Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Denise Silva Vilela

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandrina MONTEIRO Ciências Humanas Educação
2 Andreia DALCIN Ciências Humanas Educação
3 Anna Regina Lanner De MOURA Ciências Humanas Educação
4 Esther De Almeida Prado RODRIGUES Ciências Humanas Educação
5 Fernando Stanzione GALIZIA Ciências Humanas Educação
6 Jackeline Rodrigues MENDES Ciências Humanas Educação
7 José Carlos ROTHEN Ciências Humanas Filosofia
8 Maria Do Carmo De SOUSA Ciências Humanas Educação
9 Renata Cristina Geromel MENEGHETTI Ciências Humanas Educação
10 Renata Maria Moschen NASCENTE Ciências Humanas Educação
11 Virgínia Cardia CARDOSO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Vilani De FARIAS; Denise Silva VILELA. 2020. O profmat e a consagração de um modelo de professor; aluno e currículo. In: Xx endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; José Vilani De FARIAS; Luzia FERNANDES; Vânia Cristina RODRIGUES. 2020. O campo da matemática e políticas públicas da educação no brasil. In: Endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Patricia VICENTE; Denise Silva VILELA. 2018. Maravilhas da lógica: estudo de uma obra literária de lewis carroll. In: Xxv congresso de iniciação científica. Brasil.
  4. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Aline Fonseca COURY; Denise Silva VILELA. 2018. Estudo histórico do paradoxo de russell: a fecundidade de uma matemática falível. In: 32 reunión latinoamericana de matemática educativa; relme 32. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Luzia FERNANDES. 2018. La educación financiera en el currículo actual de la escuela básica brasileña: antecedentes en la disciplina economía doméstica. In: 32 reunión latinoamericana de matemática educativa; relme 32;. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise Silva VILELA. 2017. O diálogo e sala de aula: problematização a partir da virada linguística. In: 1º colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação: diferença e diversidade ou como escapar do conformismo?. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    José Vilani De FARIAS; Denise Silva VILELA. 2016. Um ponto de vista sociológico do profmat. In: Xii enem- encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Waléria Andrade MARTINS; Denise Silva VILELA. 2016. Práticas discursivas de subjetivação docente: estratégias de poder no contexto do pibid. In: Iv siad- simpósio internacional de análise do discurso. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Denise Silva VILELA; Caroline Mendes Dos PASSOS. 2016. Etnomatemática: práticas sociológicas. In: Quinto congresso brasileiro de etnomatemática - cbem5. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Denise Silva VILELA; Alexandrina MONTEIRO; Jackeline Rodrigues MENDES; Sonia CLARETO. 2016. Etnomatemática: reflexões a partir de diferentes aportes filosóficos contemporâneos. In: Quinto congresso brasileiro de etnomatemática - cbem5. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Esther Pacheco De Almeida PRADO. 2015. Engenheiros e professores de matemática: o caso do icmc usp são carlos. In: Encontro nacional de pesquisa em história da educação matemática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Caroline Mendes Dos PASSOS; Denise Silva VILELA. 2015. A prosopografia como abordagem para analisar a formação em etnomatemática. In: . encontro nacional de pesquisa em história da educação matemática. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Denise Silva VILELA. 2014. Etnomatemática e virada linguística: práticas educacionais. In: Encontro de etnomatemática do rio de janeiro. Brasil.
  14. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA; Alexandrina MONTEIRO. 2013. Paradoxos do infinito e teoria de cantor: desdobramentos para filosofia da educação matemática. In: Xi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Germano FONSECA; Denise Silva VILELA. 2013. O vestibular e a organização do ensino médio: estudo comparativo entre ld e apostilas. In: Xi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Scatolin COSTA; Denise Silva VILELA. 2013. Significado matemático em práticas não escolares: estudo com alunos do ensino fundamental. In: Xi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2013. Ensino numa perspectiva (in)disciplinar. In: Iv seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática. Brasil.
  18. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 2012. Matemática como prática social: discussão pela teoria pragmatista. In: V simpósio internacional de educação matemática ?sipem. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio MIGUEL; Anna Regina Lanner De MOURA; Denise Silva VILELA. 2012. Wittgenstein; (in)disciplinaridade e educação (matemática) escolar. In: 35a- reuniaõ anual da associação nacional de pesquisa em educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio MIGUEL; Anna Regina Lanner De MOURA; Denise Silva VILELA. 2012. Wittgenstein; (in)disciplinaridade e educação (matemática) escolar. In: 35a- reuniaõ anual da associação nacional de pesquisa em educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Germano FONSECA; Denise Silva VILELA. 2012. Estudo da interdisciplinaridade: um desafio a partir do pibid. In: Encontro paulista de educação matemática: xi epem. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Uaiana PRATES; Maria Do Carmo De SOUSA; Denise Silva VILELA. 2012. Contrastes da escola na ?era da tecnologia?. In: Xi encontro paulista de educação matemática: xi epem. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Ana Claudia TACON. 2011. Profissionalização das licenciaturas em matemática? estudo histórico do curso da ufscar. In: I congresso iberoamericano de história da educação matemática. Portugal.
  24. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA; Liane De Oliveira GERMIOLATO. 2011. Currículo e educação matemática: história do curso de licenciatura em matemática da ufscar. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio MIGUEL; Denise Silva VILELA; Lanner De Moura Anna REGINA. 2010. Tensões metodológicas na prática educativa e na pesquisa em educação matemática. In: Xv endipe encontro nacional de prática de ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Andrade Thales NOVAES. 2010. Diálogo entre a sociologia da ciência e a educação matemática: a simetria e questão dos significados na matemática escolar. In: 1º conferência latino-americana do international history; philosophy; and. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Andrade Thales NOVAES; Denise Silva VILELA. 2010. O programa forte da sociologia da ciência e a prática docente da demonstração em matemática. In: 1º conferência latino-americana do international history; philosophy; and. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Ana Claudia TACON. 2010. A criação do curso de licenciatura em matemática da ufscar e o contexto do regime militar: influências político-econômicas na formação de professores. In: X encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2009. A sociologia da ciência e a educação matemática: considerações preliminares. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2009. A sociologia da ciência e a educação matemática: considerações preliminares. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2009. Desdobramentos pedagógicos de concepções referenciais de matemática: diálogos entre a filosofia e a sociologia. In: Iv seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Deizieli Aparecida DORTA. 2009. Contribuições para compreender o que é desenvolver o raciocínio lógico dos alunos: estudo do livro. In: Iv encontro iberamericano de educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA; Deizieli Aparecida DORTA. 2009. Contribuições para compreender o que é desenvolver o raciocínio lógico dos alunos: estudo do livro "alice no país das maravilhas. In: Iv encontro iberoamericano de educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denise Silva VILELA. 2008. Reflexão filosófica sobre uma teoria da etnomatemática. In: Iii congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Jackeline Rodrigues MENDES. 2008. O foco no conhecimento escolar para pensar as licenciaturas. In: Xiv endipe. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2008. Matemática nos usos e jogos de linguagem: ampliando concepções na educação matemática. In: Xii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Jackeline Rodrigues MENDES; Denise Silva VILELA. 2008. O foco no conhecimento escolar para pensar as licenciaturas. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  38. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 2007. Uma compreensão das matemáticas como práticas sociais. In: Conferencia interamericana de educacion matematica. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2007. Um olhar filosófico sobre a questão dos significados nas matemáticas escolar e da rua. In: Conferencia interamericana de educacion matematica. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2006. Reflexão filosófica acerca dos significados matemáticos nos contextos da escola e da rua. In: Iii sipem- seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2006. Reflexão filosófica acerca dos significados matemáticos nos contextos da escola e da rua. In: Iii seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2005. Transposição didática ou diferentes matemáticas: o caso do número ordinal e cardinal. In: Iii encontro de educação matemática. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Angela MIORIM; Antonio MIGUEL; Andréa DALCIN; Denise Silva VILELA; Jéssica BARONE et al. 2005. A pesquisa em história; filosofia e educação matemática: uma análise preliminar. In: 1 seminário paulista de história e educação matemática. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2005. Matemática ou matemáticas? estudo histórico-filosófico sobre a unidade ou ampliação de um campo tradicional do saber. In: Ix ebrapem. Brasil.
  45. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 2005. Matemática ou matemáticas? estudo histórico-filosófico sobre a unidade ou ampliação de um campo tradicional do saber. In: Ix ebrapem. Brasil.
  46. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 2004. Matemática universal versus práticas matemáticas na escola e na rua. In: Iii seminário de teses e dissertações em andamento. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2004. Matemática universal versus práticas matemáticas na escola e na rua. In: Iii seminário de teses e dissertações em andamento. Brasil.
  48. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 2001. Dois empregos da noção de conjunto: g. cantor e teoria de conjuntos. In: Vii seminário nacional de história da ciência e da tecnologia. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI. 1997. O conceito de número: reflexões históricas e educacionais. In: Ii encontro luso-brasileiro de história da matemática & ii seminário nacional de história da matemática. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denise Silva VILELA. 1994. O subjetivismo na noção de ordem na teoria dos números transfinitos de georg cantor. In: Meetingo of the international study group on relations between history and pedagogy of mathematics. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    João Alves Souza NETO; Denise Silva VILELA; José Vilani De FARIAS. 2022. Estratégias de consagração e de valorização da matemática por meio da obmep. Bolema (rio claro). 36, 650/ 1980-4415-674.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Stanzione GALIZIA; Caroline Carnielli BIAZOLLI; Denise Silva VILELA; Michel Pisa CARNIO; Paulo BRETONES. 2022. Tensões entre educação tradicional e uso de tdic no ensino remoto emergencial durante a pandemia. Actualidades investigativas en educación. 22, 1-30.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA; Aline Fonseca COURY; Vânia Cristina RODRIGUES; Natália G MOLINA. 2021. O pensamento da arte na educação matemática: a obra aberta de athos bulcão. Revista de educação; ciência e cultura. 26, 1-20.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nascente RENATA; Denise Silva VILELA; Rothen JOSÉ. 2020. Internacionalização do programa de pós-graduação em educação (ufscar): percursos e desafios. Revista do nupem. 12, 25-42.
  5. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Coury Aline Germano FONSECA; Denise Silva VILELA. 2020. Russell's paradox: a historical study about the paradox in frege's theories. Revista brasileira de história da matemática. 19, 95-116.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    José Vilani De FARIAS; Denise Silva VILELA. 2019. Desenhando o campo da matemática: aplicação dos conceitos de pierre bourdieu na educação matemática. Estudos de sociologia (são paulo). 24, 207-232.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Fonseca COURY; Denise Silva VILELA. 2019. Estudo histórico do paradoxo de russell: a fecundidade de uma matemática falível. Revista  acta latinoamericana de matemática educativa ? alme. 31, 311-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia FERNANDES; Denise Silva VILELA. 2019. La educación financiera en el currículo actual de la escuela básica brasileña: antecedentes en la disciplina economía doméstica. Revista acta latinoamericana de matemática educativa. 32/2, 422-428.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    José Vilani De FARIAS; Denise Silva VILELA. 2017. O curso de mestrado profissional em matemática em rede nacional à luz da teoria de bourdieu: tensões entre matemática acadêmica e matemática escolar. Revista de educação puc-campinas. 22, 109-.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise Silva VILELA. 2016. Etnomatemática e virada linguística: práticas educacionais. Boletim labem. 7, 49-59.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Daniela Scatolin COSTA. 2016. Significados em aulas de matemática e em outras práticas: problematizações a partir da virada linguística. Revemat. 11, 96-116.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2014. Contributions of the linguistic turn to mathematics undergraduate courses: a proposal for supervised training. International journal for research in mathematics education. 4, 66-83.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Germano FONSECA; Denise Silva VILELA. 2014. Livros didáticos e apostilas: o currículo de matemática e a dualidade do ensino médio. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 28, 557-579.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA; Karine DEUS. 2014. Matemática; adjetivo: a demonstração pela ótica da cultura. Horizontes. 32, 63-76.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Andrade Thales Haddad NOVAES; Denise Silva VILELA. 2013. Contributions from sociology of science to mathematics education in brazil: logic as a system of beliefs. Cultural studies of science education (print). 8, 1-16.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2013. Tendência profissionalizante da universidade: o caso da licenciatura em matemática da ufscar. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 27, 955-980.
  17. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denise Silva VILELA. 2013. Aspectos da filosofia pragmatista no âmbito das práticas matemáticas. Acta scientiae (ulbra). 15, 507-523.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; João Alves Souza NETO. 2012. Práticas de avaliação e capital simbólico da matemática: o caso da obmep. Rematec. revista de matemática; ensino e cultura (ufrn). 11, 65-84.
  19. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Antonio MIGUEL; Denise Silva VILELA; Anna Regina Lanner De MOURA. 2012. Problematização indisciplinar de uma prática cultural numa perspectiva wittgensteiniana. Reflexão e ação (online). 20, 6-31.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Renata Cristina Geromel MENEGHETTI. 2011. Transposição didática ou práticas matemáticas específicas? o caso do. Educação matemática pesquisa (online). 13, 179-196.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Jackeline Rodrigues MENDES. 2011. A linguagem como eixo da pesquisa em educação matemática: contribuições da filosofia e dos estudos do discurso. Zetetike (unicamp). 19, 7-25.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2010. A terapia filosófica de wittgenstein e a educação matemática. Educação e filosofia (ufu. impresso). 24, 435-456.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise Silva VILELA. 2010. Discussing a philosophical background for the ethnomathematical program. Educational studies in mathematics. 75, 345-358.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio MIGUEL; Denise Silva VILELA; Lanner De Moura Anna REGINA. 2010. Desconstruindo a matemática escolar sob uma perspectiva pós-metafísica de educação. Zetetike (unicamp). 18, 129-206.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2009. Práticas matemáticas: contribuições socio-filosóficas para a educação matemática. Zetetike (unicamp). 17, 191-212.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Deizieli Aparecida DORTA. 2009. Contribuições para compreender o que é desenvolver o raciocínio lógico dos alunos:estudo do livro alice no país das maravilhas. Revista ibero-americana de estudos em educação. 4, 1-11.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio MIGUEL; Denise Silva VILELA. 2008. Práticas escolares de mobilização de cultura matemática. Cadernos do cedes (unicamp). 28, 97-120.
  28. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denise Silva VILELA. 2008. Conceitos da filosofia de wittgenstein e o programa etnomatemático. Quadrante (lisboa). XVII, 3-22.
  29. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Denise Silva VILELA. 2006. Dos gregos à modernidade; o medo do infinito. Scientific american história. 6, 74-79.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2006. Notas sobre a matemática escolar no referencial sócio-histórico cultural. Horizontes (bragança paulista). 24, 43-50.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 1995. A importância relativa do número cardinal e ordinal na primeira versão da teoria dos números transfinitos. Revista da sociedade brasileira de história da ciência. Brasil. 10, 53-64.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 1993. Tradução comentada: a caracterização dos números reais por georg cantor. Revista da sociedade brasileira de história da ciência. Brasil. 10, 85-94.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia FERNANDES; Denise Silva VILELA. 2022. Educação financeira na matemática dos anos iniciais: uma discussão a partir da sociologia de pierre bourdieu. In: Tendências em educação matemática na infância. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    José Vilani De FARIAS; Denise Silva VILELA. 2020. A formação do professor de matemática pelo profmat: inculcação e recrutamento no campo. In: Leituras de pierre bourdieu na pesquisa em educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2019. Metodologias de ensino de matemática e os limites da racionalidade. In: Wittgenstein na educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2016. Alianças e tensões no campo da matemática: as licenciaturas da usp são carlos. In: Anais do v fórum nacional de licenciaturas em matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2016. Filosofia da matemática e teoria dos números transfinitos de georg cantor: uma abordagem para o campo educacional. In: Paradoxos do infinito e os limites da linguagem. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History
    Solange TRINTA; Denise Silva VILELA. 2013. Formação continuada no pibid-ufscar: uma experiência em aulas de história do ensino fundamental. In: Formação inicial de professores: parceria universidade/escola na formação de licenciandos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA; Thales De ANDRADE. 2013. Um diálogo entre a sociologia da ciência e a educação matemática: a simetria e questão dos significados na matemática escolar. In: Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Solange TRINTA; Denise Silva VILELA. 2011. Formação continuada e ações interdisciplinares no pibid ufscar. In: Iniciação à docência e formação continuada de professores. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2010. Desdobramentos pedagógicos de concepções referenciais de matemática: diálogos entre a filosofia e a sociologia. In: Filosofia; matemática e educação matemática. Brasil.
  10. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Denise Silva VILELA. 2009. Elementos para uma compreensão das matemáticas como práticas sociais. In: História; filosofia e educação matemática: práticas de pesquisa. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Denise Silva VILELA. 2009. Reflexão filosófica sobre uma teoria da etnomatemática. In: Etnomatemática: novos desafios teóricos e pedagógicos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2009. Reflexão filosófica acerca dos significados matemáticos nos contextos da escola e da rua. In: Filosofia da educação matemática - debates e confluências. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise Silva VILELA. 2009. Debate com o texto "o tempo vivido na mudança da prática de ensino do professor de matermática. In: Filosofia da educação matemática - debates e confluências. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Denise Silva VILELA. 2004. Elementos da teoria da etnomatemática. In: Etnomatemática na sala de aula ii. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 1989. Prática pedagógica e a fragmentação da realidade. In: Ciências humanas e sociedade brasileira. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denise Silva VILELA; Alexandrina MONTEIRO. 2016. Paradoxos do infinito e os limites da linguagem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Silva VILELA. 2013. Usos e jogos de linguagem na matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Angela MIORIM; Denise Silva VILELA. 2010. História; filosofia e educação matemática - segunda edição. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Maria Angela MIORIM; Denise Silva VILELA. 2009. História; filosofia e educação matemática: práticas de pesquisa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Denise Silva VILELA; Marineuza GAZZETA; Eduardo Sebastiani FERREIRA; Gilberto Chieus JR; Alexandrina MONTEIRO et al. 2004. Etnomatemática na sala de aula. Brasil.