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Janecler Aparecida Amorin Colombo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cláudia Regina FLORES Ciências Humanas Educação
2 Franciele Clara PELOSO Ciências Humanas Educação
3 Méricles Thadeu MORETTI Ciências Humanas Educação
4 Tatiana Galieta NACIMENTO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Camila Heloiza Da SILVA; Fernando José Avancini SCHENATTO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; José Donizetti De LIMA. 2021. Software educacional como apoio no ensino de matemática financeira: uma revisão sistemática de literatura. In: Xi congresso brasileiro de engenharia de produção (conbrepro). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Jaqueline Marchiore PETRI; Gilson Adamczuk OLIVEIRA. 2021. Desenvolvimento de artigos científicos como estratégia de ensino-aprendizagem-avaliação de engenharia econômica. In: Xxviii simpósio de engenharia de produção (simpep). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Heloiza Da SILVA; Klara Granetto LUSITANI; Jose Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2021. Protocolo para a aprendizagem baseada em projeto: uma proposta articulando tecnologias digitais em tópicos de educação financeira. In: Encontro paranaense de tecnologia em educação matemática. Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science Applications
    Edineia ZARPELON; Gilberto SOUTO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2021. Trilhas matemáticas por meio do mathcitymap: apontamentos iniciais acerca da proposta piloto em pato branco. In: Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Willms CAPRA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Ademir BASSO. 2020. Mapas conceituais como ferramenta de avaliação na formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Viii jornada nacional de educação matemática e xxi jornada regional de educação matemática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Klara Granetto LUSITANI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2020. Google classroom como ferramenta tecnológica de ensino: um mapeamento sistemático de literatura. In: Congresso internacional de educação e tecnologias e encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Braian Lucas Camargo ALMEIDA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Pasai: uma proposta de ensino baseada na metodologia da sala de aula invertida. In: Ii congresso internacional de ensino (conien) - experiências internacionais: pesquisa e prática docente. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Luis Mauricio RESENDE; Edineia ZARPELON. 2019. Active methodologies in the teaching of mathematics in engineering courses: an analysis from productions in cobenges 2017-2018. In: International conference on alive engineering education (icaeedu). França.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Edineia ZARPELON; Luis Mauricio RESENDE; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Calculus i in engineering courses: an inventary of adopted measures to mitigate the students' difficulties. In: International conference on alive engineering education (icaeedu). França.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Edineia ZARPELON. 2019. Teaching and learning in a complex world: alternatives to the teaching of mathematics in engineering courses. In: Cieaem71: connections and understanding in mathematics education: making sense of a complex world. Portugal.
  11. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Edineia ZARPELON; Klara Granetto LUSITANI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Tecnologias e metodologias ativas: evidências de uma relação simbiótica em pesquisas relacionadas às engenharias. In: Colóquio luso-brasileiro de educação - colbeduca. Brasil.
  12. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Simone Beatriz WOLFART; José Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Análise da relação custo-volume-lucro de múltiplos produtos aplicado em uma indústria de estofados. In: Xxxix encontro nacional de engenharia de produção - enegep 2019. Brasil.
  13. Physical Sciences Energy (miscellaneous)
    Rafael Ary SIMIONATO; José Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Análise da viabilidade econômica do projeto de aproveitamento de energia e eficiência energética para frigorífico. In: Ii simpósio nacional de engenharia de produção. Brasil.
  14. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Guilherme Bolico PLETSCH; Fernando José Avancini SCHENATTO; José Donizetti De LIMA; Maria Gabriela TIRITAN; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Análise bibliométrica e sistêmica da literatura sobre estudo de viabilidade econômica da utilização do resíduo lácteo para geração de biocombustível no brasil. In: Ix congresso brasileiro de engenharia de produção- conbrepro. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Luiza ZUCCO; Klara Granetto LUSITANI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Ressignificando o ensino da matemática na educação infantil: percepções e alternativas para o ensino. In: Xiii encontro nacional de educação matemática - enem. Brasil.
  16. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Jian Paulo CADORIM; Wesley Emannuel Ribeiro De FREITAS; Vagner Luiz Cadorin BOESE; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Perdidos na ilha?: um relato sobre a utilização de atividades lúdicas no ensino da matemática. In: Xiii encontro nacional de educação matemática - enem. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Emannuel Ribeiro De FREITAS; Jian Paulo CADORIM; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. Perpcepções de bolsistas de iniciação à docência sobre a utilização de atividades lúdicas no ensino de matemática. In: Xiii encontro nacional de educação matemática - enem. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Klara Granetto LUSITANI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2019. ?matemática para quem ensina matemática?: oficina de jogos para estudantes do curso de formação de docentes como projeto de estágio supervisionado no curso de licenciatura em matemática. In: Xiii encontro nacional de educação matemática -enem 2019. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Marlova Estela CALDATTO. 2018. O pibid como espaço de desenvolvimento do conhecimento especializado do professor que ensina matemática. In: Vii seminário internacional de pesquisa em educação matemática- vii sipem. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Klara Granetto LUSITANI; Maiara Canan KOETZ; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2017. Experiências de bolsistas pibid no ambiente escolar: uma perspectiva a partir do ensino de frações. In: Xiv encontro paranaense de educação matemática - eprem. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Laís Amanda LOVATO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2017. A matemática e seus dois lados: a experiência do aluno que se torna bolsista. In: Xiv encontro paranaense de educação matemática - eprem. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cintia Carla BERNARDI; Jenifer Rodrigues De ALMEIDA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2017. A metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática através da resolução de problemas: um estudo com adição e subtração nas séries iniciais do ensino fundamental. In: Xiv encontro paranaense do paraná - eprem. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fábulo Eugenio DANCZUK; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2017. A importância da diversificação de tarefas no ensino de matemática: um olhar para a introdução dos números inteiros. In: Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina TRENTO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2017. Panorama das pesquisas brasileiras sobre a metodologia ensino-aprendizagem-avaliação de matemática através da resolução de problemas com olhar especial para os anos finais do ensino fundamental. In: Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Elisângela Rovaris NESI; Edineia ZARPELON; Andre Pereira PEDROSO. 2016. Saberes e práticas docentes:reflexões de um grupo de professores-pesquisadores no contexto da formação continuada. In: Ii seminário nacional de pesquisa em educação: conexões e diálogos na pós-graduação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Elisângela Rovaris NESI; José Luiz ZANELLA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2016. (im)possibilidades e limites de uma formação teórico-metodológica do professor de matemática no pde/pr. In: Ii seminário nacional de pesquisa em educação : conexões e diálogos na pós-graduação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Jenifer Rodrigues De ALMEIDA; Cintia Carla BERNARDI; Andressa NICHETTI; Luana Engeler FELIPPI. 2015. Jogos matemáticos para os anos iniciais do ensino fundamental: explorando ideias. In: Xiii eprem - encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Adriano BERNARDI; Fredy Maglorio Sobrado SUÁREZ; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2015. Material manipulável para o ensino e aprendizagem dos números complexos: o geoplexo. In: Xiii encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marinauda INACIO; José Donizetti De LIMA; Dayse Regina BATISTUS; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Gilson Adamczuk OLIVEIRA. 2014. Análise de risco e identificação de oportunidades de melhoria por meio da implantação do fmea. In: Xxxiv encontro nacional de engenharia de produção - enenge 2014. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jenifer Rodrigues De ALMEIDA; Andressa NICHETTI; Cintia Carla BERNARDI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2014. Resolução de problemas nos anos iniciais: uma proposta. In: Ii seminário estadual pibid do paraná. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Edineia ZARPELON; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Nádia SANZOVO. 2013. Formação continuada de professores no contexto da educação científica e tecnológica: o relato de uma experiência. In: Xi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  32. Physical Sciences General Computer Science
    Evandro Paulo MERLO; Gilson Adamczuk OLIVEIRA; Dayse Regina BATISTUS; José Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2012. Rogramação da produção de artefatos de alumínio por meio da programação linear. In: Ii congresso brasileiro de engenharia de produção. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Miria Raquel BOSSOLA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2011. Utilização de sites da internet para pesquisas de novas estratégias metodológicas: uma investigação com professores e acadêmicos de licenciatura em matemática. In: Xvi sicite - seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Regiane Maria KIELBA; Bruna Cristina VERGUTZ; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2011. Registros de representação semiótica em atividades lúdicas: possibilidades para o ensino da matemática. In: Xvii erematsul - encontro regional de estudantes de matemática da região sul. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Kelly MALAGUTI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Cleonis Viater FIGUEIRA; Janice Teresinha REICHERT; Nádia SANZOVO. 2010. Básico não é sinônimo de fácil. In: V ciem - congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Miria Raquel BOSSOLA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Cleonis Viater FIGUEIRA; Nádia SANZOVO. 2010. Laboratórios virtuais de matemática como apoio às atividades dos professores em formação e em serviço- uma experiência prático. In: V ciem - congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2009. Resolução de problemas; registros de representação semiótica e diversificação de tarefas. In: X eprem. Brasil.
  38. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Cleonis Viater FIGUEIRA; Nádia SANZOVO; Eloise Aparecida LANGARO; Júlia Graziela PRASNIEVSKI. 2009. Efeitos causados por um terremoto num prédio - um trabalho interdisciplinar no curso de engenharia de produção civil. In: X encontro paranaense de educação matemática - x eprem. Brasil.
  39. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Aline HERMANN; Cleonis Viater FIGUEIRA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Josiane Grasieli TOMALACK; Nádia SANZOVO. 2009. A study of the tacoma narrows bridge collapse a interdisciplinary purpose on the course of industrial civil engineering. In: International congress of mathematics; engineering and society - icmes. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2008. Interdisciplinaridade e redes de conteúdos: interfaces na formação de professores de matemática e química. In: Ii jornada da produção científica da educação profissional e tecnológica da região sul. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Cleonis Viater FIGUEIRA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Nádia SANZOVO; Luciara Indrusiak WEISS; ALBERTINA. 2008. Interdisciplinaridade na formação do professor de matemática: contemplando a construção do conhecimento como rede. In: Seminário anual de ensino pesquisa e extensao. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2007. Registros de representação semiótica e parâmetros curriculares nacionais: interfaces presentes e possíveis. In: Ix encontro nacional de educação matemática - ix enem. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2007. Currículos de matemática e representação semiótica: em busca de articulações. In: Seminários discentes do programa de pós-graduação em educação científica e tecnológica. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2007. Representação semiótica como elemento explícito na organização de propostas curriculares para o ensino da matemática escolar. In: Xi encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática - ebrapem. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2007. Registros de representação semiótica e o tema. In: Iv congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Pollyane CASAGRANDE; Valéria COSTA. 2006. Registros de representação semiótica e resolução de problemas no ensino de matrizes e sistemas lineares. In: Congresso de matemática e suas aplicações. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Dalcio SCHMITZ; Edimar Borges GESSER; Luciane Da SILVA; Veridiana Lucia STACHOWSKI et al. 2006. Diferentes estratégias metodológicas para trabalhar com problemas matemáticos em sala de aula. In: Erematsul - xii encontro regional de estudantes de matemática da região sul. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Pollyane CASAGRANDE; Valéria COSTA. 2006. Explorando os conceitos de matrizes e sistemas lineares via resolução de problemas. In: Erematsul - xii encontro regional de estudantes de matemática da região sula. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2005. Pesquisa em formação de professores de matemática-uma comunidade compartilhando de um mesmo coletivo de pensamento?. In: Iv encontro ibero-americano de coletivos escolares e redes de professores que fazem investigação na sua escola. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Claudia Regina FLORES; Méricles Thadeu MORETTI. 2005. Representações do número racional na formação de professores que ensinam matemática. In: Iii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Tatiana Galieta NASCIMENTO; Cirlei Marieta S CORREA. 2005. Vida: definições e posições filosóficas nos paradigmas da biologia contemporânea. In: I encontro nacional de ensino de biologia & iii encontro regional de ensino de biologia - regional rj/es. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Liceia Alves PIRES. 2005. Introdução ao estudo de representação semiótica. In: X semana acadêmica de matemática do cefet/pr- campus pato branco. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2004. Registros de representação semiótica como alternativa na organização curricular da matemática no ensino fundamental. In: Viii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Liceia Alves PIRES. 2004. Compartilhando experiências - duas professoras; duas disciplinas; duas licenciaturas; duas instituições: aqui e lá; uma só idéia. In: Saepe - viii seminário anual de ensino; pesquisa e extensão do cefet-pr - e jicc - viii jornada de iniciação científica do cefet-pr. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Pollyane CASAGRANDE; Valéria COSTA. 2004. Um olhar sobre as tendências atuais em educação matemática através das lentes da história. In: Saepe - viii seminário anual de ensino; pesquisa e extensão do cefet-pr - e jicc - viii jornada de iniciação científica do cefet-pr. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Samoara VIACELLI. 2004. A utilidade do desconhecimento específico. In: Viii encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Wilian Rodrigo GALEAZZI. 2004. Instrumentação para o ensino da matemática: proximidades entre professor formador e licenciado. In: Viii encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Valéria COSTA; Pollyane CASAGRANDE. 2004. Tendências atuais no ensino da matemática: alternativas para mudar a prática docente. In: Viii encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Alice Pereira BEGNINI; Aline GIARETTA; Fabiana GASPARIN. 2004. O lúdico como fator de motivação no ensino da matemática - uma experiência no estágio supervisionado. In: Viii encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2004. Registros de representação semiótica como alternativa na organização curricular da matemática no ensino fundamental. In: Viii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática - ebrapem. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2003. Vídeo como produção didática- uma experiência educacional no ensino superior. In: I seminário interestadual de prática de ensino. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Maria Nilvane ZANELA. 2003. "portfólio: a pesquisa nas aulas de ciências". In: Iii semana acadêmica de pedagogia. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2003. Uso de materiais didáticos no processo ensino-aprendizagem da matemática. In: Iii semana acadêmica de pedagogia. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Dayse Regina BATISTUS; Marcia Beraldo LAGOS; Liceia Alves PIRES. 2003. Jornal como estratégia metodológica para o ensino da matémática. In: Ix semana academica de matematica e ii encontro de educacao matematica. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Marcia Beraldo LAGOS; Daisy Gisele Da Luz SANTIN; Liceia Alves PIRES. 2003. O jornal como proposta pedagógica no ensino da matemática. In: Ix semana acadêmica de matemática e ii encontro de educação matemática. Brasil.
  66. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2002. Técnicas da pesquisa operacional aplicadas aos problemas de localização e roteamento de serviços emergenciais. In: Vi seminário anual de pesquisa e extenção do cefet-pr-unidade de pato branco e vi jornada de iniciação científica do cefet-pr-unidade de pato branco. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2002. Idéias diferenciadas para o ensino da matemática no ensino fundamental - 1º e 2º ciclos. In: Viii semana acadêmica de matemática e i encontro de educação matemática - enemat. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2002. Pressupostos teóricos para o curso: idéias diferenciadas para o ensino da matemática no ensino fundamental ? 1º e 2º ciclos. In: I encontro de educação matemática e viii semana de matemática. Brasil.
  69. Health Sciences Rehabilitation
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2001. Localização e roteamento para serviços de atendimento emergencial - o caso da segurança eletrônica. In: Ii semana do ppgmne. Brasil.
  70. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2001. Matemática de forma diferenciada. In: Vii erematsul. Brasil.
  1. Physical Sciences Computer Science Applications
    Edineia ZARPELON; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Gilberto SOUTO. 2022. Trilhas matemáticas e metodologias colaborativas: possíveis conexões. Boletim gepem (online). 1, 61-81.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Hagedorn VIEIRA; Dayse Regina BATISTUS; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Samoara VIACELLI. 2022. Gincanas de conhecimento: possibilidade motivadora para o ensino e aprendizagem de derivadas. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 13, 1-18.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    De Mello Adalgisa Loureiro De MELLO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2021. Ensino de função afim através da resolução de problemas: uma intervenção no ensino médio. Revista ensin@ ufms. 2, 67-89.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Edineia ZARPELON. 2020. Obstacles; initiatives and perspectives on mathematical teaching in engineering courses in brazil: an overview based on studies published in cobenge (2017-2018). Quaderni di ricerca in didattica. 7, 87-98.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Braian Lucas Camargo ALMEIDA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2020. Posibilidades y limitaciones de una propuesta de aplicación de la metodología del aula invertida con el uso de tdic en la enseñanza de las matemáticas. Paradigma: revista del centro de investigaciones educacionales paradigma. 41, 573-606.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Luiza ZUCCO; Klara Granetto LUSITANI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2020. Ressignificando o ensino da matemática na educação infantil: percepções e alternativas para o ensino. Brazilian journal of development - bjd. 6, 60617-60624.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Marlova Estela CALDATTO. 2019. Projetos de pesquisa pedagógica no pibid: possibilidades formativas para o desenvolvimento do conhecimento especializado do professor que ensina matemática. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 10, 125-141.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andre Pereira PEDROSO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2016. Refletindo sobre a formação continuada dos professores que ensinam matemática: uma proposta a partir do leam. Faz ciência (unioeste. impresso). 18, 50-65.
  9. Life Sciences Agronomy and Crop Science
    José Donizetti De LIMA; Roberto Nunes Da COSTA; Dayse Regina BATISTUS; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Marcelo Gonçalves TRENTIN. 2014. O custeio de uma cooperativa agrícola sob o enfoque do método dos centros de custo: um estudo de caso. Enciclopédia biosfera. 10, 2608-2627-2627.
  10. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Roberta Schnorr BUEHRING; Méricles Thadeu MORETTI. 2010. Registros de representação semiótica; tarefas e análise de dados: articulações em torno do currículo de matemática. Revemat. 4, 90-113.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI; Claudia Regina FLORES. 2009. Registros de representação semiótica nas pesquisas brasileiras em educação matemática: pontuando tendências. Zetetiké (on line). 16, 41-72.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2008. Representações do número racional na formação de professores que ensinam matemática. Rei. revista de educação do ideau. 3, 1-12.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Claudia Regina FLORES; Méricles Thadeu MORETTI. 2007. Reflexões em torno da representação semiótica na produção do conhecimento: compreendendo o papel da referência na aprendizagem matemática. Educação matemática pesquisa. 9, 181-203.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Pollyane CASAGRANDE; Valéria COSTA. 2006. Registros de representação semiótica e resolução de problemas no ensino de matrizes e sistemas lineares. Synergismus scyentifica utfpr. 1, 443-454.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Dayse Regina BATISTUS. 2003. Atividades lúdicas na prática pedagógica: análise de uma experiência na formação de profissionais da educação à luz do contrato didático. In pauta-interdisciplinaridade e pensamento científico. 2, 41-53.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Jaqueline Marchiore PETRI; Gilson Adamczuk OLIVEIRA. 2023. Desenvolvimento de artigos científicos como estratégia de ensino-aprendizagem-avaliação em engenharia econômica. In: Relatos de experiência em engenharia de produção 2023. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Ana Paula Willms CAPRA. 2022. O pibid como ambiente promotor de aprendizagens para a docência em matemática. In: Profissão docente em diferentes olhares; concepções e perspectivas. Brasil.
  3. Physical Sciences General Computer Science
    José Donizetti De LIMA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Géremi Gilson DRANKA; Gilson Adamczuk OLIVEIRA. 2021. Ferramenta computacional $avepi como suporte para o processo de ensino e aprendizagem de engenharia econômica. In: Relatos de experiências em engenharia de produção 2021. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina TRENTO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2020. Resolução de problemas como metodologia de ensino de matemática no ensino fundamental: um panorama das pesquisas brasileiras. In: O ensino aprendizagem face às alternativas epistemológicas 5. Brasil.
  5. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Edineia ZARPELON; Klara Granetto LUSITANI; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2020. Tecnologias e metodologias ativas: evidências de uma relação simbiótica em pesquisas relacionadas às engenharias. In: Educação: atualidade e capacidade de transformação do conhecimento gerado 3. Brasil.
  6. Physical Sciences General Computer Science
    Merlo Evandro PAULO; Oliveira Gilson ADAMCZUK; Batistus Dayse REGINA; Lima José Donizetti DE; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2020. Programação da produção de artefatos de alumínio por meio da programação linear. In: Programação da produção de artefatos de alumínio por meio da programação linear. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Franciele Clara PELOSO; Marlova Estela CALDATTO; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2018. Formação de professoras/es dos anos iniciais do ensino fundamental para o ensino da matemática: relatos e reflexões de uma experiência de formação continuada. In: Formação docente: princípios e fundamentos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Elisângela Rovaris NESI; José Luiz ZANELLA; Janecler Aparecida Amorin COLOMBO. 2016. (im) possibilidades e limites de uma formação teórico-metodológica do professor de matemática no pde/pr. in: ii seminário nacional de pesquisa em educação. In: Ii seminário nacional de pesquisa em educação (ii senpe): conexões e diálogos com a pós-graduação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Elisângela Rovaris NESI; Edineia ZARPELON; Andre Pereira PEDROSO. 2016. Saberes e práticas docentes: reflexões de um grupo de professores-pesquisadores no contexto da formação continuada. In: Saberes e práticas docentes: reflexões de um grupo de professores-pesquisadores no contexto da formação continuada in: ii seminário nacional de pesquisa em educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2010. Contribuições das representações semióticas para refletir sobre a elaboração curricular: um exemplo de prática significante no campo aditivo dos naturais. In: Processos educativos e linguagem: teorias e práticas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Méricles Thadeu MORETTI. 2008. A pesquisa em educação matemática; o referencial teórico da didática da matemática e a inserção social. In: Pesquisa; educação e inserção social: olhares da região sul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Anna Luiza ZUCCO; Luiz Felipe ZITKOSKI. 2020. Coletânea de tarefas lúdicas para o ensino da matemática na educação infantil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janecler Aparecida Amorin COLOMBO; Adriana Regina RAMOS; Adriana SBARDELOTTO; Ana Paula DEMO; Daisy Gisele Da Luz SANTIN et al. 2005. Problemas; quem não tem? - coletânea de problemas matemáticos. Brasil.