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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Andréa Leite Prado CASTAGNARO; Monica Augusta MOMBELLI; Cynthia Borges De MOURA.
2022.
Psicoterapia breve na intervenção de psicólogos e psiquiatras no brasil: uma revisão integrativa da produção científica.
Revista brasileira de psicoterapia.
24,
31-48.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Monica Augusta MOMBELLI; Samia OMAIRI; Roberta Alvarenga REIS; Cynthia Borges De MOURA.
2022.
Comorbidades cognitivas e psiquiátricas em pessoas com altas habilidades/ superdotação: revisão de escopo.
Revista trilhas pedagógicas.
12,
9-24-24.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sheyla De Souza Polhasto MARASCHIN; Monica Augusta MOMBELLI; Cynthia Borges De MOURA.
2022.
Compreensão leitora e estratégias de aprendizagem no ensino fundamental: revisão integrativa da literatura.
Research; society and development.
11,
e455111335747-.
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Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Da Motta Signori GREHS; Cynthia Borges De MOURA.
2021.
Estratégias de aprendizagem para estudantes do ensino médio: uma revisão de estudos.
Revista psicopedagogia.
38,
214-223.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabiana Albertim KAISER; Alex Eduardo GALLO; Cynthia Borges De MOURA.
2020.
Estudos de caso em treino parental para famílias em descumprimento de condicionalidades do programa bolsa família.
Revista ideação.
22,
177-198.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Helder FERREIRA; Mirna Chamorro AGUERO; Cynthia Borges De MOURA.
2020.
Conhecimento; sentimentos e relacionamento afetivo de homens portadores de papilomavírus humano.
Revista pesquisa qualitativa.
8,
310-323.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Fernanda Machado CAMPOS; Cynthia Borges De MOURA; Adriana ZILLY; Clodis BOSCARIOLI.
2019.
Conversando sobre sexualidade por meio de um objeto de aprendizagem: relato de experiência.
Revista trilhas pedagógicas.
9,
93-103.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Isabel SÁ; Isabel SANTOS.
2019.
Avaliação da adaptação do children?s automatic thoughts scale ? negative/ positive (cats-n/p) para crianças e adolescentes portugueses.
Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva.
21,
9-23.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Raquel HARMEL; Cynthia Borges De MOURA.
2019.
Lei 13.415/2017: impactos no ensino médio técnico sob a ótica de coordenadores de cursos profissionalizantes do ifpr.
Ensino & pesquisa.
17,
74-104.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Paiva CABRAL; Cynthia Borges De MOURA; Ana Kamila BORGONOVO.
2018.
Responsabilidade de quem? o que pensam os pais de alunos do ensino fundamental sobre a educação sexual na escola.
Educação on-line (pucrj).
13,
73-93.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Elias De MOURA; Cynthia Borges De MOURA; Alex Eduardo GALLO.
2018.
Respondo o quê? avaliação de um programa de ensino em educação sexual para professores.
Educação on-line (pucrj).
13,
19-44.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ariadne Cristina Suzuki De LIMA; Alex Eduardo GALLO; Cynthia Borges De MOURA.
2018.
Uma discussão analítico-comportamental sobre o abusador sexual infantojuvenil.
Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva.
20,
48-62.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cynthia Borges De MOURA; Carla Elias De MOURA; Josiane Conceição De ANDRADE; Ana Kamila BORGONOVO.
2018.
O que eu respondo? dúvidas sobre sexualidade infantil entre futuras pedagogas.
Pleiade (uniamérica).
12,
78-86.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Elias De MOURA; Cynthia Borges De MOURA; Alex Eduardo GALLO.
2018.
Respondo o quê? avaliação de um programa de ensino em educação sexual para professores.
Educação on-line (pucrj).
13,
19-44.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Elias De MOURA; Cynthia Borges De MOURA; Alex Eduardo GALLO.
2018.
Respondo o quê? avaliação de um programa de ensino em educação sexual para professores.
Educação on-line (pucrj).
13,
19-44.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Pamela Juliana GATTELLI; Natyele Rippel SILVEIRA; Cynthia Borges De MOURA; Helder FERREIRA.
2017.
O saber e o fazer de acadêmicos de enfermagem frente a acidentes com instrumentos perfurocortantes.
Revista de epidemiologia e controle de infecção.
7,
10-23-2017.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosane Meire Munhak Da SILVA; Beatriz Rosana Gonçalves De Oliveira TOSO; Eliane Tatsch NEVES; Cynthia Borges De MOURA; Cláudia Silveira VIERA.
2017.
A longitudinalidade no cuidado à saúde da criança no contexto da atenção primária.
Revista de enfermagem ufpe on line.
11,
1909-1917.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rhaysa Raphaela De Moraes ROCHA; Sebastião CALDEIRA; Andrea Ferreira Ouchi FRANÇA; Cynthia Borges De MOURA; Adriana ZILLY et al.
2017.
Percepção de médicos sobre a implantação e desenvolvimento do programa rede mãe paranaense.
Revista pesquisa qualitativa.
5,
143-167.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Kamila BORGONOVO; Cynthia Borges De MOURA; Priscila Paiva CABRAL; Vanize MENEGHETTI.
2017.
Importância; capacidade e conforto ao conversar com crianças sobre sexualidade: comparação entre pais e professores.
Educação on-line (pucrj).
[S.l.],
97-119.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Renatha El RAFIHI; Edwiges Ferreira De Mattos SILVARES; Maria Laura Nogueira PIRES; Francisco Baptista Assumpcao JR; Cynthia Borges De MOURA.
2016.
Sono e comportamento em crianças atendidas em um serviço de psicologia.
Revista de psicologia : teoria e prática (online).
8,
159-172.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Pedro Henrique BRUSNICK; Jossiana Wilker FALLER; Cynthia Borges De MOURA; Adriana ZILLY.
2016.
Escala multidimensional na avaliação da dor e sintomas de idosos em cuidados paliativos.
Cogitare enfermagem (ufpr).
21,
01-10.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Erika Rodrigues Silva MALLMANN; Cynthia Borges De MOURA.
2016.
Rotina de estudos: sistematização de estratégias para otimização da aprendizagem escolar.
Pleiade (uniamérica).
10,
77-82.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Priscila Paiva CABRAL; Cynthia Borges De MOURA; Carla Elias De MOURA.
2016.
Concepções de sexo e sexualidade entre pais e adolescentes.
Pleiade (uniamérica).
10,
61-66.
-
Health Sciences
General Medicine
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanize MENEGHETTI; Laysa Cristina DREYER; Reywerson Lopes Ozório CAVALHEIRO; Cynthia Borges De MOURA.
2015.
As ações e dificuldades relatadas por professores do ensino fundamental na implementação da educação sexual.
Educação on-line (pucrj).
18,
117-130.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Fabiana Albertim KAISER.
2015.
Conhecimentos e comportamentos de adolescentes sobre fatores de risco para uso de drogas.
Ideação (unioeste. impresso).
17,
60-78.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Samantha Larissa TORRES; Milena CALGARO; Josiane Conceição De ANDRADE; Cynthia Borges De MOURA.
2015.
Concepções sobre sexo e sexualidade entre adolescentes multiplicadores de um programa de educação sexual.
Pleiade (uniamérica).
9,
41-51.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cynthia Borges De MOURA; Milena CALGARO; Samantha Larissa TORRES; Samuel ANDRADE.
2014.
Educação sexual entre pares por meio do modelo ?adolescentes multiplicadores?: estudos brasileiros.
Ideação (unioeste. impresso).
16,
172-187.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Samuel ANDRADE; Cynthia Borges De MOURA; Milena CALGARO; Samantha Larissa TORRES.
2014.
Motivos do não uso do preservativo entre adolescentes de um município da tríplice fronteira.
Revista brasileira de educação e saúde.
5,
100-108.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Gabriela Denadai MANTOVANI; Bruna TRES; Rosane Meire Munhak Da SILVA.
2014.
Comparação de dúvidas sobre sexualidade entre crianças e adolescentes.
Contexto & educação.
29,
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Helder FERREIRA; Cynthia Borges De MOURA; Natyele Rippel SILVEIRA; Pamela Juliana GATTELLI.
2014.
Avaliação da percepção do risco frente a acidentes com perfurocortantes entre acadêmicos de enfermagem.
Pleiade (uniamérica).
14,
75-84.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Monica Augusta MOMBELLI; Jaquilene Barreto Da COSTA; Sonia Silva MARCON; Cynthia Borges De MOURA.
2011.
Estrutura e suporte familiar como fatores de risco de stress infantil.
Estudos de psicologia (puccamp. impresso).
28,
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Annie Catharine Wielewicki BUENO; Renata GROSSI; Bruna Colombo Dos SANTOS; Leidiany Cristina Da SILVA; Cynthia Borges De MOURA.
2011.
Comparação entre comportamentos apresentados por mães de pré escolares clínicos e não clínicos em uma situação lúdica.
Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva (impresso).
13,
4-20.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Annie Catharine Wielewicki BUENO; Bruna Colombo Dos SANTOS; Cynthia Borges De MOURA.
2010.
Obediência infantil: conceituação; medidas comportamentais e resultados de pesquisas.
Psicologia: teoria e pesquisa (unb. impresso).
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Annie Catharine Wielewicki BUENO; Cynthia Borges De MOURA.
2009.
Comportamentos de mães em interação lúdica com seus filhos pré-escolares que apresentam comportamento opositor.
Contextos clínicos.
2,
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-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Luiza Marinho CASANOVA; Cynthia Borges De MOURA.
2009.
Orientações para prevenir o abuso sexual infantil.
Pediatria moderna.
45,
114-118.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Maria Luiza MARINHO; Patrícia Hobold MEURER; Carla CAMPANA.
2008.
Caracterização da clientela pré-escolar de uma clínica-escola brasileira a partir do child behavior checklist (cbcl).
Contextos clínicos.
1,
1-8.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Edwiges Ferreira De Mattos SILVARES.
2008.
O uso vídeo em intervenções clínicas com pais: revisão da área e hipóteses comportamentais sobre seus efeitos.
Psicologia. teoria e prática.
10,
144-161.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Edwiges Ferreira De Mattos SILVARES; Fernanda Marques JACOVOZZI; Kamila Alves Da SILVA; Ligia Tristão CASANOVA.
2007.
Efeitos dos procedimentos de videofeedback e modelação em vídeo na mudança de comportamentos maternos.
Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva.
9,
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-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Ana Claudia Paranzini SAMPAIO; Mirtes Viviani MENEZES; Ligia Deise RODRIGUES; Kelly Regina GEMELLI.
2005.
Avaliação de um programa comportamental de orientação profissional para adolescentes.
Revista brasileira de orientação profissional.
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-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Marlene Bortholazzi VENTURELLI.
2004.
Direcionamentos para a condução do processo terapêutico comportamental com crianças.
Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva.
6,
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-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Mirtes Viviani MENEZES.
2004.
Mudando de opinião: análise de um grupo de pessoas em condição de re-escolha profissional.
Revista brasileira de orientação profissional.
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(1)
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-
Health Sciences
Speech and Hearing
Cynthia Borges De MOURA; Ana Claudia Paranzini SAMPAIO; Mirtes Viviani MENEZES; Ligia Deise RODRIGUES.
2003.
Uso de relatos escritos como instrumento de avaliação e intervenção em orientação profissional.
Estudos de psicologia (campinas).
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Social Sciences & Humanities
Education
Cynthia Borges De MOURA; Jocelaine Martins Da SILVEIRA.
2002.
Orientação profissional sob o enfoque da análise do comportamento: avaliação de uma experiência.
Estudos de psicologia (campinas).
Brasil.
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(1)
5-14.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Rosemarie Elizabeth De ABREU; Solange Da Silva FERREIRA.
1999.
Treinamento de pais-apoio.
Revista brasileira de educação especial.
3,
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA.
1999.
Avaliação de uma experiência com o ensino de habilidades clínicas para alunos do primeiro ano do curso de psicologia.
Estudos de psicologia (campinas).
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA.
1999.
Encaminhando crianças para psicoterapia.
Pediatria moderna.
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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Cynthia Borges De MOURA.
1999.
Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade.
Pediatria moderna.
35,
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA.
1999.
Desenvolvendo o auto-controle em crianças.
Pediatria moderna.
35,
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Renata GROSSI.
1998.
Quando pais precisam de psicoterapia mas encaminham seus filhos; o que fazer?.
Estudos de psicologia (campinas).
15,
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Silvia Elizabeth GABASSI.
1998.
Dependência x autonomia infantil: o papel da psicoterapia no desenvolvimento sócio-emocional de crianças imaturas.
Estudos de psicologia (campinas).
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Social Sciences & Humanities
Education
Cynthia Borges De MOURA; Fátima Cristina De Souza CONTE.
1998.
Desenvolvendo a auto-exposição como um repertório incompatível com o comportamento delinquente.
Torre de babel (uel).
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-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Fátima Cristina De Souza CONTE.
1997.
A psicoterapia analítico-funcional aplicada a terapia comportamental infantil: a participação da criança.
Torre de babel (uel).
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-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cynthia Borges De MOURA; Maria Aparecida Trevisan ZAMBERLAN; Renata GROSSI; Gislaine Aparecida De ANDRADE.
1995.
Riscos ambientais a criança: reflexões para a proposição de intervenção preventiva junto a famílias.
Torre de babel (uel).
2,
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