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Márcia Alves Da SILVA.
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Márcia Alves Da SILVA.
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Resgatando a história do movimento feminista brasileiro a partir de narrativas de mulheres idosas militantes.
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Construção cultural da violência de gênero no curso de direito: estudo de uma charge.
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2018.
O trabalho invisível das mulheres camponesas nos assentamentos alegrias e santa inácia em pinheiro machado / rs.
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Memórias: reflexões em torno da militância feminista.
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O fracasso escolar sob um olhar de gênero: compreendendo trajetórias escolares de meninas e mulheres a partir de uma epistemologia feminista.
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Problematizando a divisão sexual do trabalho em assentamentos da reforma agrária.
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Afronta ao patriarcado nos corredores de uma faculdade de direito: o caso da buceta revolucionária.
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As construções de identidade de gênero; raça e classe em livros didáticos de história do ensino médio.
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2018.
Educação popular feminista: a construção da autonomia e emancipação de mulheres assentadas da reforma agrária.
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2017.
Artesanato e mst: uma libertação possível.
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Carla NEGRETTO; Márcia Alves Da SILVA.
2017.
Artesanato e mst: uma libertação possível.
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Márcia Alves Da SILVA; Carla NEGRETTO.
2017.
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2017.
Construções de identidades de gênero; raça e classe em livros didáticos de história do ensino médio.
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O processo político pedagógico de artesanar: o feminismo e o artesanato dialogando com a proposta freireana de educação.
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Mulheres adultas e suas expectativas ao ingressarem nos cursos técnicos do pronatec: sob a abordagem da categoria de gênero e histórias de vida.
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Narrativas de formação: as histórias de vida e seus contributos para as pesquisas em educação.
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Quem não pode com a formiga; não atiça o formigueiro’’: a auto-organização das educandas no desafio pré-vestibular e a construção de uma pedagogia feminista.
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Márcia Alves Da SILVA.
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Entre o formal e o não-formal na educação: aprendizagens na interface da produção artesanal feminina.
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Tatiele Rodrigues Del PONTE; Mari Elisa Spiering EINHARDT; Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA.
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I encontro de educação do ifrs ? câmpus osório: partilhando e construindo saberes.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatiele Rodrigues Del PONTE; Mari Elisa Spiering EINHARDT; Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA.
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Gênero e arte em educação: identidade e memória na narrativa de artesãs e professoras.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA; Tatiele Rodrigues Del PONTE; Mari Elisa Spiering EINHARDT.
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Oficinas de criação coletiva como espaços de pesquisa (auto)biográfica sobre histórias de vida de mulheres.
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Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA.
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Gênero; arte e criação no trabalho feminino.
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Mirela Ribeiro MEIRA; Márcia Alves Da SILVA; Maureen Mantovani De CASTILHO.
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Corpos privados de trânsito: a arte na construção da integr(al)idade de adolescentes do centro de atendimento socioeducativo / case.
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Tatiele Rodrigues Del PONTE; Giovana Cóssio RODRIGUEZ; Mirela Ribeiro MEIRA; Márcia Alves Da SILVA; Maureen Mantovani De CASTILHO.
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Memórias; infâncias em liberdade assistida: autobiografias como resgate de histórias de vida.
In:
I encontro do cic: crianças; infâncias e culturas: pesquisas e práticas pedagógicas em diálogo.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA; Ana Manuela Farias RÉGIS; Mari Elisa Spiering EINHARDT.
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Mulheres artesãs: aproximando artesanato; arte e docência em oficinas de criação.
In:
I seminário internacional ensino de arte: cultura visual; escola e cotidiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mirela Ribeiro MEIRA; Márcia Alves Da SILVA; Giovana Cóssio RODRIGUEZ; Tatiele Rodrigues Del PONTE; Matheus Da Nova MATOS et al.
2012.
As dimensões pedagógicas do cuidado em espaços de privação de liberdade: arte e criação coletiva no case pelotas / rs.
In:
I seminário internacional ensino de arte: cultura visual; escola e cotidiano.
Brasil.
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Health Sciences
Speech and Hearing
Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA; Maureen Mantovani De CASTILHO.
2012.
O case de pelotas / rs: jovens em privação de liberdade e a busca por uma (re)construção de sentidos.
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Seminário anpae região sul - gestão e políticas públicas de educação: desafios atuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA.
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Arte e gênero; criação e convivência: experiências de formação com artesãs e professoras.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA.
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In:
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Social Sciences & Humanities
Education
Mirela Ribeiro MEIRA; Márcia Alves Da SILVA.
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Por uma ética da integr(al)idade: arte e criação coletiva com jovens privados de liberdade.
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Visual Arts and Performing Arts
Mari Elisa Spiering EINHARDT; Márcia Alves Da SILVA.
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Social Sciences & Humanities
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Brasil.
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A pesquisa autobiográfica em diálogo com a teoria feminista.
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Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA; Katiane De Almeida GONÇALVES; Eliane Godinho CORRÊA.
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V seminário diálogos com paulo freire: das práticas escolares às pedagogias das marchas.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Katiane De Almeida GONÇALVES; Eliane Godinho CORRÊA; Márcia Alves Da SILVA; Mirela Ribeiro MEIRA.
2011.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Alves Da SILVA.
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Márcia Alves Da SILVA.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Márcia Alves Da SILVA; Edla EGGERT.
2008.
A pesquisa participante na relação entre saberes acadêmicos e populares.
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Márcia Alves Da SILVA.
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Education
Márcia Alves Da SILVA.
2007.
Pedagogia do trabalho no lugar/tempo prisional.
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Márcia Alves Da SILVA; Eliana Weber RODRIGUES; Lílian Lorenzato RODRIGUEZ; Solaine GOTARDO.
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Márcia Alves Da SILVA; Aline CUNHA.
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Márcia Alves Da SILVA; Aline CUNHA.
2006.
Eu sou pau pra toda obra: gênero; etnia e formação de professoras(es).
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Márcia Alves Da SILVA; Jaciara Krolow BAUER.
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Educação e trabalho como um processo de emancipação humana com a população carcerária.
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Márcia Alves Da SILVA; Lígia Cardoso CARLOS.
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Pensando a relação teoria e prática na formação de professores em serviço: a experiência da faculdade de educação da ufpel.
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Márcia Alves Da SILVA; Lígia Cardoso CARLOS.
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Refletindo sobre a relação teoria e prática na formação de professores nos cursos de pedagogia da ufpel: a contribuição de paulo freire.
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Márcia Alves Da SILVA; Renato Duro DIAS.
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Márcia Alves Da SILVA; Lígia Cardoso CARLOS.
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Márcia Alves Da SILVA; Lígia Cardoso CARLOS.
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Entre a escola e a universidade: formando professores para as séries iniciais.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Alves Da SILVA; Lígia Cardoso CARLOS.
2004.
Formando professores para as séries iniciais: relação entre a teoria e a prática pedagógica.
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Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Alves Da SILVA; Lígia Cardoso CARLOS.
2004.
Docências e discências nos cursos de pedagogia da ufpel: uma relação entre a teoria e a prática.
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Márcia Alves Da SILVA; Maristel Carrilho Da ROCHA.
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Rodoviário na escola: relato de uma experiência de formação de trabalhadores.
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Márcia Alves Da SILVA; Maristel Carrilho Da ROCHA.
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Re-construção de saberes: projeto de ensino rodoviário na escola.
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Márcia Alves Da SILVA.
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Entre o consentimento e a ruptura: projeto de ensino rodoviário na escola.
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