-
Social Sciences & Humanities
Education
Giordana Chaves Calado TIMENI; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2022.
Deslocamentos de pessoas com deficiência visual na cidade: uma reflexão focada em affordances.
In:
Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / x seminário brasileiro de acessibilidade integral (eneac 2022).
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Marina H KUNTZ; Lourival Lopes Costa FILHO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2022.
Relação idoso-moradia: considerações da psicologia ambiental.
In:
Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / x seminário brasileiro de acessibilidade integral (eneac 2022).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Glauce Lilian Alves ALBUQUERQUE; Luciana De MEDEIROS; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2021.
Associando à apo recursos da sintaxe espacial e da tecnologia assistiva.
In:
Vi enanparq; 2021.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2021.
Ambiências criativas em área urbana: estimulando criatividade; produzindo cidadania.
In:
Vi enanparq - encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathalia Bocayuva CARVALHO; Cintia Alves SILVA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2021.
Seriado televisivo como base para o projeto: uma experiência de estímulo à criatividade no ensino remoto.
In:
10 projetar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tricia Carolina Da Silva SANTANA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2021.
Privacidade em residência universitária: um estudo no semiárido brasileiro.
In:
10 projetar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2021.
Ambiências criativas no ensino remoto de projeto de arquitetura na percepção de professores brasileiros.
In:
10 projetar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2019.
Percepção da ambiência criativa: uma questão cultural?.
In:
Viii congreso internacional de tecnologia; ciencia y sociedade.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Thereza Faria De MEDEIROS; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2019.
Promovendo a participação de pessoas surdas em projetos de arquitetura residencial.
In:
Viii congreso internacional de tecnologia; ciência y sociedad.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Giordana Chaves Calado TIMENI.
2019.
A cidade representada por pessoas cegas.
In:
Ressensibilizando cidades - ambiências urbanas e sentidos // resensitizing cities - urban ambiances and senses:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalya Cristina Lima SOUZA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2019.
O sentido do sentir: ressignificando o repertório de estudantes recém ingressos no cau através de instalações sensoriais.
In:
9o seminário internacional projetar - arquitetura e cidade: privilégios; conflitos e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Gabriella Silva FERREIRA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2019.
(re)significando a criatividade no projeto de arquitetura: um estudo em publicações docentes.
In:
9o seminário internacional projetar - arquitetura e cidade: privilégios; conflitos e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Michele Ribeiro Fernandes Maia BARROS; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2019.
A avaliação pós-ocupação como base de projeto arquitetônico de edificação para pessoas com deficiência visual.
In:
15o encontro nacional de conforto no ambiente construído (encac 2019).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Bruna Ramalho SARMENTO; Natalya Cristina Lima SOUZA.
2019.
Ambientes restauradores em campus.
In:
49a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia / 1o congresso de psicologia ambiental e relações pessoa-ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Raissa GAMELEIRA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2019.
A construção de uma narrativa social na casa-museu câmara cascudo.
In:
6o seminário internacional museografia e arquitetura de museus.
Brasil.
-
Health Sciences
Geriatrics and Gerontology
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Marcella Viana Portela De OLIVEIRA.
2018.
'cidade-madura' condominium; paraíba: an analysis of a brazilian public policy for the elderly people.
In:
25 iaps.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Eduardo Alexandre Ribeiro Da SILVA.
2018.
The influence of exercise patios in neighborhood?s open-space on the socialization of elderly: a study in natal/brazil.
In:
25 iaps.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Thereza Faria De MEDEIROS; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2018.
A percepção de surdos como subsídio ao projeto: um estudo com o uso de maquete física.
In:
Vii eneac 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelina Dias Leão COSTA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2018.
Oficinas colaborativas como estratégia de ensino e pesquisa.
In:
V encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo (enanparq).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Giuliano Orsi M CARVALHO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2018.
Positivismo e antipositivismo: duas filosofias para a compreensão da educação arquitetônica.
In:
V encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo (enaparq).
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2018.
Inovações em ensino e pesquisa de acessibilidade ambiental.
In:
V v encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo (enanparq).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Natalya Cristina Lima SOUZA.
2017.
A habitabilidade em his: convergências e divergências entre a avaliação técnica e a percepção dos moradores.
In:
4 cihel - congresso internacional da habitação no espaço lusófono.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Aline Dantas De Araújo D AMORE; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
Análise comparativa de dois projetos para habitação de interesse social.
In:
4 cihel - congresso internacional de habitação no espaço lusófono.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dominique BARROS; Virgínia Maria Dantas De ARAÚJO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
A apo como base para a programação arquitetônica de uma residência universitária.
In:
Encontro de sustentabilidade em projeto 5 (v ensus).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Maria Meneses COSTA; Lorena Macedo Andrade Neves De OLIVEIRA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
Percepção ambiental de estudantes e a chegada de uma estação de tratamento de esgotos em bairro de zona de proteção ambiental: por que falar sobre relações pessoa-ambiente?.
In:
Iii encontro interdisciplinar de comunicação ambiental / 3° encuentro interdisciplinario de comunicación ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Dominique BARROS; Virgínia Maria Dantas De ARAÚJO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
Processo projetual de uma residência universitária utilizando o conceito de interatividade.
In:
Xiv encontro nacional de conforto no ambiente construído (xiv encac) / x encontro latino americano de conforto no ambiente construído (x elacac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Virginia Magliano QUEIROZ; Sheila Walbe ORNSTEIN; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
Qualidade espacial para crianças com deficiência intelectual: a contribuição dos especialistas.
In:
V simpósio brasileiro de qualidade do projeto no ambiente construído (v sbqp).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ramalho SARMENTO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
Avaliação pós-ocupação dos espaços livres do campus i da ufpb.
In:
V simpósio brasileiro de qualidade do projeto do ambiente construído.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Natalya Cristina Lima SOUZA; Raisa Rodrigues Dos SANTOS.
2017.
O exercício da criatividade no projeto: o que dizem as publicações docentes.
In:
Viii projetar 2017 - la experimentación proyectual.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2017.
A criatividade no projeto arquitetônico: reflexões sobre práticas didáticas em atelier.
In:
Ii congresso internacional criatividade.inovação (teorias e práticas em contextos interdisciplinares).
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
-
Health Sciences
General Medicine
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Giordana C CALADO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2016.
Acessibilidade em habitação de interesse social: estudo de caso no residencial waldemar rolim.
In:
Vi encontro nacional de ergonomia do ambiente construído & vii seminário brasileiro de acessibilidade integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2016.
Pensando em fechaduras e chaves: alguns apontamentos a respeito da ética na pesquisa.
In:
4 senau - seminário nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e ubanismo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Maísa Fernandes Dutra VELOSO.
2016.
A criatividade no processo de ensino/aprendizagem do projeto de arqutietura no brasil - um panorama geral.
In:
Iv enanparq - encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Robson Xavier Da COSTA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2016.
Entre o acervo e a paisagem: uma discussão sobre a percepção ambiental nos museus serralves/portugal e inhotim/brasil.
In:
5o seminário internacional museugrafia e arqutietura de museus - fotografia e memória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Natalya Cristina Lima SOUZA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2016.
Avaliação das dimensões da habitabilidade em his.
In:
Fórum habitar 2016 - habitação e desenvolvimento sustentável.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Natalya Cristina Lima SOUZA.
2015.
Avaliação de moradias para populações de baixa renda.
In:
Xiii congreso de psicología ambiental (psicamb) - avances de la psicologia ambiental ante la promoción de la salud el bienestar y la calidad de vida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Lorena Macedo Andrade Neves De OLIVEIRA; Larissa Maria Meneses COSTA.
2015.
A imagem sócioambiental da escola sob o ponto de vista dos estudantes.
In:
Xiii congreso de psicología ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauce Lilian Alves ALBUQUERQUE; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
A adoção de um sistema pré-fabricado e seu rebatimento no processo de projeto: um estudo de caso.
In:
Iv simposio brasileiro de qualidade do projeto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glauce Lilian Alves ALBUQUERQUE; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
O uso de sistema pré-fabricado e o processo de projeto: uma experiência didática.
In:
Iv simposio brasileiro de qualidade do projeto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
Eliminar ou ampliar barreiras? uma reflexão sobre como os professores de projeto de arquitetura percebem a criatividade discente.
In:
Vii seminário projetar 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Giuliano Orsi M CARVALHO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
Pensando bases para a criação arquitetônica: um estudo sobre as preferências estético-arquitetônicas de estudantes segundo estágios de aprendizagem.
In:
Vii seminário projetar 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Natalya Cristina Lima SOUZA.
2015.
Afinal; o que se entende por habitabilidade? uma leitura do conceito em trabalhos acadêmicos brasileiros.
In:
3o cihel - congresso internacional da habitação no espaço lusófono.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Tricia Carolina Da Silva SANTANA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
A vitalidade em espaços livres urbanos: uma busca de elementos para a análise de praças em natal-rn.
In:
1o. congresso internacional de espaços públicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Tricia Carolina Da Silva SANTANA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
Reflexões sobre a vitalidade de uma praça pública em natal/rn.
In:
1o. congresso internacional de espaços públicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ramalho SARMENTO; Ayran F Azevedo SILVA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
Sistema de espaços livres universitários: um estudo no campus i da ufpb; joão pessoa/pb; brasil.
In:
1o. congresso internacional de espaços públicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ramalho SARMENTO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2015.
Os espaços livres sob o olhar do usuário: um estudo no campus de uma universidade do nordeste brasileiro.
In:
1o. congresso internacional de espaços públicos.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Maísa Fernandes Dutra VELOSO; Leonardo DIAS.
2014.
Habitações em madeira: uma análise de projetos que buscam a sustentabilidade ambiental.
In:
Xiv encontro brasiliero em madeira e em estruturas de madeira (xiv ebramem).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maísa Fernandes Dutra VELOSO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2014.
Projeto como construção coletiva: da participação à colaboração - os desafios do ensino.
In:
Iii encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo - iii enanparq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Robson Xavier Da COSTA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2014.
Lendo trajetos em museu paisagem: um estudo de wayfinding no instituto inhotim; mg.
In:
Iii encontro da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em arquitetura e urbanismo - iii enanparq.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Giordana C CALADO; Mariana Azevedo De Lima LEITE; Adauto Carvalho De Morais JUNIOR; Ana Beatriz De Araújo DUARTE; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2014.
A incorporação dos instrumentos normativos de acessibilidade pelo mercado executor de obras: estudo de caso no estádio arena das dunas; em natal; rn.
In:
V encontro nacional de ergonomia do ambiente cosntruído / vi seminário brasileiro de acesibiliade integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Azevedo De Lima LEITE; Ana Thereza Faria De MEDEIROS; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2014.
A compreensão da acessibilidade ambiental por arquitetos recém-formados.
In:
V encontro nacional de ergonomia do ambiente cosntruído / vi seminário brasileiro de acesibiliade integral.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Juliana Viegas De Lima VALVERDE; Leila GUILHERMINO; Carla Da Silva BASTOS; Flavia LOPES; Solange Virgínia Galarça GOULART et al.
2014.
Post-occupancy evaluation in children's reabilitation center; natal-brazil: discussing humanization aspects of healthcare.
In:
23rd international federation of hospital engineering (ifhe).
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Juliana Viegas De Lima VALVERDE; Carla Da Silva BASTOS; Leila GUILHERMINO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Flavia LOPES et al.
2014.
The role of space in rehabilitation center.
In:
23rd international federation of hospital engineering (ife).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Giordana C CALADO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
A experiência da acessibilidade nas escolas da rede municipal de natal.
In:
Iv encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e v seminário brasileiro de acessibilidade integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ramalho SARMENTO; Marcella Viana Portela De OLIVEIRA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
Utilização; comportamento e interação dos usuários nos espaços de convivência e recreação do icpac.
In:
Iv encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e v seminário brasileiro de acessibilidade integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
Avaliação pós-ocupação de escolas estaduais: pré-teste de um método em construção.
In:
1 simposio de pesquisa do ppgau-ufrn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Maísa Fernandes Dutra VELOSO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Eugenio Mariano Fonseca De MEDEIROS.
2013.
Arquitetura e sustentabilidade: três olhares sobre projetos contemporâneos.
In:
1 simposio de pesquisa do ppgau-ufrn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
Criar ou não criar; eis a questão: breve discussão sobre o papel da criatividade no projeto de arquitetura.
In:
6 projetar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ramalho SARMENTO; Emanoella Bella Sarmento Salgueiro Eliziário MATIAS; Larissa Scarano Pereira Matos Da SILVA; Larisse Lima De SOUSA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
A relação pessoa-ambiente na prática escolar: uma análise de behavior settings em ambientes de educação infantil.
In:
6 projetar.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
José Antonio Gomes Albuquerque CÉSAR; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
Itapuama está mudando; e agora? - um estudo sob o ponto de vista dos moradores.
In:
Urbicentros#4.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cintia Camila LIBERALINO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
Praça kalina maia; natal; rn: atividades de lazer; heterogeneidades e conflitos.
In:
Urbicentros#4.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Analucia Lucena TORRES.
2013.
Dia a dia das mães com filhos portadores da síndrome de down.
In:
Ix cbpd - congresso brasíleiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Analucia Lucena TORRES; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2013.
Paciente hospitalizado em uti: opinião de familiares.
In:
Ix cbpd - congresso brasíleiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cintia Camila LIBERALINO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2012.
É aqui nessa praça que tudo vai ter que pintar! sustentabilidade comportamental e ambiental em uma praça.
In:
Ii enanparq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Caroline De Sá XAVIER; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2012.
Pensando mobilidade; projetando acessibilidade.
In:
Ii enanparq.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Deisyane MEDEIROS; Carlos Alejandro Nome SILVA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2012.
Construindo no clima quente e seco do brasil: conforto térmico e eficiência energética para a zona bioclimática 7.
In:
Seminário internacional nutau2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
José De Queiroz PINHEIRO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Reflexões sobre o ensino de psicologia ambiental na psicologia da ufrn.
In:
Conpsi 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Lorena Macedo Andrade Neves De OLIVEIRA; Rafael Pacheco Fernandes De NEGREIROS.
2011.
A psicologia ambiental apresentada nas dissertações de mestrado.
In:
Conspi 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
José Antonio Gomes Albuquerque CÉSAR; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Considerações sobre o uso de fotografias nos estudos das relações pessoa-ambiente em meio urbano.
In:
Ii seminário internacional urbicentros.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ricardo Barros MARQUES; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Em busca da autonomia: a percepção do trabalho final de graduação em arquitetura e urbanismo pelos fomandos.
In:
V projetar - processo de preojeto: teorias e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maísa Fernandes Dutra VELOSO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Ensinando (novas) rezas a (velhos) vigários: a integração de saberes e fazeres no atelier de projeto do mestrado profissional.
In:
V projetar - processo de preojeto: teorias e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Multiplas inteligências e estimulação da criatividade: uma experiência do uso da narrativa para fomentar o projeto arquitetônico.
In:
V projetar - processo de preojeto: teorias e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Avaliando as condições de sinomorfia em busca da qualidade projetual.
In:
Ii simpósio brasileiro de qualidade do projeto no ambiente construído / 10 workshop brasileiro de gestão do processo de projeto na construção de edifícios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mateus Jaques DUARTE; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Valor de troca; valor de uso: alguns subsídios para (re)pensar o projeto de condomínios verticais.
In:
Ii simpósio brasileiro de qualidade do projeto no ambiente construído / 10 workshop brasileiro de gestão do processo de projeto na construção de edifícios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Music
Aline Dantas De Araújo D AMORE; Danielle Caroline De Sá XAVIER; Edmilza Borges Da SILVA; Fabricio Amorim M De OLIVEIRA; Iuri Ávila Lins De ARAÚJO et al.
2011.
Avaliação pós-ocupação da escola de música da ufrn: um estudo da área comum.
In:
Ii simpósio brasileiro de qualidade do projeto no ambiente construído / 10 workshop brasileiro de gestão do processo de projeto na construção de edifícios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Ana Thereza Faria De MEDEIROS.
2011.
Projeto participativo: uma experiência envolvendo pessoa com deficiência visual.
In:
Iii encontro nacional de ergonomia do ambiente cosntruído (eneac) e iv seminário brasileiro de acessibilidade integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Interfaces interdisciplinares: aproximações entre a produção acadêmica no campo das relações pessoa-ambiente e a área de arquitetura e urbanismo.
In:
Qualidade do lugar e culta contemporânea: controvérsias e ressonancias em coletivos urbanos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Imagens da ambiência: uma discussão baseada no olhar da psicologia ambiental.
In:
7º seminário internacional imagem da cultura/cultura da imagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Cintia Camila LIBERALINO; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Lugar e lazer: ambiente e comportamento na praça kalina maia.
In:
Xi congreso de psicología ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucy DONEGAN; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Barracas de praia; praia de barracas ? olhando o presente para pensar o futuro da praia do futuro (fortaleza/ce/brasil).
In:
Xi congreso de psicología ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Lia TAVARES; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
Architecture of insecurity a case study in joão pessoa; paraíba; brazil.
In:
The death and life of social factors: reexamining behavioral and cultural research in environmental design.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Lucy DONEGAN; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2011.
The beach huts and social diversity in praia do futuro (fortaleza/ce/brazil).
In:
The death and life of social factors: reexamining behavioral and cultural research in environmental design.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Cintia Camila LIBERALINO.
2010.
Construindo nosso espaço: pesquisa participante e projeto de um espaço cultural no bairro de felipe camarão.
In:
62a. reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Josemar COSTA.
2010.
Giving a plant or teaching how to plant?.
In:
21. iaps conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2010.
Be careful (with) scholl?.
In:
21. iaps conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI.
2010.
Reflexões sobre a apropriação dos espaços livres da escola e pela escola.
In:
I workshop gae-prolugar-sel. o lugar do pátio escolar no sistema de espaços livres - uso; forma e apropriação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Lisieux GONDIM.
2010.
Avaliação pós-ocupação como base para o projeto de intervenção no núcleo de educação da infancia (nei-ufrn) em natal; brasil.
In:
Nutau 2010 - 5. seminário internacional arqutietrua; urbanismo e design - produtos e mensagens para ambientes sustentáveis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; Lucélia Cardoso DUDA.
2010.
Diretrizes projetuais para o cau com base na apo realizada no edifício sede do crea/rn e outros estudos.
In:
Nutau 2010 - 5. seminário internacional arquitetura; urbanismo e design - produtos e mensagens para ambientes sustentáveis.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Começando pelas operações concretas: uma proposta de trabalho com alunos iniciantes em cursos de arquitetura e urbanismo.
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Interações sócio-ambientais de pequenos grupos em ambientes oceânicos isolados: estratégias de coletas de dados no arquipélago de são pedro e são paulo.
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Aquatic Science
Andreia Virgínia AZEVEDO; Ana Tereza AZEVEDO; Marcus Vinícius Bezerra De FRANÇA; Gleice Virginia Medeiros De Azambuja ELALI; José De Queiroz PINHEIRO.
2001.
Interação sócio-ambiental de ocupantes de ambientes oceânicos isolados: o caso do arquipélago de são pedro e são paulo.
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1o. workshop científico-ambiental do programa arquipélago.
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Interações sócio-ambientais de pequenos grupos: uma aplicação da técnica do incidente crítico em áreas naturais protegidas.
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