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Marina Patrício De Arruda

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alzira Maria Baptista LEWGOY Ciências Sociais Aplicadas Serviço Social
2 Antonio Fernando BOING Ciências da Saúde Saúde Coletiva
3 Charles Dalcanale TESSER Ciências da Saúde Saúde Coletiva
4 Cristina Keiko YAMAGUCHI Ciências Sociais Aplicadas Administração
5 Erlaine BINOTTO Ciências Sociais Aplicadas Administração
6 Geilsa Soraia Cavalcanti VALENTE Ciências da Saúde Enfermagem
7 Giana Zarbato LONGO Ciências da Saúde Nutrição
8 Gomercindo GHIGGI Ciências Humanas Educação
9 Izabel Cristina Feijó De ANDRADE Ciências Humanas Educação
10 Lucia Ceccato De LIMA Engenharias Engenharia Sanitária
11 Lurdes CARON Ciências Humanas Indefinida
12 Madalena Pereira Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
13 Marlene ZWIEREWICZ Ciências Humanas Educação
14 Sonia Maria Martins De MELO Ciências Humanas Educação
15 Vanice Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Valmir CALORI; Marina Patrício De ARRUDA; Rosmeri Legnaghi CARBONERA. 2018. Saberes necessários à prática profissional. In: I congresso nacional de ciência; arte e tecnologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Frida Rengel RAMOS; Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2018. Educação integral em tempo integral: espaço de educação cidadã. In: I congresso nacional de ciência; arte e tecnologia. Brasil.
  3. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Eduarda Ugioni SACHET; Marina Patrício De ARRUDA. 2018. Mãos limpinhas: educação ambiental das famílias de catadores de resíduos sólidos urbanos. In: I congresso nacional de ciência; arte e tecnologia. Brasil.
  4. Physical Sciences General Environmental Science
    Schirlei FERREIRA; Marina Patrício De ARRUDA. 2018. Boas práticas socioambientais: reflexões no campo da residência multiprofissional sobre as famílias de catadores de resíduos sólidos. In: I congresso nacional de ciência; arte e tecnologia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina SOUZA; Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Mirian KUHNEN. 2018. Relato de experiência do grupo de estudos e pesquisa em educação; saúde; qualidade de vida. In: I congresso nacional de ciência; arte e tecnologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Lucimara Medeiros FUCKS. 2018. Saberes necessários à prática pedagógica: reflexividade e inovação. In: Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina: ?formação de formadores?/. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Lucimara Medeiros FUCKS; Maria Margarete Da Rosa MAGNER. 2018. Práticas pedagógicas e vivências das professoras da educação infantil. In: Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina: formação de formadores. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Denise Bueno Da SILVA; Patrícia Ferreira MOREIRA. 2018. Concepções do educador infantil: saberes; práticas pedagógicas acolhedoras e sujeitos humanizados. In: Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina: formação de formadores. Brasil.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Andréia Valéria De Souza MIRANDA; Marina Patrício De ARRUDA; Sônia Maria Martins De MELO. 2018. Cuidado complexo: um outro paradigma para a formação em enfermagem. In: Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina : formação de formadores. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Mirian Meulli Demeneck BAGGIO. 2018. Estado da questão como estratégia inicial de pesquisa: educação permanente e serviço de acolhimento institucional para crianças e adolescentes. In: Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina: formação de formadores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Daniela Oliveira De Sá TOIGO. 2018. Professoras de educação infantil: os saberes relacionados ao conhecimento pertinente e a construção da identidade profissional. In: Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina: formação de formadores. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Jose Valmir CALORI; Marina Patrício De ARRUDA; Leandro Rogério PINHEIRO. 2018. A construção do conceito de competência: implicações para formação de gestores. In: Ii congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina - edupala de 2018. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Possibilidades e limites do processo de mediação de direitos homoafetivos no cenário do serviço social. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  14. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Eduarda SACHETT; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Mãos limpinhas no combate a parasitose: contexto das famílias de catadores de resíduos sólidos. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Fernanda Xavier De SOUZA; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Qualidade de vida urbana e sua relação com os princípios fundamentais da dignidade da pessoa humana e da cidadania. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Simara Bertotto Westphal MARCON. 2017. Estado da questão: prática pedagógica da ?amorosidade e alegria na escola?. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  17. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Audrilara ARRUDA; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Redes de atenção à saúde: a percepção de profissionais e usuários de um município de sc a. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  18. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Tania Maria Sbeghen De OLIVEIRA; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Saúde e ambiente: geração de resíduos sólidos urbanos e seu risco potencial. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes' 05 à 07 de junho de 2017. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tania Maria Sbeghen De OLIVEIRA; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Anmese sistematizada no atendimento de adolescentes. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Leticia RAMOS. 2017. A interdisciplinaridade como dispositivo de formação profissional do assistente social. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  21. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Schayla Letyelle Costa PISSETTI; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Concepções sobre ambientalização curricular: possibilidades e entraves institucionais. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  22. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marina Patrício De ARRUDA; Schirlei FERREIRA. 2017. Boas práticas socioambientais: reflexões do campo da residência multiprofissional sobre as famílias de catadores de resídu. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Andréia Valéria De Souza MIRANDA; Marina Patrício De ARRUDA; Sonia MELO. 2017. Educação para inteireza: reflexões para integrar saberes e práticas de cuidado em saúde. In: Iv simpósio internacional ciência; saúde e território 'alimentos seguros; nutritivos e suficientes'. Brasil.
  24. Life Sciences Microbiology
    Eduarda Ugioni SACHET; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Projeto itinerante mãos limpinhas: famílias de catadores de residuos sólidos no combate à parasitose. In: Xx mostra científica. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Muriel Mendes Ramos MORO; Lucia Ceccato De LIMA; Marina Patrício De ARRUDA. 2017. Educação ambiental na educação infantil. In: Xx mostra científica. Brasil.
  26. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marina Patrício De ARRUDA; Mirian KUHNEN. 2016. Ecologia da ação: da teoria à prática. In: Iii simpósio internacional ciência saúde e território. Brasil.
  27. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA; Schayla Letyelle Costa PISSETTI. 2016. Ambientalização curricular dos cursos de graduação: a religação de saberes disciplinares. In: Xi anped sul. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Maria Karine Guasselli De SOUZA. 2016. Os sentidos atribuídos pelas bolsistas do pibid ao fazer docente: aproximações preliminares. In: V colóquio internacional de educação- educação e cidadania: desafios e estratégias. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Doris Marilu Do Carmo XAVIER; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Professores do ensino fundamental: desvelando significados atribuídos à construção de competências na sala de aula. In: V coloquio internacional de educação- educação e cidadania- desafios e estratégias. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Barbosa ROCHA; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Formação em serviço e a implicação do professor-pesquisador: reflexões necessárias. In: I congresso internacional 'penso onde sou:' conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Eduarda SACHETT; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Professores da educação básica no combate à parasitose: a extensão mãos limpinhas. In: I congresso internacional 'penso onde sou:' conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Lucia Ceccato De LIMA. 2016. Ambientalização curricular e conhecimentos pertinentes: uma experiência na educação infantil. In: I congresso internacional 'penso onde sou:' conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2016. 'ambientalização curricular: o desenvolvimento pessoal e profissional de professores da educação básica'. In: Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino/2016. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. 'currículo; ambientalização curricular e histórias de vida: problematizações em espaços escolares da educação básica'. In: Endipe. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Karine G De SOUZA; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Reflexões sobre as experiências realizadas pelo pibid no processo de formação docente. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. anais. Brasil.
  36. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Marina Patrício De ARRUDA; Jady MABÍLIA. 2016. Doação de sangue: o compromisso com a condição humana. In: I congresso internacional ?penso onde sou?: conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina - edupala | uniplac. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Karine Guasselli De SOUZA; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Reflexões sobre as experiências realizadas pelo pibid no processo de formação docente. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Leda Lísia PORTAL; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Educação permanente e educação continuada: uma relação autoformativa. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latinaanais -edição 2016 ?isbn 978-85-68386-17-0página117/10/2016?19/10/2016i congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educaçã. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Eduarda SACHETT. 2016. Professores da educação básica no combate à parasitose: a extensão mãos limpinhas. In: I congresso internacional'penso onde sou': conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Eduarda Ugioni SACHET; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Mãos limpanhas - professores da educação básica no combate à parasitose. In: Xix mostra científica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jeane Aparecida Amarante De Liz Hugen SOUZA; Marina Patrício De ARRUDA; Vanice Dos SANTOS. 2016. O dilema da avaliação de desempenho docente: a percepção de professores da educação básica. In: Xix mostra científica. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Terezinha De Fátima Juraczky SCZIMINSKI; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Educação previdenciária como forma social de conhecimento: a reforma do pensamento. In: Xix mostra científica. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Lenita AGOSTINETTO; José Bossle Da CONCEIÇÃO; Marina Patrício De ARRUDA. 2016. Estresse ocupacional em professores efetivos da rede pública de ensino municipal em uma localidade da serra catarinense. In: Xix mostra científica. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Anne Carolina Rodrigues KLAAR; Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Syandra Aparecida VARELA et al. 2016. Educação para a inteireza: desenvolvimento profissional e pessoal dos professores da educação básica. In: Xix mostra científica. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Educação permanente e continuada numa perspectiva de inteireza do ser. In: Xxi congresso de antropologia de iberoamerica. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marema D PATRICIO; Marina Patrício De ARRUDA; Mirian KUHNEN. 2015. A percepção dos profissionais da estratégia saúde da família: o que é educação permanente?. In: 11º congresso brasileiro de saúde coletiva. Brasil.
  47. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Karolyne Magno Dos Santos SILVA; Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2015. O entendimento dos professores da saúde sobre ambientalização curricular. In: Iii congresso lusófono de educação ambiental. Portugal.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA; Carmen Lucia Fornari DIEZ; Vanice Dos SANTOS. 2015. Aspectos éticos na educação ambiental: olhar interdisciplinar visando o bem comum. In: Iii congresso internacional de educação ambiental dos países e comunidades de língua portuguesa. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Anelise Viapiana MASIERO; Geraldo LOCKS. 2015. Qualidade de vida urbana. In: Iii simpósio internacional ciência saúde e território. ii colóquio de educação permananete. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Karolyne Magno Dos Santos SILVA; Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2015. O entendimento de educadores dos cursos da saúde sobre ambientalização curricular no ensino superior. In: Xii congresso nacional de educação educere. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Terezinha De Fátima Juraczky SCZIMINSKI; Marina Patrício De ARRUDA. 2015. Educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? ... educação previdenciária como forma social de conhecimento: a reforma do pensamento. In: O educere ? xiii congresso nacional de educaçã. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2015. Ambientalização curricular na graduação : o que fazer professores?. In: Xxi congresso internacional de antropologia ibero-americana. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Mirian KUHNEN; Juliana Bastos OMURA. 2014. Possibilidades da educação permanente na estratégia saude da família: um estudo de caso. In: Xi congresso internacional da rede unida 2014. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Bastos OMURA; Marina Patrício De ARRUDA; Mirian KUHNEN; Geraldo Augusto LOCKS. 2014. Educação permanente na estratégia saúde da família: desafio dos processos formativos em saúde. In: Iv colóquio internacional em educação. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Sonimary Nunes ARRUDA. 2013. 'a prática do enfermeiro docente baseada em competências: afinal do que estamos falando?. In: Ii seminário internacional tecendo redes na enfermagem e na saude. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA; Kauê Tortato ALVES. 2013. A experiência dos parceiros ambientais. In: Vi edea - encontro e diálogos com a educação ambiental. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Magali Aparecida RIBEIRO; Marina Patrício De ARRUDA. 2013. Aprendizagem emocional no esporte escolar: o desafio da prática pedagógica do professor de educação física. In: Ix congresso de educação: educação; emancipação e inclusão na era tecnológica. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nayara Alano MORAES; Marina Patrício De ARRUDA. 2013. O autocuidado como processo de aprendizagem da gestante adolescente. In: Xi congresso nacional de educação educere. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Nayara Alano MORAES; Marina Patrício De ARRUDA. 2013. O ensino por competências na educação fundamental e o trabalho pedagógico. In: Seminário regional e fórum de educação do campo. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Eliane SCHNEIDER. 2012. Educação à distância e o desafio da inclusão digital dos professores. In: Iv congresso brasileiro de formação de professores. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA. 2012. O ensino por competências na educação fundamental e o trabalho pedagógico. In: I seminário internacional e i fórum de educação do campo da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; João O BUSS. 2012. Educação permanente como estratégia no processo educativo realizado junto à comunidade. In: 10º congresso de saúde coletiva. Brasil.
  63. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Fabiana Medeiros BRANCO; Marina Patrício De ARRUDA. 2012. Percepções dos profissionais de nível superior que atuam na estratégia de saúde da família (esf) sobre integralidade. In: Seminário internacional - potencialidade e inovações nos processos de trabalho em saúde. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Debora FURLANETTO; Marina Patrício De ARRUDA. 2012. Questão profissional: a identidade do professor enfermeiro. In: Ix anped sul 2012. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Eliane SCHNEIDER. 2012. Formação humana e inclusão digital dos professores que atuam na educação à distância: aspectos relacionados ao abandono acadêmico do ensino superior. In: Clabes. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Ana Paula RAMPI; Ivonete Benedet Fernandes COAN. 2012. Construção de competências: o desafio do ensino fundamental na articulação entre teoria e prática. In: Seminário internacional sobre educação no campo. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Nayara Alano MORAES; Marina Patrício De ARRUDA. 2012. O ensino por competências na educação fundamental e o trabalho pedagógico. In: Seminário internacional sobre educação no campo. Brasil.
  68. Health Sciences General Medicine
    Maria Conceição De OLIVEIRA; Lilia KANAN; Marina Patrício De ARRUDA. 2012. Análise da rede de assistência em saúde para usuários de crack em três municípios; sc; brasil. In: V congresso ibero-americano de pesquisa qualitativa em saúde. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Romero VEIGA; Marina Patrício De ARRUDA. 2011. O ensino por competencias nos cursos de licenciatura: mudanças nos espaços de formação de professores. In: X congresso nacional de educação educere. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Romero VEIGA; Marina Patrício De ARRUDA. 2011. A percepção de professores sobre a construção de competências na educação de jovens e adultos. In: Educere. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fabiano Romero VEIGA; Marina Patrício De ARRUDA. 2011. A inteligência coletiva: o desafio da constituição de uma rede de pesquisa entre instituições do sul do brasil. In: Iii colóquio internacional de educação. Brasil.
  72. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andreia TELLES; Marina Patrício De ARRUDA. 2011. O saber ambiental da vila comboni. In: 3º encontro e diálogos com a educação ambienta.; 3º semana do meio ambiente do ppgea. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Locks GERALDO; Fernando PAGLIOSA. 2010. Educação permanente: teorizando a prática praticando a teoria. In: 9º congresso nacional da rede unida. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Mirian KUHNEN; Vanessa SOKOLOSKI. 2010. Alcoolismo: o desafio da atenção primária a saúde. In: 9º congresso nacional da rede unida. Brasil.
  75. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Elizangela TASCHETTO. 2010. Mãos limpinhas no combate à parasitose. In: 9º congresso nacional da rede unida. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Sandra Regina Martini BRUN. 2010. A auto-eco-organização como estratégia para os processos de educação permanente em saúde. In: 9º congresso da rede unida. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Paola ARANTES; Júlio César Castro OSÓRIO. 2010. A formação do médico de família e comunidade (mfc): a experiência de professores no desenvolvimento da educação permanente. In: 9º congresso nacional rede unida. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Laura Patrício De ARRUDA. 2008. A formação do profissional da saúde: o desafio de um mediador de emoções. In: 4º congresso brasileiro de cérebro comportamento e emoções. Brasil.
  79. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Maria Conceição De OLIVEIRA. 2008. Formação médica e educação permanente en saúde - o projeto parceiros sanitários - lages; sc. In: Congresso catarinense de saúde coletiva. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Arruda Marina P; Erlaine BINOTTO; Elisabete Stradioto SIQUEIRA; Marina Patrício De ARRUDA. 2006. A complexidade dos processos de trabalho: novas tecnologias; novas competências. In: Encontro luso-brasileiro de estratégia. Brasil.
  81. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Elisabete Stradioto SIQUEIRA; Marina Patrício De ARRUDA. 2006. Gestão do conhecimento: o uso da ferramentaq knowledge. In: Encontro luso-brasileiro de estratégia. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA. 2003. Educação e tecnologia. In: Fórum mundial de educação -educação e transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA. 2001. Aprendentes à distância. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA. 1998. Formação: uma responsabilidade social. In: Revista. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA. 1997. Construção da competência: uma demanda emergente. In: Revista. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA. 1997. Construção da competência. In: Anais da 49ª reunião atual da sbpc. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA. 1995. A dinâmica da escola face às novas exigências atuais. In: Coletâneas do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2023. Educação ambiental e histórias de vida de professores da educação infantil. Educação ambiental em ação. XXI, 22-34.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Manuela DALLABRIDA; Marina Patrício De ARRUDA; Tania Maria Sbeghen De OLIVEIRA. 2023. Educação (remota) online e covid-19: experiência de professores na educação médica mediada por metodologias ativas. Revista brasileira de educação médica (online). 47, 56-67.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Anne Carolina Rodrigues KLAAR; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2023. A experiência de um grupo de estudos e pesquisa na construção do conhecimento. Educação ambiental em ação. XX, 56-67.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Isabel Cristina Feijó De ANDRADE. 2023. Educação permanente e educação continuada: propostas complementares. Revista gepesvida. 9, 42-54.
  5. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Marina Patrício De ARRUDA; Brenda Gomes FARIAS. 2023. O papel do assistente social na residência multiprofissional em saúde da família e comunidade. Educação ambiental em ação. 9, 56-67.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA. 2022. Rememorando: que ?saber ambiental? temos nós?. Educação ambiental em ação. XX, 93-102.
  7. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marina Patrício De ARRUDA; Geraldo Antonio Da ROSA. 2022. Do pensamento linear ao complexo: reflexões sobre ecologia da ação. Educação ambiental em ação. XX, 228-235.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Madalena Pereira Da SILVA; Marina Patrício De ARRUDA; Bruna Fernanda Da SILVA. 2022. Projeto educativo ?mãos limpinhas? como tecnologia social. Educação ambiental em ação. XXI, 56-71.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Geraldo Antonio Da ROSA. 2022. Amorosidade no espaço de convivência escolar. Hispanista (edição em português). XXIV, 706-217.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Tania Maria Sbeghen De OLIVEIRA; Marina Patrício De ARRUDA; Bruna Fernanda Da SILVA; Leticia ZANATTA. 2021. O projeto mãos limpinhas: a extensão comunitária na produção de saberes. Educação ambiental em ação. XX, 100-112.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Rui Marques VIEIRA. 2021. Professores acolhedores: aproximações preliminares ao conceito. Humanidades & inovação. vol.8, 228-242.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Valmir CALORI; Marina Patrício De ARRUDA; Rodrigo Patricio De ARRUDA. 2021. Implicações do pensamento sistêmico e as competências do gestor educador. Revista humanitaris. 3, 203-217.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Rui Marques VIEIRA; Geraldo Antonio Da ROSA. 2021. Professores acolhedores: interfaces reflexivas do estágio pós-doutoral em portugal. Revista educação em questão (online). 59, 1-23.
  14. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Andreia V MIRANDA; Marina Patrício De ARRUDA; Sonia MELO. 2020. Paradigma do cuidado complexo em saude: produção de conhecimento no campo da enfermagem. Interfaces científicas - humanas e sociais. 8, 27-40.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Rui Marques VIEIRA; Fernanda Costa NUNES; Mirian Meulli Demeneck BAGGIO. 2020. Educação permanente e serviço social: revisão de literatura com apoio do software webqda. Humanidades & inovação. 7, 239-250.
  16. Health Sciences General Medicine
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  33. Social Sciences & Humanities Health (social science)
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  35. Social Sciences & Humanities Education
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  37. Social Sciences & Humanities Education
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  38. Social Sciences & Humanities Education
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  39. Social Sciences & Humanities Education
    Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Marina Patrício De ARRUDA; Lucia Ceccato De LIMA. 2018. Educação para inteireza e ambientalização curricular: diálogos necessários sobre matrizes curriculares dos cursos de graduação. Revista brasileira de educação ambiental (online). 13, 240-261.
  40. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
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  41. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Eduarda Ugioni SACHET; Marina Patrício De ARRUDA. 2018. Mãos limpinhas: educação ambiental das famílias de catadores de resíduos sólidos urbanos. Revista de extensão da unesc. 3, 55-66.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Andréia Valéria De Souza MIRANDA; Sônia Maria Martins De MELO. 2018. Processo de formação em enfermagem e paradigma da complexidade: articulações necessárias. Hispanista (edição em português). 74, 18-28.
  45. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Schirlei FERREIRA; Marina Patrício De ARRUDA; Mirian KUHNEN; Lucia Ceccato De LIMA. 2018. Boas práticas socioambientais: reflexões do campo profissional sobre as famílias de catadores de resíduos sólidos. Rlas. V. 1, 17-29.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carmen Lucia Fornari DIEZ; Marina Patrício De ARRUDA; Mary Isolete Silva Duarte BERTEL. 2018. Genealogia da creche tia bira: zona de meretrício interiorana e disciplinarização da infância. Humanidades & inovação. v.5, 91-105.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  49. Social Sciences & Humanities Education
    Marina Patrício De ARRUDA; Izabel Cristina Feijó De ANDRADE; Siomara Catarina Ribeiro CAMINHA; Anne Carolina Rodrigues KLAAR; Raquel Barbosa ROCHA et al. 2017. O conhecimento pertinente à educação: reflexões de um grupo de estudos e pesquisa sobre a possibilidade de inovação do processo de construção do conhecimento. Espacios (caracas). 38, 18-28.
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    Marina Patrício De ARRUDA; Locks GERALDO; Lucia Ceccato De LIMA; Mareli Eliane GRAUPE. 2017. Um exercicio de religação de saberes: oikós- a casa de convivência da pós-graduação. Espacios (caracas). 4, 2-.
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