-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna GONÇALVES; Fulvia Da Silva SPOHR; Andrea Wander BONAMIGO; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2022.
Ação educativa no contexto da educação permanente em saúde (eps): o cuidado de enfermagem no processo de imunização na saúde coletiva.
In:
Ii mostra de projetos e produtos técnicos de educação no sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Bisio MATTOS; Mariana Da Silva BAUER; Maína Hemann STRACK; Stéfani Almeida SCHNEIDER; Marina Bisio MATTOS et al.
2021.
Formação de professores e profissionais de saúde para a promoção da autorregulação em saúde.
In:
Xvi congreso internacional galego-português de psicopedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Faedrich Dos SANTOS; Johanna Dagort BILLIG; Ana Rachel SALGADO; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2021.
Autorregulação da aprendizagem e a formação pedagógica de professores universitários.
In:
Xvi congreso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Fulvia Da Silva SPOHR.
2021.
Docência compartilhada no ensino superior: a pandemia como cenário de aprendizagens e aprimoramento dos professores.
In:
Xvi congreso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Andreia Sampert CLOS; Tayla Karolina Da ROCHA; Giovani Basso Da SILVA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Simone Travi CANABARRO.
2019.
Criação de uma ferramenta educativa para equipe de enfermagem sobre triagem na emergência pediátrica.
In:
Congresso ufcspa: conectando saúde e sociedade - 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Ortolan Corsetti SLAVIERO; Fernanda Lopes De SOUZA; Patricia WEIDLICH; Andreia Sampert CLOS; Leticia Viçosa PIRES et al.
2019.
Curso de formação interprofissional sobre assistência e cuidados bucais de crianças e adolescentes internados em centro de simulação realística.
In:
Congresso ufcspa? conectando saude e sociedade - 2019.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Pauline Lopes CARVALHO; Ana Carolina Faedrich Dos SANTOS; Helena Terezinha Hubert SILVA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2019.
Desenvolvimento dos processos autorregulatórios e da promoção do sucesso acadêmico em alunos do curso superior tecnológico em toxicologia analítica.
In:
Congresso ufcspa - conectando saude e sociedade - 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Maria Barbieri De SOUZA; Fernanda Lopes De SOUZA; Lucimara Lehmen GHENO; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2019.
Uso de vídeos no estudo da embriologia humana - metodologias de ensino para o melhor aproveitamento do site.
In:
Congresso ufcspa - conectando saude e sociedade - 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Marta Quintanilha GOMES; Márcia Rosa Da COSTA.
2019.
Programa de formação pedagógica em contexto institucional: experiência na área da saúde.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação: 'escola e universidade - diálogos e compromisso com a formação do professor crítico'.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Angélica ARRUDA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2019.
Projeto comer bem faz bem: narrativas; jogos e aprender a ser saudável.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação: 'escola e universidade - diálogos e compromisso com a formação do professor crítico'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Carolina SCHRODER; Gisele Elise MENIN; Tayla Karolina Da ROCHA; Ana Paula VANZ; Cleidilene Ramos MAGALHÃES et al.
2019.
Aplicabilidade do modelo de triagem emergency severity index em um serviço de emergência pediátrica.
In:
Congresso ufcspa: conectando saúde e sociedade - 2019.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Mateus Henrique SCHNEIDER; Ângela De Mattos DUTRA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2018.
Metodologias ativas no ensino de bioquímica: abordagens articuladas ao cotidiano profissional.
In:
X congresso ibero-americano de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Grechi CARRARD; Márcia Rosa Da COSTA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2016.
A figura do preceptor nas práticas pedagógicas no sus: olhar a partir da atenção primária à saúde.
In:
12º congresso internacional da rede unida -.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Kelly MESQUITA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Simone Travi CANABARRO.
2016.
The beware of vascular access in children with cancer: the playful and the educational process.
In:
4th world congress on vascular access wocova 2016.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra DAHMER; Luciana Bisio MATTOS; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Maria Eugênia Bresolin PINTO.
2016.
Assessing the contribution of a family health specialization course from the perspective of students.
In:
Amee international conference 2016.
Espanha.
-
Health Sciences
General Medicine
Maína H STRACK; Gustavo MELZ; Silvio C CAZELLA; Pedro Sales Luís Da F ROSÁRIO; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2016.
Jogos digitais em saúde: foco na alimentação saudável em escolares.
In:
Xxiv congresso brasileiro de nutrição.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Stéfani Almeida SCHNEIDER; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Alexandre Do Nascimento ALMEIDA.
2016.
Percepção da promoção de saúde na escola de profissionais da saúde e da educação em formação sobre autorregulação para o autocuidado em saúde.
In:
Xxiv congresso brasileiro de nutrição.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2015.
Promoção da autorregulação da aprendizagem no ensino superior: proposta envolvendo alunos e docentes de uma ies brasileira.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariana Da Silva BAUER; Luciana Bisio MATTOS; Gustavo MELZ; Maína Hemann STRACK; Pedro Sales Luís Da F ROSÁRIO et al.
2015.
Promoção da autorregulação para o autocuidado em saúde: mapeamento e proposta de formação no rio grande do sul/brasil.
In:
Seminário internacional - teoria social cognitiva em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmem Lisiane Escouto De SOUZA; Airton T STEIN; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2015.
Análise de variáveis intervenientes no processo de aprendizagem em curso de especialização em saúde nas modalidades ead e presencial.
In:
I seminário internacional teoria social cognitiva em debate.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Danielle Nery MATHEUS; Carolina S TRINDADE.
2014.
Avaliação de formação continuada a distância em alimentação e nutrição pelos professores participantes.
In:
6º congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Stéfani Almeida SCHNEIDER; Catarina Bertaso Andreatta GOTTSCHALL.
2014.
Alimentação e nutrição: uma experiência de formação continuada para professores a distância.
In:
6º congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Bisio MATTOS; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Alessandra DAHMER; Airton T STEIN.
2013.
Especialização em atenção primária em saúde: avaliação da formação profissional.
In:
2º congreso latinoamericano y del caribe sobre salud global.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Izabel Cristina Bruno Bacellar ZANETI; Marcelo Schenk De AZAMBUJA.
2013.
Educación y comunicación en salud: formación de recursos humanos en la universidad.
In:
2º congreso latinoamericano y del caribe sobre salud global.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Geography, Planning and Development
Marcelo Schenk De AZAMBUJA; Carolina S TRINDADE; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Sergio Kakuta KATO; Silvio C CAZELLA.
2013.
Análise do perfil empreendedor dos discentes do curso de tecnologia em gastronomia em ies no rs.
In:
Congresso internacional de gastronomia e ciência de alimentos.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Carolina Sturm TRINDADE; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Alessandra DAHMER; Caroline Tozzi REPPOLD.
2013.
Avaliação de objetos de aprendizagem da área da saúde.
In:
Vi congresso brasileiro de avaliação psicológica - ix congreso iberoamericano de diagnóstico y evolución psicológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Ana Carolina F Dos SANTOS.
2013.
A formação pedagógica docente na autorregulação da aprendizagem: experiência no contexto universitário.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Ana Carolina F Dos SANTOS; Luiza Maria De Oliveira Braga SILVEIRA.
2013.
Relações família-escola no contexto universitário:.
In:
Xii congresso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina F Dos SANTOS; Ariane BOCHI; Larissa O Nill De Avila PEREIRA; Letiele Dos Santos MASSAROLI; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2013.
Análise de wokshop para os professores-tutores em programa de acolhimento e orientação a universitários brasileiros.
In:
Xii congresso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Bisio MATTOS; Carmem Lisiane Escouto De SOUZA; Letiele Dos Santos MASSAROLI; Ana Carolina F Dos SANTOS; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2013.
Autorregulação e procrastinação na aprendizagem de participantes de curso de especialização em saúde da família no cntexto brasileiro.
In:
Xii congresso internacional galego-português de psicopedagogia.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Márcia Rosa Da COSTA.
2013.
The pedagogical formation of medical education professors: an experience of interdisciplinary formation in the institution?s context.
In:
Amee 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Chenia Caldeira MARTINEZ; Camila Dalbosco GADENZ; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Léia Gonçalves GURGEL; Mauriceia CASSOL.
2013.
Communicative competence in teachers and health professional education: an exploratory study.
In:
12º congresso da fundação otorrinolaringologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Carmem Lisiane Escouto De SOUZA; Luciana Bisio MATTOS; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Airton T STEIN; Alessandra DAHMER.
2013.
Influência de um curso de especialização em saúde da família na aprendizagem e na prática profissional em saúde.
In:
51º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Izabel Cristina Bruno Bacellar ZANETI; Marcelo Schenk De AZAMBUJA.
2013.
O ensino da educação e comunicação em saúde na formação de recursos humanos na graduação.
In:
Vi congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Rosa Da COSTA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2013.
Ensino e práticas de educação em saúde em cursos de formação em saúde.
In:
Vi congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Daniela Cardoso TIETZMANN; Cintia Mendes GAMA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2013.
Experiência de atuação e formação transdisciplinar envolvendo alunos de graduação em nutrição.
In:
Vi congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmem Lisiane Escouto De SOUZA; Luciana Bisio MATTOS; Alessandra DAHMER; Airton T STEIN; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2013.
A formação de trabalhadores em atenção primária à saúde: estudo sobre as repercussões na aprendizagem e na prática profissional.
In:
Vi congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Health (social science)
Bruna Schwanck DUTRA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Cintia Mendes GAMA.
2012.
Proposta de formação continuada em serviço em alimentação e nutrição para professores: análise qualitativa.
In:
Xxii congresso brasileiro de nutrição e iii ibero-americano de nutrição.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcio Wagner CAMATTA; Cintia NASI; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Ana Carolina F Dos SANTOS.
2012.
Narrativas e reflexão como ferramentas didáticas no acompanahmento de alunos finalistas de enfermagem.
In:
64º congresso brasileiro de enfermagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Caroline T Langeloh VONTOBEL.
2011.
Desenvolvendo ?competências? e habilidades entre professores-tutores em programa de tutoria na universidade.
In:
49º congreso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Márcia Rosa Da COSTA.
2011.
Desenvolvimento docente na área da saúde: a formação em contexto e o professor como sujeito aprendiz.
In:
49º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina F Dos SANTOS; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Aline T K A CASTRO; Mônica Maria Celestina De OLIVEIRA.
2011.
O que leva o aluno ao núcleo de apoio psicopedagógico? uma análise descritiva dos atendimentos realizados.
In:
49º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Alexandre Do Nascimento ALMEIDA.
2010.
O cuidado e o cuidar-se em enfermagem: experiência de formação e escrita reflexivas entre os estudantes.
In:
2º congresso internacional de avaliação em educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Caroline T Langeloh VONTOBEL.
2010.
Desenvolvendo ?competências? e habilidades entre docentes participantes de um programa de acolhimento ao aluno na universidade.
In:
2º congresso internacional de avaliação em educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Márcia Rosa Da COSTA.
2010.
Formação em contexto: o docente da área da saúde como sujeito aprendiz.
In:
2º congresso internacional de avaliação em educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia K BREIGEIRON; Aline C SOUZA; Alexandre Do Nascimento ALMEIDA; Carolina Sturm TRINDADE; Eliane G RABIN et al.
2009.
Implantação de um programa de tutoria: relato de experiências de docentes tutores.
In:
47º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2009.
Saúde mental no contexto universitário.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cláudia TRAMONTT; Bruna S RODRIGUES; Cristine Da Silva MEDEIROS; Caroline Tozzi REPPOLD; Cleidilene Ramos MAGALHÃES et al.
2009.
Uma experiência interdisciplinar na formação em saúde envolvendo a temática dos transtornos alimentares.
In:
I enined - encontro nacional de informática e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Olmedo RODRIGUES; Maria Laura LOUZADA; Júlia L VALMÓRBIDA; B FRASSON; C LUQUE et al.
2009.
Educação alimentar e nutricional em uma escola municipal de educação infantil de porto alegre.
In:
Ii semana científica da ufcspa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ronan PEREIRA; Ricardo T COSTI; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Márcia Rosa Da COSTA.
2009.
A elaboração de casos de ensino na área da saúde como contribuição para a formação docente.
In:
Ii semana científica da ufcspa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Carmem Lisiane Escouto De SOUZA; Caroline Tozzi REPPOLD; Simone P COHEN; Lucia Marques STENZEL et al.
2008.
Apoio psicopedagógico e promoção da formação humana e integral do estudante universitário em programa de tutoria.
In:
46º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Carmem Lisiane Escouto De SOUZA.
2008.
Promovendo a formação humana e integral do estudante universitário por meio de um programa institucional: uma experiência em construção.
In:
I colóquio internacional sobre ensino superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmem Lisiane Escouto De SOUZA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2008.
Pensar e construir a formação docente em saúde: aposta em um programa que envolve alunos desde a graduação.
In:
I colóquio internacional sobre ensino superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Lucia Marques STENZEL; Bruno Mendonça COSTA.
2006.
Núcleo de apoio psicopedagógico: elementos de um percurso.
In:
44º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Lucia Marques STENZEL; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Elizabeth De Carvalho CASTRO.
2006.
Promovendo a saúde mental entre ingressantes de um curso de medicina em programa de tutoria.
In:
44º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Lucia Campos PELLANDA; Tiago J SANTOS; Carolina Sturm TRINDADE; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2006.
Conceitos de medicina embasada em evidências no início do curso de medicina: aprendendo a aprender.
In:
44º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Carolina Sturm TRINDADE; Elizabeth De Carvalho CASTRO; Lucia Campos PELLANDA; Liselotte Menke BAREA et al.
2005.
A formação continuada de docentes do ensino superior em saúde: reflexões de uma experiência no próprio local de trabalho.
In:
Iv congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2004.
As relações escola-famílias na época da implementação da progressão continuada em uma escola estadual paulista: contributo de estudos de caso.
In:
Encontro nacional de didática e prática de ensino -endipe.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Maria Beatriz Mostardeiro TARGA; Evelise Fraga De Souza SANTOS; Elizabeth De Carvalho CASTRO; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2004.
A reformulação curricular do curso de medicina da fundação faculdade federal de ciências médicas de porto alegre: um processo em construção.
In:
Xlii congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2003.
A relação escola-famílias no contexto da reorganização do sistema público de ensino brasileiro: um estudo de caso.
In:
Vi congresso da sociedade portuguesa de ciências da educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2003.
A relação escola-famílias no cenário da implementação dos ciclos de ensino e da progressão continuada em uma escola pública paulista: dialogando com diferentes participantes.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2003.
A relação escola-famílias no cenário da implementação dos ciclos de ensino e da progressão continuada em uma escola pública paulista: dialogando com diferentes participantes.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2003.
A relação escola-famílias no cenário da implementação dos ciclos de ensino e da progressão continuada em uma escola pública paulista: dialogando com diferentes participantes.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões PUCCINELLI.
2002.
Investigando a relação famílias-escola: uma aproximação com vistas à compreensão do processo de implementação das políticas públicas.
In:
Xi encontro nacional de didática e prática de ensino -endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões PUCCINELLI.
2002.
Investigando a relação famílias-escola: uma aproximação com vistas à compreensão do processo de implementação das políticas públicas.
In:
Xi encontro nacional de didática e prática de ensino -endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões PUCCINELLI.
2002.
Alunos que fracassam: como são vistos e ensinados na escola.
In:
Congresso de ciências humanas; letras e artes das universidades federais de minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; João Dos Santos CARMO.
2002.
Devolução e discussão de dados: um caminho a ser aprendido.
In:
Iii fórum de investigação qualitativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões PUCCINELLI.
2001.
Alunos que fracassam: como são vistos e ensinados na escola.
In:
V congresso de ciências humanas; letras e artes das universidades federais de minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões PUCCINELLI.
2001.
Políticas públicas educacionais e sala de aula: a prática docente e a avaliação escolar em foco.
In:
Congresso da pós - graduação da ufscar - 25 anos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2000.
A prática docente em tempos de implementação de políticas educacionais: o caso de uma professora.
In:
Seminário estadual da associação nacional de política e administração da educação - anpae/seção são paulo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
2000.
Pesquisando a avaliação escolar na educação básica.
In:
Ii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2000.
Trajetória profissional: o estudo das vivências de uma professora de ensino fundamental como subsídio para políticas públicas.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
2000.
Avaliação do rendimento escolar e a progressão continuada: um estudo exploratório.
In:
V congreesso estadual paulista sobre formação de professores - cepfe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Ana Maria Giusti BARBOSA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
1998.
Classes de aceleraçao como meio de superaçao do fracasso escolar: a percepção de alunos.
In:
Ix encontro nacional de didatica pratica de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
1998.
Avaliação do rendimento escolar e a progressão continuada: um estudo exploratório.
In:
V congresso estadual paulista sobre formação de professores - cepfe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Ana Maria Giusti BARBOSA; Regina Maria Simões Puccinelli TANCREDI.
1998.
Classes de aceleraçao como meio de superaçao do fracasso escolar: a percepção de alunos.
In:
Encontro nacional de didática e prática de ensino -endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Leandro Osni ZANIOLO; Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Ana Maria Giusti BARBOSA.
1997.
Fracasso escolar? a percepção de pais de alunos com defasagem idade-série.
In:
Ii congresso nacional de educação - coned.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Rita De Cássia De Alcântra BRAÚNA; Angela Maria De Carvalho MAFFIA.
1995.
Ensino de ciências: uma proposta de interação pesquisa em ensino escola de 1º grau.
In:
V simpósio de iniciação científica na ufv.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rita De Cássia De Alcântara BRAÚNA; Angela Maria De Carvalho MAFFIA; Cleidilene Ramos MAGALHÃES.
1995.
Ensino de ciências: uma proposta de interação pesquisa em ensino escola de 1º grau.
In:
18ª reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleidilene Ramos MAGALHÃES; Rita De Cássia De Alcântara BRAÚNA; Angela Maria De Carvalho MAFFIA.
1995.
Ensino de ciências: uma proposta de interação pesquisa em ensino escola de 1º grau.
In:
Ii congresso de ciências humanas; letras e artes.
Brasil.