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Denise De Barros Capuzzo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Denise Silva ARAÚJO Ciências Humanas Educação
2 Eduardo José CEZARI Ciências Humanas Educação
3 Luiz Sinésio Silva NETO Ciências da Saúde Educação Física
4 Neila Barbosa OSÓRIO Ciências Humanas Educação
5 Paulo Fernando De Melo MARTINS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Miliana Augusta SAMPAIO; Denise De Barros CAPUZZO; Paulo Fernando De Melo MARTINS. 2019. Envelhecimento e aposentadoria na docência. In: Vi congresso internacional de envelhecimento humano. Brasil.
  2. Health Sciences General Medicine
    Simone Lima De Arruda IRIGON; Denise De Barros CAPUZZO. 2019. Deficiência física ou com mobilidade reduzida na velhice: questão de acessibilidade em palmas-to. In: Vi congresso internacional de envelhecimento humano. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De Barros CAPUZZO; Keila De Sousa LEITÃO. 2019. Sídrome de burnout; formação de professores e sua desvalorização: uma possível relação. In: Iv seminário nacional da rede mapa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Miliana Augusta SAMPAIO; Simone Lima De Arruda IRIGON. 2017. A relevância da formação de professores das salas de recursos multifuncionais no âmbito da rede estadual de ensino em palmas - to. In: Ii interfor - vii enforsup encontro internacional sobre formação docente para a educação básica e superior. encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para a educação básica e superior. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Miliana Augusta SAMPAIO; Simone Lima De Arruda IRIGON. 2017. As representações de professores do ?ensino regular? acerca de crianças que necessitam de atendimento educacional especializado - aee. In: Ii interfor; vii enforsup encontro internacional sobre formação docente para a educação básica e superior. encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para a educação básica e superior. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO. 2005. Iv congresso científico e v jornada de iniciação científica. In: Iv congresso científico e v jornada de iniciação científica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De Barros CAPUZZO; Dilsilene Maria AYRES. 2005. Aleitamento materno:contribuição à atenção integral da saúde da mulher. In: 1° congresso ceintífico da uft. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Jesus Débora GUEDES; Denise De Barros CAPUZZO. 2023. Principais abordagens de ensino na educação de surdos. Mosaico revista multidisciplinar de humanidades. 14, 81-88.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Correia De Lima ALMEIDA; Denise De Barros CAPUZZO. 2023. Individualização do ensino por meio do planejamento: aluno autista na rede regular de ensino. Revista extensão. 7, 61-70.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Keila De Sousa LEITÃO; Denise De Barros CAPUZZO. 2021. Impactos do burnout em professores universitários no contexto da pandemia de covid 19. Humanidades & inovação. 8, 378-390.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Simone Lima De Arruda IRIGON. 2020. A psicomotricidade e sua relevãncia no contexto escolar inclusivo: aspectos conceituais e literários. Revista querubim (online). 42, 55-61.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ilda Neta Silva De ALMEIDA; Carmem Lúcia Artioli ROLIM; Denise De Barros CAPUZZO; Eduardo CEZARI. 2020. Formação docente no ensino superior e suas perspectivas: um ensaio sobre os caminhos teóricos e práticos. Gavagai: revista interdisciplinar de humanidades. 7, 498-501.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Lima De Arruda IRIGON; Denise De Barros CAPUZZO. 2019. Educação especial e suas legislações no contexto educacional no brasil e no tocantins: historicidade e panorama atual. Revista querubim (online). 5, 97-104.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Doriane Braga Nunes BILAC; Denise De Barros CAPUZZO. 2019. Formação pedagógica do contador-professor no ensino superior. Revista são luis orione. 2, 50-70.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO. 2019. A percepção dos professores acerca da inclusão do aluno autista no ensino regular publico municipal. Revista observatório. 5, 405-423.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Paulo Fernando De Melo MARTINS. 2019. Trabalho docente; envelhecimento e aposentadoria: sentimentos e expectativas em relação à aposentadoria nas palavras de professores da rede municipal de ensino em araguatins - to. Humanidades & inovação. 6, 32-47.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Paulo Fernando De Melo MARTINS. 2019. Trajetórias; travessias e envelhecimento: percepções docentes sobre o aposentar. Revista querubim (online). 4, 75-124.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Layane BASTOS; Miliana Augusta SAMPAIO; Denise De Barros CAPUZZO. 2017. Psicólogo escolar e dificuldades de aprendizagem : a atuação do psicólogo no ifpi ctzs. Primus vitam. 9, 1-8.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Layane BASTOS; Denise De Barros CAPUZZO. 2017. Dificuldades de aprendizagem e percepção: um estudo de caso sobre a representação social de professores do ifto acerca das dificuldades de aprendizagem. Primus vitam. 9, sp-10.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Denise Silva ARAÚJO. 2016. Pne 2014-2014 e as políticas de formação do professor da educação infantil: conquistas e tensões. Formação docente. 08, 83-102.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO. 2012. O trabalho educativo com idosos. Fragmentos de cultura (online). 22, 37-47.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise De Barros CAPUZZO; Santos Eliane Marques DOS; Sampaio Miliana Augusta PEREIRA; Irigon Simone Lima De ARRUGA. 2021. Transtorno de defict de atenção e hiperatividade: doença; mau comportamento ou a infancia em sua normalidade? ¿ um estudo sobre a percepção de um grupo de docentes. In: A educação dos primórdios ao século xxi: perspectivas; rumos e desafios 2. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Leitão Keila De SOUSA. 2021. A formação de professores e sua desvalorização: possível relação com a síndrome de burnout. In: As ciências sociais aplicadas e suas reflexões. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Simone Lima De Arruda IRIGON; Luana Pereira De SOUSA; Marluce Da Silva MOTA; Paola Regina Martins BRUNO. 2020. Educação especial: aspectos históricos e contemporâneos em sua trajetória no brasil e no estado do tocantins. In: Coletânea interdisciplinar de saberes nas ciências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Leitão Keila De SOUSA; Denise De Barros CAPUZZO. 2020. Síndrome de burnout: percepções dos professores envelhescentes dos programas de pós-graduação. In: As ciências da comunicação e sua atuação plurifacetada 2. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Miliana Augusta SAMPAIO; Luciana Patrícia Da Silva FRUTUOSO. 2020. Percepção docente e inclusão educacional na educação básica: um estudo com docentes na cidade de araguatins. In: Práticas inclusivas: saberes e experiências. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Miliana Augusta SAMPAIO; Simone Lima De Arruda IRIGON; Paola Regina Martins BRUNO. 2020. Aplicativos educacionais como ferramentas de auxílio ao aluno com autismo: um mapeamento das produções da região norte do brasil. In: Autismo: tecnologias e formação de professores para a escola pública. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Tarciely Borges GALVÃO. 2020. Autismo- inclusão e adaptação escolar pelo método teacch. In: Autismo: tecnologias e formação de professores para a escola pública. Brasil.
  8. Health Sciences General Medicine
    Irigon Simone Lima De ARRUDA; Denise De Barros CAPUZZO; Sampaio Miliana Augusta PEREIRA. 2020. Deficiência física ou com mobilidade reduzida na velhice: questão de acessibilidade em palmas-to. In: Envelhecimento humano: desafios contemporâneos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Lima De Arruda IRIGON; Denise De Barros CAPUZZO. 2019. Elos intergeracionais: proposta de envelhecimento ativo em uma perspectiva educacional inclusiva. In: Políticas e envelhecimento populacional 2. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sampaio Miliana Augusta PEREIRA; Denise De Barros CAPUZZO; Martins Paulo Fernando De MELO. 2019. Envelhecimento e aposentadoria na docência. In: Políticas de envelhecimento populacional 2. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Neila Barboza OSÓRIO; Denise De Barros CAPUZZO; Luís Sinésio Silva NETO; Domingas MONTEIRO. 2017. Tecnologia educativa para um trabalho de coeducação entre gerações: um estudo de caso no parfor. In: Perspectivas de formação docente: o programa parfor em foco. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Neila Barboza OSÓRIO. 2015. Formação de educadores e pessoas velhas. In: A formação do pedagogo em destaque. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Neila Barboza OSÓRIO; Luís Sinésio Silva NETO. 2015. Educação; educações nos lares intergeracionais tocantinenses. In: Educação no território municipal: planejamento; gestão e currículo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Fabíola Andrade PEREIRA; Neila Barboza OSÓRIO; Luís Sinésio Silva NETO. 2015. A educação gerontológica e a formação docente refletidas a partir da experiência da universidade da maturidade do tocantins. In: Formação docente: história; políticas e práxis educacional. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Barros CAPUZZO; Berenice AIRES. 2014. Formação extracurricular na graduação: ensino; pesquisa e extensão desenvolvidos pelo programa de educação tutorial (pet). Brasil.