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Edna Maura Zuffi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Carmen Lucia Brancaglion PASSOS Ciências Humanas Educação
2 Esther De Almeida Prado RODRIGUES Ciências Humanas Educação
3 Jesuina Lopes De Almeida PACCA Ciências Humanas Educação
4 Lourdes De La Rosa ONUCHIC Ciências Humanas Educação
5 Noeli Prestes Padilha RIVAS Ciências Humanas Educação
6 Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Aline Alves DINIZ; Daniel Lavandoski BENTO; Milenna Midori MIASHITA. 2012. Geometria no pibid: um enfoque divertido no cotidiano do aluno e na formação do professor. In: Xi egem - encontro gaúcho de educação matemática. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Lavandoski BENTO; Edna Maura ZUFFI. 2012. Uma sequência didática para ensino de geometria no 6º ano. In: Xi epem- encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  3. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Aline Alves DINIZ; Edna Maura ZUFFI; Milenna Midori MIASHITA. 2012. Brincando com origami: construindo o cubo. In: Xi epem-encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Cristiane Vinholes JACOMELLI; Renato Dias PALOMBO. 2011. Pesquisas sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais no brasil e a aprendizagem em matemática. In: Xiii ciaem - conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Daniel Lavandoski BENTO. 2011. Um levantamento sobre o uso das teorias sócio-histórico-culturais para o ensino e a aprendizagem em matemática. In: Xiii ciaem - conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edna Maura ZUFFI; Cristiane Vinholes JACOMELLI. 2010. O uso de aspectos sócio-culturais para a motivação da aprendizagem em matemática no ensino fundamental. In: X enem - encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2010. Mathematics teachers´ preparation and a model to explain higher psychological processes. In: Pme 34- conference of the international group for the psychology of mathematics education. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2010. Linguagem na educação matemática. In: X enem - encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2009. A linguagem e dificuldades iniciais de alunos ingressantes em cursos de matemática. In: Iv sipem- seminário internacional de pesquisas em educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Cristiane Vinholes JACOMELLI. 2009. Resolução de problemas e investigações matemáticas: alternativas metodológicas para a sala de aula e para a formação de professores. In: X congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Melise M Valim Reis CAMARGO; Edna Maura ZUFFI. 2008. Estudo de um caso de implementação da metodologia de resolução de problemas no ensino médio. In: Iv ebrem: encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2007. O estágio supervisionado e o enfrentamento de uma realidade escolar como espaço de aproximação entre teoria e prática. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2006. Licenciatura em matemática: uma experiência realista de mudança de paradigma. In: Xiii endipe- encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2006. Linguagem; cognição e a formação de professores. In: Iii sipem- seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2005. Ensino de funções através da resolução de problemas: um estudo de caso na escola pública. In: V cibem- congresso ibero-americano de educação matemática. Portugal.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carmen L B PASSOS; Edna Maura ZUFFI; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI; E OUTROS. 2005. Investigações geométricas no contexto de uma escola pública brasileira. In: Congresso ibero-americano de educação matemática. Portugal.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2004. Uma seqüência didática sobre ?funções? para a formação de professores do ensino médio. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2003. Desenvolvimento e avaliação de uma pedagogia universitária participativa no ensino médio: atividades com ênfase em matemática; ciências e comunicação. In: Xi conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2003. Linguagem matemática e a formação inicial de professores: um estudo de caso. In: Seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2002. Linguagem matemática; formação de professores de matemática e o conceito de função. In: Xi encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula GLADCHEFF; Edna Maura ZUFFI; Dilma Menezes Da SILVA. 2001. Um instrumento para avaliação da qualidade de softwares educacionais de matemática para o ensino fundamental. In: Xxi congresso da sbc. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Edna Maura ZUFFI. 2001. Algumas reflexões sobre pesquisas envolvendo teorias de linguagem; linguagem matemática e processos cognitivos. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nivaldo Góes Grulha JR; Edna Maura ZUFFI. 2001. O último teorema de fermat. In: Iv seminário nacional de história da matemática. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula GLADCHEFF; Edna Maura ZUFFI; Dilma Menezes Da SILVA. 2001. Um instrumento para avaliação da qualidade de softwares educacionais de matemática para o ensino fundamental. In: Vii workshop de informática na escola. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2000. High school teachers' conceptual images for functions. In: The 9th international congress on mathematical education. Japão.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2000. Linguagem matemática; o conceito de função e professores do ensino médio. In: I seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Jesuína Lopes De Almeida PACCA. 1999. O conceito de função: seu desenvolvimento histórico e sua apresentação no ensino médio. In: Iii seminário nacional de história da matemática. Brasil.
  28. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Edna Maura ZUFFI; Jesuína Lopes De Almeida PACCA. 1998. A linguagem matemática de professores do segundo grau e o conceito de função: suas concepções e suas práticas pedagógicas. In: Vi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edna Maura ZUFFI. 1998. As concepções de ação; processo e objeto para o conceito de função e a linguagem matemática do segundo grau. In: Ii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  30. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Adalberto Panobianco BERGAMASCO; Edna Maura ZUFFI. 1992. Globally hippoelliptic operators on the torus. In: 36o. seminário brasileiro de análise. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Meneghetti Renata Cristina GEROMEL; Lamim Netto Manoel De SOUZA. 2022. Tornando-se um professor de matemática autônomo para gerar um ambiente de ensino e aprendizagem enriquecido. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 15, 80-89.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Meneghetti Renata Cristina GEROMEL; Lamim Netto Manoel De SOUZA; Edna Maura ZUFFI. 2021. Etnomatemática e resolução de problemas como proposta metodológica para o ensino fundamental. Zetetiké (on line). 29, e021024-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Utsumi Miriam CARDOSO; Edna Maura ZUFFI; Prado Rodrigues Esther ALMEIDA. 2018. O uso de narrativas na formação inicial de professores de matemática. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 10, 154-163.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2017. A resolução de problemas e sistemas lineares: um estudo de caso no ensino médio envolvendo um método de escalonamento simplificado. Sigmae. 6, 27-35.
  5. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Edna Maura ZUFFI. 2016. Alguns aspectos do desenvolvimento histórico do conceito de função. Hipátia- revista brasileira de história; educação e matemática. 1, 1-10.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Degrava Cláudia FLORA; Utsumi Miriam CARDOSO; Prado Esther Pacheco De ALMEIDA. 2014. Narrativas na formação do professor de matemática: o caso da professora atíria. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 28, 799-819.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2014. A inclusão de alunos portadores de deficiência intelectual e/ou paralisia cerebral em salas de aula regulares de matemática. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 7, 1-38.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Sérgio LORENZATO; Edna Maura ZUFFI. 2010. Formação de professores e (des)caminhos da educação matemática no brasil. Revista educação e cidadania. 8, 45-55.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2010. Disciplinas introdutórias para a formação inicial de professores de matemática e a transição ?ensino médio - ensino superior. Revista de educação matemática. 11, 35-45.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Angélica Penatti PIPITONE; Edna Maura ZUFFI; Noeli Prestes RIVAS. 2010. Um programa de formação de professores em constituição e ação: o caso da universidade de são paulo. Revista brasileira de estudos pedagógicos (impresso). 91, 144-160.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Patrícia De SOUZA. 2008. Percepções sobre a história da matemática num curso de formação inicial de professores. Educação matemática em revista (são paulo). 25, 37-45.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Melise Maria Vallim REIS. 2007. Estudo de um caso de implantação da metodologia de resolução de problemas no ensino médio. Bolema (rio claro). 20, 113-137.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Lourdes De La Rosa ONUCHIC. 2007. O ensino-aprendizagem de matemática através da resolução de problemas e os processos cognitivos superiores. Unión (san cristobal de la laguna). 11, 79-97.
  14. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carlos BIASI; Edna Maura ZUFFI. 2005. Commutative semigroups and a generalization of the concept of mean. International journal of mathematical education in science and technology. Grã-Bretanha. 36, (5) 566-572.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Lucas Factor FELICIANO; Melise Maria Vallim REIS. 2005. Uma seqüência didática com uso de história da matemática: o método de multiplicação e divisão egípcio. Revista de educação matemática. 9, (9-10) 55-60.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2002. Conversando com professores de matemática sobre a questão da comunicação em sala de aula. Revista de educação matemática. ano 8, (no. 6-7) 7-14.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Jesuína Lopes De Almeida PACCA. 2002. O conceito de função e sua linguagem para os professores de matemática e ciências. Ciência e educação (unesp). 8, (1) 1-12.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edna Maura ZUFFI. 2001. Alguns aspectos do desenvolvimento histórico do conceito de função. Educação matemática em revista (são paulo). Ano8, (9) 10-16.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI; Jesuína Lopes Almeida PACCA. 2000. Sobre funções e a linguagem matemática de professores do ensino médio. Zetetike (unicamp). 8, (13/14) 7-28.
  20. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Adalberto Panobianco BERGAMASCO; Edna Maura ZUFFI. 1997. On global hypoellipticity on the torus. Tsukuba journal of mathematics. Japão. 21, (2) 319-327.
  1. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Edna Maura ZUFFI. 2023. O x da questão: erros relacionados à identificação de padrões algébricos. In: Padrões de erros em matemática: enfoques psicoeducacionais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2021. Tornando-se professor de matemática com o pibid: protagonismo na sala de aula e reflexões sobre a ação. In: A tessitura formativa e reflexiva: o pibid na universidade de são paulo (2018-2020). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Maura ZUFFI. 2016. O programa de formação de professores e a gestão dos cursos de licenciatura na universidade de são paulo. In: Políticas para a formação de professores da educação básica: modelos em disputa. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.