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Josimeire Meneses Julio

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Arnaldo De Moura Vaz Da SILVA Ciências Humanas Psicologia
2 Danusa MUNFORD Ciências Humanas Educação
3 Geide Rosa COELHO Ciências Humanas Educação
4 Maria Emília Caixeta De Castro LIMA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Physical Sciences General Computer Science
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2012. Theoretical collaboration ? resorting to scholarly fields of knowledge. In: World conference on physics education. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Vaz ARNALDO; Josimeire Meneses JULIO. 2012. Student-researcher collaboration. In: World conference on physics education. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2012. The role of girls in balancing boys? engagement in investigative physics high school activities. In: World conference on physics education. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Arnaldo De Moura VAZ; Josimeire Meneses JULIO. 2011. Metodologia de entrevista estimulada: princípios para investigação das interações em sala de aula a partir da percepção dos alunos. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências e i congreso internacional de investigación en enseñanza de las ciencias. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2010. Rapazes em aulas de física: padrões de masculinidade e oportunidades de aprendizagem. In: Encontro de pesquisa em ensino de física; 12. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2009. Perspectivas de investigação da sala de aula a partir de uma teoria social de gênero. In: Reunião anual da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação; 32. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2009. Imbricações entre física e masculinidades numa atividade de investigação. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências; 7. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2009. Imbricações entre física e masculinidades em uma atividade de investigação. In: Encontro de pesquisa em educação em ciências (enpec); 7. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2009. Latent masculinity in school physics investigation activities: microanalysis of small groups and whole class interactions. In: International conference of the european science education research association; 7. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2008. Atividades de investigação escolar em física: uma análise. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2008. Representações de masculinidades latentes em aulas de física do ensino médio. In: 31ª reunião anual da anped. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2008. Representações de masculinidades latentes em aulas de física do ensino médio. In: 31ª reunião anual da anped. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ; A Tarciso BORGES. 2008. Construção de gráficos em atividade de investigação: microanálise de aulas de física. In: Encontro de pesquisa em ensino de física; 11. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ; A Tarciso BORGES. 2008. Construção de gráficos em atividade de investigação: microanálise de aulas de física. In: Xi encontro nacional de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Josimeire Meneses JULIO; Elaine Soares FRANÇA. 2007. Problemas culturais; sociais e de gênero na educação em ciência em publicações em periódicos internacionais entre 2003 e 2006. In: Ii encontro nacional de ensino de biologia e i encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2007. Atividades de investigação escolar em física: uma análise "psicanalítica" de pequenos grupos. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ; Alexandre Fagundes FARIA. 2007. Atenção: alunos engajados - atenção: alunos engajados - análise de investigação escolar em grupo. In: X encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Soares FRANÇA; Josimeire Meneses JULIO; Danusa MUNFORD. 2007. Gênero e sexualidade na educação em ciências: uma revisão de pesquisas publicadas nos últimos cinco anos. In: Ii colóquio educação; cidadania e exclusão. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ; Alexandre Fagundes FARIA. 2006. Atenção: alunos engajados - atenção: alunos engajados - análise de investigação escolar em grupo. In: X encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Arnaldo De Moura VAZ; Josimeire Meneses JULIO. 2005. School physics investigation activities: a psychoanalytical analysis of small groups. In: International conference of the european science education research association 2005. Espanha.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO. 2005. O estudo do empuxo como atividade investigativa. In: Xvi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Roberto Rodrigues Dos SANTOS; Geide Rosa COELHO; Rodrigo Almeida JORGE. 2005. Atitude colaborativa entre professores como forma de reflexão e desenvolvimento da ação docente. In: Xvi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2005. O professor de física como co-pensor em grupos operativos de alunos do ensino médio. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Oto Neri BORGES; Josimeire Meneses JULIO; Geide Rosa COELHO. 2005. Efeitos de um ambiente de aprendizagem sobre o engajamento comportamental; o engajamento cognitivo e sobre a aprendizagem. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Estados Unidos.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2005. O professor de física como co-pensor em grupos operativos de alunos do ensino médio. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Oto Neri BORGES; Josimeire Meneses JULIO; Geide Rosa COELHO. 2005. Efeitos de um ambiente de aprendizagem sobre o engajamento comportamental; o engajamento cognitivo e sobre a aprendizagem. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Oto Neri BORGES; Josimeire Meneses JULIO; Geide Rosa COELHO. 2005. Uma experiência de desenho da avaliação da aprendizagem para atender às diferenças individuais. In: Xvi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Oto Neri BORGES; Geide Rosa COELHO; Josimeire Meneses JULIO. 2005. Avaliando a aprendizagem atendendo às diferenças individuais. In: Xvi simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO. 2005. O estudo do empuxo como atividade investigativa. In: Xvi simpósio nacional de ensino de físicao. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2004. Grupos de alunos como grupos de trabalho: análise e avaliação de atividades de investigação escolar em física. In: Ix encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2004. Grupos de alunos como grupos de trabalho: análise e avaliação de atividades de investigação escolar em física. In: Ix encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Betânia Tenorio NUNES; Josimeire Meneses JULIO. 2013. A dinâmica de aulas investigativas de ciências e no desenvolvimento da escrita no 5º ano do ensino fundamental. Enseñanza de las ciencias. 31, 3479-3483.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Vaz ARNALDO; Fagundes ALEXANDRE. 2011. Atenção: alunos engajados - análise de um grupo de aprendizagem em atividade de investigação. Ciência e educação (unesp. impresso). 17, 63-81.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2011. Imbricações entre física e masculinidades numa educação em crise. Revista portuguesa de educação. 24, 183-210.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo M Vaz Da SILVA. 2010. Atividades de investigação escolar: análise psicanalítica do engajamento em pequenos grupos. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 40, 921-942.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo VAZ. 2009. Interacciones entre masculinidades: microanálisis de actividad de investigación escolar en física. Revista mexicana de investigación educativa. 14, 721-745.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ; Arnaldo De Moura Vaz Da SILVA; A Tarciso BORGES. 2009. Construção de gráficos em atividade de investigação: microanálise de aulas de física. Enseñanza de las ciencias. 27, 3048-3051.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo VAZ. 2009. Representações de masculinidades latentes em aulas de física do ensino médio. Revista brasileira de educação (impresso). 14, 505-520.
  8. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Josimeire Meneses JULIO. 2008. Rapazes em situação de investigação: microanálise etnográfica de aulas de física. Educar em revista. 259-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2007. Grupos de alunos como grupos de trabalho: um estudo sobre atividades de investigação. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 7, 1-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2014. Boys in physics lessons: focus on masculinity in an analysis of learning opportunities. In: Topics and trends in current science education: 9th esera conference selected contributions. França.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2012. Lads in physics classes: interactions between masculinities and learning opportunities. In: E-book proceedings of the esera 2011 conference: science learning and citizenship. part 2. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Josimeire Meneses JULIO; Arnaldo De Moura VAZ. 2010. Latent masculinity in school physics investigation activities: microanalysis of small groups and whole class interactions. In: Contemporary scinece education research: scientific literacy and social aspects of science. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Emília Caixeta De Castro LIMA; Ruth Schmitz De CASTRO; Marciana Almendro DAVID; Josimeire Meneses JULIO; Carmen De Caro MARTINS. 2008. Ensino de ciências na abordagem ciência; tecnologia e sociedade i. In: Ensino de por investigação - enci: módulo i. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.