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Mara Sueli Simão MORAES; Fabio Henrique FIRMINO; Emília De Mendonça Rosa MARQUES.
2016.
Mídia e ideologia- reflexões a partir do curso em ead 'produção de material didático para diversidade'.
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Iii congresso nacional de formação de professores e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - profissão de professor: cenário; tensões e perspectiva'.
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Social Sciences & Humanities
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Luis Fernando Affonso Fernandes Da CUNHA; Mara Sueli Simão MORAES.
2014.
Facilidades e dificuldades apontadas por professores de matemática ao atingir algumas das boas práticas de ensino.
In:
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Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES.
2013.
A provinha brasil de matemática no interior da escola pública: primeiras aproximações.
In:
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Mathematics (miscellaneous)
Mara Sueli Simão MORAES; Eduardo Da Costa LUPPI; Dalton Poso VOLET; Helen Cristina CAETANO.
2012.
A provinha brasil de matemática: perspectivas de mudança das avaliações em larga escala.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Helen Cristina CAETANO; Dalton Poso VOLET; Eduardo Da Costa LUPPI.
2012.
A aplicação da provinha brasil de matemática: análise dos erros dos alunos.
In:
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Brasil.
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Élen Patrícia ALONSO; Mara Sueli Simão MORAES.
2012.
O pró-letramento em matemática: considerações de um grupo professores cursistas.
In:
Vi colóquio internacional educação e comtemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Helen Cristina CAETANO; Dalton Poso VOLET; Darcy Imaculada De OLIVEIRA.
2012.
A aplicação da provinha brasil de matemática no estado do mato grosso: análise dos erros dos alunos.
In:
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Brasil.
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Nelson Antonio PIROLA; Mara Sueli Simão MORAES.
2011.
Provinha brasil de matemática: relato da experiência brasileira.
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Profmat2011 - encontro de professores de matemática.
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Nelson Antonio PIROLA; Mara Sueli Simão MORAES.
2011.
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Portugal.
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Mara Sueli Simão MORAES; Elizabeth Mattiazzo CARDIA; Danilo MUNHOZ; Eduardo Da Costa LUPPI.
2011.
Pedagogia histórico-critica e o ensino-aprendizagem de matemática.
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Xiii reunião técnica e ii encontro dos grupos de pesquisa do ppgfc-unesp-bauru.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Eduardo Da Costa LUPPI.
2011.
A prática docente e a matriz de referência da provinha brasil de matemática: encontros e desencontros.
In:
Vi reunião anual da abave.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Eduardo Da Costa LUPPI.
2011.
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In:
Vi reunião anual da abave.
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Nelson Antonio PIROLA; Mara Sueli Simão MORAES; Giovana Pereira SANDER.
2011.
Provinha brasil de matemática:expectativas dos professores e utilização dos seus resultados.
In:
Vi reunião anual da abave.
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Nelson Antonio PIROLA; Mara Sueli Simão MORAES; Giovana Pereira SANDER.
2011.
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Vi reunião anual da abave.
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Emília De Mendonça Rosa MARQUES; Danilo MUNHOZ; Mara Sueli Simão MORAES.
2011.
Provinha brasil de matemática:primeiras considerações sobre a aplicação piloto.
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Vi reunião anual da abave.
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Emília De Mendonça Rosa MARQUES; Danilo MUNHOZ; Mara Sueli Simão MORAES.
2011.
Provinha brasil de matemática:primeiras considerações sobre a aplicação piloto.
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Vi reunião anual da abave.
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Mara Sueli Simão MORAES; Mabi Katien Batista De PAULA.
2011.
Programa pró-letramento matemática: uma abordagem de grandezas e medidas com inserção dos temas transversais.
In:
Iii congresso brasileiro de educação.
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Mara Sueli Simão MORAES; Eduardo Da Costa LUPPI.
2011.
O professor; a matemática; o ensino fundamental de nove anos e a provinha brasil: um estudo preliminar sobre suas relações.
In:
Iii congresso brasileiro de educação.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Rosa Maria MANZONI; Antonio Roberto BALBO; Emília De Mendonça Rosa MARQUES et al.
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Mara Sueli Simão MORAES; Eduardo Da Costa LUPPI.
2011.
O ensino fundamental de nove anos; a povinha brasil de matemática e seus resultados: relações com os professores envolvidos.
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Mara Sueli Simão MORAES; Eduardo Da Costa LUPPI; Rafael Toledo ANDRADE.
2011.
Expectativas dos professores em relação à provinha brasil de matemática.
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Eduardo Da Costa LUPPI; Mara Sueli Simão MORAES.
2011.
O ensino de nove anos: a formação do professor; a provinha brasil e seus resultados.
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Mara Sueli Simão MORAES; Danilo MUNHOZ; Eduardo Da Costa LUPPI.
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Provinha-brasil de matemática: primeiras aproximações.
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Mara Sueli Simão MORAES; Elizabeth Mattiazzo CARDIA; Eduardo Da Costa LUPPI.
2010.
Educação matemática e seguridade social: um estudo sobre a dialética do movimento do pensamento dos alunos envolvidos.
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Social Sciences & Humanities
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Élen Patrícia ALONSO; Mara Sueli Simão MORAES.
2010.
O pró-letramento em matemática e o desempenho na prova brasil: considerações de um grupo de professores/cursistas da cidade de araraquara (sp).
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I congresso nacional de avaliação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Élen Patrícia ALONSO; Mara Sueli Simão MORAES.
2010.
O pró-letramento em matemática e o desempenho na prova brasil: considerações de um grupo de professores/cursistas da cidade de araraquara (sp).
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I congresso nacional de avaliação em educação.
Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Andréia Apareceida Da Silva BRITO; Danilo MUNHOZ.
2010.
O pró-letramento no amazonas: análise de uma das avaliações em matemática.
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I congresso nacional de avaliação em educação.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Andréia Apareceida Da Silva BRITO; Danilo MUNHOZ.
2010.
O pró-letramento no amazonas: análise de uma das avaliações em matemática.
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I congresso nacional de avaliação em educação.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Ana Maria Freire Da Palma Marques De ALMEIDA; Gilmara Aparecida Da SILVA; Danilo MUNHOZ.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Gilmara Aparecida Da SILVA; Danilo MUNHOZ.
2010.
A provinha brasil de matemática.
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Mara Sueli Simão MORAES; Danilo MUNHOZ.
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Mara Sueli Simão MORAES; Andréia Apareceida Da Silva BRITO.
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Formação cecemca: apresentação dos cursos e oficinas ministrados de 2006 a 2009 pelo núcleo de bauru/unesp".
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Fabiana Cezário De ALMEIDA; Mara Sueli Simão MORAES.
2009.
Os temas transversais e os conteúdos de grandezas e medidas para o 6º e 7º anos.
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Vi congresso ibero-americano de educação matemática.
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Psychology (miscellaneous)
Fabiana Cezário De ALMEIDA; Mara Sueli Simão MORAES.
2009.
Os temas transversais e os conteúdos de grandezas e medidas para o 6º e 7º ano.
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Vi congresso ibero-americano de educação matemática.
Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA.
2009.
Educação continuada de professores que ensinam matemática: alguns olhares sobre o pró-letramento.
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Vi congresso ibero-americano de educação matemática.
Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA.
2009.
Educação continuada de professores que ensinam matemática: alguns olhares sobre o pró-letramento.
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Vi congresso ibero-americano de educação matemática.
Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Danilo MUNHOZ.
2009.
O pró-letramento de matemática no estado do amazonas: avaliações preliminares.
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X encontro estadual sobre formação de educadores.
Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Andréia Apareceida Da Silva BRITO; Sônia Silveira RUIZ.
2009.
Formação cecemca - par amazonas: educação matemática e ensino de ciências - atravessando rios.
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Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Andréia Apareceida Da Silva BRITO; Sônia Silveira RUIZ.
2009.
Formação cecemca - par amazonas: educação matemática e ensino de ciências - atravessando rios.
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X congresso estudual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Fabiana Cezário De ALMEIDA.
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O pró-letramento de matemática no estado do amazonas: avaliações preliminares.
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Mara Sueli Simão MORAES; Sônia Silveira RUIZ; Andréia Apareceida Da Silva BRITO.
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A formação cecemca-par nas áreas de educação matemática e ciências: nas calhas dos rios amazonenses.
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Mara Sueli Simão MORAES; Nelson Antonio PIROLA; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Danilo MUNHOZ.
2009.
Programa de formação continuada de professores dos anos/séries iniciais do ensino fundamental: pró-letramneto.
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5º congresso de extensão universitária da unesp.
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Fabiana Cezário De ALMEIDA; Mara Sueli Simão MORAES.
2008.
O livro didático de matemáticaa e a formação para a cidadania: mito ou desafio?.
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Mara Sueli Simão MORAES; Fabiana Cezário De ALMEIDA.
2008.
O livro didático de matemáticaa e a formação para a cidadania: mito ou desafio?.
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Brasil.
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Fabiana Cezário De ALMEIDA; Mara Sueli Simão MORAES.
2007.
O livro didático e os temas transversais/político-sociais: um estudo dos conteúdos de grandezas e medidas para a quinta série do ensino fundamental.
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Ix encontro nacional de educação matemática: diálogos entre a pesquisa e a prática.
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Mara Sueli Simão MORAES; Fabrícia Batista LELIS.
2007.
Tratamento da informação e avaliação do saresp: uma introdução à pesquisa.
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Mara Sueli Simão MORAES; Ana Carolina Serrata MALFITANO; Fabrícia Batista LELIS.
2007.
Um olhar sócio-político na historicidade do conteúdo de grandezas e medidas para um turma do maternal.
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I congresso brasileiro de educação: políticas e práticas educativas para a infância.
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Mara Sueli Simão MORAES; Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Eliana Marques ZANATA; Emília De Mendonça Rosa MARQUES; João Pedro ALBINO et al.
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Cecemca - curso de formação de professores da educação infantil.
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Fabiana Cezário De ALMEIDA; Mara Sueli Simão MORAES.
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Fabrícia Batista LELIS; Mara Sueli Simão MORAES.
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Mara Sueli Simão MORAES; Ana Carolina Serrata MALFITANO; Eduardo Morais JUNIOR; Luis Gustavo RODRIGUES.
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Temas político-sociais no ensino e aprendizagem de matemática: pluralidade cultural e orientação sexual.
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Mara Sueli Simão MORAES; Caio De Godoy CAMARGO; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Germano De Jesús TOBIAS; Ana Carolina Serrata MALFITANO et al.
2006.
Temas político-sociais no ensino e aprendizagem de matemática: pluralidade cultural e orientação sexual.
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Mara Sueli Simão MORAES; Caio De Godoy CAMARGO; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Germano De Jesús TOBIAS.
2006.
Matemática e pluralidade cultural: desafios para uma educação emancipadora.
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Viii encontro paulista de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Lúcia Helena GERDULLO; Margarete Aparecida FERNANDES; Caio De Godoy CAMARGO; Djacir Meyer CAMARGO et al.
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Temas político-sociais no ensino e aprendizagem de matemática: o consumo.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Lúcia Helena GERDULLO; Margarete Aparecida FERNANDES; Caio De Godoy CAMARGO; Djacir Meyer CAMARGO et al.
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2005.
A matemática e suas conexões com a biologia.
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Mara Sueli Simão MORAES; Elizabeth Mattiazzo CARDIA.
2005.
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Social Sciences & Humanities
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Renata UENO; Mara Sueli Simão MORAES.
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A abordagem da estatística por meio de problemas ampliados pelos temas político-sociais.
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V congresso ibero-americano de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
General Economics, Econometrics and Finance
Renata UENO; Mara Sueli Simão MORAES.
2005.
A abordagem da estatística por meio de problemas ampliados pelos temas político-sociais.
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V congresso ibero-americano de educação matemática.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Caio De Godoy CAMARGO; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Germano De Jesús TOBIAS.
2005.
Matemática e pluraridade cultural: desafios para uma educação emancipadora.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mara Sueli Simão MORAES; Ana Carolina Serrata MALFITANO; Eduardo De Morais JÚNIOR; Luis Gustavo RODRIGUES; Célia Regina Pampani BORGO.
2005.
Grandezas e medidas na educação infantil.
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Iv jornada do núcleo de ensino de marília - releitura de marx para a educação atual.
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Mara Sueli Simão MORAES; Amanda Diniz Sotero De MENEZES; Mabi Katien Batista De PAULA; Elizabeth Mattiazzo CARDIA.
2005.
Tratamento da informação e o ensino - aprendizagem de matemática na educação infantil.
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Iv jornada do núcleo de ensino de marília - releitura de marx para a educação atual.
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Mara Sueli Simão MORAES; Ana Carolina Serrata MALFITANO; Caio De Godoy CAMARGO; Djacir Meyer CAMARGO; Eduardo De Morais JÚNIOR et al.
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Formação de valores no processo de ensino e aprendizagem de matemática no ensino médio: o consumo.
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Mara Sueli Simão MORAES; Caio De Godoy CAMARGO; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Germano De Jesús TOBIAS.
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Matemática e pluralidade cultural: desafios para uma educação emancipadora.
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A matemática da cidadania: uma prática pedagógica para a apropriação de conteúdos matemáticos refletindo sobre a previdência social.
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Elizabeth Mattiazzo CARDIA; Mara Sueli Simão MORAES.
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Fabiana Cezário De ALMEIDA; Mara Sueli Simão MORAES.
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Os livros didáticos de matemática para o ensino fundamental e os temas transversais: realidade ou utopia?.
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Mabi Katien Batista De PAULA; Amanda Diniz Sotero De MENEZES; Mara Sueli Simão MORAES; Elizabeth Mattiazzo CARDIA.
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Formação de valores no ensino e aprendizagem de matemática no ensino médio: aprendendo a comprar.
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Mara Sueli Simão MORAES.
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Mara Sueli Simão MORAES; Caio De Godoy CAMARGO; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Djacir Meyer CAMARGO; Germano De Jesús TOBIAS et al.
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Formação de valores no ensino e aprendizagem de matemática no ensino médio: a reforma de previdência.
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Renata UENO; Mara Sueli Simão MORAES.
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Temas político-sociais no ensino de matemática.
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Élen Patrícia ALONSO; Elizabeth Mattiazzo CARDIA; Mara Sueli Simão MORAES; Renata UENO.
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Temas político-sociais no ensino de matemática.
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Elizabeth Mattiazzo CARDIA; Mara Sueli Simão MORAES.
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Élen Patrícia ALONSO; Mara Sueli Simão MORAES.
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Renata UENO; Mara Sueli Simão MORAES.
2004.
Temas político-sociais no ensino da matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Élen Patrícia ALONSO; Elizabeth Mattiazzo CARDIA; Mara Sueli Simão MORAES; Renata UENO.
2004.
Temas político-sociais no ensino e aprendizagem de matemática.
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Viii encontro nacional de educação matemática - educação matemática: um compromisso social.
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Social Sciences & Humanities
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Mara Sueli Simão MORAES; Lúcia Helena GERDULLO; Margarete Aparecida FERNANDES; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Djacir Meyer CAMARGO et al.
2004.
Reforma da previdência como tema transversal em aulas de matemática.
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Viii encontro nacional de educação matemática - educação matemática: um compromisso social.
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Mara Sueli Simão MORAES; Lúcia Helena GERDULLO; Margarete Aparecida FERNANDES; Fabiana Cezário De ALMEIDA; Djacir Meyer CAMARGO et al.
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Reforma da previdência como tema transversal em aulas de matemática.
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Viii encontro nacional de educação matemática - educação matemática: um compromisso social.
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Renata UENO; Mara Sueli Simão MORAES.
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Alternativas de trabalho que possibilitem o estudo de questões ambientais político-sociais no ensino da matemática.
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8ª reunião técnica do programa de pós-graduação em educação para a ciência.
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Élen Patrícia ALONSO; Mara Sueli Simão MORAES.
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Uma alternativa político-social para o ensino de funções no ensino médio.
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