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Elizabeth Fernandes De Macedo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alice Ribeiro Casimiro LOPES Ciências Humanas Educação
2 Ana Chrystina Venancio MIGNOT Ciências Humanas Educação
3 Antonio Flavio Barbosa MOREIRA Ciências Humanas Educação
4 Clarilza Prado De SOUSA Ciências Humanas Educação
5 Débora Raquel Alves BARREIROS Ciências Humanas Educação
6 Flavia Monteiro De Barros ARAUJO Ciências Humanas Educação
7 Maria De Lourdes Rangel TURA Ciências Humanas Educação
8 Maria Zuleide Da Costa PEREIRA Ciências Humanas Educação
9 Meyre Ester Barbosa De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
10 Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2010. Curriculum as an organizing principle of curriculum. In: Aaacs annual meeting. Estados Unidos.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2009. Curriculum as enunciation. In: Aaacs annual meeting. Estados Unidos.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2008. The internationalization of curriculum studies. In: Aaacs annual meeting. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2008. Hegemonic struggles around the notion of quality:the case of multieducation (brazil). In: Aera annual meeting. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Maria Zuleide COSTA. 2008. Currículo e diferença no contexto global. In: Xiv endipe. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2007. Difference and negotiation on the curriculum. In: American educational research association annual meeting. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2007. Gender in science curricula in brazil. In: American educational research association annual meeting. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2007. Science curriculum in brazil: how does difference goes from the center to the margin. In: American association for the advancement of curriculum studies. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Débora BARREIROS. 2006. Pensando a diferença nos currículos. In: Xiii endipe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Casimiro LOPES. 2006. An analysis of disciplinarity on organization of school knowledge. In: International association for the advancement of curriculum studies conference. Finlândia.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Casimiro LOPES; Inês Barbosa De OLIVEIRA; Edil Vasconcelos De PAIVA; Rita De Cássia Prazeres FRANGELLA et al. 2005. O currículo da educação básica. In: 24a reunião anual da anped. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2005. Science curriculum in rio de janeiro in the 1970's and 1980's: creating the difference. In: Aera annual meeting. Estados Unidos.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2004. Entre o formal e o vivido: o currículo constrói o cientistas. In: Iii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2004. Construindo a diferença: a generização nos currículos de ciências. In: Xii endipe. Brasil.
  15. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2004. Currículo como espaço-tempo de fronteira cultural. In: Reunião anual anped. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2003. Teacher's education in brazil: a competency-based curriculum. In: 2003 aatc conference. Estados Unidos.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2003. A ciência nos livros didáticos: v(l)endo as imagens. In: Ii seminário internacional de redes de conhecimento. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2002. As ciências no ensino fundamental. In: Iii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2001. Educational studies in brazil: a social-historical approach. In: Aera annual meeting. Estados Unidos.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Flavio Barbosa MOREIRA; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2001. Curriculum matters: cases from the arts; science and the integrated curriculum. In: Aera annual meeting. Estados Unidos.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2001. As ciências no ensino fundamental. In: Iii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. Entre o formal e o vivido: o currículo constrói o cientista. In: Iii congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. Abra cadabra.: o currículo de ciências do cap/uerj. In: X encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  24. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. Abra cadabra.: o currículo de ciências do cap/uerj. In: X encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. Formação de professores e diretrizes curriculares nacionais. In: 23ª reunião anual da anped. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. As medidas normatizadoras na educação brasileira e seu impacto sobre a formação docente. In: V escola de verão. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Siomara Borba LEITE. 1999. História do currículo: um estudo a partir da história da ciência. In: Xi jornadas de historia de la educación. Argentina.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Ribeiro Casimiro LOPES. 1999. A estabilidade do currículo disciplinar: o caso das ciências. In: Iv jornada de pesquisadores do cfch/ufrj. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Flavio Barbosa MOREIRA; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1999. Reconceptualizing educational transfer: brazilian curriculum field in the nineties. In: Aera annual meeting. Estados Unidos.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. A construcao do curriculo de um curso: o caso da pos-graduacao em educacao da ufrj (1972-1994). In: Ii congresso luso-brasileiro de historia da educacao. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. A construção do currículo de um curso: o caso da pós-graduação em educação da ufrj (1972-1994). In: Ii congresso luso-brasileiro de história da educação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Ribeiro Casimiro LOPES. 1998. Das ciências naturais às ciências sociais: o currículo segundo william doll. In: Reunião anual da anped. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Ribeiro Casimiro LOPES. 1998. Das ciências naturais às ciências sociais: o currículo segundo william doll. In: Reunião anual da anped. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Conhecimento emancipatório: a unidade teoria-prática. In: Ix endipe. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Programa uerj de formação de professores: o currículo das licenciaturas. In: Ix endipe. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Conhecimento emancipatório: a unidade teoria-prática. In: Ix endipe. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Programa uerj de formação de professores: o currículo das licenciaturas. In: Ix endipe. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Do utilitário ao acadêmico: o caminho da pós-graduação em educação no brasil através da experiência da ufrj. In: Iv congreso ibero-americano de história de la educación latinoamericana. Chile.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Antonio Flavio Barbosa MOREIRA. 1997. Revendo o conceito de transferencia educacional. In: Iii jornada de pesquisadores do cfch/ ufrj. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inês MARCONDES; Elizabeth Fernandes De MACEDO; Maria De Lourdes TURA. 1997. Curriculum studies in brazil: a study of the teaching practice. In: Aera annual meeting. Estados Unidos.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Flavio Barbosa MOREIRA; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1997. Repensando o conceito de transferência educacional. In: Iii jornada de pesquisadores do cfch/ufrj. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Ana Paula FUNDÃO. 1996. A producao do gt de curriculo da anped nos anos 90. In: Reuniao anual da anped. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1996. A politica de pos-graduacao no brasil. In: Iii congreso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Ana Paula FUNDÃO. 1996. A produção do gt de currículo da anped nos anos 90. In: 19ª reunião anual da anped. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1995. O movimento da categoria pesquisa no curriculo de pos-graduacao em educacao: a experiencia da ufrj na decada de 70. In: Xviii reuniao anual da anped. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities History
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Antonio Flavio Barbosa MOREIRA. 1995. Reflexoes sobre a concepcao de historia do curriculo. In: Ii jornada de pesquisadores do cfch/ufrj. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1995. O movimento da categoria pesquisa no currículo de pós-graduação em educação: a experiência da ufrj na década de 70. In: 18ª reunião anual da anped. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1994. Conhecimento cotidiano e curriculo. In: Xvii reuniao anual da anped. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Marcia Souto MAIOR. 1994. Possibilidades metodologicas para a historia do curriculo. In: Ii congreso iberoamericano de historia de la educacion latinoamericana. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1994. Conhecimento cotidiano e currículo. In: 17ª reunião anual da anped. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Maria Cristina LINHARES. 1993. A teoria critica de j. habermas e a relacao educacao e trabalho. In: Xvi reuniao anual da anped. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1993. Pensando a escola e o curriculo a luz da teoria de j. habermas. In: Xvi reuniao anual da anped. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1993. Pensando a escola e o currículo a luz da teoria de j.habermas. In: 16ª reunião anual da anped. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Maria Cristina LINHARES. 1993. A teoria crítica de j. habermas e a relação educação e trabalho. In: 16ª reunião anual da anped. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1992. Educacao escolar e os meios de comunicacao social: repensando o ensinode ciencias. In: Xv reuniao anual da anped. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1992. O binomio conteudo-metodo. In: Xv reuniao anual da anped. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Silva Marlon Silveira DA. 2022. Promessa neoliberal-conservadora nas políticas curriculares para o ensino médio: felicidade como projeto de vida. Revista educação especial. 35, 1-23.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Janet Louise MILLER. 2022. Por um currículo -outro-: autonomia e relacionalidade. Currículo sem fronteiras. 22, 1-17.
  3. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA. 2022. Neoliberalismo; subjetividade e educação: interpelações da diferença. Currículo sem fronteiras. 22, 1-5.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2022. Bncc e a reforma do ensino médio. Revista coletiva fundaj. 31, 1-5.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria SANTOS; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2022. Da responsabilidade ética do responder para que serve a escola. Educar em revista. 38, 1-16.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria SANTOS; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2022. English version: the ethical responsibility of answering what purpose school serves. Educar em revista. 38, 1-17.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Paulo De Tássio Borges Da SILVA. 2021. Pesquisa pós-qualitativa e responsabilidade ética. Práxis educacional (online). 17, 1-20.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Alice Casimiro LOPES; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2021. Apresentação: uma alternativa às políticas curriculares centralizadas. Roteiro. 46, e27181-9.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2021. ; daughters of glamour: curriculum and divas pop in the queer black south atlantic. Journal of curriculum and pedagogy. 18, 1-25.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2021. #stayathome #fiqueemcasa: opportunities for new governances of public education in brazil. Prospects (paris). 1-13.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Augusto Rezende LEMOS; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2020. Escola; pedagogia e desassossego. Debates em educação. 12, 271-286.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thalles Do Amaral De Souza CRUZ; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2019. A diferença resiste à de(s)mocratização. Linguagens; educação e sociedade. 13-39.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Guilherme Augusto Rezende LEMOS; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2019. A incalibrável competência socioemocional. Linhas críticas (online). 25, 57-73.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2019. Fazendo a base virar realidade: competências e o germe da comparação. Retratos da escola. 13, 39-58.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2019. National curriculum in brazil: between accountability and social justice. Curriculum perspectives. 39, 187-191.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2019. A educação e a urgência de -desbarbarizar- o mundo. Revista e-curriculum (pucsp). 17, 1101-1122.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Janet Louise MILLER. 2018. Políticas públicas de currículo: autobiografia e sujeito relacional. Práxis educativa (uepg. online). 13, 948-965.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA. 2018. Apresentação da seção temática: e depois do pós-estruturalismo?: experimentações metodológicas na pesquisa em currículo e educação. Práxis educativa (uepg. online). 13, 941-947.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2018. Repolitizar o social e tomar de volta a liberdade. Educação em revista (online). 34, 1-15.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2018. English version: repoliticizing the social and taking liberty back. Educação em revista (online). 34, 1-15.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Janet Louise MILLER; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2018. English version: curriculum public policies: autobiography and relational subject. Práxis educativa (uepg. online). 13, 1-18.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Roberto Dias Da SILVA. 2018. Os estudos curriculares e o problema do conhecimento ? uma entrevista com elizabeth macedo concedida a roberto rafael dias da silva. Educação e filosofia (online). 32, 1-20.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Thiago Ranniery Moreira De OLIVEIRA. 2018. Políticas públicas de currículo: diferença e a ideia de público. Currículo sem fronteiras. 18, 739-759.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2017. As demandas conservadoras do movimento escola sem partido e a base nacional curricular comum. Educação & sociedade (impresso). 38, 507-524.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2017. Mas a escola não tem que ensinar?: conhecimento; reconhecimento e alteridade na teoria do currículo. Currículo sem fronteiras. 17, 539-554.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Carmen Teresa Gabriel ANHORN. 2017. Currículo e conhecimento. Currículo sem fronteiras. 17, 485-488.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2016. Base nacional curricular comum: a falsa oposição entre conhecimento para fazer algo e conhecimento em si. Educação em revista (ufmg). 32, 45-68.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2016. Por uma leitura topológica das políticas curriculares. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 24, 26-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Rita De Cássia Prazeres FRANGELLA. 2016. Apresentação - políticas de currículo ou base nacional comum: debates e tensões. Educação em revista (ufmg). 32, 13-17.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2016. English version: common core: the false opposition between knowledge to do something and knowledge itself. Educação em revista (online). 32, 1-23.
  31. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2015. Cultura performativa e pesquisa em educação: desafios para a ação política. Cadernos de pesquisa (fundacao carlos chagas). 45, 752-774.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2015. Base nacional comum para currículos: direitos de aprendizagem e desenvolvimento para quem?. Educação e sociedade. 36, 891-908.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2014. Sobre el sujeto educado: políticas curriculares instauradoras de sentidos. Debates y combates. 4, 32-43.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2014. Base nacional curricular comum: novas formas de sociabilidade produzindo sentidos para educação. Revista e-curriculum (pucsp). 12, 1530-1555.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Maria Luiza Sussekind Veríssimo CINELLI. 2014. Introdução. Revista e-curriculum (pucsp). 12, 1460-1463.
  36. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2013. Equity and difference in centralized policy. Journal of curriculum studies (print). 45, 28-38.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2013. A noção de crise e a legitimação de discursos curriculares. Currículo sem fronteiras. 13, 436-450.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2012. Currículo e conhecimento: aproximações entre educação e ensino. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 42, 716-737.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Alice Casimiro LOPES; Clarilza Prado De SOUSA; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2012. Apresentação. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 42, 696-699.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Cassandra Marina PONTES; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2011. Demandas raciais no brasil e política curricular. Cadernos de educação (ufpel). 20, 175-200.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Clarilza Prado De SOUSA. 2010. A pesquisa em educação no brasil. Revista brasileira de educação (impresso). 15, 166-176.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Casimiro LOPES; Amorim Antonio CARLOS; Inês Barbosa De OLIVEIRA; Alves NILDA et al. 2010. William pinar entrevista alice lopes; antonio carlos amorim; elizabeth macedo; inês barbosa de oliveira e nilda guimarães alves. Revista teias (uerj. online). 11, 187-208.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2009. Como a diferença passa do centro à margem nos currículos: o caso dos pcn. Educação & sociedade (impresso). 106, 23-43.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Alice Casimiro LOPES; Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2009. A critical perspective on managing curriculum. Curriculum inquiry. 39, 57-74.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Flavia Monteiro De Barros ARAUJO. 2009. Notas para uma agenda de pesquisa sobre as arenas burocráticas nas políticas curriculares. Currículo sem fronteiras. 9, 51-67.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Casimiro LOPES. 2009. Cultura e política: implicações para o currículo. Currículo sem fronteiras. 9, 5-10.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Clarilza Prado De SOUSA. 2009. Avaliação da pesquisa em educação e indicadores de prodrução bibliográfica: um relato sobre o qualis periódicos. Revista de educação publica (ufmt). 18, 255-272.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alfredo Veiga NETO. 2008. Estudos de currículo:como lidamos com os conceitos de moderno e pós-moderno. Etd. educação temática digital. 9, 234-252.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2007. Um discurso sobre corpo e gênero nos currículos de ciências. Educação e realidade. 32, 43-58.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Casimiro LOPES; Edil Vasconcelos De PAIVA. 2006. Mapping researches on curriculum in brazil. Journal of the american association for the advancement of curriculum studies. 2, (1) 1-30.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2006. Currículo: cultura; política e poder. Currículo sem fronteiras. 6, (2) 98-113.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2006. Currículo como espaço-tempo de fronteira cultural. Revista brasileira de educação (impresso). 11, (32) 285-296.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Casimiro LOPES. 2006. Reconfigurações nos estudos sobre políticas de currículo. Currículo sem fronteiras. Brasil. 6, (2) 5-9.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Ribeiro Casimiro LOPES. 2006. Education in brazilian television soap operas. Journal of curriculum and pedagogy. 3, 42-47.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2006. <![cdata[for a policy to deal with differences</b>]]>. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 36, 327-356.
  56. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2004. A imagem da ciência: folheando um livro didático. Educação e sociedade. 25, (86) 103-129.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2004. Currículo e hibridismo: para politizar o currículo como cultura. Educação em foco (juiz de fora). Brasil. 8, (1 e 2) 13-30.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Inês Barbosa De OLIVEIRA; Alves NILDA; Barreto Raquel GOULART. 2004. Apresentação. Educação e sociedade. 25, 15-16.
  59. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2002. Múltiplas expressões do conhecimento. Revista de educação. aec. Brasil. 31, (123) 51-66.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2001. Currículo e diversidade. Espaço (ines). Brasil. (15) 38-47.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. Políticas de currículo: qual o espaço para a diversidade. Tempo presença. Brasil. 22, (312) 22-24.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 2000. Formação de professores e diretrizes curriculares nacionais. Teias (rio de janeiro). Brasil. 2, 7-19.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Marcia Souto Maior Mourão SÁ. 1999. Possibilidades metodológicas para a história do currículo. Paradoxa (são gonçalo). Brasil. ano IV, (n 6) 72-78.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Alice Ribeiro Casimiro LOPES. 1999. Das ciências naturais às ciências sociais: o currículo segundo william doll. Educação e realidade. Brasil. 24, (2) 125-140.
  65. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Elizabeth Fernandes De MACEDO; Maria Inês Marcondes De SOUZA; Maria De Lourdes TURA. 1999. Parâmetros curriculares nacionais: uma análise dos conceitos cidadania; qualidade e diversidade cultural. Educação em questão. Brasil. 8/9, (2/1) 59-81.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Temas transversais nos parâmetros curriculares nacionais. Química nova na escola. Brasil. 8, 23-27.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1998. Parâmetros curriculares nacionais: a falácia de seus temas transversais. Revista de educação. aec. Brasil. 27, (108) 73-89.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Elizabeth Fernandes De MACEDO. 1994. Inovacao tecnologica no ambito da universidade. Revista da universidade catolica de petropolis. Brasil. 2, (8) 89-94.
  69. Social Sciences & Humanities Education
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