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Fernanda Welter ADAMS; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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A discussão da bncc em um curso de licenciatura em química: para além dos slogans oficiais.
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Djalma Jorge De Santana NUNES; Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Da Silva Messeder NETO; Maximiller Souza SANTOS; Bárbara Carine Soares PINHEIRO et al.
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A arte na formação de professores de química: abordagem sócio-histórica.
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Núcleo de pesquisa em ensino de química da ufba: dez anos da abordagem sócio-histórica na dimensão prática da licenciatura em química.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Oliveira PIMENTEL; José Roque Mota CARVALHO; Altino Bomfim De Oliveira JUNIOR; Edna Santos De JESUS.
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A química na agricultura: dos agrotóxicos à agroecologia.
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Proposta de sequência didática na temática reciclagem de materiais para o ensino de química.
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Ensino de ácidos e bases: para além das pedagogias tradicional e nova.
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A utilização das tecnologias digitais no ensino de química: uma análise dos trabalhos presentes na qnesc à luz da teoria da atividade.
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Vídeoaulas e o ensino de química: fundamentos para além do tradicional na internet.
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Magno Da Conceição PENELUC; Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
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A tutela do meio ambiente e os direitos de uso da água pela coletividade: uma proposta de intervenção didática na perspectiva crítica.
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Maricleide Pereira De Lima MENDES; Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Da Silva Messeder NETO.
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Entrelaçando conceito e contexto: elementos para uma análise sócio-histórica do conceito moderno de transformação química.
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Hélio Oliveira PIMENTEL; Edilson Fortuna De MORADILLO; José Roque Mota CARVALHO.
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Análise de textos do eneq sobre a educação inclusiva para surdos a partir da perspectiva histórico-cultural.
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Magno Da Conceição PENELUC; Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
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Modernização e agronegócio: solução para a fome global? no simpósio temático ciência; tecnologia e recursos naturais: interfaces da história das ciências com a história ambiental.
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José Vieira Do Nascimento JÚNIOR; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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Abordagem crítico-social do meio ambiente: o estudo contextualizado e experimental das reações de saponificação no ensino médio.
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Magno Da Conceição PENELUC; Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Oliveira PIMENTEL; José Roque Mota CARVALHO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Hélio Da Silva Messeder NETO et al.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Claudiane LIMA.
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A apropriação dos conceitos ácido e base e a pedagogia histórico-crítica: uma interlocução em sala de aula.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Luis Eduardo Matos REIS; Hélio Oliveira PIMENTEL; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Hélio Da Silva Messeder NETO et al.
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Produção audiovisual para o ensino de eletroquímica: uma proposta alicerçada na pedagogia histórico-crítica.
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Simpósio brasileiro de educação química - simpequi.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
2015.
A pedagogia histórico-crítica na formação inicial de professores de química na ufba: limites e possibilidades no estágio curricular.
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Reunião da associação nacinal de pós-graduação e pesquisa em educação - anped.
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Hélio Da Silva Messeder NETO; Edilson Fortuna De MORADILLO; Sirlei Pereira De SOUZA.
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V seminário baiano das licenciaturas; v seminário estadual pibid-iat e i seminário pibid do nordeste.
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Renata Silva De SOUZA; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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Formação de professores em portugal um relato de experiência.
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V seminário baiano das licenciaturas; v seminário estadual pibid-iat e i seminário pibid do nordeste.
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Social Sciences & Humanities
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Jurema Oliveira BRITO; Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
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O materialismo histórico dialético na formação do professor de química: o caso do parfor/iq/ufba.
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V seminário baiano das licenciaturas; v seminário estadual pibid-iat e i seminário pibid do nordeste.
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Lucinalva Borges MOREIRA; Edilson Fortuna De MORADILLO; Lucas Vivas SÁ.
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O uso de software como uma ferramenta nos processos de ensino e aprendizagem nas aulas de quimica.
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Lucas Vivas SÁ; Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Hélio Da Silva Messeder NETO; Hélio Oliveira PIMENTEL.
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As tic's no novo currículo dos cursos de licenciatura em química da ufba-brasil: o caso do parfor.
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Social Sciences & Humanities
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Magno Da Conceição PENELUC; Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Soares PINHEIRO.
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Construindo asas mais fortes para o voo de ícaro: elementos da psicologia histórico-cultural para pensar a experimentação no ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
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E REIS; Bárbara Carine Soares PINHEIRO; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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A pedagogia histórico-crítica e o ensino de estequiometria no ensino médio: a incorporação de conceitos científicos numa perspectiva contextual.
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Hélio Da Silva Messeder NETO; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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Os conceitos químicos no desenvolvimento do psiquismo: considerações a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica.
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Congresso pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvimento humano.
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Social Sciences & Humanities
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Hélio Da Silva Messeder NETO; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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Motivação e ludicidade na aprendizagem de química: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Oliveira PIMENTEL; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO.
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Programa de formação de professores de química - parfor/ufba: breve histórico e referênciais teórico-metodológicos.
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9º congresso internacional de educación superior - universidade 2014.
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Environmental Science (miscellaneous)
Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Oliveira PIMENTEL; Lílian Maria Rodrigues Simplício TOSTA.
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A química e os impactos socioambientais.
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Congresso brasileiro de extensão universitária.
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Chemistry (miscellaneous)
Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Oliveira PIMENTEL; Hélio Messeder NETO; José Roque Mota CARVALHO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO et al.
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A química dos materiais perigosos como componente curricular.
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54º congresso brasileiro de química.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Oliveira PIMENTEL; Hélio Messeder NETO; José Roque Mota CARVALHO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO et al.
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Contribuições da disciplina história e epistemologia no ensino de química para o curso de licenciatura em química do parfor/ufba.
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54º congresso brasileiro de química.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Hélio Da Silva Messeder NETO.
2014.
Abordagem dos processos de ensino e de aprendizagem na formação de professores de ciências: a experiência do parfor/química/ufba.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Hélio Oliveira PIMENTEL.
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Os impactos socioambientais da produção química e suas interfaces com a economia-política: uma abordagem didática no curso do parfor/química/ufba.
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Vi congresso internacional sobre formacão de professores de ciências.
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Da Silva Messeder NETO.
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Indicadores ácido-base nos livros didáticos de química: para além de uma experimentação colorida.
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Chemistry (miscellaneous)
Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO.
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Termodinâmica química: aspectos históricos a serem considerados no ensino de química.
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Xvii encontro nacional de ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
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Edilson Fortuna De MORADILLO; Maximiller Souza SANTOS; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Hélio Da Silva Messeder NETO; Hélio Oliveira PIMENTEL.
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Formação do licenciado de química brasileiro no contexto da reestruturação produtiva.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edilson Fortuna De MORADILLO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Hélio Oliveira PIMENTEL; Hélio Messeder NETO; Lucas Vivas SÁ et al.
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Superando o referencial empírico-analítico na formação de professores de ciências: a experiência do curso de licenciatura da ufba.
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V encontro regional de educação; marxismo e emancipação humana.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Edilson Fortuna De MORADILLO; Maria Bernadete M CUNHA.
2013.
O uso de modelos científicos no ensino de ligações iônicas: principais problemas no ensino.
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Xi encontro de educação em química da bahia - eduqui.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Hélio Da Silva Messeder NETO; Lucas Vivas SÁ; Edilson Fortuna De MORADILLO.
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Polaridade e solubilidade: corrigindo alguns equívocos.
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Xi encontro de educação em química da bahia - eduqui.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Edilson Fortuna De MORADILLO; José Roque Mota CARVALHO; Bárbara Carine Pinheiro Da ANUNCIAÇÃO; Claudiane LIMA; Hélio Da Silva Messeder NETO et al.
2013.
Formação de professores de química na perspectiva sócio-histórica: a experiência do parfor/ufba.
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53º congresso brasileiro de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
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