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Liane Hentschke

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cristina Rolim WOLFFENBÜTTEL Ciências Humanas Educação
2 Giann Mendes RIBEIRO Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Jusamara Vieira SOUZA Lingüística, Letras e Artes Artes
4 Luciana Marta Del BEN Lingüística, Letras e Artes Artes
5 Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO Lingüística, Letras e Artes Artes
6 Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS Lingüística, Letras e Artes Artes
7 Rosane Cardoso De ARAÚJO Lingüística, Letras e Artes Artes
8 Teresa Da Assunção Novo MATEIRO Lingüística, Letras e Artes Artes
9 Viviane BEINEKE Lingüística, Letras e Artes Artes
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Francisca Schneider GRINGS; Liane HENTSCHKE; Cristina Mie Ito CERESER. 2018. Self-efficacy of music school teachers: a brazilian survey. In: 33rd isme world conference. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Music
    Cristina Mie Ito CERESER; Camila Betina ROPKE; Liane HENTSCHKE. 2018. Professores de música da região sudeste: perfil e crenças de autoeficácia. In: Xi encontro regional sudeste da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Fernanda Krüger GARCIA; Camila Betina ROPKE. 2017. As crenças de autoeficácia dos professores de música atuantes na educação básica. In: Ii seminário internacional teoria social cognitiva em debate. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Music
    Cristina Mie Ito CERESER; Ana Francisca Schneider GRINGS; Camila Betina ROPKE; Liane HENTSCHKE. 2017. Perfil dos professores de música que atuam na educação básica no brasil. In: Xxiii congresso nacional da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Aline Seligson WERNER; Camila Betina ROPKE. 2017. Professores de música da educação básica: sexo; formação e crenças de autoeficácia. In: Xi conferência regional latino-americana de educação musical - isme - internacional society for music education. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Mie Ito CERESER; Mario André Wanderley De OLIVEIRA; Liane HENTSCHKE. 2016. Um estudo sobre crenças de autoeficácia de professores de música para utilizar as tic no ensino público brasileiro. In: Xii simpósio internacional de cognição e artes musicais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Krüger GARCIA; Camila Betina ROPKE; Aline Seligson WERNER; Gina Samoa NEVES; Liane HENTSCHKE. 2016. O perfil dos professores de música que atuam nas escolas de educação básica da região sul do brasil. In: Xvii encontro regional sul da abem. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Betina ROPKE; Aline Seligson WERNER; Fernanda Krüger GARCIA; Gina Samoa NEVES; Liane HENTSCHKE. 2016. O perfil dos professores de música que atuam nas escolas de educação básica da região nordeste do brasil. In: Xiii encontro regional nordeste da abem. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Allan César PFÜTZENREUTER; Francine Kemmer CERNEV; Edson FIGUEIREDO; Daniela Barzotti KOHLRAUSCH et al. 2014. Motivation to learn and teach music in multiples context in brazil. In: 31st isme world conference on music education. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Francine Kemmer CERNEV; Liane HENTSCHKE. 2013. Motivation of music teachers that work in basic schools of brazil: a sdt perspective. In: Fifth international conference on self- determination theory. Estados Unidos.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Francisca SCHNEIDER; Liane HENTSCHKE. 2013. The motivation of undergraduate students of musical education in brazil. In: Fifth international conference on self- determination theory. Estados Unidos.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Giann Mendes RIBEIRO; Liane HENTSCHKE. 2013. Self-determination to learn guitar at distance. In: 5th internacional conference on self- determination theory. Estados Unidos.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Giann Mendes RIBEIRO; Liane HENTSCHKE. 2013. Avaliação das ferramentas e diálogos de interação em aulas de violão a distância online. In: 9ª conferência regional latino-americana de educação musical; 2ª conferência regional pan-americana de educação musical isme; 2013. Chile.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela KOHLRAUSCH; Liane HENTSCHKE. 2013. The satisfaction of singers in the choral environment: a study involving choristers of choral activities in music extension. In: 5th international conference on self-determination theory. Estados Unidos.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Francine Kemmer CERNEV; Liane HENTSCHKE. 2012. Motivation of music teachers that work in schools in the southern region of brazil. In: 30th isme world conference on music education. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Ana Francisca SCHNEIDER; Francine Kemmer CERNEV. 2012. Digital technology in music education: four case studies. In: 30th isme world conference on music education. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Giann Mendes RIBEIRO; Liane HENTSCHKE. 2012. Self-determination to learn in guitar classes at a distance: a contemporary perspective of motivation. In: 30th isme world conference on music education of the internacional society for music education. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edson Antônio De Freitas FIGUEIREDO; Cristina Mie Ito CERESER; Liane HENTSCHKE. 2012. O senso de competência de alunos de instrumento em idade escolar. In: Xxii congresso da anppom. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Francisca SCHNEIDER; Liane HENTSCHKE. 2012. Musical performance and attributional theory. In: 30th isme world conference on music education. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Mie Ito CERESER; Liane HENTSCHKE. 2011. As crenças de autoeficácia de professores brasileiros para ensinar música na educação básica. In: 1st pan american isme regional conference (1st north american isme conference and 8th latin american isme conference). México.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Giann Mendes RIBEIRO; Liane HENTSCHKE. 2011. Motivation on how to play the guitar through distance education. In: 1st pan american isme regional conference (1st north american isme conference and 8th latin american isme conference). México.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Francisca SCHNEIDER; Liane HENTSCHKE. 2011. Sucess and failure in musical performance. In: 1st pan american isme regional conference (1st north american isme conference and 8th latin american isme conference). México.
  23. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Ana Francisca SCHNEIDER; Francine Kemmer CERNEV. 2011. Tecnologia digital aplicada a educação musical: quatro estudos de caso. In: 1st pan american isme regional conference (1st north american isme conference and 8th latin american isme conference). México.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE; Cristina Mie Ito CERESER; Karin Sabrina Lorenz KUPAS. 2011. Internal and external factors that motivate children and teenager to study music. In: 1st pan american isme regional conference (1st north american isme conference and 8th latin american isme conference). México.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE; Cristina Mie Ito CERESER; Ana Francisca SCHNEIDER; Francine Kemmer CERNEV. 2010. Motivation to learn and teach music in different sociocultural contexts. In: Second world conference an arts education. Coréia Do Sul.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Francine Kemmer CERNEV; Liane HENTSCHKE. 2010. Autodeterminação dos professores de música: testes de validade e confiabilidade. In: Xx congresso da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em música. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Lopes PEREIRA; Liane HENTSCHKE; Cristina Mie Ito CERESER; Giann Mendes RIBEIRO. 2010. A motivação para aprender de licenciandos em música. In: 13o encontro regional da abem-sul. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristina Mie Ito CERESER; Liane HENTSCHKE. 2010. Brazilian's music teacher motivation. In: Isme 29th world conference. China.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Franz NIERMANN. 2010. Isme regional conferences (irc): reporting and dialoguing on world perspectives. In: Isme 29th world conference. China.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Miriam Suzana PIZZATO; Liane HENTSCHKE. 2010. Motivation to learn music in school: a study of interest. In: Isme 29th world conference. China.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Cristina Mie Ito CERESER; Miriam Suzana PIZZATO; Cassiana Zamith VILELA. 2010. Motivação para aprender e ensinar música: uma perspectiva sociocognitiva. In: Xi simpósio de congnição e artes musicais. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Francisca SCHNEIDER; Liane HENTSCHKE. 2010. Musical performance seen from the perspective of the attributional theory. In: 29th world conference of the international society for music education. China.
  33. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Betty HEYWOOD; Martin PRCHAL. 2009. Advocacy for music education. In: International conference - music inside and outside the school. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Music
    Cristina Mie Ito CERESER; Liane HENTSCHKE. 2009. A escala de crenças de autoeficácia dos professores de música para atuar no contexto escolar. In: Xvii congresso nacional da associação brasileira de educação musical e 15o simpósio paranaense de educação musical. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Suzana PIZZATO; Liane HENTSCHKE. 2009. A motivação e o interesse na aprendizagem musical. In: Xvii congresso nacional da associação brasileira de educação musical e 15o simpósio paranaense de educação musical. Brasil.
  36. Physical Sciences Computer Science Applications
    Liane HENTSCHKE. 2008. Music education worldwide: a search for context base polices. In: London international music show 08 - education day. Inglaterra.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Liane HENTSCHKE. 2007. Conhecimentos musicais envolvidos na preparação do repertório pianístico de três bacharelandos sob a ótica da matriz de habilidade cognitivas em música de davidson e scripp. In: Iii simpósio de cognição e artes musicais ? internacional. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO; Liane HENTSCHKE. 2007. A pesquisa sobre a ação pedagógica de estagiários de música: o design metodológico. In: Xvii congresso da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em música. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO; Liane HENTSCHKE. 2007. A sala de aula na ação pedagógica dos estagiários de música: a ação interativa e os saberes docentes. In: Congresso regional da internacional society for music education na américa latina 2007 e xvi encontro anual da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO. 2007. The student´s teaching experiencial knowledge and theirs music practice in the classroom. In: The fifth international research in music education conference. Inglaterra.
  41. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Fernando Stanzione GALIZIA. 2007. Mundus musicalis: a formação profissional em música no brasil. In: Congresso regional da isme na américa latina. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Music
    Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO; Liane HENTSCHKE. 2006. The pre-service music student's teaching practice: a collective case study. In: 27th international society for music education world conference. Malásia.
  43. Social Sciences & Humanities Music
    Pamela BURNARD; Sarah HENNESSY; Liane HENTSCHKE; Luciana Marta Del BEN; Jane CHEUNG et al. 2006. Reflective practices in music education: cross cultural understandings. In: 27th international society for music education world conference. Malásia.
  44. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosane Cardoso De ARAÚJO; Liane HENTSCHKE. 2006. The knowledge basis of music teachers: a multicase studies with piano teachers in brazil. In: 27th international society for music education world conference. Malásia.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Liane HENTSCHKE. 2006. Piano undergraduate students practicing their repertories: three case-studies. In: 27th international society for music education world conference. Malásia.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE; Lélia Negrini DINIZ; Isabel HIRSCH. 2006. Políticas educacionais e seus impactos nas concepções e práticas educativo-musicais na educação básica. In: Xvi congresso da anppom - associação nacional de pesquisa e pós-graduação em música. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Music
    Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO; Liane HENTSCHKE; Rosane Cardoso De ARAÚJO. 2006. A natureza dos saberes profissionais de professores de música: dois relatos de pesquisa em educação musical. In: Congresso da anppom. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE; Cristiane M G ALMEIDA; Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO. 2006. Saberes pedagógicos ou específicos? uma discussão sobre os saberes no campo da educação musical. In: Xv encontro anual da associação brasileira de educação musical. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO. 2006. World conference of internationl society for music education. In: 27th world conference of international society for music education. Malásia.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO; Liane HENTSCHKE. 2005. Aprender a ensinar: os saberes docentes na construção da prática de ensino dos estagiários de música. In: Xv congresso da anppom. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Liane HENTSCHKE. 2005. A aula de solfejo e as estratégias de resolução de problemas na proposta de davidson e scripp. In: Xv congresso da anppom. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maria Cristina De Carvalho Cascelli De AZEVEDO; Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Viviane BEINEKE; Liane HENTSCHKE. 2005. Ética na pesquisa: considerações para a pesquisa em educação musical. In: Xiv encontro anual da abem. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Liane HENTSCHKE; Luciana Marta Del BEN; Cristina Capparelli GERLING. 2005. Critérios de avaliação qualitativa em prática de solfejo. In: Xi encontro anual da abem. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Cristina Rolim WOLFFENBÜTTEL; Elisa Da Silva E CUNHA. 2005. Projeto ospa de educação musical aplicada. In: Encontro anual da abem. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Cristina Rolim WOLFFENBÜTTEL; Elisa Da Silva E CUNHA. 2005. Projeto ospa de educação musical aplicada. In: 19° seminário nacional de arte e educação. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Regina Antunes Teixeira Dos SANTOS; Liane HENTSCHKE; Cristina Capparelli GERLING. 2005. Solfejo: reflexões sobre conceitos e sua evolução. In: Viii encontro regional da abem. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE. 2004. Musicianship in the 21st century cultures and societies: international (english). In: 26th biennal world conference of the international society for music education. Espanha.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE. 2004. Postgraduate and ph.d. musical studies: the situation in hispano-american countries. In: 26th biennal world conference of the international society for music education. Espanha.
  59. Health Sciences General Medicine
    Liane HENTSCHKE. 2004. The orchestra: another educational scope. In: 26th biennal world conference of the international society for music education. Espanha.
  60. Social Sciences & Humanities Music
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE; Cristina Mie Ito CERESER. 2004. Curriculum changes and professional practices in music education: listening to the voices of higher education students. In: 26th biennal world conference of the international society for music education. Espanha.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Luciana Marta Del BEN. 2002. Aportes para el debate curricular. In: V encontro regional da abem sul. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE; Jusamara Vieira De SOUZA; Adriana BOZZETTO; Elisa Da Silva E CUNHA. 2002. Bandas de rock: qual repertório? como tocar? um estudo multi-casos com adolescentes. In: Xi encontro anual da abem. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Luciana Marta Del BEN. 2002. Music teaching in brazilian schools: conceptions and practices of a primary school teacher. In: 25th biennal world conference of the international society for music education. Noruega.
  64. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE. 2002. A pesquisa em educação musical: uma aproximação entre o ensino formal e a aprendizagem informal de música. In: Ii jornadas de investigación en educación musical. Espanha.
  65. Social Sciences & Humanities Music
    Jusamara Vieira De SOUZA; Liane HENTSCHKE; Adriana BOZZETTO; Elisa Da Silva E CUNHA. 2002. Leitura e teoria musical nas práticas de bandas de rock. In: Xi encontro anual da abem. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE. 2002. Diretrizes: qual currículo. In: Xi encontro anual da abem. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE. 2001. A formação profissional do educador musical: poucos espaços para múltiplas demandas. In: X encontro anual da abem. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Jusamara Vieira De SOUZA; Liane HENTSCHKE; Elisa Da Silva E CUNHA; Adriana BOZZETTO. 2001. Articulações de processos pedagógicos musicais em ambientes não escolares: um estudo multi-caso com bandas de adolescentes. In: 3º encuentro latino-americano de educación musical. Argentina.
  69. Social Sciences & Humanities Music
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE. 2001. A educação musical como um encontro entre musicologias e pedagogias: contribuições para a definição do campo da educação musical. In: X encontro anual da abem. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE. 2001. Avaliação em música: concepções e ações de uma professora de ensino fundamental. In: X encontro anual da abem. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Jusamara Vieira De SOUZA; Adriana BOZZETTO; Elisa Da Silva E CUNHA. 2001. Inter-relação das atividades de composição; execução e apreciação musical: um estudo de caso com bandas de adolescentes. In: X encontro anual da abem. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE. 2001. Avaliação em música: concepções e ações de uma professora de música do ensino fundamental. In: X encontro anual da abem. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Jusamara Vieira De SOUZA; Alda OLIVEIRA. 2000. Reflexões de professores sobre o ensino de música na escola. In: Convegno internazionale siem. Itália.
  74. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Elisa Da Silva E CUNHA. 2000. Apreciação musical: uma análise comparativa entre dois métodos de avaliação. In: Convegno internazionale siem. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE. 2000. O papel da universidade na formação de professores: algumas reflexões para o próximo milênio. In: Ix encontro anual da abem. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Luciana Marta Del BEN. 2000. Audience listening assessment: testing a model in the brazilian educational setting. In: 24th biennal world conference of the international society for music education. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE. 2000. Políticas educacionais para o ensino superior: um desafio para os cursos de música. In: Iii encontro regional da abem sul. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Alda OLIVEIRA; Liane HENTSCHKE; Maria Lúcia PASCOAL. 1999. Diretrizes curriculares: novas perspectivas para os cursos de graduação no brasil. In: Xi encontro nacional da anppom. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Susana Ester KRÜGER. 1999. Developing a software project formmusic education: an interdisciplinary project. In: Xix congresso nacional da sociedade brasileira de computação. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE; Elisa Da Silva E CUNHA. 1999. A apreciação musical: uma análise comparativa entre dois métodos de avaliação. In: Clínicas interamericanas de investigación sobre la enseñanza y aprendizaje de la música. Argentina.
  81. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE. 1999. Relação da escola com a aula de música: quatro estudos de caso em escolas de porto alegre-rs e salvador-ba. In: Viii encontro anual da abem. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Marta Del BEN; Liane HENTSCHKE; Jusamara Vieira De SOUZA. 1999. As epistemologias da música dos professores de 1ª a 3ª séries de uma escola pública fundamental. In: Viii encontro anual da abem. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Music
    Susana Ester KRÜGER; Liane HENTSCHKE. 1998. A influência do software juliard music adventure no desenvolvimento das composições de crianças de 10 anos de idade. In: Xi encontro nacional da anppom. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Teresa Da Assunção Novo MATEIRO; Liane HENTSCHKE; Jusamara Vieira De SOUZA. 1998. La relación de la escuela com la clase de música: um estudio de caso en una escuela de florianópolis; brasil. In: V jornadas sobre investigación en psicodidática. Espanha.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Teresa Da Assunção Novo MATEIRO; Jusamara Vieira De SOUZA; Eliseu Antônio KAFER; Marcia LEYSER et al. 1997. A relação da escola com a aula de música: um estudo de caso com uma escola de florianópolis-sc. In: I encontro latino-americano de educação musical - vi encontro anual da abem. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Elisabeth Maria GARBIN. 1997. Aplicação de uma proposta curricular com crianças de primeira série de uma escola pública de 1º grau em santa maria - rs. In: I encontro latino-americano de educação musical - vi encontro anual da abem. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE; Viviane BEINEKE; Jusamara Vieira De SOUZA. 1997. O ensino da flauta-doce na escola fundamental: a pesquisa como instrumentalização da prática pedagógico-musical. In: I encontro latino-americano de educação musical - vi encontro anual da abem. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Liane HENTSCHKE. 1996. A teoria espiral de swanwick como fundamentação para uma proposta curricular. In: V encontro anual da abem. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE. 1996. O desenvolvimento de uma proposta curricular para educação musical no ensino fundamental. In: Ix encontro anual da anppom. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE. 1996. A teoria e a prática sobre a inter-dependência entre os discursos musical e sobre música. In: Viii encontro anual da anppom. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE. 1994. Desenvolvimento musical: a teoria espiral de swanwick como critério de avaliação da apreciação musical. In: Encontro do núcleo de estudos avançados - nea. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE. 1994. Avaliação do conhecimento musical dos alunos: opção ou necessidade?. In: Iii encontro anual da abem. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE. 1993. Relações da prática com a teoria na educação musical. In: Ii encontro anual da abem. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Antônio De Freitas FIGUEIREDO; Liane HENTSCHKE. 2017. Estilo motivacional de professores de música: propriedades psicométricas de uma escala. Ciências & cognição (ufrj). 22, 102-113.
  2. Social Sciences & Humanities Music
    Schneider Grings Ana FRANCISCA; Liane HENTSCHKE. 2017. Attributional theory in investigating public music performance in higher music education. International journal of music education. 35, 31-46.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Mario André Wanderley De OLIVEIRA; Cristina Mie Ito CERESER; Liane HENTSCHKE. 2016. Tecnologias de informação e comunicação na educação musical: um estudo de crenças de autoeficácia de professores de música no brasil. Percepta - revista de cognição musical. 3 (2), 81-.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Mário André Wanderley OLIVEIRA; Cristina Mie Ito CERESER; Liane HENTSCHKE. 2016. Tecnologias de informação e comunicação na educação musical: um estudo sobre a autoeficácia de professores de música no brasil. Percepta - revista de cognição musical. 3, 81-.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Francisca Schneider GRINGS; Liane HENTSCHKE. 2015. Attributional theory in investigating public music performance in higher music education. International journal of music education. x, 1-16.
  6. Social Sciences & Humanities Music
    Liane HENTSCHKE. 2013. Global policies and local needs of music education in brazil. Arts education policy review. 114, 119-125.
  7. Social Sciences & Humanities Music
    Ana Francisca Schneider GRINGS; Liane HENTSCHKE. 2013. Performance musical pública: sucesso e fracasso na perspectiva de estudantes de bacharelado em instrumento do rio grande do sul. Revista da abem. 21, 23-34.
  8. Health Sciences General Medicine
    Ana Francisca Schneider GRINGS; Ana Francisca Schneider GRINGS; Liane HENTSCHKE. 2013. Performance musical pública: sucesso e fracasso na perspectiva de estudantes de bacharelado em instrumento do rio grande do sul. Revista da abem. 21, 23-34.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Francine Kemmer CERNEV; Liane HENTSCHKE. 2012. A teoria da autodeterminação e as influências das necessidades psicológicas básicas na motivação dos professores de música. Revista da abem. 29, 88-102.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dos Santos Regina Antunes TEIXEIRA; Liane HENTSCHKE. 2011. Praxis and poiesis in piano repertoire preparation. Music education research (print). 13, 273-292.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Miriam Suzana PIZZATO; Liane HENTSCHKE. 2010. Motivação para aprender música na escola. Revista da abem. 23, 40-47.
  12. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Liane HENTSCHKE. 2010. Students? motivation to study music: the brazilian context. Research studies in music education. 32, 139-154.
  13. Social Sciences & Humanities Music
    Teixeira Dos Santos R A; Liane HENTSCHKE. 2010. The preparation of a piano repertoire according to elliot's musical knowledge model: three case studies. International journal of music education. 28, 247-268.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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