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Fabricio Oliveira Da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adelson Dias De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
2 Alfrancio Ferreira DIAS Indefinida Indefinida
3 Amali De Angelis MUSSI Ciências Humanas Educação
4 Ana Lúcia Gomes Da SILVA Lingüística, Letras e Artes Letras
5 André Luiz Gaspari MADUREIRA Lingüística, Letras e Artes Letras
6 David Moises Barreto Dos SANTOS Indefinida Indefinida
7 Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS Ciências Humanas Educação
8 Marinalva Lopes RIBEIRO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Geruza Ferreira Ribeiro De SOUZA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Narrativas insurgentes da docência no cotidiano escolarda educação básica. In: Xxi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA. 2022. Relação professor e estudante na universidade: um olhar o ensino universitário. In: Xxvi encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson Felipe GAGLIATO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. A construção identitária de docentes engenheiros âmbito da docência universitária. In: Xxvi encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Eduardo Alves SOUZA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Narrativas de professoras sobre o programa de formação pedagogia ? habilitação nas séries iniciais. In: Xxvi encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Ensino de leitura filosófica na docência universitária: práticas educativas na/da formação de professores de filosofia;. In: Semana de filosofia 2021. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Didática insurgente entre pares: documentação narrativa de experiências pedagógica na docência universitária. In: 40ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educaçã - anped. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    André Ricardo Lucas VIEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. A docência pelas narrativas de mim: percurso formativo e profissional de um pesquisador narrativo. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Yarelis Karina Araque VERGARA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Uso das tic nas aulas de pós-graduação da universidade estadual de feira de santana (uefs) em tempos de distância social: o que os professores da uefs passaram nas aulas no começo da pandemia. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Santana De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Reflexões sobre os letramentos no ensino superior. In: Xiv colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Lecia Carneiro De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. A relação professor estudante na universidade e suas implicações no desenvolvimento da leitura científica. In: Xiv colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Da Silva ALVES; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Aprendizagens experienciais da/na docência pelas relações homológicas na formação inicial: contribuição do pibid. In: Xiv colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana De Araújo PEREIRA; Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Vivências; partilhas e construção de experiências no contexto da pedagogia griô. In: Xiv colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Lecia Carneiro De OLIVEIRA; Andrea Santana De OLIVEIRA. 2020. Estratégias de ensino e aprendizagem de leitura e escrita na universidade. In: Xxv encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Yarelis Karina Araque VERGARA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Implicações didáticas e uso das tic na docência universitária em tempos de pandemia. In: Xxv encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Da Conceição ALVES; Fabricio Oliveira Da SILVA; Ingrid Da Silva ALVES. 2020. Aprendizagens experienciais da formação inicial para a docência: contribuições do pibid. In: Xxv encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Geruza Ferreira Ribeiro De SOUZA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Atividades complementares (acs) como espaço de formação permanente de professores. In: Xxv encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Programa institucional de bolsas de iniciação à docência: formação e aprendizagem experiencial na/da profissão docente. In: Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA; Graziela Ninck Dias MENEZES; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2019. Experiências formativas na docência: modos de formar-se e de viver a profissão docente. In: Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Concepções de inovação pedagógica na docência universitária: partilhas de práticas e saberes educativos. In: Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO; Veronica Alves Dos Santos CONCEIÇÃO. 2019. Desafios na docência universitária: formação; ensino e inovação pedagógica. In: Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2019. Trabalho docente em classes multisseriadas: reflexões sobre as diferenças na escola. In: Iv encontro luso-brasileiro trabalho docente e formação de professores. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO. 2019. Didática e inovação: aprendizagens colaborativas no cotidiano da docência universitária. In: 39ª reunião nacional anped. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2019. Trajetória de vida; formação e atuação profissional: o conhecimento de si na docência. In: Xiii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Conhecimento de si na narratividade da docência: implicações do ser professor na educação bá?sica. In: Xiii colóquio internacional educação e contemporaneidade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Pereira RIBEIRO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Abordagem nos livros didáticos sobre a industrialização e a organização e produção do espaço brasileiro. In: Xiii colóquio internacional educação contemporaneidade. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Roda de conversa na formação universitária: experiências e conhecimento de si. In: V colóquio práticas pedagógicas inovadoras na universidade. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Formação docente no pibid: temporalidades; trajetórias e constituição identitária. In: Escola doutoral - políticas públicas e trabalho docente: conjunturas; processos e resistências. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adson Dos Santos BASTOS. 2018. Saberes e práticas educativas na formação inicial docente. In: 11 encontro internacional de formação de professores 12 fórum permanente internacional de inovação educacional. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2018. Didática da iniciação à docência no pibid. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Fabricio Oliveira Da SILVA; Hilderlandia Penha Machado SANTOS; Joana Maria Leoncio NÚÑEZ. 2018. Experiências formativas do pibid: cotidiano e diversidade na educação básica. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA; Carla Cardeal MENDES; Elisa CARNEIRO. 2018. Estratégias de ensino e aprendizagem no chão escolar: uma didática possível para aprender significativamente. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Cardeal MENDES; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Narrativa pedagógica como estratégia de aprendizagem significativa no ensino de química. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Temporalidades; cotidiano escolar e constituição identitária na formação de professores no pibid. In: - xxiv encontro de pesquisa educacional do nordeste - reunião científica regional da anped (2018). Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carla Ramalho Evangelista LIMA; Amali De Angelis MUSSI; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Formação acadêmica e contextualizada de experiências na docência universitária: reflexão da/na prática. In: - xxiv encontro de pesquisa educacional do nordeste - reunião científica regional da anped (2018). Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2018. Estado da arte sobre ruralidades contemporâneas em teses e dissertações: educação básica em foco. In: - xxiv encontro de pesquisa educacional do nordeste - reunião científica regional da anped (2018). Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2018. Motivações da escolha profissional sob o olhar das narrativas. In: Viii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana De Araújo PEREIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2018. Narrativas de uma professora quilombola: a constituição da docência nos percursos prossfissionais. In: Viii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Infâncias; ruralidades e pesquisa (auto)biográfica. In: Viii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Joana Maria Leoncio NÚÑEZ. 2018. Formação inicial e continuada de professores no brasil: experiências do programa institucional de bolsas de iniciação à docência-pibid. In: Xii seminario internacional de la red estrado. Peru.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2017. Sentido de experiência na formação de professores no pibid. In: Iii colóquio docência e diversidade na educação básica: diferença e desigualdade no cotidiano escolar. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2017. Conhecimento de si: diferenças e práticas formativas nas escolas rurais. In: Iii colóquio docência e diversidade na educação básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luciana De Araújo PEREIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2017. Um olhar sobre o bordado da escrita de si. In: Iii colóquio docência e diversidade na educação básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2017. Sentido de experiência na formação de professores no pibid. In: Iii colóquio docência e diversidade na educação básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2017. Conhecimento de si: diferenças e práticas formativas nas escolas rurais. In: Iii colóquio docência e diversidade na educação básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luciana De Araújo PEREIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2017. Um olhar sobre o bordado da escrita de si. In: Iii colóquio docência e diversidade na educação básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adson Dos Santos BASTOS. 2017. Tecnologias no ensino da língua materna: lócus de interação e ludicidade. In: 10 encontro internacional de formação de professores e o 11 fórum permanente internacional de inovação educacional (enfope/fopie). Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adson Dos Santos BASTOS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2017. Museu: um espaço de aprendizagem sob o olhar de idosos. In: 10 encontro internacional de formação de professores e o 11 fórum permanente internacional de inovação educacional (enfope/fopie). Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adelson Dias De OLIVEIRA. 2017. O pibid como um suporte de veiculação de leitura na escola: da decodificação linguística à produção de sentidos. In: 3º congresso internacional do livro; leitura e literatura do sertão. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2017. Aprendizagem da docência no pibid: homologia da prática no cotidiano escolar. In: Xi colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2017. Conhecimento de si; docência e diferenças em escolas rurais: narrativas de formação na pesquisa (auto)biográfica. In: Xi colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana De Araújo PEREIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2017. Escrita de si: reflexões sobre trajetória de vida e formação. In: Xi colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adson Dos Santos BASTOS. 2016. Conhecimento de si na construção da trajetória de vida e formação docente. In: 9º encontro internacional de formação de professores / 10º fórum permanente internacional de inovação educacional. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Helga Porto MIRANDA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2016. Práxis pedagógica: o lugar/espaço da construção de cidadania na escola. In: 9º encontro internacional de formação de professores / 10º fórum permanente permanente internacional de inovação tencológica. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adelson Dias De OLIVEIRA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2016. Narrativas de si na iniciação à docência: o pibid como espaço e tempo formativos. In: Vii cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Adelson Dias De OLIVEIRA; Ana Cecília Dos Reis DIAS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2016. Práticas educativas e diálogos intergeracionais: narrativa de docência no ensino médio de territórios rurais. In: Vii cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Adson Dos Santos BASTOS; Fabricio Oliveira Da SILVA; Graziela Ninck Dias MENEZES. 2016. Ruralidades na trajetória de vida e formação de uma professora idosa. In: Vii cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Graziela Ninck Dias MENEZES; Helga Porto MIRANDA; Lormina Barreto NETA et al. 2016. Formação inicial de professores da educação básica: experiências no chão da escola. In: Xviii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adson Dos Santos BASTOS. 2016. Formação do educador no cotidiano escolar: o pibid como espaço formativo. In: X colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Museology
    Adson Dos Santos BASTOS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2016. O museu como um espaço não-formal de aprendizagens na terceira idade. In: X colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2016. Novas tecnologias no ensino de língua portuguesa: uma prática pedagógica reflexiva. In: X colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Helga Porto MIRANDA. 2016. Tecendo histórias; reconstruindo vidas: trajetória de profissão de uma professora da eja no contexto rural. In: Xxiii epen - encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2016. Formação de professores de língua portuguesa no pibid: experiências e temporalidades formativas. In: Xxiii epen - encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Luciana De Araújo PEREIRA. 2016. Formação na pedagogia griô: memórias e narrativas de uma professora do campo. In: Xxiii epen - encontro de pesquisa educacional do nordeste. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Lormina Barreto NETA; Helga Porto MIRANDA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2016. Educação de jovens e adultos ? travessia de um componente no currículo de pedagogia. In: Alfaeja - iii encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Helga Porto MIRANDA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Lormina Barreto NETA. 2016. Cultura de paz na educação de jovens e adultos segundo concepções de paulo freire. In: Alfaeja - iii encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Artur Leonardo Imamura Ferreira Da SILVA; Mauri Aparecido De OLIVEIRA; Marcia Carvalho De AZEVEDO; Ricardo Luiz Pereira BUENO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2016. Novos paradigmas da gestão de carreiras dos servidores. In: Xix semead - seminários em administração - fea usp. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Joana Maria Leoncio NÚÑEZ. 2016. Formação incial de professores no pibid: uma abordagem (auto)biográfica da diversidade. In: Xi seminário internacional de la red estrado. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Juliene Pires De SOUZA; Tailane Pinheiro De OLIVEIRA. 2015. O pibid e as inovações tecnológicas: contribuições para o desenvolvimento de leitura na educação básica. In: Ii colóquio docência e diversidade na educação básica: políticas; práticas e formação. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Bruno Fernandes Carvalho Da SILVA; Meiriane Barreto Rocha SANTOS. 2015. O lúdico no processo de ensino e aprendizagem em educação física: um espaço criado pelo pibid. In: Ii colóquio docência e diversidade na educação básica: políticas; práticas e formação. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Bruno Fernandes CARVALHO; Ana Carla SANTOS. 2015. Práticas pedagógicas no cotidiano escolar: uma perspectiva formativa no pibid. In: Ii colóquio docência e diversidade na educação básica: políticas; práticas e formação. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Bruno Fernandes CARVALHO; Meiriane Barreto ROCHA. 2015. O lúdico no processo de ensino e aprendizagem em educação física: um espaço criado pelo pibid. In: Ii colóquio docência e diversidade na educação básica: políticas; práticas e formação. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Juliene Pires De SOUZA; Tailane Pinheiro De OLIVEIRA. 2015. O pibid e as inovações tecnológicas: contribuições para o desenvolvimento de leitura na educação básica. In: Ii colóquio docência e diversidade na educação básica: políticas; práticas e formação. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Ana Carla SANTOS; Bruno Fernandes CARVALHO. 2015. Práticas pedagógicas no cotidiano escolar: uma perspectiva formativa no pibid. In: Ii colóquio docência e diversidade na educação básica: políticas; práticas e formação. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA. 2015. O cotidiano escolar como lócus da produção da identidade docente no pibid. In: Ix colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    André Ricardo Lucas VIEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2015. Mapas conceituais como tecnologia potencializadora da aprendizagem significativa na educação básica. In: Ix colóquio internacional 'educação e contempoiraneidade'. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2015. Trajetória formativa de uma licencianda em pedagogia: da escola fundamental ao pibid. In: Ii congresso nacional de educação. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Adelson Dias De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2015. Docência e contextualização do ensino: elementos da contemporaneidade. In: V workshop nacional de educação contextualizada e 3ª sessão especial do nepec-sab. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2015. A trajetória docente de uma licencianda: da escola do campo ao pibid. In: Iv simpósio memoria; (auto)biografia e documentação narrativa. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adson Dos Santos BASTOS. 2015. O pibid como lócus de experiências formativas docente: lugar de valorização e reconhecimento da diversidade. In: Seminário encontros com a inclusão: experiências educacionais na perspectiva da inclusão6ª edição e i colóquio internacional sobre educação e diversidade cultural. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2015. A leitura para além da decodificação de palavras: uma experiência formativa proporcionada pelo pibid. In: 5º encontro de leitura e literatura da uneb. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adelson Dias De OLIVEIRA. 2015. O pibid como uma veia política de formação democrática dos professores alfabetizadores: da teoria universitária ao chão da escola. In: V seminário baiano das licenciaturas; v seminário estadual pibid-iat e i seminário pibid do nordeste. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2014. A trajetória docente de uma licencianda: da escola do campo ao pibid. In: Iv simpósio memória; (auto)biografia e documentação narrativa. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2014. Práticas de leitura no i ciclo do ensino fundamental: desafios e contribuições do pibid. In: Iv elluneb - econtro de leitura e literatura da uneb. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2014. Prática interdisciplinar na formação do professor de língua portuguesa. In: X seminário internacional rede estrado. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    André Ricardo Lucas VIEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2014. Um olhar vygotskyano sobre a linguagem; o pensamento e a cognição - saberes socionteracionistas. In: Viii colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2014. O percurso formativo docente de uma licencianda: da escola do campo ao pibid. In: Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA. 2014. O sentido do erro em avaliações: diálogos entre exatas e linguagem. In: V encontro nacional das licenciaturas / iv seminário nacional do pibid. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2014. Formação de professor no pibid: um novo jeito de compreender a docência na educação básica. In: V encontro nacional das licenciaturas / iv seminário nacional do pibid. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Meiriane BARRETO. 2014. Reflexões sobre dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização. In: Iii fórum de didática e prática pedagógica. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. A formação de licenciandos em pedagogia sob a perspectiva do pibid. In: Iii simpósio baiano de licenciaturas. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. A formação do professor de língua portuguesa sob o olhar da interdisciplinaridade. In: Iii colóquio de práticas pedagógicas inovadoras. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. A construção da identidade docente dos estudantes de pedagogiaa uneb de irecê em contextos de autação do pibid. In: 1º seminário de inovação pedagógica e 1ª semana de pedagogia do campus xvi. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Nara Barbosa PEREIRA; Roberta Pereira De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. Os reflexos do pibid na formação dos profoessores: contribuições para elevação da qualidade na educação básica. In: 1º seminário de inovação pedagógica e 1ª semana de pedagogia do campus xvi. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Luane Bispo Dourado MATOS; Naara Ferreira CAMPO; Vilma Clécea De CARVALHO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. Contribuições do pibid às aprendizagens de leitura e escritaem uma turma do 3º ano do ensino fundamental. In: 1º seminário de inovação pedagógica e 1ª semana de pedagogia do campus xvi. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Juliene Pires De SOUZA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. As tecnologias no processo de ensino e aprendizagem das crianças nas aulas de educação física da escola municipal marcionílio rosa de irecê - ba. In: 1º seminário de inovação pedagógica e 1ª semana de pedagogia do campus xvi. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. A formação dos licenciandos em pedagogia: relações entre o pibid e a contrução da identidade docente. In: Vii colóquio internacional - educação e contemporaneidade. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Adelmo Ferreira De ABREU; Fabricio Oliveira Da SILVA; Amauri Santana De OLIVEIRA. 2013. Mobile learning: como lidar com as novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. In: Iii simposio baiano de licenciaturas. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. A formação da identidade docente dos lincenciandos de pedagogia sob a perspectiva do pibid. In: I colóquio docência na educação básixa. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2013. A institucionalização do pibid no cenário das universidades baianas: desafios e implicações na promoção da formação inicial de educadores. In: Xvii encontro latino americano de iniciação científica. xii encontro latino americano de pós-graduação e vii encontro latino americano de iniciação científica júnior. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2012. Práticas da oralidade que elucidam a comunicação entre professor e aluno. In: Iiº seminário de identidade e docência da uneb - campus xvi. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Geruza Ferreira Ribeiro De SOUZA; Edna Gama Do NASCIMENTO. 2023. Construção da identidade docente em tempos de pandemia: narrativas de professores/as do ensino fundamental. Educação (santa maria. online). 48, e73-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Maria Da Conceição Oliveira LOPES. 2023. Diversidade na sala de aula e suas influências na formação de identidades discentes. Revista e-curriculum (pucsp). 21, e49195-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA. 2023. Percepções de estudantes universitários sobre a prática avaliativa de seus professores. Revista internacional de educação superior. 10, 01-19.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Edna Gama Do NASCIMENTO. 2023. Aprendizagens experienciais da docência: narrativas de professores/as alfabetizadores/as. Fragmentos de cultura. 32, 338-353.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA; Ana Carla Ramalho Evangelista LIMA. 2023. Profissão docente em questão:o habitar as práticas de ensino universitário na formação de professores. Práxis educacional (online). 19, e11576-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Yarelis Karina Araque VERGARA. 2023. Desafios do ensino remoto na docência universitária. Revista espaço pedagógico. 30, e12402-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Larissa Da Conceição ALVES. 2023. Saberes experienciais da docência para a educação básica: narrativas de pedagogas egressas do pibid. Revista educação e ciências sociais. 6, 271-292.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lecia Carneiro De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2023. Aprendizagem da docência universitária por homologia: tecendo caminhos formativos pelo estágio em docência. Revista formação@docente. 15, 86-94.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Maria Cleonice Barbosa BRAGA. 2022. Percepções de estudantes universitários sobre a leitura acadêmica. Educação por escrito pucrs. 13, e40593-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO. 2022. Desenvolvimento profissional pelas aprendizagens experienciais em pesquisa: contribuições da pesquisa-ação colaborativa. Emancipação (online) (ponta grossa). 22, 1-16.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Andrea Santana De OLIVEIRA. 2022. A avaliação no ensino superior e suas implicações para a aprendizagem do letramento acadêmico. Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. online). 17, 102-125.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Yarelis Karina Araque VERGARA. 2022. Mapeamento de publicações sobre a formação de professores no masive open online course (mooc. Educere et educare (versão eletrônica). 17, 22-38.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Andrea Santana De OLIVEIRA. 2022. Representações de professores e estudantes sobre a leitura e escrita acadêmicas. Revista cocar (online). 16, 1-20.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Nascimento Edna Gama DO; Fabricio Oliveira Da SILVA; Souza Geruza Ferreira Ribeiro DE. 2022. Brief trajectory of public policies on teacher education. Journal of research and knowledge spreading. 3, 13722-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vergara Yarelis Karina ARAQUE; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Tic in postgraduate studies: narratives from teachers about the challenge of performing remote classes. Journal of research and knowledge spreading. 3, e13684-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Aprendizagens colaborativas na/da docência na educação básica: jornada pedagógica em foco. Imagens da educação. 12, 72-95.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Geruza Ferreira Ribeiro De SOUZA. 2022. Formação permanente de professores no cotidiano escolar. Revista educação & formação. 7, e8002-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Didáticas insurgentes da relação professor e estudante no ensino de filosofia. Revista educação em páginas. 1, e11175-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA; Wesley Ramos Dos SANTOS; Sergivaldo Da Silva Militão JUNIO. 2022. Relação professor estudante: perfil sócio identitário de estudantes e suas representações sobre o ensino universitário. Revista pedagógica (chapecó. online). 24, 1-24.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Ensino de filosofia na docência universitária: práticas educativas na/da formação de professores de filosofia. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 7, 307-323.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Gama Do NASCIMENTO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Aprendizagens experienciais da formação para a docência por professores/as alfabetizadores/as. Rios eletrônica (fasete). 17, 80-100.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Documentando as aprendizagens experienciais da docência na/pela relação com estudantes. Revista de educação popular. 20, 233-250.
  23. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Mota Charles Maycon De ALMEIDA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2021. Ruralidades contemporâneas: modos de ser; viver e de agir de crianças da roça. Educação e cultura contemporânea. 18, 106-128.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Mattos Rita De Cássia Menezes DE. 2021. Escritas e reflexões de si: memorial como dispositivo autoformativo. Revista pedagógica (chapecó. online). 23, 1-22.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jefferson Da Silva MOREIRA; David Moisés Barreto Dos SANTOS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Aprendizagem experiencial da docência universitária: desenvolvimento profissional de professores tutores no método problem-based learning. Revista diálogo educaciona. 21, 184-209.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lúcia Gomes Da SILVA; Ádina Nunes RIOS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Cartografia das produções sobre profissão docente em contextos de diversidade na bahia. Revista de estudos em educação e diversidade. 2, 318-342.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Andrea Santana De OLIVEIRA. 2021. Ensino e aprendizagem da escrita acadêmica na universidade: o que narram professores e estudantes?. Dialogia. e19451-.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Maria Da Conceição Oliveira LOPES; Jescilda Ferreira De Macedo SANTANA. 2021. Political formation in the bojo of university pedagogy: implications in the formation of future teachers. Revista tempos e espaços em educação (online). 14, e15372-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Constituição da docência pelas narrativas de si: práticas educativas na educação básica. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 6, 392-410.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Mota Charles Maycon De ALMEIDA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Pacheco Rios Jane Adriana VASCONCELOS. 2021. Docência e conhecimento de si: espaço formativo em classes multisseriadas. Eccos revista científica (online). 57, e14541-.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Rodrigo Pereira RIBEIRO. 2021. Potencialidades do uso de tirinhas na pedagogia de projetos: educação geográfica em questão. Revista educação & emancipação. 14, 217-238.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2021. Ruralidades contemporâneas: educação básica em foco. Cadernos de pesquisa. 28, 39-64.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2021. Profissão docente em questão: a formação continuada nos processos de profissionalização de professores na bahia. Atos de pesquisa em educação (furb). 16, e8487-e8487.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2021. Documentação narrativa de experiências pedagógicas: profissão docente em questão. Saberes y practicas: revista de filosofia y educación. 6, 01-20.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Rosária Da Paixão TRINDADE. 2021. Relação professor e estudante na universidade: um olhar sobre a formação permanente e a atuação profissional. Horizontes. 39, e021056-.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Educational practices in teaching work in multigrade classes: ways of dealing with differences in school. Philosophy international journal. 4, 000194-.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Lecia Carneiro De OLIVEIRA. 2021. Ensino e aprendizagem de leitura na universidade: desafios da relação professor e estudante. Poíesis pedagógica. 19, e-65470-.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Mota Charles Maycon De ALMEIDA. 2021. Trigonometrizando na roça: implicações de uma educação matemática contextualizada. Revista baiana de educação matemática. 2, e202116-.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    André Ricardo Lucas VIEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Alfrancio Ferreira DIAS. 2021. Saberes experienciais da docência em matemática: tecituras formativas no cotidiano da profissão docente. Política e gestão educacional (online). 2759-2777.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Formar-se professor nas acontecências do cotidiano escolar: aprendizagem expericencial das artes do fazer docente no pibid. Revista de educação; ciência e cultura. 26, 1-.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Mota Charles Maycon De ALMEIDA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Rios Jane ADRIANA. 2021. Classes multisseriadas em escolas da roça: lócus das práticas contextualizadas pela diferença. Revista portuguesa de educação. 34, 107-124.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Tessituras constitutivas da abordagem (auto)biográfica enquanto dispositivo de pesquisa qualitativa. Práxis educativa (uepg. online). 15, 01-15.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Mota Charles Maycon De ALMEIDA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Docência em classes multisseriadas na roça. Roteiro. 45, 01-26.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Luciana De ARAÚJO; Mota Charles Maycon DEALMEIDA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Modos de viver; partilhar e construir experiências na pedagogia griô (ways of living; sharing and building experiences in the griot pedagogy). Revista eletrônica de educação (são carlos). 14, 3060025-.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Fabricio Oliveira Da SILVA; Ana Lúcia Gomes Da SILVA. 2020. Formação docente no ensino fundamental: interfaces com a diversidade. Revista faeeba. 29, 109-.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marques Michele RODRIGUES. 2020. Espaço escolar sob a visão das crianças: narrativas; percepções e representações. Revista tempos e espaços em educação (online). 13, 1-19.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Madureira Andre Luiz GASPARI. 2020. Contribuições formativas do pibid para a prática de reflexão linguística no ensino de língua portuguesa. Revista diálogo educaciona. 20, 1383-1409.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Práticas educativas na docência universitária. Revista educação (pucrs. online). 43, e31310-.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Yarelis Karina Araque VERGARA. 2020. Tecnologias da informação e comunicação em práticas de ensino de professores da pós-graduação. Revista cocar (online). 14, 01-21.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Yarelis Karina Araque VERGARA. 2020. Masive open online course (mooc): experiencias en la formación de profesores universitarios. Revista binacional brasil argentina: diálogo entre às ciências. 9, 236-250.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Ingrid Da Silva ALVES. 2020. Contribuição do pibid para a prática profissional: aprendizagens da docência por homologia na formação inicial. Revista exitus. 10, e020104-.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Perfil socioidentitário e profissional docente no ensino superior: implicações na/da relação professor e estudante. Revista internacional educon. 1, e20011020-.
  53. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Mota Charles Maycon De ALMEIDA. 2020. Trigonometry in rural space: implications of contextualized mathematics education. Revista baiana de educação matemática. 1, e202022-.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Alves Ingrid A SILVA; Oliveira Lecia Carneiro DE. 2020. Initial teaching training by homology in pibid: experiential learning from professional practice. Journal of research and knowledge spreading. 1, 11638-.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Larissa Da Conceição ALVES. 2020. Aprendizagens experienciais da docência na educação básica: contribuições do pibid para a prática profissional. Rede ? revista diálogos em educação. 1, 98-111.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2020. Contribuições formativas da jornada pedagógica: aprendizagem experiencial da/na atuação profissional. Fragmentos de cultura. 30, 799-810.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Joana Maria Leoncio NÚÑEZ; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2019. Formação para a docência no pibid: experiências; diversidade e desenvolvimento identitário. Emancipação (online) (ponta grossa). 19, 01-14.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2019. Pesquisa (auto)biográfica: narrativas de si como espaço de formação nas escolas multisseriadas. Práxis educacional (online). 15, 358-377.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2019. Trabalho docente em classes multisseriadas: diferentes modos de entender a diferença na escola. Educação (santa maria. online). 44, 13-36.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Leandro Gileno Militão NASCIMENTO. 2019. Narrativas de formação na docência: aprendizagem experiencial no cotidiano da profissão. Educação em debate (ufc). 41, 48-65.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Ana Carla Ramalho Evangelista LIMA; Amali De Angelis MUSSI. 2019. Travessias formativas na docência universitária: aprendizagens experienciais do/no proface. Revista conexão uepg. 15, 212-219.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO. 2019. Pesquisa-ação colaborativa na docência universitária: da reflexão à transformação de práticas educativas. Educação on-line (pucrj). 14, 53-73.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO; Ana Carla Ramalho Evangelista LIMA. 2019. Representações de professores universitários: sentidos e significados da profissão docente. Reflexão e ação (versão eletrônica). 27, 175-190.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Mônica Barros SILVA. 2019. Trajetórias de formação e atuação profissional: lócus das aprendizagens experienciais sobre a escrita. Educação;cultura e sociedade. 9, 041-055.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Pibid como uma epistemologia da formação de professores no cotidiano escolar. Educação e emancipação (ufma). 12, 100-118.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO; Rosária Da Paixão TRINDADE. 2019. A escrita como reflexão e inovação da prática na docencia universitária: contribuições da pesquisa ação-colaborativa. Revista de educação; ciência e cultura. 24, 165-177.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Eniê Miranda SATELES. 2019. Entre saberes e experiências: narrativas de mulheres educadoras em escola comunitária. Poíesis pedagógica. 17, 29-43.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Almeida Lilian Maria DE; Alves Tarcyo MIRANDA. 2019. Práticas educativas e curriculares na educação infantil: currículo posto e currículo praticado. Dialogia. 1, 292-306.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Diferentes temporalidades na formação de professores no pibid: kronos e kairós. Revista formação@docente. 11, 26-48.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Leandro Gileno Militão NASCIMENTO. 2019. Um caminho a percorrer: da docência à gestão escolar na rede municipal de educação de salvador-ba. Plures humanidades. 20, 284-297.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana De Araújo PEREIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2018. Reflexões de si: experiências de escrita do memorial de formação. Educação;cultura e sociedade. 8, 254-265.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO; Lucile Ruth De Menezes ALMEIDA. 2018. A avaliação -é a bola girando na roda-: reflexões sobre práticas avaliativas na universidade. Revista internacional de educação superior. 4, 664-684.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Rios Jane Adriana Vasconcelos PACHECO; Nuñez Joana Maria LEÔNCIO. 2018. Diversidade na formação inicial de professores: experiências do cotidiano escolar no pibid. Educação por escrito pucrs. 9, 3-.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO; Helia Lucila MALTA. 2018. Tipos e sentidos de motivação para escolha do curso de licenciatura. Perspectiva (ufsc) (online). 36, 741-760.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Maycon De Almeida MOTA; Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2018. Diferenças e práticas educativas nas escolas rurais: processos formativos do conhecimento de si. Plures humanidades. 19, 27-46.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2018. Narrativas de si na iniciação à docência. Educação & formação. 3, 57-74.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Ribeiro Marinalva LOPES. 2018. Motivações para escolha profissional na licenciatura em música. Educere et educare (versão eletrônica). 13, 01-20.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Formação de professores de língua materna no pibid: experiências formativas na escola básica. Colóquio internacional educação e contemporaneidade. 12, 1-9.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Pibid na formação inicial do professor: reflexões sobre a constituição da docência. Colóquio internacional educação e contemporaneidade. 12, 1-10.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adelson Dias De OLIVEIRA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2018. Juventudes: diversidades e experiências formativas no campo. Pesquiseduca. 10, 314-334.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Maria Helena Da Silva Reis SANTOS. 2018. Limites e limiares da educação brasileira: práticas educativas e diferenças (inter)culturais. Plures. humanidades (ribeirão preto). 19, 227-244.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Adelson Dias De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2018. Diálogos intergeracionais na docência no ensino médio de territórios rurais: narrativas (auto)biográficas de práticas educativas. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 3, 306-323.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Rios Jane Adriana Vasconcelos PACHECO. 2018. Aprendizagem experiencial da iniciação à docência no pibid. Práxis educativa (uepg. online). 13, 202-218.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Marinalva LOPES; Fabricio Oliveira Da SILVA; Braga Maria Cleonice BARBOSA; Malta Hélia LUCILA. 2018. Por quais motivações estudantes escolhem a carreira profissional? / what are students’ motivations for choosing a career?. Revista de educação (puccamp). 23, 155-173.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS; Madureira A L. 2017. Pibid na constituição da docência do professor de língua portuguesa: experiências no chão da escola. Práxis educativa (impresso). 12, 99-117.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Alexsandro Ferreira De Souza SILVA; Adson Dos Santos BASTOS; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2017. Experiências educativas no centro juvenil de ciência e cultura: um espaço não formal de aprendizagem. Educação e emancipação (ufma). 165-184.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Madureira André Luiz GASPARI; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2017. Fonética e fonologia na docência: contribuições para o processo de ensino e de aprendizagem da linguagem / phonetics and fonology through teaching: contribuitions to teaching and learning process of language. Educação em foco. 20, 73-.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Mota Charles ALMEIDA; Rios Jane Adriana Vasconcelos PACHECO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2017. Profissão docente e ruralidades contemporâneas: identidade e diferença nas escolas rurais. Práxis educativa (uepg. online). 12, 848-863.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Helga Porto MIRANDA. 2016. Tecendo histórias; reconstruindo vidas: narrativa de uma professora da eja; no contexto rural de miguel calmon/bahia/brasil. Revista educação; cultura e sociedade. V.6, 469-480.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2016. O percurso formativo docente de uma licencianda: da escola do campo ao pibid. Educere et educare (impresso). 11, 145-159.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco RIOS. 2016. O percurso formativo docente de uma licencianda: da escola do campo ao pibid. Educere et educare (versão eletrônica). 11, 145-159.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA. 2016. Desenvolvimento da identidade docente no pibid. Caderno multidisciplinar. 01, 186-203.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Luiz Gaspari MADUREIRA. 2016. A formação do professor sob o olhar da interdisciplinaridade. Educere et educare (impresso). II, 01-14.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Luiz Gaspari MADUREIRA. 2016. A formação do professor sob o olhar da interdisciplinaridade. Educere et educare (versão eletrônica). II, 01-14.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adson Dos Santos BASTOS. 2016. Trajetória de vida e formação docente de uma professora aposentada: o conhecimento de si. Temas em educacao. 25, 118-132.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; André Ricardo Lucas VIEIRA. 2016. Desenvolvimento da identidade docente: experiências da uneb de irecê no pibid. Caderno multidisciplinar. 1, 161-179.
  97. Health Sciences General Medicine
    Elení Pereira COUTO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2014. Desenvolvimento (in)sustentável. Enciclopédia biosfera. 10, 41-54.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Adelson Dias De OLIVEIRA. 2022. Documentação narrativa de experiências pedagógicas: tessituras metodológics da formação. In: Documentação narrativa de experiências pedagógicas: por outros movimentos insubmissos da formação docente na educação básica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Experiências do ser professor: aprendizagens constitutivas no cotidiano escolar. In: O que narram os/as pesquisadores/as e estudantes de pós-grduação do diverso? experiências pedagógicas da profissão dcoente. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Apresentação: narrar a docência universitária na interface com a educação básica. In: O que narram os/as professores/as do dedu/uefs? experiências pedagógicas da docência universitária na relação universidade e educação básica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Nas trilhas da aprendizagem na docência universitária: das práticas às experiências. In: O que narram os professores do dedu/uefs? experiências pedagógicas da docência universitária na relação entre universidade e educação básica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO. 2022. Apresentação. In: Relação professor e estudante na universidade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Marinalva Lopes RIBEIRO. 2022. A pesquisa relação professor e estudante na universidade: trajetórias e objetivos do núcleo de estudos e pesquisas sobre pedagogia universitária - neppu. In: Relação professor e estudante na universidade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Rosária Da Paixão TRINDADE. 2022. Reflexões sobre a formação permanente e a atuação profissional: o que dizem professores da universidade estadual de feira de santana. In: Relação professor e estudante na universidade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Santana De OLIVEIRA; Lecia Carneiro De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2022. Ensino e aprendizagem da leitura e escrita na universidade: implicções da relação profesor e estudante. In: Relação professor e estudante na universidade. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Veronica Alves Dos Santos CONCEIÇÃO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Ciberdispositivos em tempos de pandemia: modos de habitar a profissão docente. In: Educiber: os ciberdispositivos como mediadores na educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Geruza Ferreira Ribeiro De SOUZA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Significações de professores sobre formação permanente nas atividades complementares (acs): uma revisão bibliográfica. In: Coletânea profissão docente na educação básica volume 3 formação de professores/as na educação básica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Andrea Santana De OLIVEIRA; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. O ensino da escrita acadêmica na universidade: interfaces com formação de docentes para a educação básica. In: Coletânea profissão docente na educação básica volume 4 memória; narrativas e docência. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA. 2021. Construção de cenas pedagógicas para a docência em química: aprendizagem pela experiência. In: Desenvolvimento de atitudes: experiências na formação de profissionais na universidade. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
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  2. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fabricio Oliveira Da SILVA; Charles Maycon De Almeida MOTA. 2021. Coletânea profissão docente na educação básica volume 3 - formação de professores/as na educação básica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
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  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carla Ramalho Evangelista LIMA; Marinalva Lopes RIBEIRO; Fabricio Oliveira Da SILVA. 2019. Pesquisa-ação colaborativa na universidade: experiências e práticas inovadoras. Brasil.