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Luciano Carvalhais Gomes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 André Luis De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
2 Luzia Marta BELLINI Ciências Humanas Educação
3 Marcos Cesar Danhoni NEVES Ciências Humanas História
4 Polonia Altoé FUSINATO Ciências Exatas e da Terra Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Da Silva TRINTIN; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. Análise do pensamento bachelardiano sobre o ensino de ciências. In: V simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Giacomassi LUCIANO; Polônia Altoé FUSINATO; Hélio TAKAI; Arquimedes LUCIANO; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. The educational robotics and arduino platform: constructionist learning strategies to the teaching of physics. In: Girep-icpe-epec 2017. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Da Silva TRINTIN; Luciano Carvalhais GOMES. 2016. Reflexões acerca de uma metodologia não tradicional aplicada em sala de aula. In: Simpósio de licenciatura em ciências exatas e em computação;. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Azizi Manuel TEMPESTA; Luciano Carvalhais GOMES. 2015. Museus de ciência e formação inicial. In: I simpósio paranaense de ensino de física e astronomia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2015. Joule e o equivalente mecânico do calor: distorções apresentadas pelos livros didáticos. In: I simpósio paranaense de ensino de física e astronomia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2015. Equivalente mecânico do calor: o que dizem os livros didáticos e o que afirma joule em seus textos. In: Xxi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Azizi Manuel TEMPESTA; Luciano Carvalhais GOMES. 2014. A contribuição dos museus de ciência para a formação inicial. In: Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2014. Equivalente mecânico do calor: o que dizem os livros didáticos e o que afirma joule em seus textos. In: Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES; Marcos César Danhoni NEVES; Michel Corci BATISTA; José Marcos BATISTA; José Roberto COSTA et al. 2007. Galileu fez o experimento do plano inclinado?. In: Ii simpósio de filosofia: ciência e modernidade. Brasil.
  10. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcos César Danhoni NEVES; Luciano Carvalhais GOMES; Michel Corci BATISTA; José Marcos BATISTA; Ricardo Francisco PEREIRA et al. 2007. Galileu fez o experimento do plano inclinado?. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciência. Brasil.
  11. Physical Sciences Biomedical Engineering
    José Márcio Fonseca CALIXTO; Cristina MELO; Luciano Carvalhais GOMES; Henrique José Ferreira Da SILVA; Armando César LAVALL. 2005. Efeito da utilização de diferentes tipos de concreto no comportamento e na resistência de lajes mistas com fôrma de aço incorporada. In: 47º congresso brasileiro do concreto. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Networks and Communications
    José Márcio Fonseca CALIXTO; Cristina MELO; Luciano Carvalhais GOMES; Henrique José Ferreira Da SILVA; Armando César LAVALL. 2005. Efeito da utilização de diferentes tipos de concreto no comportamento e na resistência de lajes mistas com fôrma de aço incorporada. In: 47º congresso brasileiro do concreto. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Communication
    Luciano Carvalhais GOMES; José Márcio Fonseca CALIXTO; Cristina MELO; Armando César LAVALL; Rodrigo MONTEIRO et al. 2002. Comportamento de lajes mistas com fôrma de aço incorporada empregando diferentes tipos de concreto estrutural. In: Xxx jornadas sul-americanas de engenharia estrutural. Brasil.
  14. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luciano Carvalhais GOMES; Cristina MELO; José Márcio Fonseca CALIXTO; Armando César LAVALL; Rodrigo MONTEIRO et al. 2002. Comportamento de lajes mistas com fôrma de aço incorporada empregando diferentes tipos de concreto estrutural. In: Xxx jornadas sul-americanas de engenharia estrutural. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    José Márcio Fonseca CALIXTO; Luciano Carvalhais GOMES; Cristina MELO; Roberval PIMENTA; Rodrigo MONTEIRO et al. 2001. Concreto estrutural leve: exemplo de aplicação. In: 43º congresso brasileiro do concreto. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luciano Carvalhais GOMES; José Márcio Fonseca CALIXTO; Cristina MELO; Arlete Maria Sarmanho FREITAS; Roberval PIMENTA et al. 2001. Comportamento de lajes mistas com fôrma de aço incorporada empregando concreto leve. In: I congresso internacional da construção metálica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    José Márcio Fonseca CALIXTO; Luciano Carvalhais GOMES; Roberval PIMENTA; Cristina MELO; Guilherme Gallo Neves ROCHA. 2001. Concreto estrutural leve: exemplo de aplicação. In: 43º congresso brasileiro do concreto. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Marques DUARTE; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Luciano Carvalhais GOMES. 2023. Pensamiento crítico y fundamentos epistemológicos: ¿cómo se influyen mutuamente?. Paradigma (maracay). 54, 368-386.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosilene Dos Santos OLIVEIRA; Bruna Marques DUARTE; Neide Maria KIOURANIS; Luciano Carvalhais GOMES. 2022. Orientações ciência; tecnologia e sociedade (cts)e pensamento crítico no ensino de ciências: compreensões tecidas a partir do mapeamento de pesquisas brasileiras. Revista iberoamericana de ciencia tecnología y sociedad (en línea). 17, 285-305.
  3. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2022. Um estudo dos invariantes operatórios mobilizados por estudantes da terceira série do ensino médio sobre o efeito fotoelétrico. Ensino & pesquisa. 20, 101-118.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Geislana Padeti Ferreira DUMINELLI; Luciano Carvalhais GOMES; Linnyer Beatrys Ruiz AYLON. 2021. Pesquisas nacionais em ensino de ciências e o pensamento crítico: uma pesquisa bibliográfica. Educação on-line (pucrj). 16, 137-152.
  5. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Renan André PERES; Luciano Carvalhais GOMES. 2021. Michael faraday e seu primeiro contato com a indução de corrente elétrica: uma viagem histórica a 1831. Revista ciências & idéias. 12, 50-62.
  6. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Renan André PERES; Ana Maria Garcia TRZECIAK; Luciano Carvalhais GOMES. 2021. Michael faraday e os 'elétrons livres': uma análise histórica sobre o seu estado eletrotônico da matéria. Revista valore. 6, 1531-1544.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Marques DUARTE; Caroline Oenning De OLIVEIRA; Luciano Carvalhais GOMES; André Luis De OLIVEIRA. 2021. O construtivismo de jean piaget e as concepções de pós-graduandos em educação para a ciência e matemática. Revista valore. 6, 277-289.
  8. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Alisson Henrique SILVA; Luciano Carvalhais GOMES. 2021. Critérios de análise para práticas construtivistas: um olhar nas teses em ensino de física. Revista de educação; ciências e matemática. 11, 1-13.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Peres Renan ANDRÉ; Luciano Carvalhais GOMES. 2020. Análise de alguns equívocos e distorções presentes em sites da web e vídeos do youtube sobre a lei da indução eletromagnética de michael faraday. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 9, 1-20.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Giacomassi Luciano A P; Altoé Fusinato P; Luciano Carvalhais GOMES; Luciano A; Takai H. 2019. The educational robotics and arduino platform: constructionist learning strategies to the teaching of physics. Journal of physics. conference series (online). 1286, 012044-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Iassenck De MATOS; Luciano Carvalhais GOMES. 2018. Reflexões de licenciandos sobre o enino de química a alunos com deficiência visual. Revista brasileira de educação básica. 3, 1-6.
  12. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Renata Da Silva TRINTIN; Luciano Carvalhais GOMES. 2018. Perfis epistemológicos dos livros didáticos de física do pnld de 2018. Revista acta scientiae. 20, 43-55.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Cintra De CARVALHO; Eloá Dei Tós GERMANO; Luciano Carvalhais GOMES. 2018. A abordagem da energia mecânica em livros didáticos do ensino médio e a transposição didática. Revista valore. 3, 429-441.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Kayanne Lia Prado ANGELO; Alisson Henrique SILVA; Luciano Carvalhais GOMES. 2018. Vygotsky e a argumentação - uma possível perspectiva para o ensino de física. Revista valore. 3, 608-618.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Samira Cassote GRANDI; Marcelo Christiano Da França JUNIOR; Cíntia Cristiane De ANDRADE; Luciano Carvalhais GOMES. 2018. Levantamento das abordagens e tendências referente ao conceito de energia para o ensino de física nas atas do snef de 2013 a 2017. Revista valore. 3, 38-48.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Tempesta Azizi MANUEL; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. Contribuições de um museu de ciências para a formação docente em física. Investigações em ensino de ciências (online). 22, 78-102.
  17. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. A transposição didática do equivalente mecânico do calor nos livros didáticos de física. Acta scientiae (ulbra). 19, 373-393.
  18. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. Análise histórica do conceito de calor nos trabalhos de joule e implicações para o ensino de física. Investigações em ensino de ciências (online). 22, 264-290.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Samira Cassote GRANDI; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. Experiência de visitantes com deficiência visual na sala de física do museu de ciências da universidade estadual de maringá. Revista brasileira de educação especial. 23, 423-428.
  20. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Renata Da Silva TRINTIN; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. A física newtoniana é de newton?. Arquivos do mudi. 21, 178-189.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Alisson Henrique SILVA; Luciano Carvalhais GOMES. 2017. A teoria de aprendizagem de bruner e o ensino de ciências. Arquivos do mudi. 21, 13-25.
  22. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES. 2015. A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem - parte ii. Caderno brasileiro de ensino de física (online). 32, 738-768.
  23. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES. 2015. A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem - parte i. Caderno brasileiro de ensino de física. 32, 407-441.
  24. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES. 2012. A ascensão e queda da teoria do calórico. Caderno brasileiro de ensino de física. 29, 1030-1073.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano Carvalhais GOMES; Polônia Altoé FUSINATO; Marcos César Danhoni NEVES. 2010. Análise da relação entre força e movimento em uma revista de divulgação científica. Ciência e educação (unesp. impresso). 16, 341-353.
  26. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES; Luzia Marta BELLINI. 2009. Uma revisão sobre aspectos fundamentais da teoria de piaget: possíveis implicações para o ensino de física. Revista brasileira de ensino de física (impresso). 31, 2301.1-2301.10.
  27. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marcos César Danhoni NEVES; José Marcos BATISTA; José Roberto COSTA; Luciano Carvalhais GOMES; Michel Corci BATISTA et al. 2008. Galileu fez o experimento do plano inclinado?. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 7, 226-242.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano Carvalhais GOMES. 2007. Uma atividade prática motivadora para o aprendizado dos conceitos de reflexão e refração da luz. Ciência & ensino (online). 2, 2-.
  29. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES. 2007. O experimento do balde girante de newton: muitas perguntas; poucas respostas. Acta scientiae (ulbra). 9, 39-63.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Marques DUARTE; Caroline Oenning De OLIVEIRA; Janaína Ciboto MULATI; Luciano Carvalhais GOMES. 2021. Teorias epistemológicas e suas implicações pedagógicas para o ensino de ciências e matemática. In: Tornando-se formadores(as) de professores(as) de ciências da natureza e matemática: reflexões teórico-práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano Carvalhais GOMES; Alice Sizuko IRAMINA. 2018. O que o pibid nos ensina sobre formação docente: o caso do projeto física-sede. In: Formação docente: percursos e reflexões a partir do pibid-uem. Brasil.
  3. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Ana Paula Giacomassi LUCIANO; Polônia Altoé FUSINATO; Luciano Carvalhais GOMES. 2016. Proposta de uma sequência didática para o ensino do conceito de torque utilizando robótica educacional de baixo custo. In: Possibilidades; contribuições e desafios das ferramentas da informática no ensino das ciências (físicas; químicas e biológicas). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES. 2016. Joule e o equivalente mecânico do calor: distorções apresentadas pelos livros didáticos. In: Formação e ação docente: contribuições para o ensino de ciências e matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    João Cesar GUIRADO; Luciano Carvalhais GOMES. 2014. Programa institucional de iniciação à docência da uem: desafios e perspectivas. In: Formação de professores no paraná: o pibid em foco. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciano Carvalhais GOMES. 2009. A crônica da relação entre força e movimento. In: Educação tutorial em física: uma experiência didática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos César Danhoni NEVES; Luciano Carvalhais GOMES; Márcia Regina GRESPAN; Sabrina CAMARGO. 2009. Educação tutorial em física: uma experiência didática. Brasil.