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Izabel Cristina Feijó De Andrade

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Antonio Fernando Silveira GUERRA Ciências Humanas Educação
2 Édis Mafra LAPOLLI Engenharias Engenharia de Produção
3 Lucia Ceccato De LIMA Engenharias Engenharia Sanitária
4 Lurdes CARON Ciências Humanas Indefinida
5 Marina Patrício De ARRUDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiani Aparecidalourenço Silveira De ALBURQUERQUE; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2017. Conhecimento pertinente e saberes da educação infantil. In: Iv simpósio internacional : ciências; saúde e território. Brasil.
  2. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA; Schayla Letyelle Costa PISSETTI. 2017. Concepções sobre ambientalização curricular possibilidades e entraves insitucionais. In: Iv simpósio internacional: ciência; saúde e território. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Waldoir Valentin Gomes JUNIOR; Elias Sebastião De ANDRADE; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Aureo Dos SANTOS; Edis Mafra LAPILLI. 2017. Gestão integral das organizações: diálogos com educação permanente e continuada. In: Vii congresso internacional do conhecimento e inovação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Schayla Letyelle Costa PISSETTI; Marina Patricio De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2017. Índicios de ambeintalização nos documentos curriculares de um curso de licenciatura em matemática. In: Ix forum brasileiro de educação ambiental e iv encontro catarinense de educação ambiental. Brasil.
  5. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Schayla Letyelle Costa PISSETTI; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA. 2017. Ambientalização curricular: o pensamento sistêmico nas práticas universitárias. In: Ix forum brasileiro de educação ambiental e iv encontro catarinense de educação ambiental. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2017. Transdisciplinaridade: o conhecimento pertinente no currículo do educador. In: Educere - xiii congresso nacional de educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Schayla Letyelle Costa PISSETTI. 2017. Concepções sobre ambientalização curricular: o desafio do pensamento sistêmico. In: Educere xiii congresso nacional de educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Oliveira VELHO; Elisângela FONTOURA; Julia Pereira Damasceno De MORAES; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2017. Os docentes e os possíveis espaços de troca de saberes no ambiente escolar. In: Educere - xiii congresso nacional de educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Wanderlea Pereira Damásio MAURÍCIO; Marina Patricio De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2016. Curriculo; ambientalização curricular e historias de vida: problematizações em espaçõs escolares da educação básica. In: Endipe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eri Cristina Dos Anjos CAMPOS; Lurdes CARON; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. Contribuiçoes da formação continuada e permanente para as práticas pedagógicas do professor do atendimento educacional especializado. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2016. Ambientalização curricular e conhecimentos pertinentes:uma experiência na educação infantil. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia Franciosi PORTAL. 2016. Educação permanente e educação continuada: uma relação autoformativa. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiani Aparecida Lourenço Silveira De ALBUQUERQUE; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. O conhecimento das famílias; os saberes docentes:a construção de um conhecimento pertinentena educação infantil. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Denise Da Cunha POCI; Elaine Ribeiro De OLIVEIRA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. O paradigma educacional de aprendizagem ativa no ensino fundamental: construção de competências. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Anne Carolina Rodrigues KLAAR; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lucia Ceccato De LIMA; Ana Caroline MARAFIGO et al. 2016. Educação para a inteireza: desenvolvimento profissional e pessoal dos professores da educação básica. In: Xix mostra científica - uniplac. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lucia Ceccato De LIMA. 2015. Ambientalização curricular: o desafio d religação de saberes para o ensino superior. In: Educere - ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar e iii seminário internacional de representações sociais - educação - v seminário internacional sobre profissionalização docente. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Inteireza do ser; transdisciplinaridade e autoformação: relevancia da dimensão existencial; experiencial e didática na formação docente dos futuros pedagogos. In: Educere - ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar e iii seminário internacional de representações sociais - educação - v seminário internacional sobre profissionalização docente. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Annabel Cristini Feijo PERES; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Historias das infancias dos educadores da infancia: possibilidades de uma história perdida. In: Educere - ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar e iii seminário internacional de representações sociais - educação - v seminário internacional sobre profissionalização docente. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2013. Autoformação de educadores numa perspectiva de uma formação continuada para a inteireza: um interesse do centro universitário municipal de são jos. In: Xi congresso nacional de educação ? educere - 2013 ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação iv seminário internacional de sobre profissionalização docente formação para mudanças no contexto da educação: políticas;. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Wanderlea Pereira Damásio MAURÍCIO. 2013. Educação a distância: as interlocuções entre orientador e orientando no processo de monografia do curso de especialização em mídias na educação. In: Xi congresso nacional de educação ? educere - 2013 ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação iv seminário internacional de sobre profissionalização docente formação para mudanças no contexto da educação: políticas;. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Anesia Maria Martins FURTADO. 2006. Educação transdisciplinar um olhar; um pensar e uma atitude de paz. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marilene FURTADO. 2006. O letramento na educação infantil; uma pratica significativa atraves da pedagogia de projetos. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2006. Por que a escola precisa ser transdisciplinar. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Anesia Maria Martins FURTADO; Janaina Priscilla RICCI. 2006. Praxis pedagogica na pedagogia de projetos a serviço da aprendizagem significativa. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Eliane Catia Soares GARCIA; Jose Roberto PAULA; Raquel Sprigio BARDT; Susy Aparecida MOREIRA et al. 2006. Experiencia pedagogica no ambiente hospitalar. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2006. Praxis pedagogica pautada na dinamica de grupos. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Anesia Maria Martins FURTADO. 2006. Praxis pedagogica transdisciplinar um olhar sobre os projetos sociais. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Anesia Maria Martins FURTADO. 2006. Educação transdisciplinar por onde caminha a formação de professores. In: Xi congresso sul brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Anésia Maria Martins FURTADO. 2004. Práxis pedagógica na pedagogia de projetos a serviço da aprendizagem significativa. In: X congresso sul-brasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini FEIJÓ. 2004. A categorização das diferenças na educação inafntil: um estudo sobre a sindrome de down. In: X congresso sulbrasileiro da qualidade na educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Lucia Ceccato DE; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Arruda Marina Patricio DE; Pissetti Schayla Letyelle COSTA. 2018. Concepções sobre ambientalização curricular: o desafio do pensamento sistêmico. Etd: educação temática digital. 20, 193-209.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2018. Educação para inteireza e ambientalização curricular: diálogos necessários sobre matrizes curriculares dos cursos de graduação. Revista brasileira de educação ambiental (online). 13, 240-261.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Barbosa ROCHA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2018. Formação de professores em serviço: narrativas de produção de si e do mundo. Doi: http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229v25n1p95-108. 25, 95-108.
  4. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Suzana Elzita Sagás STAHELIN. 2018. Obstáculos do desenvolvimento: repensando as dificuldades de aprendizagem. Revista gepesvida. 4, 59-79.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Maria Karine Guasselli De SOUZA; Raquel Barbosa ROCHA; Anne Carolina Rodrigues KLAAR et al. 2017. O conhecimento pertinente à educação: reflexões de um grupo de estudos e pesquisa sobre a possibilidade de inovação do processo de construção do conhecimento. Espacios (caracas). 38, 1-6.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Elaine Ribeiro De OLIVEIRA; Lurdes CARON. 2017. Compromissos e desafios da gestão educacional na inclusão das crianças na educação infantil. Espacios (caracas). 38, 1-10.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Leda Lísia Franciosi PORTAL; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA. 2017. Educação para inteireza: quem é o eu que ensina?. Revista terceiro incluído. v7, 51-60.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Schayla Letyelle Costa PISSETTI; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2017. Indícios de ambientalização nos documentos curriculares de um curso de licenciatura em matemática. Revista brasileira de educação ambiental (online). 12, 54-70.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Schayla Letyelle Costa PISSETTI. 2017. Ambientalização curricular: o pensamento sistêmico nas práticas universitárias. Revista brasileira de educação ambiental (online). 12, 113-127.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Leda Lísia Franciosi PORTAL; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. Educação para inteireza- um caminho para a reforma da educação e do pensamento. Impulso (piracicaba). 1, 1-7.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA. 2016. Educação para inteireza e ambientalização curricular: diálogos necessários sobre matrizes curriculares dos cursos de graduação. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 33, 55-71.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Wanderlea Pereira Damásio MAURÍCIO; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. Educação de jovens e adultos: histórias de vida orais de homens e mulheres. Criar educação revista do programa de pós-graduação em educação unesc. 1, 1-14.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Grasielli Olivia Da ROSA; Pâmela Fabíula Terres De SOUZA; Regiane Aparecida CONSTANTE. 2016. Os saberes e fazeres da educação infantil: um diálogo com as mídias. Revista gepesvida. 2, 87-97.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Wanderlea Pereira Damásio MAURÍCIO. 2016. Multiculturalismo: olhares necessários aos territorios e problematizações da construção da base nacional comum. Criar educação revista do programa de pós-graduação em educação unesc. 6, 01-14.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Leda Lísia Franciosi PORTAL; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Autoformação de educadores numa perspectiva de uma formação continuada no centro universitário municipal de são josé. Criar educação revista do programa de pós-graduação em educação unesc. 4, 27-54.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2015. O estágio curricular como espaço de articulação entre ensino e pesquisa. Revista didática sistêmica. 17, 70-81.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sonimary Nunes ARRUDA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Os espaços de educação permanente sob o olhar dos gestores da saúde. Saber humano. 5, 102-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Leda Lísia Franciosi PORTAL; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2014. O desafio e as possibilidades da formação continuada no centro universitário municipal de são josé. Revista congreso universidad. III, 1-8.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Janaina Pricilla RICCI. 2006. Educação transdisciplinar: uma prática possível no ensino fundamental. Direcional escolar. Brasil. 01, (01) 22-24.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Eline C S GARCIA; José Roberto PAULA; Raquel S BARDT; Susy A MOREIRA. 2006. Experiência pedagógica no ambiente hospitalar. Revista direcional escolas. Brasil. 01, (17) 36-40.
  21. Life Sciences General Neuroscience
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Anésia Maria Martins FURTADO. 2006. Criando a cultura da convivência mais saudável na terceira idade. Direcional escolas. Brasil. (ANO 2) 37-39.
  22. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lilian Fernanda FIAMONCINI. 2006. O teatro infantil: apostando na prática transdisciplinar. Direcional escolas. Brasil. 1, (1) 22-23.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2005. Educaçao transdisciplinar:mudança do olhar diante do saber e das diferenças. Abceducatio. 06, (48) 14-19.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Maria Tais De MELO. 2005. Estimulação essencial. Direcional escolas. Brasil. 10, (01) 14-16.
  25. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Janete BECKER. 2005. Fenomenologia outro olhar sobre a imagem do mundo. Direcional escolas. Brasil. 01, (01) 38-40.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Maria Tais De MELO. 2004. Brincadeira é coisa séria!. Bricadeira é coisa séria!. Brasil. 1, (`1) 26-29.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2003. A categorização das diferenças: uma reflexão sobre a inclusão da criança sindrome de down. Psicologia brasil. Brasil. 1, (1) 22-26.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2003. Paradigmas que compoem o currículo. Revista abceducatio. Brasil. -.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Clair GRUBER. 2003. A arte de mediar. Abceducatio. Brasil. -.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2003. Avaliar na complexidade. Abceducatio. 01, (29) 19-26.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2003. Aprendizagem mediada para além da cognição. Abceducatio (são paulo). 1, 31-33.
  1. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Suzana Elzita Sagás STAHELIN. 2018. Obstáculos do desenvolvimento: repensando as dificuldades de aprendizagem. In: Dificuldades de aprendizazgem; psicopedagógica e formação de professores: experiências práticas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Annabel Cristini Feijo PERES; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Elaine Cristina LEITE. 2018. Dificuldades na aprendizagem: um olhar psicopedagógico para a alfabetização. In: Dificuldade de aprendizagem; psicopedagógica e formação de professores: experiências práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Carolina De Amorim MIRANDA; Denise Ivanilde ZEFERINO. 2018. Dificuldade de aprendizagem: uma descoberta. In: Dificuldade de aprendizagem; psicopedagógia e formação de professores: experiências práticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Annabel Cristini Feijo PERES; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Rosane Vieira SCHVEITZER. 2018. A psicopedagogia clínica em busca de uma melhor compreensão das dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso. In: Psicopedagogia clínica: contribuições práticas no atendimento de crianças; jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thiago Carlos Da COSTA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini Feijo PERES. 2018. Ponderações psicanalíticas na terapia psicopedagógica: os vieses pertinentes na relação entre o inconsciente e a aprendizagem. In: Psicopedagogia clínica: contribuições práticas no atendimento de crianças; jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela TRENTINI; Maria Alice BAMPI; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2018. Ato de aprender: individual ou coletivo; cognitivo ou moral?. In: Psicopedagogia clínica: contribuições práticas no atendimento de crianças; jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Janeide Aparecida Muller STENGER; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini Feijo PERES. 2018. A intervenção psicopedagógica como suporte no processo de aprendizagem e no comportamento. In: Psicopedagogia clínica: contribuições práticas no atendimento de crianças; jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Schayla Letyelle Costa PISSETTI. 2017. Para reforma e ambientalização do pensamento: primeiras aproximações. In: Educação para a ambientalização curricular: diálogos necessários. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Geovana Dos PASOS; Josiane De CASTRO. 2017. Consciência ambiental em uma abordagem transdisciplinar. In: Experiências e saberes da prática docente do curso de pedagogia do usj. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Chayane Raitz SCHUTZ; Hayanne TIEFENSEE. 2017. Autonomia ; arte e trandisciplinaridade. In: Experiências e saberes da prática docente do curso de pedagogia do usj. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Ana Cristina LIVRAMENTO. 2017. A cultura digital na educação infantil. In: Experiências e saberes da prática docente do curso de pedagogia do usj. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Noélli Maria MARTINS; Scheila DUTRA. 2017. Era uma vez... o mundo da imaginação e a literatura infantil. In: Experiências e saberes da prática docente do curso de pedagogia do usj. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia Franciosi PORTAL; Marina Patricio De ARRUDA. 2017. Eu que ensina: características da individualidade na ação docente. In: Práticas inovadoras em metodologias ativas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia Franciosi PORTAL; Marina Patricio De ARRUDA. 2017. Trandisciplinaridade: o conhecimento pertinente no currículo do educador. In: Práticas inovadoras em metodologias ativas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Paula Helena LOPES; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. Professor da educação especial: relação entre satisfação profissional e estresse. In: Trilhas e travessias da inclusão escolar. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sabrini HOFFMANN; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2016. A construção da narrativa e da brincadeira simbólica de crianças cegas congenitas. In: Tilhas e travessias da inclusão escolar. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Vanessa Da SILVA. 2016. O processo de inclusão social pela educação carcerária. In: Trilhas e travessias da educação inclusiva. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia Franciosi PORTAL. 2015. Transdisciplinaridade e autoformação: o despertar no caminho dos formadores transdisciplinares. In: Itinerários de práticas docentes no ensino superior: saberes e fazeres. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Carolina Marthendal Da LUZ; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Autismo: a origem do preconceito; dos estereótipos e dos processos de cognição. In: Educação inclusiva: compartilhando saberes e fazeres. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Miriam Regina Moreira MARIA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Inclusão da criança com transtorno de espectro autista nos anos iniciais. In: Educação inclusiva: compartilhando saberes e fazeres. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Kriscia Germano FÁVERO; Renata Da Rocha RAMOS. 2015. Síndrome de joubert: avaliação e intervenção motora. In: Educação inclusiva: compartilhando saberes e fazeres. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Enro Gustavo VENTURELLA; Marta Bascompte GRAU; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Relação do controle dos movimentos oculares e a dislexia do desenvolvimento: uma revisão sistemática. In: Educação inclusiva: compartilhando saberes e fazeres. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Lurdes CARON; Suzana Maria Webber XAVIER; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Formação de professores para a educação especial. In: Educação inclusiva: compartilhando saberes e fazeres. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia Franciosi PORTAL; Marina Patricio De ARRUDA. 2015. Educação permanente e continuada: aproximações e distinções nececssárias à educação para inteireza. In: O dia da gente- educação permanente renovando as práticas de saúde. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Annabel Cristini Feijo PERES; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2014. Formação de educadores: diáologos entre as infâncias dos educadores e os educadores de infância e: um olhar luxuoso sobre as histórias de vida. In: Educação; ecoturismo e cultura em ibero-américa. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Wanderlea Pereira Damásio MAURÍCIO; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2014. Educação a distância: as interlocuções entre orientador e orientando no processo de monografia do curso de especialização em mídias na eucação. In: Https://www.amazon.com.br/educa%c3%a7%c3%a3o-ecoturismo-cultura-em-ibero-am%c3%a9rica-ebook/dp/b071vy81tz. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2014. Educação continuada: uma possibilidade de um olhar luxuoso sobre os educadores do ensino superior. In: Educação; ecoturismo e cultura em ibero-américa. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Roberta Schnorr BUEHRING; Elisiani Cristina De Souza De Freitas NORONHA. 2012. A brincadeira e o brinquedo: uma construção transcultural. In: Itinerários da formação docente: saberes e experiências do estágio curricular do usj. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Ana Paula KNAUL; Juliana Costa MÜLLER. 2012. Transdisciplinaridade: novos olhares para o educando a partir da prática pedagógica. In: Itinerários da formação docente: saberes e experiências do estágio curricular do usj. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Roberta Schnorr BUEHRING; Elisiani Cristina De Souza De Freitas NORONHA. 2012. O estágio curricular e a formação docente: reflexões sobre uma realidade. In: Itinerários da formação docente: saberes e experiências do estágio curricular do usj. Brasil.
  31. Health Sciences Speech and Hearing
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2008. A construção da imagem pela criança cega. In: Itinerários da inclusão escolar: multiplos olhares; saberes e práticas. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 1997. Representação das professoras da educação infantil sobre a relação deselvolvimento e aprendizagem da criança portadora de deficiência. In: Pscologia e práticas sociais. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini FEIJÓ. 2018. Psicopedagogia clínica: contribuições práticas no atendimento de crianças; jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini Feijo PERES. 2018. Dificuldade de aprendizagem; psicopedagógica e formação de professores: experiências práticas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2018. Trilhas e travessias da inclusão escolar. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Ribeiro De OLIVEIRA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2018. A educação inclusiva na educação infantil: compromissos e desafios da gestão educacional. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Ribeiro De OLIVEIRA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2018. A educação inclusiva na educação infantil: compromissos e desafios da gestão educacional. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Mara Lucia FIGUEIREDO; Antonio Fernando Silveira GUERRA. 2017. Ambientalilzação curricular na educação suuperior: praticar a teoria e teorizar a prática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini Feijo PERES; Gabriela Aparecida De OLIVEIRA. 2017. Um currículo pensaado e vivido para a criança pequena: uma educação mais natural; divertida e produtiva. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Annabel Cristini Feijo PERES; Gabriela Aparecida De OLIVEIRA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2017. Um currículo pensado e vivido para a criança pequena : uma educação mais natural; divertida e produtiva. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Alaim De Souza NETO; Wanderlea Perreira Damásio MAURÍCIO; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Alexsandra MUNICH. 2017. Experiência e saberes da prática docente do curso de pedagogia do usj. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mara Lucia FIGUEIREDO; Antonio Fernando Silveira GUERRA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2017. Ambientalização curricular na educação superior: praticar a teoria e teorizar a prática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mara Lucia FIGUEIREDO; Antonio Fernando Silveira GUERRA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA et al. 2017. Educação para a ambientalização curricular: diálogos necessários. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Fernando Silveira GUERRA; Mara Lucia FIGUEIREDO; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA; Ricardo Marcelo De MENEZES et al. 2017. Educação para a ambientalização curricular: diálogos necessários. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2016. Trilhas e travessias da inclusão escolar. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA; Maria Alice BAGGIO. 2016. Guia de educação ambiental: crinças cuidando da vida. Brasil.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patricio De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Maria Alice BAGGIO. 2016. Guia de educação ambiental: professores cuidando da vida. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini Feijo PERES; Janaina Pricilla RICCI. 2015. Proposta curricular da escola integral em tempo integral da rede municipal de educação de bombinhas ensino fundamental anos finais e eja (volume único). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA. 2015. Itiinerários de práticas docentes no ensino superior: saberes e experiências. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lurdes CARON. 2015. Educação inclusiva: compartilhando saberes e fazeres. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patricio De ARRUDA. 2015. Itinerários de práticas docentes no ensino superior. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia Franciosi PORTAL. 2014. A inteireza do ser: uma perspectiva transdisciplinar na autoformação de educadores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Adilson COSTA; Annabel Cristini FEIJÓ; Janaina Pricilla RICCI. 2014. Reorganização curricular da rede municipal de educação de governador celso ramos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Elisiani Cristina De Souza De Freitas NORONHA; Wanderlea Pereira Damásio MAURÍCIO. 2012. Itinerários da formação docente: saberes e experiências do estágio curricular do usj. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Maria Tais De MELO. 2007. Fundamentos teóricos e metodológicos da educação da criança pequena. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Annabel Cristini FEIJÓ; Anesia Maria Martiins FURTADO; Janaina Priscilla RICCI. 2007. Trilhando os caminhos da transdisciplinaridade: uma experiência de ser-sendo. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Tais De MELO; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Clair GRUBER; Cassiano Zeferino De Carvalho NETO; Eliane GARCEZ et al. 2007. Uma nova cultura docente. Brasil.