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Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro Moita

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alcina Maria Testa Braz Da SILVA Ciências Humanas Educação
2 Carla Alexandra Da Silva Moita MINERVINO CpE Ciências Humanas Psicologia
3 Estéfano Vizconde VERASZTO Ciências Humanas Educação
4 Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE Ciências Humanas Educação
5 Francisco Ferreira Dantas FILHO Ciências Exatas e da Terra Química
6 Marcelo Gomes GERMANO Ciências Humanas Educação
7 Maria Zuleide Da Costa PEREIRA Ciências Humanas Educação
8 Paulo César GEGLIO Ciências Humanas Educação
9 Rodrigo Lins RODRIGUES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Viana Lucas HENRIQUE; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2022. Reinventando o jogo ?batalha naval? para um contexto de aulas remotas de matemática. In: Encontro nacional de educação matemática 2022. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Evanize Custódio RODRIGUES; Luana Régia Alves MARTIN; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcia Adelino Da Silva DIAS. 2021. Dialogando sobre covid-19 : uma experiência didática com jogo digital na eja. In: Vii conedu. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Lucas Henrique VIANA; Yalorisa Andrade SANTOS. 2019. O minecraft e o tangram no desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático. In: Xiii seminário de jogos eletrônicos; educação e comunicação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Henrique VIANA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marlon Tardelly Morais CAVALCANTE; Leandro Mário LUCAS. 2019. Perspectivas técnicas e pedagógicas sobre o uso do plickers em sala de aula. In: In congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Viana Lucas HENRIQUE. 2019. Um estudo sobre as conexões entre o desenvolvimento do pensamento computacional e o ensino da geometria. In: Viii congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Lucas Henrique VIANA. 2019. 'um estudo sobre as conexões entre o desenvolvimento do pensamento computacional e o ensino da geometria. In: V workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação - walgprog. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Henrique VIANA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Luciano Gomes SOARES. 2018. Uma investigação sobre o ensino e aprendizagem de conteúdos matemáticos a partir do pensamento computacional. In: V congresso nacional de educação. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Lucas Henrique VIANA; Felipe Miranda MEDEIROS; Vilma Candido Mussilene De ARAUJO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2017. Design e desenvolvimento de um game assistivo para autistas. In: Sbie. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lucia Da SILVA; Marlon Tardelly Morais CAVALCANTE; Lucas Henrique VIANA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2016. A utilização do minecraft na construção de conceitos geométricos como forma de estimulo a aprendizagem da matemática. In: Conedu iii. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Mário LUCAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Dustimar De Oliveira BATISTA. 2016. 'o jogo da onça: cenário de um ensino potencialmente significativo de comparação e adição algébrica de números inteiros. In: Conedu iii. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Vilma Candido Mussilene De ARAUJO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2016. Autismo e as tecnologias assistivas: revisão integrativa da literatura. In: Ii congresso internacional de educação inclusiva e ii jornada chilena brasileira de educação inclusiva. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vilma Candido Mussilene De ARAUJO; Jessica Ferreira Souza Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2016. Ensino e jogos digitais: uma breve análise do software gcompris como recurso didático. In: Ii congresso internacional de educação inclusiva - ii jornada chilena brasileira sobre educação inclusiva. Brasil.
  13. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Dustimar De Oliveira BATISTA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Leandro Mário LUCAS. 2016. Ecologia de lugar: um olhar para a cultura da sustentabilidade. In: Ii congresso internacional de educação inclusiva - ii jornada chilena brasileira sobre educação inclusiva. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Gracielly Lacerda De ABRANTES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marlon Tardelly Morais CAVALCANTE. 2016. Produção de jogos digitais usando o scratch: uma experiência no ensino médio com estudantes no curso técnico de suporte e manutenção de informática. In: Ii encontro potiguar de jogos; entretenimento e educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Mário LUCAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Dustimar De Oliveira BATISTA. 2016. O ensino de comparação e adição algébrica de números inteiros por meio do jogo da onça: uma análise à luz das teorias da aprendizagem. In: Ix encontro paraibano de educação matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Henrique VIANA; Daniele Da Silva PEREIRA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2016. As percepções de alunos e professores à respeito do uso das tdic no cotidiano escolar: opiniões distintas; porém conectadas. In: I congresso nacional de pesquisa e ensino em cincias. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Claudia Santos De MEDEIROS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rômulo Cesar Araujo LIMA; Rosemere Dantas Barbosa NASCIMENTO. 2016. Avogadro: um recurso digital para a aprendizagem de modelos moleculares e ligações químicas. In: Conedu iii. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rosemberg Gomes Trindade Da SILVA; Renan Gomes TRINDADE. 2015. O spore como alternativa na introdução de conceitos evolutivos. In: Xiv congresso ibero-americano de comunicação ? ibercom 2015. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    José Chaves NETO; Jônatha Lisboa Galvão Do NASCIMENTO; Jessika AZEVEDO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. A utilização de aplicativos móveis para auxiliar o ensino do aluno iniciante na graduação. In: Ii encontro de educação; ciências e tecnologia da uepb‎. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. Robótica e curriculo: uma possibilidade de integração no contexto educativo. In: Vii coloquio internacional politicas curriculares. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Lucas Henrique VIANA. 2015. Recursos educacionais inovadores: o spore no ensino da evolução dos seres vivos. In: Cbie & laclo. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Jessica Ferreira Souza Da SILVA. 2015. Robótica educacional na sala de aula: relato de uma realidade. In: Coipesul iii colóquio internacional de pesquisas em educação superior. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. Cultura digital e inovação: tecnologia educacional e dispositivos móveis. In: Esud2015. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Henrique Freitas SILVA; Estevão Luis Paiva Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. A resolução de problemas e a zona de desenvolvimento proximal na formação de professores. In: Ii congresso nacional de educação. Brasil.
  25. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Ailton Diniz De OLIVEIRA; Paulo Henrique Freitas SILVA. 2015. Robótica na sala de aula: o prazer. In: V enid encontro de iniciação a docência. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Ailton Diniz De OLIVEIRA; Adriano Alves Da SILVEIRA. 2015. Robótica: um ambiente de inclusão possível para o ensino aprendizagem. In: Ii conedu. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Ailton Diniz De OLIVEIRA; Alecio Soares SILVA; Sandro Onofre CAVALCANTE. 2015. Geogebra: uma ferramenta inclusiva e motivadora no ensino de funções. In: Ii conedu. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Isaias Pessoa Da SILVA. 2015. M-learning e a matemática: relatando o uso da calculadora do celular como recurso educacional. In: Ii conedu. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Tavares COSTA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. Estratégias de uso da linguagem e recursos digitais: uma relação em embientes virtuais. In: Xiii congresso internacional de tecnologia de tecnologia na educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Raissa Mirela Meneses ALVES; Paulo César GEGLIO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Claudia Niedes Da Silva SOUSA. 2015. O quiz como recurso pedagógico no processo educacional: apresentação de um objeto de aprendizagem. In: Xiii congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  31. Life Sciences Microbiology
    Claudia Niedes Da Silva SOUSA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Raissa Mirela Meneses ALVES; Cidoval Morais De SOUSA. 2015. Hot potatoes como objeto de aprendizagem: material didático-pedagógico para parasitologia. In: Xiii congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  32. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Claudia Orozco RODRÍGUEZ; Erla M Morales MORGADO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. The exelearning and geogebra integration for teaching geometrics definitions and vectors representations through learning objects. In: Second international conference on technological ecosystems for enhancing multiculturality (teem?14) research institute for educational sciences (iuce). Espanha.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Lima ALMEIDA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. O ambiente virtual de ensino como ferramenta pedagógica na abordagem dos conteúdos de biologia. In: Adbia. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Lima ALMEIDA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. O uso de mapas mentais como instrumentos de meta-aprendizagem no ensino de dinâmica das populações e comunidades. In: Adbia. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rosemberg Gomes Trindade Da SILVA. 2014. O desafio da comunicação de criança autista através de um suporte digital. In: Ticeduca2014. Brasil.
  36. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rosemberg Gomes Trindade Da SILVA; Vilma Mussilene CANDIDO; Celina FREITAS. 2014. Mobile app design para facilitar o ensino e a aprendizagem de conteúdos matemáticos. In: Ticeduca2014. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Tavares COSTA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. A escola e o aluno na educação a distãncia: uma leitura á luz da teoria de bernard charlot. In: Cobesc iv colóquio brasileiro educação na sociedade contemporanea. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Isaias Pessoa Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. A leitura e a escrita no processo de resolução de problemas nas aulas de matemática. In: I conedu. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Verônica Lima De Almeida CALDEIRA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. O pensamento geométrico de alunos surdos do 7º ano do ensino fundamental: uma análise apoiada no corolário da experiência kellyana. In: I conedu. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Aldia SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. A formação continuada e o uso das tic na sala de aula: uma análise a luz da teoria kellyana. In: I conedu. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Flaviana Vieira Da COSTA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Jogo la vouivre: serpentes e escadas como facilitador do ensino de química orgânica. In: I conedu. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Luzivone Lopes GOMES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Tecnologias digitais e inovação no currículo escolar com o uso do software p3d. In: I conedu. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Gomes Ferreira NETO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Métodos interdisciplinares aproximando saberes matemáticos e geográficos. In: I conedu. Brasil.
  44. Physical Sciences Computer Science Applications
    Claudia OROZCO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Erla M Morales MORGADO. 2014. Objeto de aprendizaje con exelearning y geogebra para la definición del concepto de vector real. In: I conedu. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Tavares COSTA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. A influência do gênero textual digital na interação educacional. In: Xii congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Verônica Silva LIMA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Ensinando ângulo para alunos surdos: uma experiência apoiada em vídeos; material concreto e no alternativismo construtivo de. In: Cintedi. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Glicerinaldo De Sousa GOMES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Josileide Carmem Belo De LIMA. 2014. Percepção de alunos sobre a utilização de um jogo virtual na formação de bacharéis em administração pública ? ead. In: Cintedi. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Isaias Pessoa Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Estilos de aprendizagem e recursos didáticos digitais para a matemática da eja numa perspectiva de kolb. In: Cintedi. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Raul VICENTE; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Uma proposta de inclusão digital da eja no sistema educacional timorense. In: Cintedi. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Brito De MEDEIROS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Ensinar geometria para alunos do ensino médio com o auxilio da demonstração do teorema de pitágoras pela geometria espacial. In: I conedu. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Allessio Da SILVA. 2014. Objeto de aprendizagem como material didático para o ensino de operações fundamentais matemáticas. In: Viii encontro paraibano de educação matemática e iii fórum paraibano de licenciaturas em matemática. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Lucas Henrique VIANA; Celina FREITAS. 2014. Jogos digitais no processo de ensino e aprendizagem de frações: uma proposta didático-pedagógica. In: Viii encontro paraibano de educação matemática e iii fórum paraibano de licenciaturas em matemática. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Emanuel Feliciano Da SILVA. 2013. Tecnologias e letramento digital: perspectivas inovadoras. In: Cobesc. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudio Rejane Da Silva DANTAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcelo GERMANO; Ewerton Moraes LUNA. 2013. O incentivo a leitura e producao textual no estudo da energia com análise de textos na internet. In: Xx simpósio nacional de ensino de física o ensino de física nos últimos 40 anos: balanço; desafios e perspectivas. Brasil.
  55. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luzivone Lopes GOMES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2013. Toondoo: ambiente de interação e criação de história em quadrinhos. In: Siel i simpósio internacional de estudos de linguagem. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2013. Geometria e a teoria dos construtos: investigação com alunos surdos. In: Xi enem. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Vilma Candido Mussilene De ARAUJO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2013. Letramento digital no processo de aprendizagem de crianças autistas. In: Ii congresso internacional da faculdade de letras da universidade federal do rio de janeiro (ii cifale). Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; ACHILES; Aline Tavares COSTA. 2013. Angry birds a contest digital trainer for teaching and learning. In: Sbgames 2013. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Vilma Candido Mussilene De ARAUJO. 2013. Jogos digitais como estratégia de aprendizagem de crianças autistas. In: Ii fórum internacional de inclusão discutirá autismo e deficiência múltipla. Brasil.
  60. Physical Sciences Computer Science Applications
    Vilma Candido Mussilene De ARAUJO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2013. A tecnologia digital favorecendo as habilidades acadêmicas da pessoa com autismo. In: Siel i simpósio internacional de estudos de linguagem. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Rejane Da Silva DANTAS; Marcelo GERMANO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Ewerton Moraes LUNA. 2013. O incentivo a leitura e produção textual no estudo da energia com análse de textos da internet. In: Snef 2013. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Aline Tavares COSTA. 2012. Análise do game memória eficiente: contribuição pedagógica e mediação tecnológica. In: I congresso brasileiro de recursos digitais na educação. Brasil.
  63. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Aline Tavares COSTA. 2012. Eficiência energética e conforto ambiental: conceitos cotidianos no game watt's house. In: I congresso brasileiro de recursos digitais na educação. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; ACHILES; Aline Tavares COSTA. 2012. Games e problemáticas relacionadas com a água: relato de uma aplicação. In: Ix seminário jogos eletrônicos educação e comunicacao. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Wallace Moura Da COSTA. 2012. As tecnologias no ensino de ingles para os nativos digitais nas escolas publicas. In: Cobesc. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2012. Praticas pedagogicas de formaçao de docentes a distância. In: Xvi endipe. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Weiller Felipe Chaves BARBOZA. 2012. Videogames e o processo de ensino e aprendizagem funçòes 2o grau. In: I enect. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Rejane Da Silva DANTAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcelo GERMANO. 2012. Ensinar e aprender fisica com o auxilio dos recursos das tic. In: Xvi encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2012. Simular: um software educativo com técnicas de realidade aumentada para ensinar e aprender fenômenos físicos. In: Ticeduca 2012. Brasil.
  70. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2012. Angry birds rio: interface ludica e facilitadora do prtocesso de ensino e aprendizagem. In: Ticeduca 2012. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Emanuel Feliciano Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2012. Tecnologias e letramento digital: perspectivas inovadoras para o contexto educacional na sociedade contemporânea. In: Cobesc iii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporanea. Brasil.
  72. Health Sciences Physiology (medical)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Douglas SANTOS; Allessio Da SILVA. 2011. Watt´s house: desenvolvimento de jogo que incentiva a pratica da eficiência energética. In: X sbgames. Brasil.
  73. Physical Sciences Computer Science Applications
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Douglas SANTOS; Allessio Da SILVA. 2011. Simular: desenvolvimento de um software utilizando técnicas de realidade aumentada para simular fenômenos físicos. In: X sbgames. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Erika Carla A CANUTO. 2011. Os jogos digitais e a aprendizagem:interrelações entre o ensino e os estilos dos alunos. In: X sbgames. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Erika Carla A CANUTO; Maria Aldia SILVA; Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS. 2011. Formação continuada de professores de ciências: uma reflexão sobre pesqusia e possivel impacto nos indicadores do ideb. In: Vii enpec e i ciec. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Erika Carla A CANUTO; Rosemberg Gomes Trindade Da SILVA. 2011. Estilos de aprendizagem e o uso de novas tecnologias. In: I encontro de iniciaçãoa docencia da uepb. Brasil.
  77. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Douglas Dos Santos FERREIRA. 2011. Prototipagem de um quadro interativo utilizando técnicas hand tracking para ambientes de realidade aumentada. In: 17 congresso internacional de educação a distancia. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Ana Ligia Passos De Oliveira COSTA. 2011. Análise da utilização de ferramenta lms em curso de ciências biológicas na modalidade a distância. In: 17 congresso internacional de educação a distancia. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. Ambiente virtual de aprendizagem e o papel de tutor inteligente no aprender e ensinar de conceitos geométricos. In: Xv endipe. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Allisson Da SILVA; Allessio Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. Jogando e aprendendo geometria com as sombras. In: Vi seminario jogos eletronicos educação e comunicação. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Rodolfo Rodrigues De PONTES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. Tecnologia digital como facilitadora do ensino e da aprendizagem de matematica nas turmas da eja. In: 1o ciecodes. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Amélia Melo De OLIVEIRA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. A cor do saber: uma escola de possibilidades e oportunidades. In: 1o ciecodes. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Deleon Souto Freitas Da SILVA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. O nordestino no cinema: um estudo das identidades representadas nos filmes de guel arraes. In: 1o ciecodes. Brasil.
  84. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Aldia SILVA. 2010. Objetos de aprendizagem e compreensão de fenômenos físicos reias e idealizados: a formação de imagens por espelhos esféricos e côncavos. In: V laclo - congresso latino-americano de objetos de aprendizagem. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. Probabiguede um objeto de aprendizagem facilitando a construção de conceitos de probabilidade. In: V laclo - congresso latino-americano de objetos de aprendizagem. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. A matemática dos complexos: um edublog como interface da aprendizagem de números complexos. In: V laclo - congresso latino-americano de objetos de aprendizagem. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. Edublog como interface da aprendizagem de números complexos. In: V congresso interancional de ensino de matemática. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Allisson Da SILVA; Douglas SANTOS; Menezes RÔMULO. 2010. Memória eficiente: o lúdico na aprendizagem de conceitos de eficiência energética. In: Ix simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital - sbgames 2010. Brasil.
  89. Physical Sciences Computer Science Applications
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rodrigo Lins RODRIGUES. 2010. Ambiente virtual de aprendizagem apoiado por um chatterbot. In: I encontro internacional tic e educação. Brasil.
  90. Physical Sciences Computer Science Applications
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS. 2010. A utilização de objetos de aprendizagem na construção de conceitos de probabilidade. In: I encontro internacional tic e educação. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS. 2010. Um edublog como uma interface na aprendizagem de úmeros complexos. In: Quinto congresso latinoamericano de objetos de aprendizagem - laclo 2010. Brasil.
  92. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS. 2010. Probabigude um objeto de aprendizagem facilitando a construção de conceitos de probabilidade. In: Quinto congresso latinoamericano de objetos de aprendizagem - laclo 2010. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Aldia SILVA. 2010. Objetos de aprendizagem e compreensão de fenômenos físicos reias e idealizados. In: Quinto congresso latinoamericano de objetos de aprendizagem - laclo 2010. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS. 2010. Um edublog como uma interface na aprendizagem de úmeros complexos. In: V congresso internacional de ensino de matematica. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Ruth Brito De Figueiredo MELO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2009. O uso de simulação e modelagem computacional no ensino de fisica e a aprendizagem significativa de ausubel. In: 19 epenn encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anita Leocádia Pereira Dos SANTOS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2009. Educação e construções de gênero nos games: uma análise do. In: 19 epenn encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Emanuel Feliciano Da SILVA; Verônica Silva LIMA. 2009. Orkut: novos paradigmas pedagógicos e novas comunicações. In: 19 epenn encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Cecilia Telma Alves Pontes De QUEIROZ; Waleska Silveira LIRA. 2009. Estágio supervisionado de administração em ead: um relato de experiência no curso de administração da uepb. In: I encontro internacional do sistema universidade aberta do brasil. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Rejane Da Silva DANTAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2009. Tecnologias no curso de formação de professores de física: uma reflexão a partir das concepções dos licenciados. In: Iv coloquio internacional de politicas e práticas curriculares. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Allisson Da SILVA. 2009. Sistema tutor inteligente em um ambiente virtual de aprendizagem para ensino de geometria. In: 15 ciaed congresso internacional abed. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Jefferson Aguiar Dos SANTOS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2009. Objetos de aprendizagem e oe nsino de matemática: interface virtual e suas contribuições na aprendizagem de porbabilidade. In: Xiii ebrapem. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Ramon WENDELL; Maurilio SILVA; Valderi MEDEIROS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2009. Dispositivos móveis na geometria. In: V seminario jogos eletrônicos; educação e comunicação. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Lins RODRIGUES; Ramon WENDELL; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Valderi MEDEIROS; Maurilio SILVA. 2009. Game matemático para dispositivos móveis. In: V seminario jogos eletrônicos; educação e comunicação. Brasil.
  104. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
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  108. Social Sciences & Humanities Education
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  129. Social Sciences & Humanities Education
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2002. Adolescentes em conflito com a lei: violência; punição ou educação?. In: 25a. reunião anual da anped. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2002. Caminhos e (des)caminhos do ensino de geografia. In: Xiii encontro nacional de geógrafos. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcelina Gonzaga De LUNA. 2002. O unipê vai à creche: assessoria técnica e pedagógica a creche municipal noêmia trindade. In: I congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2002. Construção da 'pedagogia do e no medo'nas relações de gênero. In: I seminário internacional sobre gênero e educação: construindo a equidade na vida e na escola. Brasil.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; António Lael JÚNIOR. 2002. Ensino de geografia para jovens e adultos assentados: dialogando com o cotidiano. In: I congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Laurentino RAMOS. 2002. Espaço urbano de montanhas/rn: o lixo como cuasa de uma paisagem em mutação. In: I congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  136. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Márcio Balbino CAVLCANTE. 2002. Educação ambiental: da escola à comunidade. In: I congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2002. Do movimento ao pensamento: uma pra'tica da educação física no processo ensino-aprendizagem da matemática no 1o. ciclo do ensino fundamental. In: Xi endipe encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rita De Cássia Da R CAVALCANTE. 2001. Interdisciplinariedade e a prática pedagógica: rompendo as amarras da compartimentalização do saber. In: Xv epenn encontro de pesquisa educacional do norte/nordeste. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rita De Cássia Da R CAVALCANTE. 2001. Práticas pedagógica no ensino de história: um mapeamento necessário. In: Xv epenn encontro de pesquisa educacional do norte/nordeste. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2001. Trabalho feminino: uma segregação persistente. In: Xv epenn encontro de pesquisa educacional do norte/nordeste. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2001. Avaliação da aprendizagem: desafios e perspectivas para o sec. xxi. (mini curso). In: I fórum nacional de educação. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2001. Intedisciplinaridade e a prática pedagógica: rompendo as amarras da compartimentalização do saber. In: Xv epenn encontro de pesquisa educacional do norte/nordeste. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2001. Trabalho feminino: uma segregação persistente. In: Xv epenn encontro de pesquisa educacional do norte/nordeste. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Education
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2001. Lazer: importância no cotidiano do portador de autismo. In: I congresso latino americano sobre educação inclusiva. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2001. Caminhada na terceira idade: riscos e beneficios. In: Iv seminário internacional sobre atividades físicas para a terceira idade. Brasil.
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  148. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Diana Tavares MELLO; Ellisson Andrade SILVA; Franciane Lima SILVA; Juliana M SOUZA et al. 2001. Estágio: o início do caminho para um pé no futuro. In: Iii congresso científico internacional de educação física esporte e lazer. Brasil.
  149. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Jocelina Souza LIMA. 2001. Autismo: educação física em busca do discurso do corpo. In: Iii congresso científico internacional de educação física esporte e lazer. Brasil.
  150. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Avany SIQUEIRIA. 2001. Educação física e a matemática: a interdisciplinaridade na 2a. série do ensino fundamental. In: Iii congresso científico internacional de educação física esporte e lazer. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Valquiria F SILVA. 2001. A importância dos brinquedos como fator de socialização de crianças carentes do jardim riacho doce. In: Iii congresso científico internacional de educação física esporte e lazer. Brasil.
  153. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Edna M C DIAS; Glória N D ESCARIÃO; Marilene S B MACHADO; Tema Lúcia S FÉLIX. 2001. Repensando o ensino municipal em joão pessoa. In: Xiii encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
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  155. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2000. Histórias de vida de sete mulheres: traçando novos rumos para a educação popular. In: 23 reunião da anped. Brasil.
  156. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 1999. Educação e violência nas relações de gênero: a construção da 'pedagogia do e no medo'no contexto familiar. In: I encontro de pós-graduados da ufpb. Brasil.
  157. Social Sciences & Humanities Education
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  158. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 1999. Educação e viol6encia nas relações de gênero: a construção da pedagogia do e no medo no contexto familiar. In: 8 redor - encontro da rede feminista norte e nordeste de estudos e pesquisas sobre mulher e relações de gênero. Brasil.
  159. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 1999. Educação e violência doméstica: a pedagogia do medo na recorrência geracional. In: 22a. reunião anual da anped. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 1998. Pedagogia do medo: integrante da violência nas relaçoes de gênero. In: 21a. reunião anual da anped. Brasil.
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  162. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 1997. Repensando o ensino municipal em joão pessoa. In: Xiii encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  163. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 1997. Cotidiano da oficina escola: educação alternativa parta jovens e adultos em joão pessoa. In: Xiii encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
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  165. Social Sciences & Humanities Education
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  166. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Regina Rogrigues Botto TARGINO; Maria Sales Do NASCIMENTO; Maria Dos Prazeres Santos MAUDO; Maria Da Conceição Pereira FERREIRA. 1995. Extensão universitária: a base onde se assenta o ensino e a pesquisa. In: Ii encontro de extensão da ufpb. Brasil.
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    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Evilson De Araújo BARROS; Cristina De Fátima M GERMANO; Pedro Miguel Da Silva MOITA. 1995. Informática: sua aplicação a melhopria da qualidade de vida da criança paralisada cerebral. In: Ii encontro de extensão da ufpb. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Dayvisson Luís VITTORAZZI; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Alcina Maria Testa Braz Da SILVA. 2023. Produzindo conteúdos digitais para o ensino de ciências: análise da prática com uma oficina para professores das séries iniciais do ensino fundamental. Revista olhares e trilhas. 25, 1-16.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Henrique VIANA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Leandro Mário LUCAS. 2022. Jogo das congruências: um diálogo entre a aprendizagem de geometria e o pensamento computacional. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 1, 1-24-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Henrique VIANA; Leandro Mário LUCAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2021. Ensino remoto; games; aplicativos e estratégias de gamificação: entre possibilidades e incertezas. Debates em educação. 13, 1107-1131.
  4. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Rosilene Gomes FLÔR; Lucas Henrique VIANA. 2020. O softer gcompris e os multiletramentos no cenário escolar. Debates em educação. 12, 744-761.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Mário LUCAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2020. Ensino remoto emergencial (ere): impactos na prática pedagógica durante a covid-19. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 6, 1-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Isaías Pessoa DA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2019. Reflexão sobre o uso de recursos didáticos digitais no curso de licenciatura em matemática a distância. Ead & tecnologias digitais na educação. 7, 16-27.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marlon Tardelly Morais CAVALCANTE; Jair Dias De ABREU; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2018. O sreencast e os smartphones no contexto pedagógico. Tecnologia educacional. 218, 57-.
  11. Physical Sciences Computer Science Applications
    Carla Valéria Ferreira TAVARES; Alberto Ferreira De OLIVEIRA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2018. Screencast no ensino de física; numa abordagem sobre o conteúdo da lei gravitacional universal. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 3, 189-203.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Robson Souto BRITO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Da Conceição LOPES. 2018. Robótica educacional: desafios/possibilidades no trabalho interdisciplinar entre matemática e física. Ensino da matemática em debate. 5, 27-44.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Lucas Henrique VIANA. 2017. Missão polyedros: um diálogo entre a arte analógica e a digital e o ensino de geometria espacial através de atividades gamificadas. Cibertextualidades (porto). 8, 93-104.
  14. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Carlos Heladio C COSTA; F F Dantas FILHO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2017. Marvinsketch e kahoot como ferramentas no ensino de isomeria. Holos (natal. online). 1, 31-43.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Claudio Rejane Da Silva DANTAS; Marcelo GERMANO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2017. Mapas conceituais como instrumento de avaliação na construção de conceitos sobre energia com alunos do ensino médio concept maps as an evaluation tool of concepts construction of energy with high school students. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 12, 126-144.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Lurdes CARNEIRO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2017. O screencast no ensino de educação infantil. Artefactum (rio de janeiro). 15, 1-11.
  17. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rônero Márcio CORDEIRO; Thâmara Chaves BRASIL; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2016. Uma reflexão da modelagem matemática a luz da teoria rogeriana. Revista ciências & idéias. 7, 73-83.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Vilma Mussilene De Araújo CANDIDO; Maria Da Luz Bernardes Rodrigues Vale DIAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2016. A tecnologia digital e os padrões de comunicação da criança autista: análise de um caso. Tecnologia educacional. Ano LIV, 29-41.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Aldia SILVA. 2015. Tecnologias digitais e formação continuada - analisando falas de professores à luz da teoria kellyana. Tecnologia educacional. 209, 50-59.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rodríguez Claudia OROZCO; Morgado Erla M MORALES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. Learning objects and geometric representation for teaching -definition and applications of geometric vector-. Journal of cases on information technology. 17, 13-30.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Leandro Mário LUCAS. 2015. Dispositivos móveis no cotidiano de professores de matemática: estudo numa escola pública da paraíba. Revista sodebras. 10, 149-154.
  22. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Felipe Lima ALMEIDA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2015. Biologando: a tecnologia digital no ensino de biologia. Revista internacional de aprendizaje en ciencia; matemáticas y tecnología. 2, 91-.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Silva DANTAS; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcelo GERMANO. 2014. Ensinar e aprender física com o auxilio dos recursos das tic: enfoques na aprendizzagem significativa. Informática na educação (impresso). 17, 145-153.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Aline Tavares COSTA. 2014. O gênero textual digital: uma abordagem teórica sobre a influência da interação professor aluno. Tecnologia educacional. 204, 46-58.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Tavares COSTA; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Aspectos interacionais em mooc: uma análise dos recursos utilizados. Hipertextus revista digital (ufpe). 12, 1-18.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Humberto SILVA; Morgana Lígia De Farias FREIRE; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2014. Um relato de vivência da utilização do software modellus e de mapas conceituais no ensino de física. Dynamis (furb. online). v 20, 74-83.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Ruth Brito De Figueiredo MELO; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2012. O software modellus e suas contribuições no processo de ensino e aprendizagem do movimento retilíneo uniforme e do movimento retilíneo uniforme variado. Educação & tecnologia. 17, 58-68.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Alessio Da SILVA; Douglas SANTOS; Allisson Da SILVA; Romulo Costa Menezes JUNIOR; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2012. Desenvolvimento de watt`s house: um jogo para o ensino de eficiência energética. Educação & tecnologia. 17, 21-35.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; ACHILES; Aline Tavares COSTA. 2012. Avaliação de videogames e o ensino de matemática. Tecnologia educacional. L, 19-32.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Maria Aldia SILVA. 2011. Práticas educativas no ensino de física e as interfaces digitais. Bocc. biblioteca on-line de ciências da comunicação. 01, 01-09.
  31. Health Sciences Physiology (medical)
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Douglas SANTOS; Romulo Costa Menezes JUNIOR; Aline Tavares COSTA; Allessio Da SILVA. 2011. Desenvolvimento de um jogo que incentiva a prática da eficiência energética intitulado watt's house. Tecnologia educacional. 193, 19-30.
  32. Physical Sciences Computer Science Applications
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Douglas SANTOS; Aline Tavares COSTA; Allessio Da SILVA. 2011. Um simulador de fenômenos físicos desenvolvido utilizando técnicas de realidade aumentada intitulado simular. Tecnologia educacional. 193, 45-58.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Erika Carla A CANUTO. 2011. Os jogos digitais no processo de ensinar e aprender e os estilos de aprendizagem do aluno. Tecnologia educacional. 192, 58-70.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2010. Games e o ensino de história: uma reflexão sobre possibilidades de novas práticas educativas. Plurais: revista multidisciplinar da uneb. 1, 115-.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Rodrigo Lins RODRIGUES. 2009. O mundo virtual e estratégias de estudo:percepções de universitários brasileiros residentes no second life. Revista de estilos de aprendizaje. 2, 4-36.
  36. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Kalina Lígia De Sousa ALBUQUERQUE; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2009. Blog sobre termodinâmica: uma vivência sobre a importância educativa dos ambientes virtuais de aprendizagem. Bocc. biblioteca on-line de ciências da comunicação. 1, 01-09.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE. 2009. Ensino-pesquisa-extensão: um exercício de indissociabilidade na pós-garduação. Revista brasileira de educação. 14, 269-280.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcelina G De LUNA. 2004. Pedagogia de projetos. Olhar de professor (uepg). Brasil. 2, (ano 7) 159-165.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2004. Culturas juvenis e jogos eletrônicos: que currículo é esse?. Interact. revista online de arte; cultura e tecnologia. 11, 20-30.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2004. What kind of curriculum is that. Revista interact. Brasil. -.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA. 2004. Currículo; conhecimento; cultura; estabelecendo diferenças; produzindo identidades. Bocc. biblioteca online de ciências da comunicação. 1, 1-11.
  42. Social Sciences & Humanities Education
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