: teoria e prática. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science Applications
    Pasinato Larissa BRANDÃO; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2021. Operacionalizando uma olimpíada de robótica educativa livre na região de passo fundo/rs. In: Robótica educacional no brasil (1a edição). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline FURINI; Adriano TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2020. O ensino de programação de computadores na educação infantil. In: Computação na educação básica. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Luísa Maristela SOARES. 2019. Ensinando a lógica computacional sem o uso de computadores. In: Upf 50 anos: compromisso com a formação de professores contribuições das ciências da natureza; matemática; educação inclusiva e psicologia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Cristina RÜEDELL; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2018. O pensamento lógico-matemático por meio de tecnologias digitais. In: Criatividade no ensinar e no aprender. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano TEIXEIRA. 2017. Teaching digital natives: partnering for real learning. In: Construindo o estado da arte da informática na educação. Brasil.
  11. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano TEIXEIRA; Evandro Luiz VIAPIANA. 2017. Robótica educativa com o arduino. In: Quem sabe faz; e quem ensina? dialogando sobre a docência. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline SAÚGO; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Marco Antônio Sandini TRENTIN. 2017. Explorando a informática educativa como alternativa de ensino da geometria plana na educação básica. In: Educação científica e tecnológica: produtos educacionais. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Adriano Canabarro TEIXEIRA. 2017. Uma proposta de utilização da robótica como auxiliar na compreensão de conceitos da função polinomial do segundo grau. In: Educação científica e tecnológica: produtos educacionais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emília CASAGRANDE; Marco Antônio Sandini TRENTIN; Roseclea MEDINA. 2017. Função do 2° grau: uma proposta de interpretação de gráficos. In: Processos educativos interdisciplinares e tecnologias digitais: aproximações teóricas e práticas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
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