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Luís Paulo De Carvalho Piassi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Carlos TOSCANO Ciências Humanas Educação
2 Cássio Costa LARANJEIRAS Ciências Exatas e da Terra Física
3 Emerson Ferreira GOMES Ciências Humanas Educação
4 Emerson Izidoro Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
5 Eugenio Maria De França RAMOS Ciências Exatas e da Terra Física
6 Luís Carlos De MENEZES Ciências Humanas Educação
7 Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Carolina LAZZAROTTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Um estudo sobre o clube da escrita para mulheres por meio da observação participante. In: Vii congresso internacional em estudos culturais. Portugal.
  2. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Emerson Ferreira GOMES; João Eduardo Fernandes RAMOS; Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Física na dialogia pop: a presença da ciência na mídia sob a perspectiva dos estudos culturais. In: Xviii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  3. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ana Maria De OLIVEIRA; Ana Paula Gomes MEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS; Tânia Regina VIZACHRI et al. 2020. Discutindo direitos animais em salas do ensino fundamental ii: uma experiência pedagógica. In: Vii congresso mundial de bioética e direito animal. Brasil.
  4. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Paulo Borges Viríssimo Dos SANTOS; Carolina Jurgensen GONÇALVES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. Experimentos de astronomia com materiais de baixo custo: ensino por investigação em espaços não formais através do projeto banca da ciência. In: 5° encontro de divulgação de ciência e cultura. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Tânia Regina VIZACHRI; Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS; Ana Luisa Do Nascimento MAGALHÃES; Ana Paula Gomes MEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. Reflexos da práxis: os desdobramentos de uma abordagem anti-especista em membros do grupo d.i.a.n. In: Vi congresso mundial de bioética e direito animal. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Stella Cêntola PUPO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Música; ciência e sociedade: experiências do grupo r.i.t.a. com adolescentes. In: International symposium adolescence(s): vulnerabilities; protagonisms and challenges. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Astronomia na indústria cultural: desdobramentos educacionais. In: Iv simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Tânia Regina VIZACHRI; Daniela Signorini MARCILIO; Tatiana Pereira Da SILVA; Érika Dias SOARES. 2016. J.o.a.n.i.n.h.a. - as intervenções não-formais da ?banca da ciência? para a primeira infância focadas nas diversidades e diferenças. In: Ii seminário luso-brasileiro de educação de infância. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia Mazzego MENEZES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2016. Uma análise crítica de futuros professores: reflexão a respeito das ideias de educação; ciência e sociedade veiculadas na animação televisiva sid; o cientista. In: Ii seminário luso-brasileiro de educação de infância. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Banca da ciência: as interfaces da divulgação científica itinerante nos espaços escolares. In: Congreso redpop 2015. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2015. Projeto j.o.a.n.i.n.h.a.: popularização da ciência para o público infantil nos ambientes escolar e familiar. In: Congreso redpop 2015. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Ciência; mídia e educação: possíveis confluências no ensino de física. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. O conto literário na sala de aula e no ensino de história da física: a visão do professor em formação. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. As possibilidades do uso do humor na divulgação científica. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. O cosmos e o rock n' roll: reflexões sobre a ciência e a sociedade em canções do rock progressivo e suas possibilidades na educação em ciências. In: Ii congresso internacional de estudos do rock. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Vitor Martins MENEZES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Viagens ao sistema solar através do rock: uma abordagem sociocultural do uso de canções na educação em ciências. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rafael Kobata KIMURA; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Planetas fictícios: literatura; astrobiologia e interdisciplinaridade. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Rafael Kobata KIMURA; Rosana Marques De SOUZA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Clube do livro científico: aproximações entre ciência e literatura na escola. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Cecília De Alencar REIS; Bárbara BADARÓ; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Formação continuada de professores utilizando o teatro de fantoches como método. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Tuany De Menezes OLIVEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Princesas disney: a representação da mulher nos filmes de animação. In: Xxxviii congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Tuany De Menezes OLIVEIRA; Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. 'chapeuzinho vermelho' no livro infantil moderno ilustrado. In: Xi encontro de estudos multidisciplinares em cultura. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Tuany De Menezes OLIVEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. As séries de tv norte-americanas: um fenômeno da indústria cultural. In: Xx congresso de ciências da comunicação na região sudeste. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Barboza LINO; Fabiola Xavier LUZ; Paula Teixeira ARAUJO; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Astronomia na educação infantil: o estudo do dia e noite a partir do cotidiano. In: Iii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Corrida espacial; mídia e rock n' roll: a exploração espacial em seu contexto midiático e sua representação na cultura pop. In: Xxxvii congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2014. Banca da ciência: uma proposta de comunicação científica itinerante nos espaços da escolarização regular. In: Xxxvii congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Teixeira ARAUJO; Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. A ambivalência bestial nos livros infantis: a educação em ciências a partir da representação dos animais. In: Xxxvii congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Ciência e cultura: referenciais socioculturais no uso de canções do rock no ensino de física. In: Xv encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Eugenio Maria De França RAMOS. 2014. Física e arte: estudo sobre o uso da literatura e do riso no ensino de física. In: Xv encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Crise de identidade: a representação de gênero nos quadrinhos de super-heróis. In: 3º congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. A gênese da cultura dos quadrinhos no brasil. In: 3ª congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosana Marques De SOUZA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Percy jackson e os olimpianos: relações entre mitologia grega e ciência. In: Xix congresso de ciências da comunicação na região sudeste. Brasil.
  32. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Tatiana Pereira Da SILVA; Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Animais na literatura infantil: uma leitura reflexiva nas séries iniciais. In: Xix congresso de ciências da comunicação na região sudeste. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2014. Banca da ciência: artefatos e espaços de comunicação científica itinerantes nos territórios da escolarização regular. In: Xix congresso de ciências da comunicação na região sudeste. Brasil.
  34. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Tânia Regina VIZACHRI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. De bambi a fuga das galinhas: como as animações de longa-metragem têm acompanhado a discussão em torno dos direitos animais. In: Xix congresso de ciências da comunicação na região sudeste ?. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Caynnã De Camargo SANTOS; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2013. Ciência e comunicação: a divulgação científica através de artefatos culturais no projeto 'banca da ciência'. In: Xxxvi congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Teixeira DUARTE; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Licença para ... matar? james bond e o cineturismo de caráter sexual. In: Xxxvi congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Caynnã De Camargo SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Estudos culturais e meios de comunicação: uma reconstituição do trajeto histórico da temática midiática no campo dos estudos da cultura. In: Xxxvi congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Jéssica FERNANDES. 2013. Perspectivas socioculturais no uso da canção no ensino de física: utilizando o rock para debater questões inerentes às missões espaciais e aos paradoxos temporais. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. O mundo pelas cobras: verissimo e a tira humorística no ensino de física. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. A leitura do texto literário na aula de física; possibilidades. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  41. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Histórias em quadrinhos: da ficção científica para as aulas de física. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  42. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ricardo Augusto Viana De LACERDA; Tiago TRUJILLANO; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2013. Banca da ciência: ensino da astronomia em espaços não-formais de educação. In: Xx simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Ciência; literatura e cultura: reflexões sobre a pós-modernidade na obra de italo calvino. In: X encontro de estudos multidisciplinares em cultura. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Missões espaciais na cultura pop: discursos sobre a exploração espacial em canções de rock. In: Ix encontro de estudos multidisciplinares em cultura. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Física contemporânea nas tiras e charges: humor como convite à reflexão. In: V simpósio nacional de tecnologia e sociedade. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Humor; ciência; literatura e tudo mais: o guia dos mochileiros das galáxias no ensino de ciências. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Alberto GASPAR. 2013. Formação continuada: avaliação formativa e a produção didática coletiva. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Augusto Viana De LACERDA; Tiago TRUJILLANO; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Banca da ciência: popularização da astronomia em espaços não-formais de educação. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  49. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Morando na lua: física e imaginação nas aulas de ciências da natureza. In: Xiv encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Emerson Ferreira GOMES; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Ciência e satisfação cultural: uma análise semiótica sobre uma possível interface entre ciência e cultura em sala de aula. In: Xiv encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Ensino de ciências nas séries iniciais: adaptações a partir da literatura infantil. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. No mundo da lua: utilizando a semiótica para analisar visões sobre a astronomia e a natureza em canções da música popular brasileira e suas possibilidades didáticas. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Relatividade e gravitação com calvin e haroldo: o humor das tiras em quadrinho no ensino de física. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Marques De SOUZA; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. O robô de júpiter: o ensino de ciências mediado pela ficção científica. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  55. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Rosana Marques De SOUZA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Conceitos de astronomia na série lucky starr de isaac asimov. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. As aventuras cósmicas e cômicas de qwfwq: a relação entre o humor e a astronomia e seu uso didático. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. O rock no ensino de astronomia: semiótica e perspectivas culturais no uso de canções. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Carlos Magno SAMPAIO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Astronomia e poesia: os dois focos da elipse. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  59. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Um lugar para as histórias em quadrinhos de ficção científica nas aulas de astronomia. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Alberto GASPAR. 2012. Formação continuada de professores de ciências: proposta de especialização em ensino de astronomia. In: Ii simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  61. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Patrícia Maia QUITSCHAL; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Comparando o figurino de uma vampira com o de uma humana; sendo ela seu duplo. In: 8º colóquio de moda. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Claudia De Melo VITORELI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. A roupa como forma de construção de imagem: o figurino da banda sex pistols. In: 8º colóquio de moda. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela Cazetta ARLINDO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Representação feminina através da moda no steampunk. In: 8º colóquio de moda. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Natany De Souza GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. O punk style em inerente a pris - análise do figurino das personagens femininas; do filme blade runner de ridley scott; 1982. In: 8º colóquio de moda. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ricardo Augusto Viana De LACERDA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2012. Banca da ciência: divulgação científica na each. In: Iii encontro de estágios obrigatórios e experiências de ensino. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Tiago TRUJILLANO; Ricardo Augusto Viana De LACERDA; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Demonstração investigativa e divulgação científica - abordando a eletrostática na banca da ciência. In: Iii encontro de estágios obrigatórios e experiências de ensino. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Discurso sobre a astronomia em canções do rock n' roll: uma perspectiva sociocultural e uma possível interface no ensino de ciências. In: 8º encontro internacional de música e mídia. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Agatha Peres Nunes MATIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Axiologias do consumo: a utilização do 'product placement' como modelo de publicidade automobilística nos filmes da série 007. In: 59º. seminário do gel. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Amanda POLETTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Análise semiótica do filme infantil como treinar o seu dragão explorando a temática da diversidade e preconceito. In: 59º seminário do gel. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Natalia Ciporalo GUIRADO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Análise semiótica do filme toy story. In: 59º seminário do gel. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Sonhos de einstein e o ensino de teoria da relatividade: o romance em sala de aula sob a 'ótica' da semiótica. In: Xix simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  72. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Rosana Marques De SOUZA; Alisson Leite GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Aventuras de lucky starr em júpiter: atividades didáticas de astronomia com literatura de ficção científica. In: Xix simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  73. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O conto de literatura fantástica no ensino de física: análise do conto e propostas didáticas. In: Xix simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Muffo BLANCACCO; Paula Teixeira ARAUJO; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Essa não é minha cauda: atividades de ciências com literatura infantil no ensino fundamental i. In: Xix simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Uma análise sobre o potencial pedagógico do uso de historias em quadrinhos de ficção científica no ensino de física. In: Xix simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Emerson Ferreira GOMES; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A fantasia científica didática: o fantástico e o maravilhoso nas obras de ficção de divulgação científica. In: Ii colóquio vertentes do fantástico na literatura. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A literatização do ensino de ciências: o caso da borboleta atíria. In: Ii colóquio vertentes do fantástico na literatura. Brasil.
  78. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A física e a literatura fantástica; possibilidades. In: Ii colóquio vertentes do fantástico na literatura. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda POLETTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O uso dos filmes infantis na inserção de valores: o uso do filme como treinar seu dragão na exploração do tema diversidade e preconceito. In: I seminário internacional de estudos culturais e educação. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Agatha Peres Nunes MATIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Relações de gênero e fetichismo tecnológico nos filmes de james bond. In: I seminário internacional de estudos culturais e educação. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A semiótica de greimas e os conceitos de estações do ano: algumas implicações educacionais. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Érika Dias SOARES; Luciana Muffo BLANCACCO; Paula Teixeira ARAUJO; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Literatura infantil e ensino de física: uma experiência com alfabetização científica no ensino fundamental. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A teoria especial da relatividade num romance de ficção científica: aspectos semióticos que norteiam sua utilização no ensino de física. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  84. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Uma análise das possibilidades didáticas para o ensino de física da ciência apresentada nas histórias em quadrinhos das décadas de 1960 e 2000. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Music
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A física que escutamos: representações da ciência na música popular brasileira. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. 2001: a space odyssey - as representações da ideia de civilização no figurino e ambientação do cenário. In: Xxxiv congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  87. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Agatha Peres Nunes MATIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Product placement: um olhar semiótico sobre a inserção de conteúdo publicitário na série 007. In: Xxxiv congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda POLETTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O cinema e os filmes infantis na inserção de valores: o uso do filme como treinar o seu dragão na exploração do tema diversidade e preconceito. In: Xxxiv congresso brasileiro de ciências da comunicação. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A transcendência pela tecnologia em 2001: a space odyssey ? humanos; pós-humanos e trans-humanos. In: Iv simpósio nacional de tecnologia e sociedade. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Astros no rock: o discurso sobre a astronomia no rock n' roll e suas possibilidades didáticas. In: I simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A canção e a física: análise da representação dos fenômenos da natureza na música popular brasileira. In: 18º intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Tau zero: aspectos linguísticos quanto à utilização de um romance de ficção científica no ensino de teoria da relatividade. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Georges snyders; rock n? roll e o discurso sobre a ciência: perspectivas culturais no ensino de ciências. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Ciência; tecnologia e rock?n roll: aspectos dialógicos dessa interface sob um enfoque bakhtiniano. In: V encontro de pesquisadores em comunicação e cultura. Brasil.
  95. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. 'os limpadores de estrelas': o conto de literatura fantástica no ensino de astronomia. In: I simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Da conquista do espaço aos buracos de minhoca: a astronomia nas histórias em quadrinhos de ficção científica. In: I simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Os desbravadores do fantástico: a divulgação científica em quadrinhos na segunda metade do século xx. In: I jornadas internacionais de histórias em quadrinhos. Brasil.
  98. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Os quatro fantásticos: ciência; cultura e quadrinhos no ensino de física. In: I jornadas internacionais de histórias em quadrinhos. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O papel da ciência nas histórias em quadrinhos de ficção científica e seu potencial de uso no ensino de física. In: Vi encontro da pós-graduação interunidades em ensino de ciências. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A literatização do ensino de ciências: o caso da borboleta atíria. In: Vi encontro da pós-graduação interunidades em ensino de ciências. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O conto de literatura fantástica no ensino de física. In: Vi encontro da pós-graduação interunidades em ensino de ciências. Brasil.
  102. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Um estudo do potencial didático das histórias em quadrinhos de ficção científica para o ensino de física. In: I congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciências. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O romance policial no ensino de ciências. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia Maia QUITSCHAL; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Comparações entre dois personagens: o caso em que a protagonista é duplo da antagonista. In: Iii encontro de estudos culturais. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Muffo BLANCACCO; Érika Dias SOARES; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A literatura infantil como contexto para a alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. In: 63ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Marques De SOUZA; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O robô de júpiter: atividade didática de astronomia com literatura de ficção científica. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Claudia De Melo VITORELI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Os sex pistols e a mensagem punk: o figurino de bandas de rock como forma de construção da imagem. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Gabriela Marciano LEITE; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Oposição semântica entre lógica e emoção no personagem spock de jornada nas estrelas: uma análise semiótica. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O referencial vigotskiano no ensino de ciências: o uso de apresentações de teatro de fantoches. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Natany De Souza GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Elementos da cybercultura na saga cinematográfica tron; produzida pela walt disney. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amanda POLETTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Análise do filme como treinar o seu dragão sob a perspectiva de diversidade e preconceito. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. O ensino de ciências por meio da literatura infantil. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Agatha Peres Nunes MATIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Product placement e análise do discurso na série 007. In: 19º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  114. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Rosana Marques De SOUZA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Análise ideológica da representação física do sistema solar na série lucky starr de isaac asimov. In: I simpósio nacional de educação em astronomia. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Ensinando ciências com literatura infantil: o passeio de rosinha. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Ensino de ciências com teatro de fantoches: análise de conteúdo e produção de roteiro a partir de livros infantis. In: 63ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  117. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Teatro de fantoches no ensino de ciências para a compreensão de conteúdos ecológicos. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Alberto GASPAR. 2011. Superando o giz e o apagador: modalidades didáticas no ensino de ciências para o nível fundamental. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Alberto GASPAR. 2011. O discurso de professores de ciências em formação continuada: uma análise semiótica. In: Ix congresso latino-americano de estudos do discurso. Brasil.
  120. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Patrícia Maia QUITSCHAL; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Tendências dominadoras em vampiros. In: Ii colóquio vertentes do fantástico na literatura. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Rosana Marques De SOUZA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. O romance de ficção científica e o ensino de física: mediação sob o olhar da filosofia da diferença. In: Xii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  122. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. O gato de schrödinger vai à biblioteca: o conto literário como uma ferramenta didática no ensino de física quântica. In: Xii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Alberto GASPAR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. Produção de atividades de física para o ensino fundamental: uma análise semiótica do discurso do professor em um ambiente de formação continuada. In: Xii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  124. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. O discurso no texto de ficção de divulgação científica: aspectos ideológicos além do texto. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  125. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Teixeira ARAUJO; Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. A galinha e falcão: livros infantis no ensino de ciências na fase inicial de alfabetização. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  126. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. O potencial de aplicação de aventuras de rpg no ensino de física. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  127. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. ?wall-e?: o uso de um filme de animação na educação ambiental com temas transversais dos pcn. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. O caso da borboleta atíria: ensinando ciências com literatura infanto‐juvenil. In: Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Norberto Cardoso FERREIRA. 2010. Iterações e interações: empregando a internet em uma abordagem sócio-histórica de formação de professores de ciências em serviço. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  130. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. Literatura e teoria da relatividade: interfaces no ensino de física. In: V encontro da pós-graduação interunidades em ensino de ciências. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. Obras literárias infanto-juvenis no ensino de ciências: o caso da borboleta atíria. In: Ii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Sonia Cristina Montone Do AMARAL; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. Viagens no tempo: h. g. wells e as concepções de tempo no final do século xix. In: 18º simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Marques De SOUZA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. O romance infanto-juvenil de ficção científica nas aulas de ciências: articulando os temas transversais dos pcn. In: Ii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  134. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Alberto GASPAR; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2009. Física no ensino fundamental: atividades interdisciplinares em uma perspectiva sociocultural. In: Xviii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Alberto GASPAR; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2009. Um modelo sócio-interacionista para a formação continuada de professores. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2009. Ficção científica nas aulas de ciências: filmes; romances e contos em contraste. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Alberto GASPAR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2009. Uma análise sociocultural de atividades didáticas em ciências: valorizando o pluralismo metodológico. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  138. Physical Sciences Computer Science Applications
    Fábio Renato MATURANA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Norberto Cardoso FERREIRA. 2009. Interação aluno - computador na aplicação dos softwares da experimentoteca-ludoteca do ifusp. In: Iii simpósio nacional de tecnologia e sociedade. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2008. Ambientes urbanos do futuro: abordando questões sócio-ambientais em sala de aula através da ficção científica. In: Encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2008. Física e poesia: interação entre arte e ciência na sala de aula. In: 5º simpósio de ciência; arte e cidadania. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2008. Questões sócio-políticas de ciência através da ficção científica: um exemplo com contato. In: Xi encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2008. Ciência e poesia: atividades investigativas com poemas nas aulas de ciências. In: Iv seminário nacional abc na educação científica mão na massa. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Alberto GASPAR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2008. Formação continuada de professores de ciências em uma perspectiva sociocultural: uma experiência no ensino fundamental ii. In: Iv seminário nacional abc na educação científica mão na massa. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2007. Primeiro contato: ficção científica para abordar os limites do conhecido em sala de aula. In: Xvii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  145. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2007. Quem conta um conto aumenta um ponto também em física: contos de ficção científica na sala de aula. In: Xvii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2007. Science fiction in science teaching: a socio cultural approach. In: International conference on physics education. Brasil.
  147. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2006. Possibilidades dos filmes de ficção científica como recurso didático em aulas de física: a construção de um instrumento de análise. In: X encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  148. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Norberto Cardoso FERREIRA; Ernst Wolfgang HAMBURGER. 2006. Apoio à formação continuada com o uso de ferramentas interativas pela internet. In: Abc na educação científica mão na massa seminário nacional e iii mostra de trabalhos. Brasil.
  149. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2005. Ficção científica no ensino de física: utilizando um romance para desenvolver conceitos. In: Xvi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  150. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Norberto Cardoso FERREIRA. 2004. Cursos multidisciplinares nas áreas de ciências e matemática do ensino médio: uma experiência. In: Ii encontro de ensino de física do distrito federal. Brasil.
  151. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Norberto Cardoso FERREIRA. 2004. Atividades experimentais de baixo custo como estratégia de construção da autonomia de professores de física: uma experiência em formação continuada. In: Ix encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  152. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Norberto Cardoso FERREIRA. 2003. Física no ensino fundamental em uma escola waldorf: experimental; lúdica e formativa. In: Xv simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  153. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Cecília COPELLI; Wilton Da Silva DIAS; Yassuko HOSOUME; João MARTINS; Luiz Carlos De MENEZES et al. 1997. Gref - formação de professores em serviço. In: Xii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  154. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Wilton Da Silva DIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Luiz Carlos De MENEZES; Yassuko HOSOUME. 1997. A mecânica do gref: uma proposta para a sala de aula. In: Xii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  155. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Cecília COPELLI; Cássio Costa LARANJEIRAS; Isilda Sampaio SILVA; Jairo Alves PEREIRA; João MARTINS et al. 1993. A proposta gref e sua utilização pelos professores de 2º grau. In: X simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  156. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Anna Cecília COPELLI; Cássio Costa LARANJEIRAS; Isilda Sampaio SILVA; Jairo Alves PEREIRA; João MARTINS et al. 1993. O cotidiano na estruturação do conteúdo de física: um pressuposto da proposta gref. In: X simpósio nacional de ensino de física; londrina. Brasil.
  157. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Anna Cecília COPELLI; Cássio Costa LARANJEIRAS; Isilda Sampaio SILVA; Jairo Alves PEREIRA; João MARTINS et al. 1993. A prática social e o ensino da mecânica. In: X simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Alencar Reis Anna Cecília DE; Silva Tatiana Pereira DA; Santos Emerson Izidoro DOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2022. Ficção científica; criação teatral e primeira infância: percurso adaptativo do conto sonhos de robô. Literartes. 1, 78-104.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Moreira ALVES; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2022. O pibid como modelo para difusão científica na periferia metropolitana de são paulo: o caso do projeto banca da ciência. Em aberto. 35, 97-110.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Alisson Felipe Moraes NEVES; Bárbara Letícia RIBEIRO; Kelly SU; Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2022. Divulgação científica remota: utilizando as redes sociais para discutir estudos críticos animais e ecojustiça. Revista do edicc. 8, 78-87.
  4. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS; Tânia Regina VIZACHRI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Adriana Regina BRAGA. 2021. Using images to discuss animal rights: nature photography and jaguar representations. Alberta science education journal. 47, 23-31.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Alisson Felipe Moraes NEVES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2021. Intervenção afrofuturista: experiências em um cursinho popular na cidade de itaquaquecetuba. Revista do edicc. 7, 129-139.
  6. Physical Sciences Computer Science Applications
    Cathia ALVES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maria Manuel Rocha Teixeira BAPTISTA. 2021. O projeto 'banca da ciência'; o lazer e o tráfego interseccional em tempos de pandemia. Em extensão (ufu). Esp, 212-228.
  7. Health Sciences General Medicine
    Renata Teles Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Como os jovens universitários enxergam os idosos com deficiência visual?. Textura - ulbra. 22, 142-166.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Martins MENEZES; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Refletindo sobre ciências e astronomia através do rock em um projeto de divulgação científica na escola. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 293-308.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Guilherme Da Silva LIMA; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Ciência; poesia; filosofia: diálogos críticos da teoria à sala de aula. Educação em revista (online). 36, e215986-.
  10. Physical Sciences General Computer Science
    Vitor AMORIM; Dayana Aparecida Brito Dos SANTOS; Ricardo Augusto Viana De LACERDA; Emerson IZIDORO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. De experimentoteca à ludoteca da ciência: a construção de um acervo de kits lúdico-didáticos. Revista do edicc. 6, 421-430.
  11. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Vitor Martins MENEZES; Giuliana Coutinho VITIELLO; Ricardo Augusto Viana De LACERDA; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Emerson Ferreira GOMES et al. 2020. Astronomia nos trilhos: a percepção pública dos artefatos didáticos da banca da ciência. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 15, 455-476.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria De OLIVEIRA; Ana Paula Gomes MEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS; Tânia Regina VIZACHRI et al. 2020. Discutiendo los derechos de los animales en aulas de educación secundaria brasileña: una experiencia pedagógica. Revista latino-americana de direitos da natureza e dos animais. 3, 47-69.
  13. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Maria Estela Silva ANDRADE; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Ficção científica e política econômica em 'o homem do futuro'. Revista estudos universitários. 44, 227-239.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Estela Silva ANDRADE; Amanda Carolina Hora Da SILVA; Paula Teixeira ARAUJO; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Clube de ciências: discutindo gênero; identidade e a valorização-inserção de meninas no campo científico. Interfaces científicas - humanas e sociais. 7, 69-80.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Tempo e espaço: aspectos sócio-históricos e culturais da teoria especial da relatividade e sua interface com as artes; a literatura e a filosofia. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 12, 210-230.
  16. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Tânia Regina VIZACHRI; Luciana Teixeira DUARTE; Waleska Carolina Do Valle SANTOS; Adriana Regina BRAGA; Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS et al. 2019. D.i.a.n.; projeto sobre direitos animais e sustentabilidade; e as repercussões em seus integrantes. Revista latinoamericana de estudios críticos animales. 6, 186-213.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Mariah Boratto Peixoto Dos SANTOS; Tânia Regina VIZACHRI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Adriana Regina BRAGA. 2019. Amigos da onça: utilizando a figura da onça-pintada para debater direitos animais e preservação ambiental na educação infantil. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 14, 139-151.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Cecília De Alencar REIS; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Teatro de bonecos: proposta lúdico-investigativa na articulação de temáticas sociocientíficas na escola. Móin-móin (udesc). 1, 104-122.
  19. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Giuliano Pagy Felipe Dos REIS; Richard MCLURE; Emerson Ferreira GOMES; Fabiana Rodrigues SANTOS et al. 2019. Science stand. Journal for activist science and technology education. 10, 1-11.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiana Pereira Da SILVA; Anna Cecília De Alencar REIS; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. É o lobo? proposta de leitura e ciência na infância. Textura - ulbra. 21, 11-.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Teles Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. A inclusão de pessoas idosas com deficiência visual na difusão científica. Educa - revista multidisciplinar em educação. 6, 299-323.
  22. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Waleska Carolina Do Valle SANTOS; Diandra SINGH; Lívia Delgado Leandro Da CRUZ; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Giuliano Pagy Felipe Dos REIS. 2019. Vertical gardens: sustainability; youth participation; and the promotion of change in a socio-economically vulnerable community in brazil. Education sciences. 9, 161-.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Cecília De Alencar REIS; Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. 'é o lobo?': proposta de leitura e difusão da ciência na primeira infância. Revista do edicc. 4, 1-10.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. Rita: divulgação científica na escola por meio de canções do rock. Revista do edicc. 4, 1-10.
  25. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rafael Kobata KIMURA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. Os múltiplos sóis: a arte-ciência da astronomia e da ficção científica na difusão da ciência. Revista latino-americana de educação em astronomia. 7-23.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Witzke De BRITO; Natália Pinheiro GOMES; Hadassa Harumi Castelo ONISAKI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. Inserção de mulheres na ciência e tecnologia: atuação do grupo lab das minas e os meios de comunicação digital. Iniciacom: revista brasileira de iniciacao cientifica em comunicacao social. 7, 1-12.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Borges Viríssimo Dos SANTOS; Carolina Jurgensen GONÇALVES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. Experimentos de astronomia com materiais de baixo custo: ensino por investigação em espaços não formais através do projeto banca da ciência. Revista do edicc. 5, 221-229.
  28. Physical Sciences Computer Networks and Communications
    Anna Clara De Freitas COUTO; Maria Aparecida COSTA; Breno Barros ELIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. A ação dos jogos lógicos na perspectiva da companhia paulista de trens metropolitanos. Revista do edicc. 5, 152-160.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Caynnã De Camargo SANTOS. 2018. A ciência comunicada pelo figurino em '2001: uma odisseia no espaço': a semiologia de barthes como ferramenta interpretativa. Contemporanea (ufba. online). 16, 766-785.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Rodrigues SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2018. A mediação participativa como experiência formativa profissional. Colloquium humanarum. 15, 97-105.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Rafael Kobata KIMURA; Tânia Regina VIZACHRI et al. 2018. The -stand of science? in the critical science communication for the school audience. Comunicação pública. 4-.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Pereira Da SILVA; Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2018. O passeio de rosinha: articulando saberes sociais e biológicos na infância por meio da literatura. Desenredo (ppgl/upf). 14, 93-118.
  33. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Thaís Saboya TEIXEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Fantasias de lucia e alice: práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade. Textura - ulbra. 19, 35-57.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tuany De Menezes OLIVEIRA; Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Gênero; mídia e educação: diálogos na infância e na pré-adolescência. Revista interinstitucional artes de educar. 3, 119-139.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Elisangela Lizardo De OLIVEIRA; Alisson Matheus De Medeiros RANGEL; Carolina Siqueira MODANEZ; Dayane Santos De GOIS et al. 2017. Sob o olhar das lentes: uma proposta de divulgação científica na escola a partir do projeto banca da ciência. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 3, 1-8.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Stella Cêntola PUPO; Tuany De Menezes OLIVEIRA; Emerson Ferreira GOMES; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Emerson Izidoro Dos SANTOS et al. 2017. Ciência; tecnologia; mídia e igualdade de gênero: estratégias de comunicação científica. E-com (belo horizonte). 10, 42-62.
  37. Social Sciences & Humanities Communication
    Stella Cêntola PUPO; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Comunicação da ciência; videoclipes e ficção científica: uma experiência em um centro para crianças e adolescentes. Comunicação: reflexões; experiências; ensino. 13, 23-36.
  38. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. L.y.r.a. - laboratory of inquiring in robotics and astronautics. Conexão ciência (online). 12, 210-216.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2017. Stand of science: mobile communication science inquiring about culture and society in schools. Conexão ciência (online). 12, 306-312.
  40. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Patrícia Maia QUITSCHAL; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Vampiras e a sexualidade livre das mulheres: uma análise a partir do seriado televisivo -the vampire diaries-. Momento - diálogos em educação. 26, 225-247.
  41. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ana Paula Moreira ALVES; Renata Teles Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. A banca da ciência nos trilhos: uma proposta de difusão dialógica da ciência nas estações de trem de são paulo. Tropos: comunicação; sociedade e cultura. 6, 1-17.
  42. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Stella Cêntola PUPO; Lívia Delgado Leandro Da CRUZ; Thaís Saboya TEIXEIRA; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Cantoras pop e super heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipe. Revista paradoxos. 2, 8-19.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane DIONNE; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Pratiques d?enseignement au canada et au brésil intégrant les arts dans les sciences et technologies. Éducation relative à l'environnement. 1-21.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Nicholas R De BARROS; Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. O funk e o rock nas estrelas: uma oficina para o ensino de astronomia. Revista interfaces. 9, 247-256.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Karine Stephanie ALVES; Daiane Cardozo De SOUZA; Waleska Carolina Do Valle SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Quality education in an extracurricular environment: i want a vegetable garden on cca!. Revista cultura e extensão usp. 17, 43-54.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. Super-homens da américa: por que precisamos falar sobre os quadrinhos de super-heróis?. Culturas midiáticas. 10, 239-255.
  47. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. O insólito e a física moderna: interfaces didáticas do conto fantástico. Ciência e educação (unesp). 23, 163-180.
  48. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rafael Kobata KIMURA. 2016. Planeta-deserto e seres ambissexuais: o estranhamento da ficção científica na discussão de conteúdos cts. Indagatio didactica. 8, 1724-1737.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Martins MENEZES; Aline Orvalho PEREIRA; Giuliana Coutinho VITIELLO; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Cantando com o rato: discutindo uma possibilidade de abordar animais e a ciências naturais a partir da música na educação infantil. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2, 1-11.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Caynnã De Camargo SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Para assistir aos vilões disney: abjeção e heteronormatividade em -a pequena sereia-. Semina. ciências sociais e humanas (online). 37, 163-180.
  51. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Amynata Ines Nepomuceno SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Por baixo da casca: uma análise de figurino de orange is the new black. Iara: revista de moda; cultura e arte. 9, 47-67.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Waleska Carolina Do Valle SANTOS; Daiane Cardozo De SOUZA; Karine Stephanie ALVES; Tânia Regina VIZACHRI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Metodologias não convencionais no ensino de ciências: filme bee movie - uma discussão sobre a ética animal e o meio ambiente. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 9, 4888-4899.
  53. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. De émile zola a josé saramago: interfaces didáticas entre as ciências naturais e a literatura universal. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 15, 33-57.
  54. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Tânia Regina VIZACHRI; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Como as animações de longa-metragem têm acompanhado a discussão em torno dos direitos animais: um estudo a partir de bee movie e fuga das galinhas. Revista de estudos da comunicação (impresso). 16, 198-213.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Kobata KIMURA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Duna de frank herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da fc no ensino de ciências. Revista de enseñanza de la física. 27, 97-105.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Eugenio Maria De França RAMOS. 2015. Física e humor: estudo sobre a recepção de piadas e tiras humorísticas na sala de aula. Revista de enseñanza de la física. 27, 125-131.
  57. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Gabriel Vidas CARDOSO; Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física. Revista de enseñanza de la física. 27, 365-370.
  58. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. Role-playing games nas aulas de física. Revista de enseñanza de la física. 27, 675-681.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2015. A ficção científica como elemento de problematização na educação em ciências. Ciência e educação (unesp). 21, 783-798.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Morando na lua: uma análise semiótica da interface entre ciência; arte e imaginação nas aulas de ciências da natureza. Revista de estudos universitárias (sorocaba). 40, 149-167.
  61. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Caynnã De Camargo SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. O vilão desviante: uma leitura sociocultural pela perspectiva de gênero de scar em o rei leão. Textura - ulbra. 16, 124-146.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Mixing science with humor: what can we learn?. Revista de educacion de las ciencias. 15, 100-100.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Eugenio Maria De França RAMOS. 2014. Reading activities on physics class. Revista de educacion de las ciencias. 15, 236-236.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Art and science: classroom approaches in k-4 inquiry-based education. Revista de educacion de las ciencias. 15, 58-58.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco De Assis Nascimento JÚNIOR; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. Fantastic four: scientific fiction comic books and cultural satisfaction as a tool in physics teaching. Revista de educacion de las ciencias. 15, 160-160.
  66. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Sonia Cristina Montone Do AMARAL; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. A máquina do tempo de h.g. wells: uma possibilidade de interface entre ciência e literatura no ensino de física. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 3, 144-154.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Pereira Da SILVA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Ensino de ciências nas séries inicias: adaptações a partir da literatura infantil. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 5, 79-89.
  68. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. No mundo da lua: utilizando a semiótica para analisar visões sobre a astronomia e a natureza em canções da música popular brasileira e suas possibilidades didáticas. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 5, 173-185.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Marques De SOUZA; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. O robô de júpiter: o ensino de ciências mediado pela ficção científica. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 5, 13-24.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. A ficção científica e o estranhamento cognitivo no ensino de ciências: estudos críticos e propostas de sala de aula. Ciência e educação (unesp). 19, 151-168.
  71. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Clássicos do cinema nas aulas de ciências - a física em 2001: uma odisseia no espaço. Ciência e educação (unesp). 19, 517-534.
  72. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. O segredo de arthur clarke: um modelo semiótico para tratar questões sociais da ciência usando a ficção científica. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 14, 209-226.
  73. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. A perspectiva sociocultural da física nos romances de ficção científica de arthur clarke. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 11, 205-226.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Robôs e androides: a abordagem de questões sociopolíticas de ciência e tecnologia em sala de aula. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 11, 165-184.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2011. Educação científica no ensino fundamental: os limites dos conceitos de cidadania e inclusão veiculados nos pcn. Ciência e educação (unesp). 17, 789-805.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Norberto Cardoso FERREIRA. 2009. O discurso ideológico sobre aristóteles nos livros didáticos de física. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 9, 1-19.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2009. Ficção científica e ensino de ciências: para além do método de 'encontrar erros em filmes'. Educação e pesquisa (usp. impresso). 35, 525-540.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2009. O demolidor: filmes de ficção científica tratando de questões socioambientais na sala de aula. Educação ambiental em ação. 1, 5-.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2007. De olho no futuro: ficção científica para debater questões sócio-políticas de ciência e tecnologia em sala de aula. Ciência & ensino (unicamp. impresso). 1, 1-12.
  80. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Wilton Da Silva DIAS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2007. Por que a variação da distância terra-sol não explica as estações do ano?. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 29, 325-329.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Humor; ciência; literatura; críticas sociais e tudo mais: o guia dos mochileiros das galáxias no ensino de ciências. In: Ensino; pesquisa e extensão no brasil: uma abordagem pluralista. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Kobata KIMURA; João Eduardo Fernandes RAMOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Projeto lucia: clube de leitura e ciências como uma intervenção não-formal em espaços formais. In: Educação e trabalho docente. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Carolina LAZZAROTTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Um estudo sobre o clube da escrita para mulheres por meio da observação participante. In: Performatividades de género na democracia ameaçada. Portugal.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Ciência; ficção científica e direitos humanos: desafios educativos da contemporaneidade. In: Vestígios do futuro: 100 anos de isaac asimov. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Carolina LAZZAROTTO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2020. Um estudo sobre o clube da escrita para mulheres por meio da observação participante. In: Gênero e poder: performatividades contra-hegemônicas. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Regina VIZACHRI; Adriana Regina BRAGA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Including non-vegans in developing and delivering an anti-speciesist pedagogy to children. In: Teaching liberation: essays on social justice; animals; veganism; and education. Estados Unidos.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Heloísa Bressan GONÇALVES; Elisangela Lizardo De OLIVEIRA; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Divulgação científica na escola e satisfação cultural: uma análise do projeto ?banca da ciência?. In: Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias. Espanha.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Érika Dias SOARES; Katia Cristina Barbosa REAL; Cristiane Patrícia De SOUZA; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Ação das professoras supervisoras no programa pibid (subprojeto ciências da natureza): propostas de intervenções não-formais na educação infantil. In: A formação de professores sob novos ângulos: o pibid na universidade de são paulo (2015-2018). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Gomes MEIRA; Camila Karolina De FREITAS; Tânia Regina VIZACHRI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Quando as bolsistas pibid debatem e investigam sobre animais e natureza com crianças de cinco anos. In: A formação de professores sob novos ângulos: o pibid na universidade de são paulo (2015-2018). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    João Eduardo Fernandes RAMOS; Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. O conto literário no ensino de história da física: uma experiência com formação docente. In: Pesquisa em ensino de física 2. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2019. Ciência e mídia: possíveis diálogos na educação científica. In: Matemática e ciência: reflexões e práticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Cecília De Alencar REIS; Paula Teixeira ARAUJO; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2018. As ciências da natureza no contexto dos anos iniciais em escolas da região leste da grande são paulo: diálogo entre projetos do pibid pedagogia-unifesp e ciências-usp. In: Pibid unifesp em dialogo: trajetórias e indagações sobre práticas de formação inicial de professores. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Rui Manoel De Bastos VIEIRA; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2017. Science stand: crossing borders between sciences; arts; and humanities in a decentralized science dissemination program. In: Crossing the border of the traditional science curriculum. Holanda.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2017. O livro de literatura infantil: recurso didático nas aulas de ciências. In: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Stars; education and progressive rock: the use of the progressive rock songs in science education. In: Prog rock in europe: overview of a persistent musical style. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. Mídias e educação em ciências: fundamentos teóricos para propostas didáticas. In: Diálogo entre as múltiplas perspectivas na pesquisa em ensino de física. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2016. A influência das linguagens no ensino de física. In: Enfrentamentos do ensino de física na sociedade contemporânea. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS; Rui Manoel De Bastos VIEIRA. 2015. Banca da ciência: experiências na interface da comunicação científica itinerante com a escolarização regular. In: Divulgação científica na sala de aula : perspectivas e possibilidades. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Teixeira ARAUJO; Simone Santos PIMENTEL; Renata Da Silva LUHMANN; Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Izidoro Dos SANTOS. 2015. Atividades investigativas da banca da ciência com livros infantis ilustrados: articulando o pibid a projetos de extensão. In: A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores: o pibid na universidade de são paulo. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Izidoro Dos SANTOS; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2014. O livro de literatura infantil: recurso didático nas aulas de ciências. In: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Ferreira GOMES; Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2012. Literatura e teoria da relatividade: perspectivas histórico-culturais que norteiam essa interface e suas contribuições para o ensino de física. In: Olhares; saberes e partilhas: a pesquisa em movimento. Brasil.
  22. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2010. Ficção científica nas aulas de física. In: Divulgação científica e práticas educativas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Emerson Ferreira GOMES; João Eduardo Fernandes RAMOS. 2017. Literatura e cinema no ensino de física: interfaces entre a ciência e a fantasia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2013. Interfaces didáticas entre cinema e ciência - um estudo a partir de 2001: uma odisseia no espaço. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Paula Teixeira ARAUJO. 2012. A literatura infantil no ensino de ciências: propostas didáticas para os anos iniciais do ensino fundamental. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI. 2009. Caderno do aluno- física - ensino médio - 1ª série - 3º bimestre. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Ivã GURGEL; Yassuko HOSOUME; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Maxwell Roger Da P SIQUEIRA et al. 2009. Caderno do aluno - física - ensino médio - 1ª série 4º bimestre. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Yassuko HOSOUME. 2008. Caderno do professor - física - ensino médio - 1ª série - 3º bimestre. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Yassuko HOSOUME. 2008. Caderno do professor - física - ensino médio - 1ª série - 4º bimestre. Brasil.
  8. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Maxwell Roger Da P SIQUEIRA; Maurício Pietrocola Pinto De OLIVEIRA. 2004. Física: eletricidade e magnetismo: módulo 4 : programa pró-universitário. Brasil.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luís Paulo De Carvalho PIASSI; Anna Cecília COPELLI; Carlos TOSCANO; João MARTINS; Dorival Rodrigues TEIXEIRA et al. 1998. Leituras de física : gref. Brasil.