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Eurize Caldas Pessanha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Anna Rosa Fontella SANTIAGO Ciências Humanas Educação
2 Carla Busato ZANDAVALLI Ciências Humanas Educação
3 Décio Gatti JÚNIOR Ciências Humanas Educação
4 Elisângela Alves Da Silva SCAFF Ciências Humanas Educação
5 Eva Maria Siqueira ALVES Ciências Humanas Educação
6 Fabiany De Cássia Tavares SILVA Ciências Humanas Educação
7 Silvia Helena Andrade De BRITO Ciências Humanas Educação
8 Wagner Rodrigues VALENTE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Pâmilla Nataly Miguelão HELLMANN; Marta Banducci RAHE. 2020. Docência no ensino secundário durante a reforma capanema: um recorte regional e disciplinar (1942-1961). In: Xii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2019. Implantação do ensino secundário na região centro oeste em comparação (1846-1930). In: X congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA; Kenia Hilda MOREIRA. 2019. Livros didáticos para o ensino secundário: fontes para o estudo da história das disciplinas escolares na década de 1940. In: X congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Raissa Araújo GOMES. 2018. Registros de educação na câmara municipal de dourados/mt/ms (1935-1961). In: Anped-co. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA; Eva Maria Siqueira ALVES; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2017. Produção historiográfica sobre o ensino secundário em análise: mato grosso e sergipe (1997-2016). In: Ix congresso brasileiro de história da educação ? sbhe. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Wanderlice ASSIS; Stella Sanches De Oliveira SILVA. 2016. Escrita da história do ensino secundário no brasil: o caminho das fontes - completo. In: Ix congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiany De Cássia Tavares SILVA; Eurize Caldas PESSANHA. 2016. Ensino secundário: por uma escrita histórico-social comparada. In: Ix congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Cecília Serafim SILVA. 2015. Cultura material: legislação e os objetos para ensinar ciências em um ginásio do sul de mato grosso (1930-1940). In: 8 congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiany De Cássia Tavares SILVA; Eurize Caldas PESSANHA. 2014. Estudo histórico-comparado da produção de conhecimento sobre ensino secundário em duas regiões do brasil. In: X congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2014. História das disciplinas e do currículo como base para a escrita da história do ensino secundário no brasil. In: Xi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (xi cihela). México.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Adriana Aparecida PINTO. 2014. Escrita da história da educação no centro oeste: caminhos; leituras e perspectivas. In: Xx congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Cecília Serafim SILVA; Wanderlice ASSIS. 2014. História da disciplina ciências em um ginásio do sul de mato grosso baseada nos instrumentos descritos em relatórios das décadas de 1930 e 1940. In: Ix colóquio sobre questões curriculares; vii colóquio luso-brasileiro; i colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares; 1. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Silvia Helena Andrade BRITO. 2013. Ensino secundário ou educação secundária? controvérsias e singularidades na escrita de sua história. In: Vii congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Martha Banducci RAHE; Eurize Caldas PESSANHA. 2013. As línguas vivas em uma escola para meninas: tecendo a história do currículo nas entrelinhas das materialidades escolares (1934-1961). In: Vii congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2012. Material culture as a source for writting the history of schooling: a brazilian example. In: Aera 2012 annual meeting. Canadá.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Wanderlice ASSIS; Eurize Caldas PESSANHA. 2012. Material culture of a secondary school: instruments for science teaching. In: Xxxi symposium of the scientific isntrument comission. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2012. História de uma instituição escolar: democratização ou elitização do ensino secundário (1939-1971)?. In: Congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA; Wanderlice ASSIS; Stella OLIVEIRA. 2012. Cruzamento de fontes para a escrita da história de instituições escolares: documentos; fotografias; objetos e memorialistas. In: Ix congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Stella OLIVEIRA; Wanderlice ASSIS. 2011. De documentos a fontes: a organização dos arquivos da escola estadual maria constança barros machado (campo grande/ms). In: Vi congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA. 2011. A história das disciplinas escolares armazenada nos arquivos das escolas. In: V congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Wanderlice ASSIS; Eurize Caldas PESSANHA; Lucas Martins De PAULA. 2011. Digitalização dos documentos do arquivo da escola estadual maria comstança barros machado. In: I encontro de história da educação do centro oeste: fontes; pesquisa e escrita da história da educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2010. The history of curriculum practices guidelines at a brazilian middle school of the 1930?s. In: Aera annual meeting 2010. Estados Unidos.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2010. Primeiras pistas para reconstrução da história curricular de uma escola secundária: cultura material escolar como instrumento de pesquisa. In: V colóqui luso brasileiro sobre questões curriculares. Portugal.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2010. Questões teórico-metodológicas sobre a análise da materialidade dos processos de escolarização: o passado das escolas em fotografias. In: Viii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2009. Cultura material escolar na configuração da história curricular da escola estadual maria constança barros machado em campo grande (1939-1942). In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana; 2009. educação; autonomia e identidades na américa latina. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Stella OLIVEIRA; Gilvan Milhomem Santos GONÇALVES. 2009. Ambiguidades e controvérsias da história da cultura escolar de uma escola secundária: cultura humanista ou científica (1939-2005). In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana; 2009; rio de janeiro. educação; autonomia e identidades na américa latina. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2008. Ser professor e ser aluno de ?escolas exemplares? - cruzamento de sentidos. In: Iii seminário internacional escola e cultura. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiany De Cássia Tavares SILVA; Eurize Caldas PESSANHA. 2008. Professores e alunos compondo a história de uma instituição exemplar no sul do mato grosso (1939-1950): a escola maria constança barros machado. In: V congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA. 2008. História de disciplinas escolares em uma escola exemplar em mato grosso do su: possibilidades de uma história da cultura escolar (1939-2002. In: V congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2008. Curriculo; história e cultura escolar. In: Iv colóquio luso-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2008. Uma sólida instrução fundamental para formar cidadãos ? história das orientações sobre práticas curriculares de uma ? escola exemplar? em campo grande mt; década de 1930. In: Vii congresso luso brasileiro de história da educação. Portugal.
  32. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Eurize Caldas PESSANHA; Angelo Marcos Vieira De ARRUDA. 2008. Arquitetura escolar e urbanização: ?escolas exemplares? de quatro cidades brasileiras. In: Vii congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2008. Uma sólida instrução fundamental para formar cidadãos - história das orientações sobre práticas curriculares de umaescola secundária. In: Vii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Carla Maria Zandavalli Maluf De ARAUJO. 2007. Livros e cadernos na formação de professores na década de 1930. In: Simpósio internacional livro didático: educação e história. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2006. Uma cidade e sua escola: campo grande e o maria constança. In: Congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL. 2006. A prova de português nos exames de admissão ao ginásio na escola estadual são paulo. In: Congresso luso brasileiro de história da educação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Sílvia Alícia MARTINEZ; Eurize Caldas PESSANHA; Decio Gatti JR; Diva Otero PAVAN; Marcelo Carlos GANTOS. 2006. El lugar de la escuela en el tiempo de la ciudad: estudio comparativo sobre los edificios de cuatro instituciones escolares. In: Xxii cese conference. Espanha.
  38. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2006. Uma cidade e sua escola: campo grande e o maria constança. In: Vi congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL. 2006. A prova de português nos exames de admissão ao ginásio na escola estadual são paulo. In: Vi congreso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiany De Cássia Tavares SILVA; Eurize Caldas PESSANHA. 2006. Currículo emancipatório ou o controle das diferenças?. In: Iii colóquio luso-brasileiro; viii colóquio sobre questões curriculares;. Portugal.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL; Maria Adelia MENEGAZZO. 2004. Manuais didáticos como fonte para a história do endino de língua portuguesa no brasil (1879-1950). In: Congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2003. ?assembling? a new society- the history of the school subjects (disciplines) taught in brazil during the thirties. In: 2003 annual meeting of american education research association. Estados Unidos.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL; Maria Adelia MENEGAZZO. 2003. Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar: uma trajetória de pesquisa sobre história do currículo. In: 26ª reunião anual da anped. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2003. Cultura escolar e disciplinas escolares. In: Vi encontro de pesquisa e educação do centro oeste - vi epeco. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Glauce Soares CASIMIRO; Eurize Caldas PESSANHA. 2003. Como se ensinava língua inglesa no brasil de 1930 a 1960: análise dos livros didáticos utilizados no colégio pedro ii. In: Vi epeco. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eurize Caldas PESSANHA. 2003. O professor de português na primeira república. In: Ii encontro nacional do gelco: integração lingüística; étnica e social. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL. 2003. Ensino; professor e livro didático de português na primeira república. In: Ii encontro nacional do gelco: integração lingüística; étnica e social. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Glauce Soares CASIMIRO; Eurize Caldas PESSANHA. 2002. A história da disciplina língua inglesa no brasil nas décadas de 30.40 e 60:análise preliminar. In: V encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Eurize Caldas PESSANHA. 2001. Perspectivas para a história das disciplinas escolares. In: I encontro nacional do grupo de estudos de linguagem do centro-oeste (gelco) e ii encontro de professores de letras do brasil central(enprol). Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Eurize Caldas PESSANHA; Mirian Jorge WARDE. 2000. Welfare state as a presumed historical form of the brazilian state: the new representations in the educational researches. In: Aera-2000 annual meeting. Estados Unidos.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Cristina Ferreira DÁVILA; Eurize Caldas PESSANHA. 2000. A prática de ensino com e sem manuais didáticos: duas concepções de professor. In: Encontro de formação de professores nos paises do mercosul. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosimeri Da Silva PEREIRA; Eurize Caldas PESSANHA. 2000. Avanços e limitações do saber: o ensino de língua portuguesa nos últimos 50 anos em campo grande/ms através do livro didático. In: Encontro de formação de professores nos paises do mercosul. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Mariceli Ferreira GUTIERRES; Eurize Caldas PESSANHA. 2000. A geografia nos livros didáticos nas décadas de 80 e 90. In: Encontro de formação de professores nos paises do mercosul. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2000. Professores no brasil: a hora da certificação. In: Seminário: o fazer pedagógico. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Pedro RAUBER. 1998. As disciplinas didática e prática de ensino e a história do professor primário no brasil. In: X endipe. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Eurize Caldas PESSANHA; Julio Da Costa FELIZ; Maria De F Atima JOSGRILBERT. 1998. Canto orfeônico e educação moral e cívica: disciplinas estratégicas no brasil dos anos 30. In: X endipe. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Laurizete Ferragut PASSOS; Wagner R VALENTE. 1998. Didática e história das disciplinas escolares. In: Encontro estadual paulista sobre educação. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Carla Maria Zandavalli Maluf De ARAUJO; Elisângela Alves Da SILVA. 1998. Manuais de didática; classe social e trabalho do professor. In: X endipe. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1996. A revelação das determinações de classe nos concursos de seleção ao magistério através dos conteúdos de didática. In: Vii endipe. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1995. A didática na trajetória histórica dos professores primários: espaço de mediação das determinações de classe?. In: 18ª reunão anual da anpedi. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1994. A construção da disciplina didática: uma proposta de investigação para analisar as determinações de classe presentes nesta história. In: Xvii reunião anual da anped. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1994. Novas cenas do filme sobre a história do professor primário no brasil. In: Ix seminário de ensino; pesquisa e extensão da ufms. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1993. A formação de professores de primeiro grau: a questão das determinações de classe na escolha da profissão. In: Xvi reunião anual da anped. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1993. Professor primário: ascensão e queda de uma categoria profissional filiada às camadas médias. In: 45ª reunião anual da sociedade brasiliera para o progresso da ciência. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1988. O curso de pedagogia na ótica de seus coordenadores(84/86). In: V seminário do curso de pedagogia. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Denise Thibau De VASCONCELOS; Lea Calvao Da SILVA; Dorothy ROCHA. 1984. A influência dos programas pré-escolares no desempenho de alunos de 1ª série. In: Vi seminário de pesquisa e extensão (sepe). Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 1981. Uso do conselho de classe para avaliação do processo ensino aprendizagem em medicina. In: Xix congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Renato MORETTO; Franco SBAFFI. 1977. Técnicas de estimulação do processo ensino-aprendizagem. In: Xx congresso brasileiro de pediatria. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Renato MORETTO; Roberto Dias Duarte JUNIOR. 1977. Laboratório de ensino médico: seu papel na produção de tecnologia educacional. In: Xx congresso brasileiro de pediatria. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Renato MORETTO. 1977. Módulos instrucionais em pediatria: análise dos resultados do primeiro ano de aplicação. In: Xx congresso brasileiro de pediatria. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2023. História comparada do ensino secundário: renovação da historiografia por comparações; transições; massificações e traduções. Cadernos de história da educação (online). 22, e194-.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Eurize Caldas PESSANHA. 2021. Acervos privados como fontes de pesquisa: arquivos; memórias; esquecimentos. Poíesis pedagógica. 19, 1-14.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Elba Sá De Siqueira BARRETTO; Giseli Barreto Da CRUZ; Menga LÜDKE; Eurize Caldas PESSANHA. 2021. Marli andre. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. online). 51, 1-21.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Eurize Caldas PESSANHA. 2021. Marli andré - o legado de uma mulher intelectual do nosso tempo e espaço. Formação docente. 13, 67-78.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiany De Cássia Tavares SILVA; Eurize Caldas PESSANHA. 2020. Uma perspectiva de comparação na escrita histórico-social do currículo do ensino secundário1 2. Pró-posições (unicamp. online). 31, 1-18.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Silva Fabiany De Cássia TAVRES; Eurize Caldas PESSANHA; Brito Silvia Helena Andrade DE. 2020. Reescrita historiográfica da educação secundária em mato grosso (2000-2018). Revista faeeba. 29, 62-76.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jaci Maria Ferraz De MENEZES; Eurize Caldas PESSANHA. 2020. Apresentação: ensino secundário nos séculos xix e xx: implantação; expansão e experiências inovadoras. Revista faeeba. 29, 12-.
  8. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Eurize Caldas PESSANHA. 2017. Escrita da história da educação no centro oeste: situação atual e perspectivas. Poíesis pedagógica. 14, 32-48.
  9. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA; Assis Wanderlice Da SILVA; Silva Stella Sanches De OLIVEIRA. 2017. História do ensino secundário no brasil: o caminho para as fontes. Roteiro. 42, 311-330.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2015. História das disciplinas e do currículo como base para a escrita da história do ensino secundário no brasil. Pedagogia y saberes. 42, 99-107.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Wanderlice ASSIS. 2014. Material culture of a secondary school instruments for science teaching. Erittenhouse. 25, 1-11.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2014. The first competitive examinations for teacher selection: the construction of order without didactics. Creative education. 05, 913-923.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Martha Banducci RAHE; Eurize Caldas PESSANHA. 2014. Tecendo a história do currículo nas entrelinhas das materialidades escolares: o ensino de línguas vivas em uma escola feminina (1934-1961). Currículo sem fronteiras. 14, 17-35.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Silvia Helena Andrade BRITO. 2014. 'ensino secundário ou educação secundária? controvérsias e singularidades na escrita de sua história'. Série-estudos (ucdb). 38, 237-250.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Tavares Silva Fabiany De CASSIA. 2014. História de uma instituição escolar: democratização ou elitização do ensino secundário (1939-1971)?. Perspectiva (ufsc) (online). 31, 1021-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2014. Tempos; espaços e organização do trabalho escolar em três expressões de governos autoritários brasileiros: 1931; 1961 e 1971 - estudo histórico-jurídico comparado do ensino secundário. Educar em revista (impresso). 30, 67-83.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2013. Estudar e lecionar em escolas exemplares ? cruzamento de sentidos. Revista e-curriculum (pucsp). 11, 201-215.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2013. Material culture as a source for writing the history of a school: a brazilian example. Journal of studies in education. 3, 210-221.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiany De Cássia Tavares SILVA; Eurize Caldas PESSANHA. 2012. Observations of school culture: from theorists to curriculum issues. International education studies. 5, 65-70.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Stella OLIVEIRA. 2011. A cultura humanista e a cultura científica na história de disciplinas escolares de uma escola secundária (1939-1971). Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 17, 102-121.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Stella Sanches De OLIVEIRA; Assis Wanderlice Da SILVA. 2011. Muito além de ?papéis velhos?: fontes para história de disciplinas escolares armazenadas em um arquivo escolar. Revista educação em questão (online). 41, 164-191.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2010. Uma sólida instrução fundamental para formar cidadãos: história das orientações sobre práticas curriculares de uma. História da educação (ufpel). 14, 11-35.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Decio Gatti JR; Eurize Caldas PESSANHA. 2010. Currículos; práticas e cotidiano escolar: a importância dos arquivos escolares para a produção do conhecimento em história da educação. História da educação (ufpel). 14, 155-191.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2010. História de disciplinas escolares em uma ?escola exemplar? em mato grosso do sul: possibilidades de uma história da cultura escolar (1939-2002). Revista tempos e espaços em educação. 4, 31-41.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Carla Maria Zandavalli Maluf De ARAUJO. 2009. Duas práticas pedagógicas na formação de professores brasileiros na década de 1930: livros e cadernos. História da educação (ufpel). 13, 139-166.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Angelo Marcos Vieira De ARRUDA. 2008. Arquitetura escolar de ?escolas exemplares? em quatro cidades brasileiras: expressão de projetos de modernização e escolarização de 1880 a 1954. Cadernos de história da educação (ufu). 7, 59-75.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2008. Conversando sobre investigações e relações entre escola; currículo e cultura. Etd. educação temática digital. 9, 86-107.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eurize Caldas PESSANHA; Fabiany De Cássia Tavares SILVA. 2006. Tempo de cidade; lugar de escola. Cadernos de história da educação (ufu). 5, 109-121.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA. 2005. Pesquisa e formação de pesquisadores em educação no centro-oeste ? tendências e perspectivas. Série-estudos (ucdb). Brasil. 1, (20) 13-26.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL; Maria Adelia MENEGAZZO. 2004. Da história das disciplinas escolares à história da cultura escolar: uma trajetória de pesquisa. Revista brasileira de educação. Brasil. 27, 25-46.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eurize Caldas PESSANHA; Maria Emilia Borges DANIEL; Maria Adelia MENEGAZZO. 2004. A história da disciplina língua portuguesa através de manuais didáticos. Educação em foco (juiz de fora). Brasil. 8, (2) 31-45.
  32. Social Sciences & Humanities History
    Eurize Caldas PESSANHA. 2003. História das disciplinas escolares como parte da cultura escolar. Ícone (uberlândia). Brasil. 9, (1 e 2) 117-124.
  33. Social Sciences & Humanities Education
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