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Debora De Hollanda Souza

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Lúcia Rossito AIELLO Ciências Humanas Educação
2 Camila DOMENICONI Ciências Humanas Psicologia
3 Deisy Das Graças De SOUZA Ciências Humanas Psicologia
4 Julio Cesar Coelho De ROSE Ciências Humanas Psicologia
5 Maria Auxiliadora Da Silva Campos DESSEN Ciências Humanas Psicologia
6 Marisa Cosenza RODRIGUES Ciências Humanas Psicologia
7 Priscila BENITEZ Ciências Humanas Psicologia
8 Roberta Carvalho ROMAGNOLI Ciências Humanas Psicologia
9 Simone Ferreira Da Silva DOMINGUES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Natália Benincasa VELLUDO; Debora De Hollanda SOUZA. 2020. As contribuições do alto engajamento em fantasia para o desenvolvimento da cognição social e das funções executivas na pré-escola. In: 50a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela Toselli PREQUERO; Rodrigo Dal Ben De SOUZA; Debora De Hollanda SOUZA. 2020. Aprendizagem estatística da linguagem e medidas eletrofisiológicas : uma revisão sistemática e meta-análise. In: 50a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Elisa QUINTAL; Debora De Hollanda SOUZA. 2019. Effects of rules on children?s lying: an investigation based on the temptation resistance paradigm. In: Cognitive development society biennial meeting 2019. Estados Unidos.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Carolina MESSIAS; Debora De Hollanda SOUZA. 2019. Effect of gender on selective trust in brazilian preschool children. In: Cognitive development society biennial meeting 2019. Estados Unidos.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isabela Toselli PREQUERO; Rodrigo Dal BEN; Debora De Hollanda SOUZA. 2019. Efeitos da probabilidade transicional e fonotática na extração de palavras e mapeamento simultâneo com estímulos visuais ao longo de tentativas ambíguas. In: 49a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana Almeida ROCHA; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Antecedentes da percepção de discriminação racial por crianças: uma revisão sistemática. In: 48a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Virgínia CELESTINO; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Confiança seletiva em pré-escolares e o papel da consistência dos informantes. In: 48a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Laura Vieira GIROTO; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Desenvolvimento da percepção de autoridade em crianças escolares e o papel da vestimenta. In: 48a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Carolina MESSIAS; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Os efeitos do gênero e do histórico de informantes na confiança seletiva de crianças. In: 48a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Stephanie Cristine NOGUEIRA; Debora De Hollanda SOUZA. 2017. O que nos faz rir?: relações entre teoria da mente e humor. In: 47a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daiane Araujo ARRUDA; Debora De Hollanda SOUZA. 2017. As avaliações do mentir pró-social em crianças brasileiras: a influência do contexto social. In: 47a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Livia SCIENZA; Debora De Hollanda SOUZA. 2017. Impacto dos jogos digitais sobre a empatia e teoria da mente de crianças: uma revisão sistemática. In: Http://www.sbponline.org.br/arquivos/anais_-_resumos_e_trabalhos_ra_2017_final.pdf. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mariana VIVIANI; Debora De Hollanda SOUZA. 2017. Preferências das crianças por desenhos infantis e sua relação com os estereótipos de gênero. In: 47a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paula BUGNI; Debora De Hollanda SOUZA. 2017. A influência dos estereótipos de gênero nas escolhas de brinquedos em crianças pré-escolares. In: 47a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Livia Andrade BENATTI; Debora De Hollanda SOUZA. 2014. Eu sou o que me dizem que sou? percepção de avaliação dos pares; autoconceito e competência social. In: 44a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Natália Benincasa VELLUDO; Debora De Hollanda SOUZA. 2014. Amigos imaginários: natureza; funções e desenvolvimento sociocognitivo. In: 44a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daiane Araujo De ARRUDA; Debora De Hollanda SOUZA. 2014. O desenvolvimento da compreensão de mentira pró-social em crianças brasileiras. In: 44a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Natália Benincasa VELLUDO; Debora De Hollanda SOUZA. 2013. Amigos imaginários e desenvolvimento sociocognitivo. In: Ix congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nádia VILLA; Debora De Hollanda SOUZA. 2011. Compreensão de ironia e teoria da mente: um estudo com crianças brasileiras. In: Viii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Natália Benincasa VELLUDO; Debora De Hollanda SOUZA. 2011. Brincando de faz de conta: uma forma de aprender sobre a mente?. In: Viii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Regina MALUF; Tânia Mara SPERB; Cláudia Cardoso MARTINS; Jane CORREA; Antônio ROAZZI et al. 2010. Gt18- desenvolvimento sociocognitivo e da linguagem. In: Xiii simpósio científico da anpepp. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela PAVARINI; Carolina Piazzarollo LOUREIRO; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Compreensão de emoções e avaliação por pares em crianças escolares. In: Xvii jornada de jovens pesquisadores da augm. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carolina Piazzarollo LOUREIRO; Gabriela PAVARINI; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Ser amigo é... concepções de crianças escolares sobre diferentes características comportamentais. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia;. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marília M N BISCALQUIN; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Teoria da mente em crianças yanomami e paulistas: um estudo comparativo. In: Viii jornada científica da ufscar. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marília M N BISCALQUIN; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Teoria da mente em crianças yanomami e paulistas: um estudo comparativo. In: Viii jornada científica e tecnológica da ufscar. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Hellen Luiza Meireles SILVA; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Treinamento de habilidades cognitivas em crianças com dificuldades de aprendizagem. In: Viii jornada científica e tecnológica da ufscar. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thalita Filier CAZETTO; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Avaliação de teoria da mente em crianças frequentadoras de creche: adaptações para a realidade brasileira. In: Viii jornada científica e tecnológica da ufscar. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carolina P; Debora De Hollanda SOUZA. 2009. Pensando sobre o certo e o errado: um estudo sobre teoria da mente e desenvolvimento moral em crianças pré-escolares. In: Viii jornada científica e tecnológica da ufscar. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Debora De Hollanda SOUZA. 2008. Language as a window into theory of mind. In: Xxix international congress of psychology. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA. 2007. Interfaces entre linguagem; teoria da mente e habilidades sociais. In: Vi congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela PAVARINI; Debora De Hollanda SOUZA. 2007. Quem vê a mente; vê o coração? teoria da mente e empatia em pré-escolares. In: Vi congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Hellen Luiza Meireles SILVA; Debora De Hollanda SOUZA. 2007. Eu sei o que você está pensando: um estudo exploratório sobre a aquisição e compreensão de termos mentais. In: Vi congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Hellen Luiza Meireles SILVA; Debora De Hollanda SOUZA. 2006. Quando se diz o que se pensa? a aquisição de termo mentais por crianças brasileiras. In: Xiv congresso de iniciação científica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Hellen Luiza Meireles SILVA; Debora De Hollanda SOUZA. 2006. Quando se diz o que se pensa? a aquisição de termos mentais por crianças brasileiras. In: Xxxvi reunião anual de psicologia. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA. 1997. O relacionamento amoroso: uma análise dentro da perspectiva do gênero. In: Ix encontro nacional de psicologia social. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rejane C B GONÇALVES; Debora De Hollanda SOUZA. 1995. A construção do conceito e da identidade de gênero e a sua relação com os estereótipos de gênero. In: Viii encontro nacional da abrapso. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Eloisa BORGES; Gislene Clemente CÂMARA; Márcia STENGEL; Maria De Jesus Dutra Dos REIS et al. 1995. Pesquisa social: uma prática interventora. In: I congresso mineiro de psicologia. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA. 1994. A representação social do relacionamento amoroso: uma análise comparativa por gênero. In: Viii encontro mineiro de psicologia social. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA; Rejane C B GONÇALVES; Regina Helena De Freitas CAMPOS. 1994. A construção do conceito e da identidade de gênero e a sua relação com os estereótipos de gênero. In: Iii semana de iniciação científica da ufmg. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Regina Helena De Freitas CAMPOS. 1993. Trabalhos escolares e domésticos: preferências das crianças mineiras entre 1930 e 1990. In: Ii semana de iniciação científica (ufmg). Brasil.
  1. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Rodrigo Dal BEN; Debora De Hollanda SOUZA; Jessica HAY. 2022. Combining statistics: the role of phonotactics on cross-situational word learning. Psicologia-reflexao e critica. 35, 30-.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Benatti Lívia ANDRADE; Susane Vitória Gonçalves VIEIRA; Debora De Hollanda SOUZA. 2021. Adaptações do protocolo de tomada de perspectiva para crianças pré-escolares brasileiras. Acta comportamentalia. 29, 41-59.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rodrigo Dal BEN; Debora De Hollanda SOUZA; Jessica HAY. 2021. When statistics collide: the use of transitional and phonotactic probability cues to word boundaries. Memory & cognition. 49, e00-.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Suárez SARAH; Koenig Melissa ANN. 2021. Selective trust and theory of mind in brazilian children: effects of socioeconomic background. Journal of cognition and development. 22, 1-16.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daiane Araujo De ARRUDA; Debora De Hollanda SOUZA. 2020. For whom is it worth lying? prosocial lies in school children. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 30, e3019-.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Ana Carolina MESSIAS. 2020. Confiança seletiva em crianças pré-escolares: uma revisão sistemática. Psicologia em estudo (impresso). 25, e44631-.
  7. Health Sciences General Medicine
    De Oliveira Souza GRAZIELA; Da Silva Suéllen RAQUEL; Benitez PRISCILA; De Vasconcellos Eduardo LUCIANO; Fornaciari Daniela MARIA et al. 2019. Effects of gender and body weight on children?s peer choice during physical activities. Behavior analysis in practice. 29, 1-7.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Natália Benincasa VELLUDO; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Amigos imaginários: contribuições para o desenvolvimento infantil. Psicologia: teoria e pesquisa (brasília. online). 34, e3432-.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Benedito Caroline De MACEDO; Nogueira Stephanie CRISTINE; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Qual é a graça?: humor e teoria da mente em desenvolvimento. Psicologia em estudo (online). 23, e35773-.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Benatti Lívia ANDRADE; Debora De Hollanda SOUZA. 2018. Eu sou o que me dizem que sou? zombaria; habilidades sociais e autoconceito. Estudos e pesquisas em psicologia (online). 17, 85-102.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sidnei Rinaldo Priolo FILHO; Henrique Mesquita POMPERMAIER; Nancy Vinagre Fonseca De ALMEIDA; Debora De Hollanda SOUZA. 2016. Aggressive behavior of children in a daycare center. Paidéia (usp. online). 26, 235-243.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ribeiro Thais ARANTES; Gallano Tamiris POLETINI; Debora De Hollanda SOUZA; De Souza Deisy Das GRAÇAS. 2016. Responding and learning by exclusion in 2-year-olds: the case of adjectives. The psychological record. 67, 1-22.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Velludo Natália BENINCASA; Debora De Hollanda SOUZA. 2016. -ele me deixava especial-: amigos imaginários; suas funções e atitudes parentais. Psicologia em estudo (impresso). 21, 115-126.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Velludo Natália BENINCASA; Debora De Hollanda SOUZA. 2015. A criação de amigos imaginários: uma revisão de literatura. Psico (pucrs. online). 46, 25-37.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rabelo Laura Z; Bortoloti RENATO; Debora De Hollanda SOUZA. 2014. Dolls are for girls and not for boys: evaluating the appropriateness of the implicit relational assessment procedure for school-age children. The psychological record. 64, 71-77.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dessen Maria AUXILIADORA; Debora De Hollanda SOUZA. 2014. Theory-of-mind development in brazilian low-income children. International education research. 2, 41-52.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carolina Piazzarollo LOUREIRO; Debora De Hollanda SOUZA. 2013. A relação entre teoria da mente e desenvolvimento moral em crianças pré-escolares. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 23, 93-101.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela PAVARINI; Debora De Hollanda SOUZA. 2012. Descrições emocionais e comportamentais de eventos por crianças pré-escolares. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 22, 347-353.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela PAVARINI; Debora De Hollanda SOUZA; Carol Kozak HAWK. 2012. Parental practices and theory of mind development. Journal of child and family studies. August, 1-10.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Stella Coutinho De Alcântara GIL; Debora De Hollanda SOUZA. 2012. O desenvolvimento psicológico e a cognição. Revista de deficiência intelectual. 3, 16-19.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela PAVARINI; Carolina Piazzarollo LOUREIRO; Debora De Hollanda SOUZA. 2011. Compreensão de emoções; aceitação social e avaliação de atributos comportamentais em crianças escolares. Psicologia: reflexão e crítica (ufrgs. impresso). 24, 135-143.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gabriela PAVARINI; Debora De Hollanda SOUZA. 2010. Teoria da mente; empatia e motivação pró-social em crianças pré-escolares. Psicologia em estudo (impresso). 15, 613-622.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA. 2008. As crianças e o mundo das palavras: considerações sobre a pesquisa em desenvolvimento lexical. Psicologia: reflexão e crítica (ufrgs. impresso). 21, 195-202.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA. 2007. Amor solitário: ums análise dentro da perspectiva do gênero. Revista ártemis. 7, 23-35.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA. 2006. Falando sobre a mente: considerações sobre a relação entre linguagem e teoria da mente. Psicologia: reflexão e crítica (ufrgs. impresso). 19, (3) 387-394.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Deisy Das Graças De SOUZA; Júlio César De ROSE; Nivaldo NALE; Nancy Vinagre Fonseca De ALMEIDA; Maria De Jesus Dutra Dos REIS et al. 2006. Graduação em psicologia: o projeto da ufscar. Temas em psicologia (ribeirão preto). 14, 153-175.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Natália Benincasa VELLUDO. 2021. Aspectos desenvolvimentais tipicos de criancas e adolescentes. In: Avaliação psicológica na infância e adolescência. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Ana Lúcia Rossito AIELLO. 2018. Técnicas de observação no contexto clínico infantil. In: Avaliação psicológica infantil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Debora De Hollanda SOUZA; Natália Benincasa VELLUDO. 2016. O desenvolvimento da teoria da mente. In: Cognição social: teoria; pesquisa e aplicação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA; Nádia VILLA. 2013. O papel da teoria da mente no desenvolvimento da compreensão da ironia. In: O desenvolvimento de competências sociocognitivas: novas perspectivas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA. 2010. A percepção da fala. In: Psicologia da linguagem: da construção da fala às primeiras narrativas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA. 2010. O desenvolvimento da linguagem em crianças bilíngues. In: Contextos de desenvolvimento da linguagem. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA; Zena EISENBERG. 2010. Desenvolvimento lexical: aprendendo palavras abstratas. In: Psicologia da linguagem: da construção da fala às primeiras narrativas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Debora De Hollanda SOUZA. 2008. De onde e para onde? as interfaces entre linguagem; teoria da mente e desenvolvimento social. In: Desenvolvimento sociocognitivo: estudos brasileiros sobre "teoria da mente". Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.