Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Jackeline Lima Farbiarz

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandre FARBIARZ Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
2 Enicéia Gonçalves MENDES CpE Ciências Humanas Educação
3 Guilherme De Almeida XAVIER Ciências Sociais Aplicadas Desenho Industrial
4 Marcelo Simão De VASCONCELLOS Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
5 Rejane SPITZ Ciências Sociais Aplicadas Desenho Industrial
6 Ricardo Artur Pereira CARVALHO Ciências Sociais Aplicadas Desenho Industrial
7 Rita Maria De Souza COUTO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2021. Design na leitura e multimodalidade: complexidade gráfica na formação visual do leitor. In: 10º congresso internacional de design da informação e 10º congresso nacional de iniciação científica em design. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva Eduardo Figueira E; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2021. Arte sequencial e gramática do design visual: processos comunicacionais em narrativas multimodais pela metafunção representacional. In: 10º congresso internacional de design da informação e 10º congresso nacional de iniciação científica em design. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Bruna Spinola SADDY; Jackeline Lima FARBIARZ; Carvalho Ricardo Artur PEREIRA. 2021. Conceitos e metodologias da análise crítica da narrativa para pesquisa qualitativa em design: um relato de identidade profissional de um designer editorial. In: 10º congresso internacional de design da informação e 10º congresso nacional de iniciação científica em design. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Lucas Brazil SOUZA; Eduardo Figueira E SILVA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. O design como processo horizontal e em parceria. In: Xi congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Design participativo: mediações inclusivas junto a crianças com deficiência. In: Xi congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Design na leitura e brasilidade. In: Xi congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Mattos Eyer ARAUJO; Carlos André Lameirão CORTÊS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Design em parceria: experiências de ensino de projeto em design fundamentada na participação e do diálogo. In: Participatory design conference 2020. Colômbia.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS. 2020. A gamificação como estratégia pedagógica na potencialização de competências no ensino superior: o caso commércium et cognitionis. In: 5º encontro sobre jogos e mobile learning. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS. 2020. A gamificação como estratégia pedagógica na potencialização de competências no ensino superior: o caso commércium et cognitionis. In: 5º encontro sobre jogos e mobile learning. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Cynthia Macedo DIAS; Guilherme De Almeida XAVIER. 2020. Gamificação e tecnologia como propostas pedagógicas no engajamento discente: o projeto commercium et cognitionis. In: X congreso latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2020. Tópicos transversais interdisciplinares: âncoras na formação em design. In: X congreso latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Criação de jogo analógico na educação profissional em saúde: colaboração e dialogismo no desenvolvimento de um olhar crítico. In: Xix simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital (sbgames). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Maria Julia Moraes Pinto NUNES; Jackeline Lima FARBIARZ; João Victor Correia De MELO; Nathalia Chehab De Sá CAVALCANTE. 2020. Olhares para o design de jogos analógicos em contextos formais de educação básica brasileira: abordagens projetuais participativas na construção de situações de ensino-aprendizagem polifônicas. In: Participatory design conference 2020. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Design mediando dialogismo na criação de jogos analógicos na escola. In: Xi congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Filgueiras De Barros SANTOS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Luz; design e participação. In: Xi congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Dos Santos Claro FRANÇA; Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Referência de hoje; identidade de amanhã: de formando a designer. In: Xi congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Silva Julia Teles DA; Jackeline Lima FARBIARZ; Silvasy TIARE. 2019. Learning from bamboo: building a bamboo structure collectively. In: 7º simpósio design sustentável. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Alecir Francisco De CARVALHO; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2019. Ambientes virtuais de aprendizagem e o ensino de design. In: 13 congresso p&d design. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Bruna Spinola SADDY; Jackeline Lima FARBIARZ; Ricardo Artur Pereira CARVALHO. 2019. Produções materiais e culturais fora da expectativa do ?padrão etário?: tendências de mercado e pressões sociais que influenciam os consumidores adultos de livros ilustrados. In: 13 congresso p&d design. Brasil.
  20. Physical Sciences Computer Science Applications
    Mariana Nioac De SALLES; Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Design e educação: interfaces possíveis em situações de inclusão. In: 13 congresso p&d design. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Izabel OLIVEIRA; Maria Julia Moraes Pinto NUNES; Ricardo Artur Pereira CARVALHO. 2019. Fragmentation: dissonant repertoire for design formation. In: 13th international technology; education and development conference. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2019. Relations between teachers and students on facebook and moodle: complementary spaces in a face-to-face design course. In: 13th international technology; education and development conference. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. A ilustração no livro de literatura para crianças e jovens: estética e narratividade para a formação visual do leitor. In: Xiii international conference on graphics engineering for arts and design graphica rio 2019. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Felipe Figueiras De Barros SANTOS. 2019. Espaços inovadores de e em ensino aprendizagem. In: Xiii international conference on graphics engineering for arts and design graphica rio 2019. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Representação visual de sistemas: suporte para a construção colaborativa de sentidos na elaboração de jogos analógicos como projeto de pesquisa e aprendizagem no ensino médio. In: 9° congresso internacional de design da informação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS. 2019. O game design como metodologia de gamificação na educação superior: projeto commercium et cognitionis. In: Xviii simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital. Brasil.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS. 2019. Gamification for graphic education: a case study on innovative methodology. In: Videojogos 2019 - 11th international conference on videogames sciences and arts. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Nioac De SALLES; Jackeline Lima FARBIARZ. 2018. Dois anos após a implementação da lbi: um sistema para visualizar um ambiente de ensino-aprendizagem inclusivo. In: Iii congresso internacional de educação inclusiva & a iii jornada chilena brasileira sobre educação inclusiva e direitos humanos. Brasil.
  29. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo Ferreira MARTINS; Mario Ricardo LIMA; Jackeline Lima FARBIARZ; Novaes LUIZA. 2017. Reflexões sobre um design em transformação. In: 5º encontro de doutoramentos em design. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Literatura para crianças e jovens: uma leitura multimodal do objeto-livro. In: V simpósio sobre o livro didático de língua materna e língua estrangeira & do iv simpósio sobre materiais e recursos didáticos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sibelle Carvalho De MEDEIROS; Jackeline Lima FARBIARZ; Barbara Jane NECYK. 2016. O projeto gráfico dos livros de bolso como elemento mediador da leitura. In: V simpósio sobre o livro didático de língua materna e língua estrangeira & do iv simpósio sobre materiais e recursos didáticos. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Barbara Jane NECYK; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2016. Design e mediação tecnológica: formas de produção de subjetividade. In: 12º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Junior CLORISVAL; Jackeline Lima FARBIARZ; Rejane SPITZ. 2016. Tecnologias de redes e produção colaborativa: o novo paradigma do design aberto. In: 12º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silva Julia Teles DA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. O pensamento de buckminster fuller e o lild; puc-rio. In: 12º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alexandre Rosana FERREIRA; Luiza NOVAES; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Um convite à reflexão: design e a interação no museu. In: 12º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Eduardo De Andrade OLIVEIRA; Jackeline Lima FARBIARZ; Nojima VERA. 2016. Linguagem do boneco/títere pelo olhar do design: contribuições do design para o teatro de bonecos. In: 12º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ; Flavia G CARVALHO; Marcelo Simão De VASCONCELLOS. 2016. Construção de jogos e aprendizagem nos artigos da sbgames: onde design e educação se encontram?. In: Xv simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digita. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2015. A mediação do design: matrialidade do objeto-livro e produção de sentidos. In: Xi jogo do livro e i seminário latino-americano: mediações de leitura literária. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana TABAK; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. (not)solving (non)problems: design contributions to education in a complex world. In: Design frontiers: territories; concepts; technologies [=icdhs 2012 8th conference of the international committee for design history & design studies]. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. Enhancing the participation of design in reading incentive plans. In: 6th information design international conference. Brasil.
  41. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cynthia Macedo DIAS; Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. Design as an interpretative and creative action configuring virtual learning environments. In: 6th information design international conference. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Jane NECYK; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2014. Mediação tecnológica em contextos de ensino-aprendizagem no design: resultados da pesquisa de campo. In: 11º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Medeiros Sibelle Carvalho DE; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. O design de livros de bolso: mediação entre sujeitos e objeto. In: 11º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Spinola SADDY; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. Uma pesquisa de campo sobre a incidência de ilustrações nos livros dirigidos ao público adulto. In: 11º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2014. Mediações do design na construção de sentido da criança através da interação com interfaces online. In: 4 coloquio de pesquisas em educação e mídia: encontros e desencontros. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. Por uma política de design na leitura - aproximando jovens e literatura. In: Congresso de leitura do brasil. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Julia Teles Da SILVA; Jackeline Lima FARBIARZ; Cynthia Macedo DIAS. 2013. Experiências com a convivencialidade e o design focado na interação e na autonomia do sujeito. In: Simpósio brasileiro de design sustentável (sbds) + international symposium on sustainable design (issd). Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2013. Possíveis lugares do design na mediação entre o jovem e a leitura literária: categorias e análise. In: Congreso internacional lectura 2013 para leer el xxi. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2012. Jogos online pelo olhar da criança: leitura e interação. In: 10° p&d design ? congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rita Maria De Souza COUTO; Jackeline Lima FARBIARZ; Romulo Miyazawa MATTEONI; Tatiana TABAK; Roberta PORTAS et al. 2012. Sobre a complexidade e a prática do design. In: 10° p&d design ? congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2012. Design na leitura: uma proposta interdisciplinar de mediação do ato de ler. In: 10º p&d design congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2011. Novas tecnologias para o ensino de antigas tecnologias. In: 1st international conference in design and graphic arts. Portugal.
  53. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Romulo Miyazawa MATTEONI; Jackeline Lima FARBIARZ. 2011. Design editorial para educação. In: Vi congresso internacional de pesquisa em design. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Romulo Miyazawa MATTEONI; Jackeline Lima FARBIARZ. 2011. Os gêneros discursivos e o livro didático de língua portuguesa: um sistema de informação para leitores da contemporaneidade. In: 5 cidi-congresso internacional de design de informação. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Jane NECYK; Jackeline Lima FARBIARZ; Daniela De Carvalho MARÇAL; Guilherme De Almeida XAVIER. 2010. Práticas autorais na web 2.0: o estudo de caso de um blog. In: 9º p&d design 2010. Brasil.
  56. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Ripper José Luiz MENDES. 2010. Perspectives on the partnership design in puc-rio. In: 2nd international forum of design as a process. Portugal.
  57. Social Sciences & Humanities Communication
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2010. Entrecruzando gêneros e tidics: contribuições para o desenvolvimento de estratégias comunicativas de ensino-aprendizagem. In: 3º simpósio hipertexto e tenologias na educação. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2009. Entre a alfabetização e o letramento: contribuições do design na leitura. In: 17º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ; Romulo Miyazawa MATTEONI. 2009. Olhares do design sobre o livro didático: contribuições para o multiletramento. In: 4º congresso internacional de design da informação. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2009. Design and social responsibility in pedagogic contexts. In: 3er congreso internacional de diseño mx design 2009. México.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2008. Letramento visual: por um design na leitura. In: Ii congresso latino-americano de formação de profesores de línguas. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2008. A educação a distância on line: a dicotomia no ciberespaço. In: Ii simpósio abciber. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Ricardo Artur Pereira De CARVALHO; Cristiane Alves De OLIVEIRA. 2007. Entre o impresso e o eletrônico: revendo mitos e estereótipos. In: 16º congresso de leitura no brasil - cole. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2007. Mudam-se os tempos; mudam-se as vontades: revendo o papel do designer gráfico no mercado editorial. In: 3º congresso internacional de design da informação. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2007. Design e cinema: diálogos possíveis. In: Xi encontro internacional sociedade brasileira de estudos de cinema e audiovisual. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Luiz Antonio Luzio COELHO; Rodrigo Do Carmo NEVES. 2006. Do design do livro ao design da leitura. In: P&d design. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER. 2006. Uma abordagem dialógica do design instrucional. In: P&d design. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Vera Lucia Moreira Dos Santos NOJIMA. 2006. O contrato dialógico como base do design instrucional de um curso a distância. In: P&d design. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER. 2005. O lúdico eletrônico como ferramenta educacional: de moinhos e máquinas. In: Ii sbgames&arts. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2004. As novas variáveis na produção de sentidos da leitura. In: I simpósio do núcleo de estudos do design do livro: olhares sobre o livro. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2004. O designer como mediador na interação entre o livro e o leitor. In: 6º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2004. Lugares do livro ou o seu entre-lugar. In: I seminário brasileiro sobre o livro e história editorial. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2003. Visitando a memória; encontrando o significado de ler: o relato de uma experiência de ensino. In: 14º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Vera Lucia Moreira Dos Santos NOJIMA. 2003. Uma breve história do livro: a semântica do objeto. In: 2º congresso da história do livro e da leitura no brasil - cohilile. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2003. Estabelecendo a ponte: uma visão bakhtiniana de argumentação. In: Xxvi congresso da intercom. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2003. No encontro com a arte; o sentido de ser. In: Congreso iberoamericano de comunicación y educación: luces en el laberinto audiovisual. Espanha.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2003. Os quatro ventos do discurso. In: Ii congreso latinoamericano de estudios del discurso. México.
  78. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Vera Lucia Moreira Dos Santos NOJIMA. 2003. Uma visão semiótica bakhtiniana da relação universidade-aluno em cursos de design. In: Design e semiótica - 1º encontro de semiótica aplicada ao design. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 1998. Descobrindo a trama; traçando o ser: revendo o ensino da disciplina literatura no 2º grau. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ. 1998. Do ledor ao leitor: recodificando o decodificado. In: V simpósio de pesquisa da feusp. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Mário César LUGARINHO. 1991. A terra fabricando o sol de amanhã. In: I encontro de professores de literaturas africanas de língua portuguesa. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Augusto Brandão Estellita LINS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. Ilustração editorial: um projeto de design. Cuadernos del centro de estudios de diseño y comunicación. 159, 63-70.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Augusto Brandão Estellita LINS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. ¡tierra a la vista y pie en la luna: la aventura humana hacia lo desconocido!. Cuadernos del centro de estudios de diseño y comunicación. 166, 193-209.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Salles Mariana Nioac DE; Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ. 2021. Design e educação: interfaces possíveis em situações de inclusão / design and education: possible interfaces in inclusive situations. Brazilian journal of development. 7, 32974-32991.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme XAVIER; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2020. The gamerama experience as a game design methodology in the education of brazilian university students. Estudos em design (online). 28, 127-136.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme De Almeida XAVIER; Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. A experiência gamerama como metodologia de game design na formação de estudantes universitários brasileiros. Estudos em design (online). 28, 127-136.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Teles Da Silva JULIA; Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Conviviality and design: interaction; learning and autonomy. Datjournal design art and technology. 5, 190-205.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. A formação visual do leitor por meio do design na leitura: uma síntese. Revista arcos design. 13, 49-72.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Jogos como gêneros multimodais: análise e elaboração crítica para multiletramentos. Educação (santa maria. online). 44, e-14/1-28-28.
  9. Social Sciences & Humanities Communication
    Alexandre FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Novas tecnologias no ensino de graduação em comunicação. Eccom - educação; cultura e comunicação. 10, 245-255.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Cynthia Macedo DIAS; Guilherme De Almeida XAVIER. 2019. Jogos e práticas lúdicas como estratégias educacionais nas humanidades digitais. Liinc em revista. 15, 177-191.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Teles Da SILVA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Design e aprendizagem a partir da experiência oficina de cinema de animação com materiais naturais. Práxis educacional (online). 15, 450-466.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. A gamificação como processo metodológico na formação crítica contemporânea: uma experiência aliando tecnologia; inovação e ludicidade no ensino superior. Logos (rio de janeiro. online). 26, 229-244.
  13. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luiz Lagares IZIDIO; Bárbara De Oliveira CRUZ; Rita Maria De Souza COUTO; Luiza NOVAES; Jackeline Lima FARBIARZ. 2018. Design and handicrafts: the importance of interdisciplinarity in collaborative design practice. Strategic design research journal. 11, 9-14.
  14. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2018. A formação visual do leitor por meio do design na leitura: livros de literatura para educação infantil e ensino médio. Estudos em design (online). 26, 601-1408-1-.
  15. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Julia Teles Da SILVA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2017. Creating from natural materials: huni kuin material culture. Strategic design research journal. 10, 47-56.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Spinola SADDY; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Os agentes da cadeia produtiva editorial e o ?adequado? em ilustrações de livros para diferentes idades de público-alvo. Pesquisas em discurso pedagógico (online). 1, 1-13.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Uma proposta de design na leitura: reflexões sobre sujeitos; objetos-livro e políticas públicas para a formação do leitor. Infodesign (sbdi. online). 13, 277-290.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea De Lennhof Pereira REIS; Luiza NOVAES; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. O design na modernidade líquida e suas interações com a educação na criação de jogos e atividades lúdicas. Estudos em design (online). 24, 200-220.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Design in reading: the possibility of mediation between the young reader and literary reading. The international journal of visual design. 10, 29-44.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Luciana Dos Santos Claro FRANÇA; Daniela De Carvalho MARÇAL. 2016. Problem solving through a participatory design and education perspective. International journal of education and human development. 2, 18-27.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Eduardo De Andrade OLIVEIRA. 2014. Boneco:suporte produtor de sentidos; potencializador de narrativas. Linha mestra. VIII, 1049-1056.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. Por uma política de design na leitura ? aproximando jovens e literatura. Linha mestra. VIII, 2175-2178.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eduardo De Andrade OLIVEIRA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. Boneco:suporte produtor de sentidos; potencializador de narrativas. Linha mestra (associação de leitura do brasil). VIII, 1049-1056-1056.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Artur Pereira De CARVALHO; Jackeline Lima FARBIARZ. 2014. A disciplina na sala de aula: arquitetura e design como afirmação de concepções de ensino e aprendizagem. Arcos design (online). 8, 96-113.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2012. Diálogo de subjetividades no objeto livro. Leitura. teoria & prática (campinas). 58, 1328-1337.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Nathalia Chehab De Sá CAVALCANTE. 2008. O livro didático de língua portuguesa em uma sociedade educacional. Pesquisas em discurso pedagógico (impresso). 2008-1, 2-12.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2008. Reflexão acerca do design de ambientes virtuais de aprendizagem. Tríades em revista. 1, 5-.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2006. Design da leitura uma questão de conduta. Infodesign (sbdi. online). 1-2-3, 1-7.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. Entrevista coletiva com o jogo dixit na pesquisa com alunos: cartas ilustradas provocando memórias e diálogos. In: Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Filgueiras De Barros SANTOS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. Reviravolta de espaços-tempos em ensino aprendizagem. In: Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana TABAK; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. Design e educação: uma proposta de interação em prol da qualidade de vida. In: (trans)bordar em reconhecimentos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2022. Ancorar por um instante; enredar o que virá. In: (trans)bordar em reconhecimentos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2022. Sociolinguística interacional como metodologia de aálise de crianças em interação com jogos infantis online. In: Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  6. Physical Sciences General Computer Science
    Guilherme De Almeida XAVIER; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2022. Gamerama: um estudo de caso de instalações presenciais. In: Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS; Lucas Lopes Albuquerque BASTOS et al. 2022. Commercium and cognitionis project: a gamification experience in an undergraduate course. In: Handbook of research on the influence and effectiveness of gamification in education. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Cynthia Macedo DIAS; Lucas Lopes Albuquerque BASTOS et al. 2022. Ensino por projeto; foco em competências; gamificação e tecnologias digitais no ensino de graduação: projeto commercium & cognitionis. In: Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Cynthia Macedo DIAS; Daniela De Carvalho MARÇAL; Eduardo De Andrade OLIVEIRA et al. 2022. Reconhecendo lugares educativos: metodologias participativas; práticas interacionais; multimodais e inclusivas. In: Metodologias de campo: perspectivas interdisciplinares. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2022. Sociolinguística interacional como metodologia de análise de crianças em interação com jogos infantis online. In: Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Eduardo Figueira E SILVA; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2021. Abordagem teórico metodológica: para uma análise ideológica da arte sequencial e história em quadrinhos. In: Multimodalidade; ensinos e aprendizagens. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2021. Design e educação: um amanhã carente de um hoje. In: Cadernos de estudos avançados em design e educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2021. Design and education: a tomorrow devoid of today. In: Collection of advanced studies in design: education. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Fernando Favilla CARRILHO; Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2020. A experiência professortexto.blog: mediações do design nos processos interativos de ensino-aprendizagem para/com alunos de graduação em comunicação social. In: Educação digital e práticas pedagógicas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Reconhecendo lugares educativos: metodologias participativas; práticas interacionais; multimodais e inclusivas. In: Metodologias de campo: perspectivas interdisciplinares. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2020. Linguagem; ensino e aprendizagem no encontro design em parceria e design na leitura. In: Linguagens e tecnologia [livro eletrônico] : arte; ensino e edição. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Livro: um projeto de design na leitura. In: Literatura infantil e juvenil: campo; materialidade e produção. série pensar a edição. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Nioac De SALLES; Daniela De Carvalho MARÇAL; Jackeline Lima FARBIARZ. 2019. Design e educação: interfaces possíveis em situações de inclusão. In: Educação no século xxi- neuroeducação e arte. Brasil.
  19. Physical Sciences General Computer Science
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Xavier GUILHERME; Cynthia Macedo DIAS. 2019. Gamification for graphic education: a case study on innovative methodology. In: Communications in computer and information science. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme De Almeida XAVIER; Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Jogos eletrônicos na educação formal: fantasia e controle para expectativas e perspectivas. In: Design para uma educação inclusiva. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2016. Formação do professor para a educação inclusiva. In: Design para uma educação inclusiva. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Julia Teles Da SILVA; Luciana Dos Santos Claro FRANÇA; Daniela De Carvalho MARÇAL; Eduardo De Andrade OLIVEIRA. 2016. Design & educação: objetos de ensino-aprendizagem potencializando inteligências múltiplas. In: Design para uma educação inclusiva. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ; Luiza NOVAES. 2014. Apostando no 'e' ou estabelecendo pontes entre design e estudos da linguagem. In: Formas do design: por uma metodologia interdisciplinar. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Romulo Miyazawa MATTEONI; Jackeline Lima FARBIARZ. 2013. Analisando livros didáticos; repensando os lugares do design. In: Nós do ensino - perspectivas interdisciplinares de leituras do design. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cynthia Macedo DIAS; Jackeline Lima FARBIARZ. 2013. Livro didático: palavra; imagem e ação. In: Nós do ensino - perspectivas interdisciplinares de leituras do design. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tatiana TABAK; Jackeline Lima FARBIARZ. 2013. Pensando o objeto: visitando o livro didático. In: Nós do ensino - perspectivas interdisciplinares de leituras do design. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2013. Repensando políticas de fomento a leitura no brasil: a mediação pelo design gráfico. In: Nós do ensino - perspectivas interdisciplinares de leituras do design. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Gonçalves LACERDA; Jackeline Lima FARBIARZ. 2013. Formação visual na adolescência: constatando carências na perspectiva do design. In: Nós do ensino - perspectivas interdisciplinares de leituras do design. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Jackeline Lima FARBIARZ; Ripper José Luiz MENDES. 2011. Design em parceria: visitando a metodologia sob a perspectivado laboratório de investigação em living design. In: Estudo e prática em metodologia em design nos cursos de pós-graduação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER. 2011. Uma abordagem dialógica do design instrucional. In: Ead online: suportes e leituras. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2011. Uma discussão preliminar sobre o design de ambientes virtuais de aprendizagem. In: Ead online: suportes e leituras. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ. 2010. O entre-lugar do designer na interação entre o livro e o leitor. In: Olhares sobre o livro. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2010. Do códice ao ebook: o texto e o suporte. In: Olhares sobre o livro. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2010. O contrato dialógico em um curso a distância. In: Design; comunicação e semiótica: estudo e pesquisa das relações transversais. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Renata Vilanova LIMA. 2009. A discussion about visual literacy competence diversity in on-line courses. In: 2008 international visual literacy association. Estados Unidos.
  36. Health Sciences General Medicine
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2008. Termo uso. In: Conceitos-chave em design. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2008. Cinema & educação: uma metodologia para ambientes de trabalho dedicados à leitura. In: Os lugares do design na leitura. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ. 2008. Ilustração e autoria: o encontro com a responsabilidade social. In: Os lugares do design na leitura. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre FARBIARZ; Cristine NOGUEIRA; Jackeline Lima FARBIARZ; Nathalia Chehab De Sá CAVALCANTE; Renata Vilanova LIMA et al. 2008. Agentes mediadores da leitura: identidade e interação. In: Os lugares do design na leitura. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ; Vera Lucia Moreira Dos Santos NOJIMA. 2006. Os quatro ventos da comunicação. In: Design método. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Guilherme De Almeida XAVIER; Luiz Antonio Luzio COELHO. 2006. Curso de educação a distância dodecaédria: por uma metodologia participativa do desenvolvimento de projeto de multimídia. In: Design; arte e tecnologia: espaço de trocas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FARBIARZ; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. Como formar? para que formar? tecnologia e ludicidade nos interencontros comunicação-design. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Nioac De SALLES; Jackeline Lima FARBIARZ. 2022. "nada sobre nós; sem nós": design um caminho para diminuir a fragmentação no processo de inclusão da criança com transtorno de espectro autista no ambiente de ensino-aprendizagem. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Daniela De Carvalho MARÇAL; Eduardo De Andrade OLIVEIRA; Lucas Brazil SOUSA et al. 2022. (trans)bordar em reconhecimentos: estética; política e modos de produção. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza NOVAES; Jackeline Lima FARBIARZ; Rita Maria De Souza COUTO. 2020. Metodologias de campo: perspectivas interdisciplinares. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Barbara Jane Wilcox HEMAIS. 2016. Design para uma educação inclusiva. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rita Maria De Souza COUTO; Jackeline Lima FARBIARZ; Luiza NOVAES. 2014. Gustavo amarante bomfim: uma coletânea. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rita Maria De Souza COUTO; Alfredo Jefferson De OLIVEIRA; Jackeline Lima FARBIARZ; Luiza NOVAES. 2014. Formas do design: por uma metodologia interdisciplinar. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Cynthia Macedo DIAS; Romulo Miyazawa MATTEONI; Maíra Gonçalves LACERDA et al. 2013. Nós do ensino - perspectivas interdisciplinares de leituras do design. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Ricardo Artur Pereira De CARVALHO; Guilherme De Almeida XAVIER; Renata Vilanova LIMA. 2011. Ead online: suportes e leituras. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jackeline Lima FARBIARZ; Alexandre FARBIARZ; Luiz Antonio Luzio COELHO. 2008. Os lugares do design na leitura. Brasil.