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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rafael Martins DUARTE; Laís Garcia MOREIRA; Liz Cristiane DIAS.
2022.
As histórias em quadrinhos: uma proposta metodológica da hq refugiados: a última fronteira.
In:
Xxiv enpós ? 8ª semana integrada ufpel 2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Rafael Martins DUARTE; Laís Garcia MOREIRA; Liz Cristiane DIAS.
2022.
Conexão: o princípio geográfico refletido na história em quadrinhos ?a origem?.
In:
Sempgeo ? ix seminário do programa de pós-graduação em geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus ROSSALES; Liz Cristiane DIAS.
2022.
'estratégias de ensino na formação dos professores: um estudo das diferentes linguagens que promovem o pensamento geográfico'.
In:
Sempgeo ? ix seminário do programa de pós-graduação em geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Nelson Fonseca PINTO; Liz Cristiane DIAS.
2022.
Linguagem literária como mediadora da geografia: uma análise geográfica sobre matrimônio em orgulho e preconceito.
In:
Xxiv empos da 8° semana integrada ufpel 2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Liz Cristiane DIAS.
2018.
Formação docente: aprendizagens potencializadas nos estágios supervisionados
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In:
Xix endipe encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Elisa MATTOSO; Odlaner Terra PEREIRA; Matheus ROSSALES; Vanessa Prestes DUARTE; Rudinei Luis Wienke LEITZKE et al.
2018.
Escola pública; bem de todos para todos: os conceitos de público e privado no cotidiano da escola.
In:
Ceg - congresso de ensino da graduação/semana integrada de ensino; pesquisa; inovação e extensão da ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Loeci Milech SEUS; Angélica Garcia GOTUZZO; Valdirene DREHMER; Liz Cristiane DIAS.
2018.
Educação ambiental e estado da arte do consumo: uma proposta de abordagem para as aulas de geografia.
In:
Iv congresso de ensino da graduação - semana integrada de ensino; pesquisa; inovação e extensão da ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Gabriela Klering DIAS; Rafael Pedro Henrique De SOUZA; Liz Cristiane DIAS.
2018.
Pressupostos teórico-metodológicos para o ensino de geografia e o pibid: resultados enquanto política pública.
In:
Xxvii congresso de iniciação científica da ufpel - 4 semana integrada ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Pedro Henrique De SOUZA; Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2018.
As linhas de ensino nos programas de pós graduação em geografia.
In:
Xxvii congresso de iniciação científica da ufpel - 4 semana integrada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2018.
O ensino de cartografia a partir do pensamento espacial: experiências durante o estágio supervisionado em ensino fundamental.
In:
X colóquio de cartografia para crianças e escolares e i encontro internacional de cartografia e pensamento espacial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2018.
Ensino de geografia física e literatura: possíveis diálogos.
In:
V sempgeo - seminário do programa de pós-graduação em geografia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Pedro Henrique De Souza RAFAEL; Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2018.
Resgate histórico da geografia cultural.
In:
I congresso internacional de pesquisa em cultura e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; Luis Eduardo Akyioshi Sanches SUZUKI; Liz Cristiane DIAS.
2017.
O ensino de solos no curso de licenciatura em geografia: análise curricular do extremo sul do rio grande do sul.
In:
Xvii simpósio brasileiro de geografia física aplicada e i congresso de geografia física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2017.
Temáticas físico ambientais na formação de professores - uma análise das publicações do pibid no xii enpeg.
In:
Xiii enpeg - encontro nacional de prática de ensino em geografia.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Daniele Prates MACEDO; Rosangela Lurdes SPIRONELLO; Liz Cristiane DIAS.
2017.
Currículo; linguagem cartográfica e identidade: estratégias cartográficas pós-representacionais em educação geográfica.
In:
Xiii enpeg - encontro nacional de prática de ensino em geografia.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Matheus Ramires FLORES; Ariana Dos Santos EVANGELISTA; Gabriela Klering DIAS; Angélica Garcia GOTUZZO; Liz Cristiane DIAS.
2017.
Fascículo didático como recurso metodológico para tratar sobre lixo eletrônico.
In:
Iii semana integrada de inovação; ensino; pesquisa e extensão ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Andressa Amaral Dos SANTOS; Karen Laiz Krause ROMIG; Nathália BONOW; Liz Cristiane DIAS.
2017.
Um fascículo didático e sua contribuição na formação de três futuras professoras de geografia.
In:
Ceg - congresso de ensino da graduação. siiepe ufpel.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Gabriela Klering DIAS; Maiara Moreira BERDETE; Liz Cristiane DIAS.
2017.
Experiências da oficina itinerante iniciação cartográfica no contexto do pibid geografia ufpel.
In:
Ceg - congresso de ensino da graduação. siiepe ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Ohn Pablo Barbosa NOTZOLD; Angélica Garcia GOTUZZO; Márcio Daniel Lages PINHEIRO; Raul Rubira RODRIGUES; Valdirene DREHMER et al.
2017.
Geografia e cidadania: práticas sócio-espaciais como instrumentos de auxílio na formação do cidadão.
In:
Anais do ceg - congresso de ensino da graduação. siiepe ufpel.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2017.
Políticas públicas na formação de professores: uma análise da contribuição do pibid para os pressupostos teórico-metodológicos do ensino da geografia.
In:
Iii siiepe - semana integrada de inovação; ensino; pesquisa e extensão; 2017; pelotas/rs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Liz Cristiane DIAS; André Quandt KLUG.
2016.
Espaços da educação: breves problematizações a partir das políticas educacionais.
In:
Iii seminário do programa de pós graduação em geografia; 2016.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; Renata Cabral De OLIVEIRA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Lega - laboratório de educação geográfica e ambiental: o pensar a formação do professor.
In:
Ii congresso de ensino de graduação - ii semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Cabral De OLIVEIRA; Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2016.
As oficinas itinerantes do pibid geografia: reflexão da formação docente.
In:
Iii congresso de extensão e cultura - ii semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; André Quandt KLUG; Renata Cabral De OLIVEIRA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
O pibid como política pública: problematizações introdutórias acerca dos impactos e resultados do programa a partir dos anais do enpeg sul.
In:
Iii seminário do programa de pós-graduação em geografia da ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Cabral De OLIVEIRA; Gabriela Klering DIAS; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Um olhar sobre si: o papel das narrativas na formação docente.
In:
Iii seminário do programa de pós-graduação em geografia da ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Klering DIAS; Bianca De Souza BARBOSA; Liz Cristiane DIAS; Rosangela Lurdes SPIRONELLO.
2016.
A cartografia no contexto da escola e da formação inicial de professores: propostas metodológicas do pibid/geo ufpel.
In:
Ix colóquio de cartografia para crianças e escolares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Pedro Henrique De Souza RAFAEL; Andressa Amaral Dos SANTOS; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Gênero e sexualidade: uma reflexão teórica/conceitual a partir da oficina itinerante do pibidgeo.
In:
I simpósio de gênero e diversidade: debatendo identidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Ariana Dos Santos EVANGELISTA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Cultura afrobrasileira e indígena: uma proposta de abordagem ao pibidgeo/ufpel.
In:
Ii congresso de ensino de graduação - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ariana Dos Santos EVANGELISTA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Pluralidade cultural com ênfase nas culturas afrobrasileira e indígena: iniciativa à formação de professores no pibidgeo/ufpel.
In:
Vi encontro nacional das licenciaturas (enalic). v seminário nacional do pibid. iv encontro nacional de coordenadores do pibid. x seminário institucional pibid/pucpr.
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Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme FONTANA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
?cordel geográfico: revisitando o lugar na escola?.
In:
Vi encontro nacional das licenciaturas (enalic). v seminário nacional do pibid. iv encontro nacional de coordenadores do pibid. x seminário institucional pibid/pucpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Martins PINHEIRO; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Trabalhando as mídias sociais através da oficina pedagógica: uma proposta do pibid geografia ufpel.
In:
Ii congresso de ensino de graduação - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Henrique De Souza RAFAEL; Liz Cristiane DIAS.
2016.
As teorias do currículo e o currículo multiculturalista: as possibilidades de contribuição na geografia cultural.
In:
Xxv congresso de iniciação científica - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
José Luiz Lourenço RIBEIRO; Liz Cristiane DIAS.
2016.
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In:
Xxv congresso de iniciação científica - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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2016.
Lugarizando as relações: uma proposta de atividade do pibidgeo.
In:
Vi encontro nacional das licenciaturas (enalic). v seminário nacional do pibid. iv encontro nacional de coordenadores do pibid. x seminário institucional pibid/pucpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raul Rubira RODRIGUES; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Lugarizando as relações: uma proposta de atividade do pibidgeo.
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Social Sciences & Humanities
Education
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2016.
Cordel geográfico: o pibid geografia na escola.
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Ii congresso de ensino de graduação - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
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Social Sciences & Humanities
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Luciano Martins Da ROSA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
A concepção de ambiente na literatura brasileira.
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Xxv congresso de iniciação científica - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciano Martins Da ROSA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
O cordel como ferramenta no ensino de geografia.
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Iii seminário do programa de pós-graduação em geografia da ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Melo Da SILVA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Benzedeiras negras: na benzedura; o protagonismo da mulher negra e na busca pela cura; a relação com a natureza.
In:
Xxv congresso de iniciação científica - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Sheila Peres SODRÉ; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Geografia e literatura: um estudo de félix guatari em ?a guerra dos tronos?; de george r. r. martin.
In:
Xxv congresso de iniciação científica - 2ª semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sheila Peres SODRÉ; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Guattari e martin: uma análise da ecosofia em ?a guerra dos tronos?.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ribeiro VIEIRA; Jéssica De Oliveira PEDRA; Renata Cabral De OLIVEIRA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
A importância do pibid na formação docente: o movimento ?fica pibid?.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiano Douglas De SOUZA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Age of empires 3: uma proposta de intervenção pedagógica no ensino de geografia.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Domitila Theil RADTKE; Henrique GORZIZA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
A contribuição da cartografia para o ensino de geografia: uma proposta de abordagem para o estudo do meio.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Domitila Theil RADTKE; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Estudo do meio: momentos fundamentais deste método de pesquisa no ensino.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raissa B Gonçalves De AVILA; Rosangela Lurdes SPIRONELLO; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Os mapas mentais como recurso na análise da paisagem.
In:
Iii seminário do programa de pós-graduação da universidade federal de pelotas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila SOUZA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
Repensando a geografia no contexto escolar: a cartografia social como proposta metodológica para o ensino médio.
In:
Iii seminário do programa de pós-graduação da universidade federal de pelotas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Henrique GORZIZA; Liz Cristiane DIAS.
2016.
A geografia escolar dos anos iniciais: sua trajetória histórica e orientações curriculares como contribuição na formação de professores.
In:
Iii seminário do programa de pós-graduação da universidade federal de pelotas.
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Social Sciences & Humanities
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O ensino médio politécnico no rio grande do sul: revisitando a formação docente.
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Social Sciences & Humanities
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Suelen Ramos NOVACK; Liz Cristiane DIAS; Pâmela Freitas Da SILVA; Tiaraju Salini DUARTE.
2015.
O ensino das formas do relevo para o 6º ano do ensino fundamental: o livro didático e suas abordagens.
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Social Sciences & Humanities
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O ensino e aprendizagem de geografia com princípios de sala de aula invertida.
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Social Sciences & Humanities
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A análise da paisagem através de fotografia em livros didáticos: um exercício necessário a geografia.
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Seminário do programa de pós-graduação em geografia da ufpel: o olhar geográfico sobre o espaço.
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Social Sciences & Humanities
Education
Suelen Ramos NOVACK; Liz Cristiane DIAS.
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A linguagem cartográfica nos livros didáticos para os anos iniciais.
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Social Sciences & Humanities
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Suelen Ramos NOVACK; Liz Cristiane DIAS.
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Social Sciences & Humanities
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Suelen Ramos NOVACK; Pâmela Freitas Da SILVA; Liz Cristiane DIAS.
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Social Sciences & Humanities
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2014.
Politecnia e ensino de geografia: uma aproximação a partir do ensino médio politécnico no rio grande do sul.
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Ii encontro de práticas de ensino de geografia da região sul.
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Social Sciences & Humanities
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A percepção do espaço através da música: uma proposta de atividade.
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Ii encontro de práticas de ensino de geografia da região sul.
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Social Sciences & Humanities
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Physics and Astronomy (miscellaneous)
Ana Lúcia Rodrigues De OLIVEIRA; Liz Cristiane DIAS; Tiaraju Salini DUARTE.
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O ensino de geografia física: proposta de análise do extremo sul do rio grande do sul.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila SOUZA; Liz Cristiane DIAS; Tiaraju Salini DUARTE.
2014.
Diálogo entre a rua e a escola: o rap como instrumento na cartografia.
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Ii encontro de práticas de ensino de geografia da região sul.
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General Physics and Astronomy
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Suelen Ramos NOVACK; Pâmela Freitas Da SILVA; Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN; Liz Cristiane DIAS.
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Cláudia Werner FLACH; William POLLNOW; Cláudia Woziak TAVARES; Liz Cristiane DIAS.
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Social Sciences & Humanities
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Igor Armindo ROCKENBACH; Liz Cristiane DIAS.
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1º encontro de práticas de ensino de geografia na região sul (enpegsul).ensino de geografia no contemporâneo: metodologias e vivências escolares.
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Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
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Daniele MACEDO; Camila SOUZA; Josiane SILVEIRA; Adriano Luis Heck SIMON; Liz Cristiane DIAS.
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Desporto orientação e o ensino aprendizagem de cartografia nos anos iniciais.
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Social Sciences & Humanities
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Raissa B Gonçalves De AVILA; Caio Oliveira FERREIRA; Adriano Luis Heck SIMON; Liz Cristiane DIAS.
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Desporto orientação e ensino de geografia: a linguagem cartográfica em foco.
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Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
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1º encontro de práticas de ensino de geografia na região sul (enpegsul).ensino de geografia no contemporâneo: metodologias e vivências escolares.
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Social Sciences & Humanities
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Carlos André Gayer MOREIRA; Josiane BLAAS; Adriana Dal MOLIN; Liz Cristiane DIAS.
2013.
Pibid - geografia no ensino fundamental: uma proposta alternativa de ensino e aprendizagem.
In:
1º encontro de práticas de ensino de geografia na região sul (enpegsul).ensino de geografia no contemporâneo: metodologias e vivências escolares.
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Social Sciences & Humanities
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Josiane BLAAS; Luziane Farias NUNES; Liz Cristiane DIAS; Adriano Luis Heck SIMON.
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O uso do cinema como recurso metodológico de aprendizagem.
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Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
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Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Liz Cristiane DIAS.
2013.
Estágio supervisionado e a formação de professores no curso de geografia da universidade federal de pelotas ?ufpel.
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12º encontro nacional de práticas de ensino de geografia formação; pesquisa e práticas docentes: reformas curriculares em questão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN; Liz Cristiane DIAS.
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O pibid na formação de professores de geografia.
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1º encontro de práticas de ensino de geografia na região sul (enpegsul).ensino de geografia no contemporâneo: metodologias e vivências escolares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos André Gayer MOREIRA; Adriana Dal MOLIN; Liz Cristiane DIAS; Adriano Luis Heck SIMON.
2013.
A interdisciplinaridade como ?instrumento? edificante na formação do professor: uma possibilidade através do pibid.
In:
Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN; Liz Cristiane DIAS.
2013.
Interdisciplinaridade como proposta metodológica totalizadora: algumas reflexões.
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Iii simpósio internacional diálogos na contemporaneidade: o real; o atual e o virtual. univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN; Liz Cristiane DIAS.
2013.
Educação de jovens e adultos trabalhadores: contribuições de paulo freire para a reflexão docente.
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Vii seminário nacional diálogos com paulo freire ?educação do(a) trabalhador(a)?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Liz Cristiane DIAS; Rosangela Lurdes SPIRONELLO.
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Identidade docente: a contribuição do pibid geografia ufpel na formação do prefessor.
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12º encontro nacional de prática de ensino de geografia.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Liz Cristiane DIAS; Collischonn ERIKA; Mauricio MEURER.
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Projeto de ensino 'lagoa do peixe: da gênese do ambiente às estratégias para a conservação?.
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Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN; Adriano Luis Heck SIMON; Liz Cristiane DIAS.
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Análise dos impactos socioambientais da enxurrada de 2011 na bacia do arroio são lourenço (rs).
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Iv workshop internacional sobre planejamento e desenvolvimento sustentável em bacias hidrográficas.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Rehling GONÇALO; William POLLNOW; Liz Cristiane DIAS.
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Trajetória da geografia no pibid iii ? geoartes.
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I seminário internacional e i fórum de educação do campo da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luziane Farias NUNES; Josiane BLAAS; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Contribuições do pibid na formação de professores: desafios e possibilidades.
In:
I seminário internacional e i fórum de educação do campo da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Suelen NOVACK; Fernanda FURTADO; Liz Cristiane DIAS.
2012.
A geografia nos anos iniciais: proposta de atividade do pibid geo/artes.
In:
I seminário internacional e i fórum de educação do campo da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angélica Rodrigues LOUZADA; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Educação do campo e o ensino de geografia.
In:
I seminário internacional e i fórum de educação do campo da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN; Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Movimentos sociais e educação: diálogos com a realidade da escola estadual de ensino fundamental oziel alves pereira; assentamento renascer canguçu/rs.
In:
I seminário internacional e i fórum de educação do campo da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Danilo Da Silva DUTRA; Thiago Graule MACHADO; Mariana De Oliveira CASALINHO; Liz Cristiane DIAS.
2012.
A importância socioambiental da cooperativa de reciclagem crias - bgv para a cidade de pelotas - rs.
In:
21º congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Éverson Gabriel Mesquita Da MARTHA; Danilo Da Silva DUTRA; Thiago Graule MACHADO; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Desemprego e cooperação: a cooperativa de reciclagem crias bgv como alternativa de inserção profissional na cidade de pelotas - rs.
In:
21º congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marisa Helena Gonsalves De MOURA; Júlia Vitória CASALINHO; Danilo Da Silva DUTRA; Thiago Graule MACHADO; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Elaboração do plano de gestão de resíduos sólidos (pgrs) para a cooperativa crias bgv: as cooperadas femininas como ferramenta para a sua devida institucionalização.
In:
Xiv encontro de pós graduação ufpel.
Brasil.
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Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Danilo Da Silva DUTRA; Liz Cristiane DIAS.
2012.
As cooperativas de recicláveis como meios de solução aos resíduos sólidos: um olhar sobre a cooperativa crias bgv pelotas/rs.
In:
11º mostra de produção universitária - furg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marisa Helena Gonsalves De MOURA; Tiago Graule MACHADO; Mariana De Oliveira CASALINHO; Júlia Vitória CASALINHO; Danilo Da Silva DUTRA et al.
2012.
Reciclar pelotas: assessoramento a uma rede de cooperativas na implementação da política nacional de resíduos sólidos (pnrs).
In:
21º salão universitário.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marisa Helena Gonsalves De MOURA; Tiago Graule MACHADO; Danilo Da Silva DUTRA; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Reciclar pelotas: assessoramento a cooperativa crias ? bgv na adequação à política nacional de resíduos sólidos (pnrs).
In:
21º salão universitário.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maicon Moraes SANTIAGO; Liz Cristiane DIAS.
2012.
A cooperativa crias -bgv como alternativa aos problemas sociais e ambientais da cidade de pelotas.
In:
11º mostra de produção universitária - furg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Éverson Gabriel Mesquita Da MARTHA; Liz Cristiane DIAS.
2012.
A cooperativa crias -bgv como alternativa aos problemas sociais e ambientais da cidade de pelotas - rs.
In:
Viii seur e iv colóquio internacional sobre as cidades do prata: bacias hidrográficas; natureza e sociedade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Rosa Elena ANTÓRIA; Liz Cristiane DIAS; Josiane BLAAS; Luziane Farias NUNES; Carina Graosque XAVIER et al.
2012.
Pibid iii geoartes: investigação do processo ensino aprendizagem em geografia.
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21º congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme FONTANA; Fernanda FURTADO; Maurício SILVA; Suelen NOVACK; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Formação de educadores em busca de novas práticas: programa de iniciação à docência (pibid).
In:
Ii seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Simone Portelinha RIVAROLLI; Cláudia Werner FLACH; Domitila Theil RADTKE; Ronaldo CAMPELLO; Cláudia Woziak TAVARES et al.
2012.
Estudos e vivências do grupo do pibid iii - área da geografia - na escola estadual de ensino médio areal.
In:
Ii seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana Dal MOLIN; Josiane BLAAS; Luziane Farias NUNES; Lucas Rosa Elane ANTÓRIA; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Processo de caracterização do espaço escolar no pibid iii geoartes: o caso do ieeab.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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2012.
Pibid iii: o conhecer a realidade escolar e o grupo geoartes.
In:
X fórum nacional de educação; xiii seminário regional de educação básica e i encontro nacional de pibid/unisc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Carolina Rehling GONÇALO; William POLLNOW; Liz Cristiane DIAS; Carlos André Gayer MOREIRA.
2012.
Programa institucional de bolsa de iniciação a docência: o processo de formação do futuro professor.
In:
X fórum nacional de educação; xiii seminário regional de educação básica e i encontro nacional de pibid/unisc; 2012; santa cruz do sul. anais do x fórum nacional de educação; xiii seminário regional de educação básica e i encontro nacional de pibid/unisc.
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2012.
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21º congresso de iniciação científica.
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Social Sciences & Humanities
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Fernanda FURTADO; Guilherme FONTANA; Maurício SILVA; Suelen NOVACK; Liz Cristiane DIAS et al.
2012.
Programa de iniciação a docência (pibid): formação de educadores para um novo ensino.
In:
Vii seminário de estudos urbanos e regionais i colóquio internacional de educação do campo e ensino de geografia.
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William POLLNOW; Carolina Rehling GONÇALO; Liz Cristiane DIAS.
2012.
O pibid na formação dos professores de geografia: uma experiência no curso de licenciatura da ufpel.
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Vii seminário de estudos urbanos e regionais i colóquio internacional de educação do campo e ensino de geografia.
Brasil.
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Danilo Da Silva DUTRA; Rodrigo DIAS; Liliane Redu KNUTH; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Os caminhos e soluções aos resíduos sólidos do município de canguçu/rs.
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21º congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Domitila Theil RADTKE; Ronaldo CAMPELLO; Cláudia Werner FLACH; Cláudia Woziak TAVARES; Simone Portelinha RIVAROLLI et al.
2012.
Desafios do pibid na construção de uma proposta interdisciplinar: um estudo de caso na escola de ensino médio areal pelotas-rs.
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21º congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Juliano Garin VARGAS; Adriana Dal MOLIN; André Quandt KLUG; Diego Tadeu TESMER; Jéssica Moara Da Cunha TESSMANN et al.
2012.
São lourenço do sul 1º de março de 2011: um breve estudo socioambiental.
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21º congresso de iniciação científica.
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Maiara Tavares SODRÉ; Marcelo GALI; Victoria Sabbado MENEZES; Suelen NOVACK; Liz Cristiane DIAS.
2012.
Arroio pepino e a duplicação da avenida presidente juscelino kubitschek de oliveira: algumas considerações.
In:
21º congresso de iniciação científica.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio Ferreira Da SILVA; Fernanda FURTADO; Guilherme FONTANA; Suelen NOVACK; Liz Cristiane DIAS et al.
2012.
Pibid geo/artes e os desafios da interdisciplinaridade: a construção de uma proposta de trabalho na escola estadual santa rita pelotas-rs.
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21º congresso de iniciação científica.
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Aurélio Amaro BANDEIRA; Liz Cristiane DIAS.
2011.
Pesquisas sobre a produção e reciclagem de resíduos sólidos em pelotas: uma necessidade.
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Xiii enpós - encontro nacional de pós-graduação da ufpel.
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Rosana Da Silva VIEIRA; Liz Cristiane DIAS.
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As mudanças do espaço e paisagem da cidade de pelotas: uma análise temporal das mutações urbanas do distrito sede pelotense.
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Xiii enpós - encontro nacional de pós-graduação da ufpel.
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Social Sciences & Humanities
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Míriam Caldeira GOULART; Liz Cristiane DIAS.
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O estágio supervisionado no curso de geografia da ufpel: perspectivas do licenciando em geografia.
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Josiane BLAAS; Adriana Dal MOLIN; Luziane Farias NUNES; Leonardo BRIGNOL; Lucas Rosa Elane ANTÓRIA et al.
2011.
Pibid geoartes: conhecendo a realidade da escola.
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Vii seminário de estudos urbanos e regionais i colóquio internacional de educação do campo e ensino de geografia.
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O rural e o urbano em sala de aula: a construção de uma prática pedagógica no segundo ciclo do ensino fundamental.
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Liz Cristiane DIAS.
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Escola rural e escola urbana: a construção da cidadania através do conhecimento geográfico.
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Liz Cristiane DIAS.
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A construção do conhecimento geográfico através de diferentes modos de vida.
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Iii fórum de ciências da faculdade de ciências e tecnologia - 5ª reunião de iniciação científica.
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Liz Cristiane DIAS.
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Aprendendo em conjunto: a construção de uma nova prática pedagógica entre alunos e professores do urbano e do rural.
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Xii encontro nacional de geógrafos: os outros 500 na formação do território brasileiro.
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A policultura no município de anhumas - sp.
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Xi congresso de iniciação científica.
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