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Janete Bolite Frant

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Amarildo Melchiades Da SILVA Ciências Humanas Educação
2 Andreia Carvalho Maciel BARBOSA Ciências Humanas Educação
3 Dora Soraia KINDEL Ciências Exatas e da Terra Matemática
4 Fernanda Castro MANHÃES Ciências Humanas Educação
5 Gilda Helena Bernardino De CAMPOS Ciências Humanas Educação
6 Marcelo Almeida BAIRRAL Ciências Humanas Educação
7 Monica Rabello De CASTRO Ciências Humanas Educação
8 Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES Ciências Humanas Educação
9 Victor Augusto GIRALDO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Fabiane Guimaraes Vieira MARCONDES. 2021. A corporeidade e a linguagem na produção de significados para matemática. In: Seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana LIMA; Janete Bolite FRANT. 2020. Literacia financeira no pisa: uma estratégia neoliberal em larga escala. In: Spem seminário de pesquisa em educação matemática rj. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Vieira MICELI; Janete Bolite FRANT. 2019. A formação em matemática para pedagogos: um diálogo entre universidade e escola. In: 10º siac ufrj. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia PERES; Janete Bolite FRANT. 2019. A aprendizagem matemática de professoras dos anos iniciais na luta para superarem incertezas. In: 39ª reunião nacional da anped gt19. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT. 2017. The role of conceptual blending and compression in meaning making processes/ o papel da montagem conceitual e da compressão nos processos de produção de sentidos. In: 6ème colloque international discourse representation argumentation. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano TONÉIS; Janete Bolite FRANT. 2016. O jogp digital e o racicionio lógico e matemático no processo de jogar. In: Xii encontro nacional de educação matemática - xii enem. Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Maria Lucia Tavares CAMPOS. 2015. Tecnologia e colaboração: conversando sobre funções reais. In: 4 simposio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Janete Bolite FRANT. 2015. Tarefas com vista a um desenvolvimento conceitual: o papel do corpo e da comunicação. In: 4 simposio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Carvalho Maciel BARBOSA; Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL. 2015. Alunos do ensino médio desenvolvendo atividades sobre transformações no plano no vmt. In: Xiv conferencia inter americana de educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosana Nogueira De LIMA; Janete Bolite FRANT; Júlio César PEREIRA. 2014. Narando funções uma possibilidade com o software simcalc. In: Forum gt6 sbem novas tecnologias e educação a distância. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Andreia Carvalho Maciel BARBOSA; Maria Lucia Tavares CAMPOS. 2014. Contexto interativo de aprendizagem colaborativa: contribuições da teoria da cognição corporificada. In: Forum gt6 sbem novas tecnologias e educação a distância. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Andreia Carvalho Maciel BARBOSA; Arthur B POWELL. 2014. High school students interscting in a collaborative virtual environment. In: 36th conference of the international group for the psychology of mathematics education. Canadá.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Arthur B POWELL. 2014. Embodiment and argumentation theories: time axis in periodic phenomena. In: 38th conference of the international group for the psychology of mathematics education. Canadá.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL; Wellerson Quintaneiro Da SILVA. 2013. Simualação e montagem na perspectiva tecnológica. In: Vii congresso ibero americano de educação matematica. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Andreia Carvalho Maciel BARBOSA; Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL. 2013. Elaborando tarefas sobre transformações no plano em ambientes digitais fundamentado na teoria da cognição corporificada. In: Vii congresso ibero americano de educação matematica. Uruguai.
  16. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL; Wellerson Quintaneiro Da SILVA. 2013. Explorando fenômenos periódico. In: Xi enem encontro naciional de educação matemática. Brasil.
  17. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Andreia Carvalho Maciel BARBOSA; Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL. 2013. Elabrando tarefas para transformaçnoes no plano para um ambiente virtual. In: Xi enem encontro naciional de educação matemática. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Nadia GONZALEZ; Janete Bolite FRANT. 2013. Estabeleciendo esquemas argumentativos en el aprendizaje de la matematica. In: Vii congresso ibero americano de educação matematica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Solange Hassan Ahmad Ali FERNANDES; Siobhan Victoria HEALY. 2013. Designing tasks for a more inclusive school mathematics. In: Icmi study conference 22: task design in mathematics education. Grã-Bretanha.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Dora Soraia KINDEL; Janete Bolite FRANT. 2012. Um ambiente colaborativo a distancia: licenciandos dialogando sobre os infinitos. In: Anais do vi encontro mineiro de educação matemática. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Wellersono Quintaneiro Da SILVA; Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL. 2012. Periodic motion; technology; fictive motion:developing applets for teaching. In: Psychology and mathematics education pme-na. Estados Unidos.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Dora Soraia KINDEL; Janete Bolite FRANT. 2012. Um ambiente colaborativo a distância: licenciandos dialogando sobre os infinitos. In: Vi emem_ encopntro mineiro de educação matemática. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Dora Soraia KINDEL. 2012. Collaborative distance learning mode: an approach to infinity for prospective teachers. In: Ciaem. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dora Soraia KINDEL; Janete Bolite FRANT. 2012. Um ambiente colaborativo a distância: licenciandos dialogando sobre os infinitos. in: vi encontro mineiro de educação matemática;. In: Vi encontro mineiro de educação matemática. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2011. The chalenge of including learners with special educational needs in scholl mathematics. In: Pme. Turquia.
  26. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Ornella ROBUTTI; Luis RADFORD. 2011. Gesture; multimodality and embodiment in mathematics. In: Pme. Turquia.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2010. Ambientes virtuais de aprendizagem. In: Xv endipe. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Laurie EDWARDS; Janete Bolite FRANT; Luis RADFORD. 2010. Gesture; language and embodiment in mathematics. In: Pme 34th international conference. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Silmara Alexandra Silva VICENTE; Janete Bolite FRANT. 2009. O elo entre a matemática de um curso de engenharia e as suas aplicações: um estudo de caso. In: Vi cibem- congresso ibero americano de educação matemática. Chile.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Lulu HEALY; Ana Paula JAHN; Janete Bolite FRANT. 2009. Argumentação e prova na matemática escolar: o que pensam alunos e professores brasileiros da educação básica. In: Vi cibem congresso ibero americano de educação matemática. Chile.
  31. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Janete Bolite FRANT. 2009. As time goes by: technology; embodiment and cartesian graphics. In: 33rd conference of the international group for the psychology of mathematics education. Grécia.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Lulu HEALY; Ana Paula JAHN; Janete Bolite FRANT. 2009. Developing cultures of proof practices among brasilian mathematics teachers. In: 19 icmi. Tailândia.
  33. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT. 2009. Technology; embodiment and cartesian graphics. In: Iv sipem - seminário internacional de pesquisas em educação matemática. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Dora Soraia KINDEL; Janete Bolite FRANT. 2009. A noção de infinito no ensino básico: uma proposta de estudo com licenciandos num mabiente virtual colaborativo. In: Ii seminário internncional de educação matemática. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Fatima SARDEIRO. 2009. Professores do ensino básico elaborando atividade matemática para ambiente informatizado: um olhar para o processo de desenvolvimento profissional. In: Ii congresso de pesquisadores do recôncavo sul. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Laurie EDWARDS; Ornella ROBUTTI; Luis RADFORD. 2009. Embodiment; multimodality; gestures and language in mathematics education. In: Pme 33 psychology and mathematics education. Grécia.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Antonio MOMETTI. 2008. The role of theories in and for the awareness of practice: a case of teaching. In: Icmi symposium rome 2008. Itália.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT; Laurie EDWARDS; Ornella ROBUTTI. 2008. Embodiment; language; gesture and multimodality in mathematics education. In: Pme 32. México.
  39. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Gisela GOMES. 2008. The mathematics used by engineering students for its mandatory curriculum. In: Icme 11- 2008. México.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT; Laurie EDWARDS; Ornella ROBUTTI. 2008. Embodiment; language; gesture; and multi modality in mathtmatics education. In: Pme 32. México.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica RABELLO; Hudson L. 2008. O forum sobre indisciplina em ambiente digital para o desenvolvimento profissional do professor. In: 14 endipe. Brasil.
  42. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT. 2007. Technology and embodiment in mathematics education. In: Guest lectura. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT. 2007. O uso de metáforas nos processos de ensino e aprendizagem da representação gráfica de funções: o discurso do professor. In: Anped 30 reunião anual. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2006. Conversa com ex presidentes. In: Comemoracao aos 30 anos do gepem. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Laurie EDWARDS; Janete Bolite FRANT; Ornella ROBUTTI. 2006. Gestura; multimodality; and embodimente in mathematics. In: Pme- 30. República Tcheca.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo De Almeida BAIRRAL; Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO. 2006. Interações a distância mediadas pela tecnologia informática: referenciais teóricos e estratégias metodológicas em educação matemática. In: 29 reunião anual anped. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Antonio MOMETTI; Tania LIMA; Daniel GATTI. 2005. Mathematics education knowledge for teachers:language; embodiment and technology in classrooms. In: Icmi study 15: the professional education and development of teachers of mathematics. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Nadia GONZALEZ; Janete Bolite FRANT. 2005. Produción de significados matematicos para la representación del movimiento rectilineo; a través del estudo de las argumentaciones de estudantes del básico de engenieria. In: Relme 19- reunión latinoamericana de matemática educativa. Uruguai.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Jorge ACEVEDO; Vicenç FONT. 2005. Metaphors in mahematics classrooms: analysing the dynamic process of teaching and learning to graph functions. In: Cerme 4 - fourth conference of the european society of mathematics education. Espanha.
  50. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janete Bolite FRANT. 2005. Um olhar para o papel do corpo e da tecnologia e da linguagem: anoção de derivada de uma função. In: Iii concgresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2004. Interatividade e tecnologia na sala de aula. In: Encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Laurie EDWARDS; Ornella ROBUTTI. 2004. Embodiment in mathematics: metaphor and gestures. In: International conference on psychology and mathematics education - pme. Noruega.
  53. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Laurie EDWARDS; S CAMPBEL. 2004. Embodiment in mathematics: metaphor and gestures. In: Pme26. Estados Unidos.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Vicenç FONT; Jorge ACEVEDO. 2004. Analisis de metáforas en el proceso de enseñanza y aprendizagen de graficas de funciones. In: I congreso internacional sobre aplicaciones y desarrolos de la teoria de las funciones semioticas en las didatica de las matematicas. Espanha.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2004. Students argumentation abou function. In: 10 internacional congress on mathematical education - icme. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO. 2003. Um estudo sobre a dinâmica de formação de representações sociais na construção de conceitos científicos. In: Iii jornada internacional de representações socias. Brasil.
  57. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Laurie EDWARDS; Jan DRAISMAN. 2002. Embodiment in mathematics: metaphor and gestures. In: Pme 26. Inglaterra.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO. 2001. Pensamento combinatório: uma análise baseada na estratégia argumentativa. In: 24a reunião anual da anped. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO; José Carlos ARAÚJO. 2000. Cabri: a formação e o desenvolvimento profissional de professores de matemática. In: Cabri world 99. Brasil.
  60. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO; Flávio Moraes LIMA. 2000. Investigating function from a socal representation perspective. In: Pme 24. Japão.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT; Dora Soraia KINDEL. 2000. Estratégia argumentativa: um modelo para a pesquisa em sala de aula. In: X endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 2000. Evaluation; function and school mathematics. In: The 9th international congress on mathematical education - icme 9. Japão.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 2000. Estratégia argumentativa: um modelo. In: I seminário internacional de educação matemática. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 2000. Estratégia argumentativa: um modelo para a sala de aula. In: Iii seminário a pesquisa em educação matemática no rio de janeiro. Brasil.
  65. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO. 1999. A social representation approach to investigate learning. In: 23rd conference of the international group for the psychology of mathematics education. Israel.
  66. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO. 1999. Meaning production for function: parallel axes. In: 23rd conference of the international group for the psycholoty of mathematics education. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Flávio Moraes LIMA; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1999. Representações sociais na aprendizagem matemática. In: Ii encontro de educação matemática do rio de janeiro. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Rosana De OLIVEIRA; Rosa Maria Mazo REIS. 1999. Pcn em ação: proposta do geplem. In: Segundo encontro de educação matemática. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 1999. Informática e educação: ferramenta ou modo de expressão. In: Segundo encontro de educação matemática do rj. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Helcio Fidelis PEQUENO; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1998. Produção de significados para a função do primeiro grau na representação em eixos paralelos. In: Encontro brasileiro de estudantes em pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Tania Margarida ROCHA; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1998. Problemas geradores e a produção de significados para objetos matemáticos. In: Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana De OLIVEIRA; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1998. Pensando algebricamente antes da 7a. série: uma outra perspectiva sobre os processos de construção do conhecimento. In: Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Flávio Moraes LIMA; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1998. Funções:uma investigação da aprendizagem conceitual a partir do enfoque das representações sociais. In: Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Aquino MACHADO; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1998. A cultura da excelência num curso de matemática. In: Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO; Rosana De OLIVEIRA. 1998. 5th grade students work on sequences : algebraic thinking. In: 22nd conference of the international group for the psychology of mathematics education. África Do Sul.
  76. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janete Bolite FRANT; Ronald Ferreira Dos SANTOS; Gilda Helena Bernardino De CAMPOS. 1998. A função linear e suas representações no processo de construção do conhecimento: um estudo de caso sobre a função afim. In: Encontro nacional dos estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Dora Soraia KINDEL. 1998. Discutindo os racionais na 7a. série visando a noção de densidade. In: Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO; Flávio Moraes LIMA. 1998. Representações sociais na aprendizagem da matemática. In: Jornada internacional sobre representações sociais. Brasil.
  79. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Janete Bolite FRANT; Estela Kaufman FAINGUELERNT; Rosa Maria Mazo REIS. 1998. The influence of past experience on pattern recognition. In: Pme-na. Estados Unidos.
  80. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Estela Kaufman FAINGUELERNT. 1998. The emergence of statistical reasoning in brazilian school children. In: Icots-5. Malásia.
  81. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janete Bolite FRANT; João Bosco Bezerra De FARIAS; Monica Rabello De CASTRO. 1998. Teletnomatemática. In: Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Monica De Castro REINACH; Monica Rabello De CASTRO. 1998. Tratamento da informação: gráficos na 4a. série. In: Ii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Roberto Valentim Da Costa PÓVOAS; Monica Rabello De CASTRO. 1998. Um micromundo de aprendizagem geométrica: quadrilátero e o cabri. In: Ii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 1998. A pesquisa em edfucação matemática: outros camihos. In: I encontro de educação matemátia do rio de janeiro - i eemat. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Flávio Moraes LIMA; Monica Rabello De CASTRO; Janete Bolite FRANT. 1997. O conceito de função: uma nova abordagem. In: Encontro de educação matemática do rio de janeiro. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Rosa Maria Mazo REIS. 1997. A tomada de consciência da matematização. In: Vii ebem. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Arthur B POWELL. 1997. Communicating mathematical ideas: reflecting and convincing. In: Pme 21. Noruega.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 1997. Small steps towards effectiveness: in service teacher education. In: Cieaem 49. Portugal.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 1997. Trabalhando semelhança na 4a. série. In: Vii ebem. Brasil.
  90. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT. 1997. Using calculators: density; the case of rational numbers. In: Cieaem 49. Portugal.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Estela Kaufman FAINGUELERNT. 1996. A brazilian master's program in mathematics education. In: 8th icme. Espanha.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Rosana De OLIVEIRA; Franca Cohen GOTTLIEB. 1996. Algebric thinking: using magic squares with 5th grade students. In: Psychology mathematics education 20. Espanha.
  93. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Estela Kaufman FAINGUELERNT. 1996. Logo and teacher education. In: 8th icme. Espanha.
  94. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT; Estela Kaufman FAINGUELERNT; Franca Cohen GOTTLIEB. 1996. Logo: big step and small step. In: Psychology mathematics education 20. Espanha.
  95. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT. 1996. Teleinformatics and mathematics education. In: 3º taller international de educación a distância. Cuba.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 1996. Utilizando a informática no ensino-aprendizagem da álgebra; geometria e modelagem. In: I simpósio de pesquisa brasileira em desenvolvimento sócio-cognitivo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2022. Tecnologia assistiva para uma educação matemática inclusiva. Com a palavra; o professor. 7, 202-215.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ademar Guimarães MELO; Miriam STRUCHINER; Janete Bolite FRANT. 2022. A matemática da administração de medicamentos: desafios no processo de ensino aprendizagem do técnico de enfermagem. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 8, 1-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2022. Materiais manipuláveis: questões para a formação de professores que ensinam matemática. Educação e cultura contemporânea. 19, 229-253.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Amarildo Mechiades DA; Janete Bolite FRANT; Chaves RODOLFO. 2022. Uma pesquisa translacional em educação matemática em perspectiva. Boletim gepem (online). 80, 249-272.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Rodrigues De Moraes NETO; Monica Rabello De CASTRO; Rosy Anne Miranda SOARES; Janete Bolite FRANT. 2020. Educação em região de fronteira amazônica: representações sociais do trabalho docente na diversidade cultural. Educação e cultura contemporânea. 17, 1-324.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana De OLIVEIRA; Janete Bolite FRANT. 2018. Pensando algebricamente no 6ano: uma concepção para produção de conhecimento. Boletim gepem (online). 72, 74-99.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Amarildo Melchiades Da SILVA; Janete Bolite FRANT. 2017. A produção de significados para a noção de base a partir da leitura de livros-texto de álgebra linea. Revista de investigação e divulgação em educação matemática. 1, 65-86.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor GIRALDO; Janete Bolite FRANT. 2017. Reflexões metodológicas em pesquisas envolvendo tarefas para o desenvolvimento profissional docente. Perspectivas da educação matemática. 10, 713-729.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Natal TONEIS; Janete Bolite FRANT. 2016. D desenvolvimento e criação de puzzles para produção de conhecimento nos jogos digitais. Teccogs: revista digital de tecnologias cognitivas. 11, 95-114.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Valério ROCHA; Janete Bolite FRANT. 2016. Educação gráfica e corporeidade. Revista brasileira de expressão gráfica. 4, 44-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Natal TONEIS; Janete Bolite FRANT. 2015. Os jogos digitais como espaços para produção de conhecimentos: o raciocínio lógico e matemático em jogo. Revista estudos universitários. 41, 25-40.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT. 2014. Implicações das teorias de corporeidade e linguagem para a sala de aula de matemática. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 7, 148-165.
  13. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Janete Bolite FRANT; Wellersono Quintaneiro Da SILVA; Arthur B POWELL. 2013. Explorando tarefas com tecnologias digitais para o ensino de fenômenos periódicos: quando o movimento fictivo se torna factivel. Educação e cultura contemporânea. 10, 29-49.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT; Monica Rabello De CASTRO. 2013. Le modèle de la stratégie argumentative. Trajethos. 2, 27-38.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Janete Bolite FRANT; Dora Soraia KINDEL. 2012. Collaborative distance learning mode: an approach to infinity for prospective teachers. Hms i jme. 4, 317-322.
  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janete Bolite FRANT. 2011. Linguagem; tecnologia e corporeidade: produção de significados para o tempo em gráficos cartesianos. Educar em revista (impresso). n. 243, 211-226.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Vicenç FONT; Janete Bolite FRANT; Jorge ACEVEDO. 2010. Metaphors in mathematics classrooms: analyzing the dynamic process of teaching and learning of graph functions. Educational studies in mathematics. n-n.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lulu HEALY; Ana Paula JAHN; Janete Bolite FRANT. 2010. Digital technologies and the challenge of constructing an inclusive school mathematics. Zdm (berlin. print). 42, 393-404.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Janete Bolite FRANT; Monica RABELLO. 2009. Um modelo para analisar registros de professores em contextos interativos de aprendizagem. Acta scientiae (ulbra). 11, 31-49.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janete Bolite FRANT; Vicenç FONT; Jorge ACEVEDO. 2008. Metaforas y ontosemiotica: ela caso de la representacion grafica de funciones. Revista latinoamericana. 21, 667-685.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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