-
Social Sciences & Humanities
Education
Lariane FEDRIGO; Elcio CECCHETI; Cláudia BATTESTIN.
2022.
Pedagogia da alternância e projeto profissional de vida do jovem (ppvj): protagonismo e permanência no campo.
In:
V sicdes; v cinplural e iii sidial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Abegair Farias De LIMA; Cláudia BATTESTIN.
2022.
O processo de inclusão nos centros de educação infantil municipais de chapecó/sc.
In:
V sicdes; v cinplural e iii sidial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bruno Ruffel De LIMA; Cláudia BATTESTIN.
2022.
Psicologia decolonial: um debate polifônico e insurgente.
In:
11º siepe - seminário integrado de ensino; pesquisa; extensão e inovação da unochapecó.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Ruffel De LIMA; Bernard DARIVA; Cláudia BATTESTIN.
2022.
Epistemologia e subalternidade: (des)disciplinarizar é preciso!.
In:
11º siepe - seminário integrado de ensino; pesquisa; extensão e inovação da unochapecó.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cláudia BATTESTIN; Adroaldo FIDELIS; Jacson A Lopes SANTANA.
2021.
Galdino jesus dos santos ? pataxó - presente.
In:
100 cartas para paulo freire de quienes pretendemos enseñar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Pereira PUTON; Charlene PEREIRA; Cláudia BATTESTIN.
2020.
Educação crítica e o processo emancipatório.
In:
Vi congresso internacional do grupo unis - i international conference u.experience.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Jailson BONATI; Cláudia BATTESTIN.
2020.
A diversidade sexual e de gênero desde uma perspectiva decolonial.
In:
Iii colóquio internacional dinâmicas de fronteiras evento de âmbito internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaílson BONATTI; Cláudia BATTESTIN.
2020.
Concepções de educação nas culturas mesoamericanas: revisando bibliografias.
In:
I semieduc: seminário nacional de estratégias e multi debates na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaílson BONATTI; Bernard DARIVA; Bruno Ruffel De LIMA; Cláudia BATTESTIN.
2020.
(re)pensando a decolonialidade de sujeitos/saberes periféricos na américa latina a partir da educação ambiental.
In:
Iii senpe -pesquisa; docência e conhecimento:desafios para a pós-graduação em tempos de conservadorismo reacionário.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Greicy Gadler LANG; Cláudia BATTESTIN; Jesse BUDIN.
2020.
Aprendizagem cooperativa na prática pedagógica avaliativa; socializadora e diferenciada na rede municipal de chapecó.
In:
Iii senpe -pesquisa; docência e conhecimento:desafios para a pós-graduação em tempos de conservadorismo reacionário.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Jailson BONATI; Bernard DARIVA; Cláudia BATTESTIN.
2020.
A mulher indígena kaingang retratada em mídia impressa 1990-2010:o conservadorismo relacionado as questões de genero.
In:
Ii jornada do norte e nordeste de gênero e sexualidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jailson BONATI; Cláudia BATTESTIN.
2020.
A decolonialidade enquanto perspectiva epistemológica para pensar a educação na américa latina.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa: pedagogias críticas e internacionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adroaldo FIDELIS; Cláudia BATTESTIN.
2020.
(re)existência e luta dos povos originários: os saberes tradicionais e o protagonismo kaingang do toldo chimbangue.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa: pedagogias críticas e internacionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Charlene PEREIRA; Cláudia BATTESTIN.
2020.
Histórias e memórias dos assentamentos de abelardo luz: a luta e a defesa por uma educação no/do campo.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa: pedagogias críticas e internacionalização.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Bernard DARIVA; Cláudia BATTESTIN.
2020.
A educação ambiental e o pensamento decolonial: tecendo possibilidades a partir das cosmologias dos povos originários da américa latina.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa: pedagogias críticas e internacionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Ruffel De LIMA; Cláudia BATTESTIN.
2020.
As contribuições do pensamento decolonial para o ensino superior em psicologia no brasil: estratégias epistemológicas para uma formação decolonizadora.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa: pedagogias críticas e internacionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Getúlio NARCIZO; Cláudia BATTESTIN; Jorge Alejandro SANTOS.
2019.
Ritual do kiki: cosmologia e resistência do povo kaingang.
In:
Constitucionalismo; pluralismo jurídico; bem viver e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliane Jananina Leite BRANCHER; Laise ZIGER; Cláudia BATTESTIN.
2019.
O mundo das cores é o mundo de quem? a diversidade na linguagem da moda para pessoas com deficiência visual.
In:
Constitucionalismo; pluralismo jurídico; bem viver e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Evanete Antunes FERREIRA; Cláudia BATTESTIN.
2019.
A lingua em uma perspectiva intercultural.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evanete Antunes FERREIRA; Cláudia BATTESTIN.
2019.
Pode a escola ser um espaço de valorização da diversidade cultural?.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Evanete Antunes FERREIRA.
2019.
Como pensar a tradição filosófica para dialogar com a realidade?.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Adroaldo FIDELIS; Cláudia BATTESTIN.
2019.
A semana cultural da terra indígena chimbangue e aldeia kondá: um espaço de formação e fortalecimento da cultura e resistência.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jailson BONATI; Cláudia BATTESTIN.
2019.
A teoria decolonial como perspectiva epistemológica para pensar o contexto educativo na américa latina.
In:
Iv colóquio integrado das linhas de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Janaina CORÁ; Cláudia BATTESTIN; Edivaldo José BORTOLETO.
2018.
Uma experiência estética contemporânea na escola a partir da perspectiva pragmática? o que o tempo guarda e aguarda?.
In:
I colóquio nacional em êxito escolar; empoderamento e ascensão social.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Carine KAUFMANN; Cláudia BATTESTIN.
2018.
Entendendo o outro nas suas diferenças: resistências e desafios.
In:
I colóquio nacional em êxito escolar; empoderamento e ascensão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Evanete Antunes FERREIRA; Getúlio NARCIZO; Cláudia BATTESTIN.
2018.
A importância de conhecer espaços não formais que contemplem a diversidade e a história regional.
In:
I seminário internacional diálogos interculturais a américa latina: sidial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vinicius Gut FLOS; Cláudia BATTESTIN; Ricardo Francisco Dos Santos E DIAS.
2018.
Construção de um mapa temático da etnia kaingang no oeste de santa catarinanse.
In:
1º seminário internacional diálogos interculturais na américa latina (sidial) 3º congresso sul-brasileiro de promoção dos direitos indígenas (consudi).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carine KAUFMANN; Cláudia BATTESTIN; Janaina CORÁ.
2018.
O desafio de pensar no outro na sua pluralidade e diversidade e pluralidade.
In:
1º seminário internacional diálogos interculturais na américa latina (sidial) 3º congresso sul-brasileiro de promoção dos direitos indígenas (consudi).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Ricardo Francisco Dos Santos E DIAS; Cláudia BATTESTIN; Vinicius Gut FLOS.
2018.
Os tempos que habitam as culturas:tempo chronos e kairós.
In:
1º seminário internacional diálogos interculturais na américa latina (sidial) 3º congresso sul-brasileiro de promoção dos direitos indígenas (consudi).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carine KAUFMANN; Cláudia BATTESTIN.
2018.
A história e a cultura regional como elemento pedagógico para entender a educação na colônia porto novo ?sc.
In:
1º seminário internacional diálogos interculturais na américa latina (sidial) 3º congresso sul-brasileiro de promoção dos direitos indígenas (consudi).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Getúlio NARCIZO; Cláudia BATTESTIN.
2018.
A função da escola indígena na organização social da terra indígena xapecó.
In:
Iii colóquio integrado das linhas de pesquisa:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evanete Antunes FERREIRA; Cláudia BATTESTIN.
2018.
O sentido do conceito diversidade presente na proposta pedagógica dos anos iniciais nas escolas municipais de maravilha/sc.
In:
Iii colóquio integrado das linhas de pesquisa:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Cláudia BATTESTIN; Jailson BONATI; Carine KAUFMANN.
2018.
Uma abordagem intercultural sobre a erva mate: dos indígenas guaranis a chegada dos jesuítas.
In:
Iv seminario internacional culturas; desarrollos y educaciones (sicdes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Carine KAUFMANN; Jailson BONATI.
2018.
Reconhecer o outro nas suas diferenças culturais.
In:
Iv seminario internacional culturas; desarrollos y educaciones (sicdes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Castanho BUENO; Cláudia BATTESTIN; Edite Maria SUDBRACK; Rosilei KEPLER.
2017.
Projeto político pedagógico e a transversalidade do tema orientação sexual.
In:
Iii ciclo de estudos em educação: o trabalho pedagógico e suas interfaces.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cícera MICHEL; Cláudia BATTESTIN.
2017.
O projeto chimarrão filosófico enquanto possibilidade de dialogo emancipatório.
In:
Iii ciclo de estudos em educação: o trabalho pedagógico e suas interfaces.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda FURINI; Cláudia BATTESTIN; Giandney Paulo FAVIN; Raqueline Rigo JANKE.
2017.
O estado do conhecimento: contribuições das produções científicas para a delimitação de um tema de pesquisa - da educação especial a inclusão de indígenas com deficiência.
In:
Iii ciclo de estudos em educação: o trabalho pedagógico e suas interfaces.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Tais Andrea BUSATTO; Cláudia BATTESTIN.
2017.
História; cultura e memória dos indígenas kaingangs do norte do estado do rio grande do sul.
In:
Iii ciclo de estudos em educação: o trabalho pedagógico e suas interfaces.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jeanice RUFINO; Jaílson BONATTI; Cláudia BATTESTIN.
2017.
As leis da inclusão sob uma perspectiva de melhorias e avanços na educação brasileira.
In:
Seminário internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaina CORÁ; Cláudia BATTESTIN.
2017.
Autorretrato no ensino da arte enquanto possibilidade de reconhecimento contínuo; perpétuo e incompleto.
In:
Iii congreso internacional nuevos horizontes de iberoamérica.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Leonel PIOVEZANA.
2017.
Licenciatura intercultural indígena: uma trajetória de formação docente na diversidade cultural e regional.
In:
Iii congreso internacional nuevos horizontes de iberoamérica.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Jaílson BONATTI; Cláudia BATTESTIN.
2017.
Resgatando a cultura kaingang da barra do guarita.
In:
Xxiii seminário institucional de iniciação cientifica- ssic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Tais Andrea BUSATTO; Cláudia BATTESTIN.
2017.
Um resgate documental da cultura kaingang do norte do rio grande do sul.
In:
Xxiii seminário institucional de iniciação cientifica -ssic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cícera MICHEL; Cláudia BATTESTIN.
2017.
Chimarrão filosófico enquanto possibilidade de diálogo.
In:
Xxiii seminário institucional de iniciação científica - ssic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Carine KAUFMANN; Cláudia BATTESTIN.
2017.
A arte e a educação como possibilidade para a sensibilização do ser.
In:
7º seminário integrado de ensino; pesquisa e extensão da unochapecó.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaina CORÁ; Cláudia BATTESTIN.
2017.
O autorretrato no ensino da arte: continuo; perpétuo e incompleto.
In:
7º seminário integrado de ensino; pesquisa e extensão da unochapecó.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaina CORÁ; Cláudia BATTESTIN.
2017.
Os acontecimentos dignos de serem lembrados e as coisas admiráveis.
In:
Ii colóquio integrado das linhas de pesquisa produção discente e perspectivas do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carine KAUFMANN; Cláudia BATTESTIN.
2017.
A importância da cultura regional enquanto elemento pedagógico para pensar o ensino de arte nas escolas municipais do projeto porto novo-sc.
In:
Ii colóquio integrado das linhas de pesquisa produção discente e perspectivas do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daléia CEBULISKI; Teresinha Da COSTA; Cláudia BATTESTIN.
2016.
Um olhar sobre a educação de jovens e adultos e a educação popular.
In:
Novos olhares: letramentos;linguagens e formação do leitor.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tais Andrea BUSATTO; Cláudia BATTESTIN.
2016.
A cultura indígena através dos livros didáticos: uma abordagem teórica de grupioni.
In:
Novos olhares: letramentos;linguagens e formação do leitor.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tais Andrea BUSATTO; Cláudia BATTESTIN.
2016.
Um olhar sobre a cultura indígena kaingang da região norte do rio grande do sul.
In:
Novos olhares: letramentos;linguagens e formação do leitor.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Tais Andrea BUSATTO; Cláudia BATTESTIN.
2016.
Indios kaingang do norte do rio grande do sul: o resgate histórico e cultural em um acervo.
In:
Ix simpósio nacional de educação e iii colóquio internacional de politicas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila De Fátima Soares Dos SANTOS; Cláudia BATTESTIN; Rosana Iribarrem MONTEIRO; Sedenir Antonio De VARGAS.
2016.
Conhecimento e educação: possibilidade de (re) significar a existência humana.
In:
Ix simpósio nacional de educação e iii colóquio internacional de politicas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daléia CEBULISKI; Cláudia BATTESTIN.
2016.
A educação de jovens e adultos:um olhar sobre a prática e formação docente no município de frederico westphalen.
In:
Ix simpósio nacional de educação e iii colóquio internacional de politicas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda FURINI; Neusa Maria John SCHEID; Cláudia BATTESTIN; Fabiana Cavalheiro SCALEI.
2016.
A formação de professores no contexto da educação inclusiva: algumas reflexões.
In:
Ix simpósio nacional de educação e iii colóquio internacional de politicas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaine Souza GAZOLLA; Fernanda FURINI; Cláudia BATTESTIN.
2016.
Educação latino-americana e a formação de professores: reflexões e desafios.
In:
Viii encontro brasileiro da red estrado trabalho docente e pne: desafios à valorização profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Tais Andrea BUSATTO.
2016.
Resgatando a cultura indígena kaingang da região norte do rio grande do sul.
In:
Xxii seminário institucional de iniciação científica; xx seminário de integração de pesquisa e pós - graduação e xiv seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvana Aparecida PIN; Cênio Back WEYH; Cláudia BATTESTIN.
2015.
Princípio metodológico da educação libertadora: rigorosidade e curiosidade epistemológica.
In:
Congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Estela Mari Santos SIMÕES; Arnaldo NOGARO; Cláudia BATTESTIN.
2015.
Neuroética: neurociência e educação.
In:
Congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luana FUSSINGER; Natana FUSSINGER; Cláudia BATTESTIN.
2015.
Os diferentes horizontes da educação popular na formação do curso de pedagogia da uri-fw.
In:
Xvii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiane EBERHART; Elisabete CERUTTI; Cláudia BATTESTIN.
2015.
Reflexões sobre a andragogia: um olhar freireano.
In:
Xvii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiane EBERHART; Cláudia BATTESTIN; Elisabete CERUTTI.
2015.
A educação de jovens e adultos a partir da andragogia freireana:uma proposta cultural; pluralista e integradora.
In:
Simposio iberoamericano de cooperación para el desarrollo y la integración regional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabricio Hoff DUPONT; Cláudia BATTESTIN; Luiz Antônio CATARELLI.
2015.
Pensando matrizes energéticas para um futuro sustentável.
In:
Simposio iberoamericano de cooperación para el desarrollo y la integración regional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Arnaldo NOGARO; Cênio Back WEYH; Silvana Aparecida PIN; Janaine Souza GAZOLLA.
2015.
Aproximações e reflexões entre a educação e a ética.
In:
Ii ciclo de estudos em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Arnaldo NOGARO; Gomercindo GHIGGI.
2015.
Em que consiste o filosofar na dimensão e no mundo ético: aproximações e reflexões.
In:
Congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Edmir Aparecido BERGAMO; Renel PROSPERE; Arnaldo NOGARO; Estela Mari Santos SIMÕES.
2015.
Ética e responsabilidade: convergências com a educação.
In:
Educere. xii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN.
2014.
A ética enquanto fundamento filosófico para o pensar.
In:
Viii simpósio nacional de educação.ii colóquio internacional de políticas públicas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Robalos Da CRUZ; Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2013.
Considerações em torno das relações entre práxis pedagógica freireana; formação; política e democracia participativa.
In:
Vii seminário nacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Claudete Robalos Da CRUZ; Gomercindo GHIGGI.
2013.
A pesquisa como princípio educativo na prática pedagógica freireana.
In:
Vii seminário nacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Robinson Dos SANTOS.
2012.
Os avanços da técnica e a necessidade de uma ética.
In:
Xiv enpos- encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Cláudia BATTESTIN; Jorge Da Cunha DUTRA.
2012.
Contextualizando a evolução e a relação do homem com a téncica.
In:
Vii ciclo de estudos educação e filosofia: tem jogo neste campo? pedagogia como ciência da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Cláudia BATTESTIN.
2012.
A tecnologia na perspectiva histórico-cultural.
In:
Xii corredor das ideias. nosso rosto latino-americano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Claudete Robalos Da CRUZ; Gomercindo GHIGGI.
2012.
A dimensão ambiental na teoria educativa freireana: contribuições para a formação continuada e a prática da transversalidade.
In:
Iii seminário internacional de gestão educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN.
2012.
Ética; educação e meio ambiente: uma abordagem freiriana sobre os problemas de nosso tempo.
In:
Congresso latino americano sobre sustentabilidade socioambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Robinson Dos SANTOS.
2011.
O imperativo da responsabilidade de hans jonas: pais e politicos como paradigmas.
In:
Iv congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2011.
A educação ambiental no campo filosófico: responsabilidade e ética. (resumo).
In:
Ii congreso internacional; ciencias; tecnologias y culturas.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN.
2011.
Práticas educativas ambientais:reflexão; ação e transformação.(resumo).
In:
Ii congreso internacional; ciencias; tecnologias y culturas.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Gomercindo GHIGGI.
2011.
A pesquisa e o ensino na prática pedagógica freireana.
In:
Xiii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Robinson Dos SANTOS.
2011.
O conceito de técnica no século xxi: uma abordagem comparativa entre álvaro vieira pinto e hans jonas.
In:
Ix congresso nacional de filosofia contemporânea e ii colóquio nacional de hans jonas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Robalos Da CRUZ; Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2011.
Contribuições de paulo freire à formação dos docentes.
In:
Iv seminário nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Cláudia BATTESTIN.
2011.
As pedagogias e memórias de paulo freire.
In:
V seminário diálogos paulo freire: das práticas escolares às pedagogias das marchas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Robinson Dos SANTOS.
2011.
A relação entre a responsabilidade paterna e política no imperativo ético de hans jonas.
In:
Xiii enpos - encontro de pós graduação ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2010.
Ações educativas ambientais para o mundo da vida: reflexões freireanas.
In:
Xii fórum de estudos leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2010.
Ações educativas ambientais para o mundo da vida: reflexões freireanas.(resumo).
In:
Xii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Claudete Da Cruz CARDOSO.
2010.
Desafios à educação contemporânea: educar para o meio ambiente com princípios éticos e responsáveis.
In:
Vi ciclo de estudos filosofia e educação: tem jogo nesse campo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Claudete Da Cruz CARDOSO.
2010.
Desafios à educação contemporânea: educar para o meio ambiente com princípios éticos e responsáveis.(resumo).
In:
Vi ciclo de estudos filosofia e educação: tem jogo nesse campo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2010.
Um olhar sobre a formação pedagógica na perspectiva de maturana.
In:
Vi ciclo de estudos filosofia e educação: tem jogo nesse campo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN.
2010.
Pensando freire através dos pressupostos éticos em sua teoria.
In:
Iv seminário nacional diálogos com paulo freire: educação e interculturalidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Duarte LEON; Cláudia BATTESTIN.
2010.
Considerações sobre o perfil necessário ao gestor de um polo de ead.
In:
1 congresso internacional de educação a distância da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2010.
Para um futuro próximo: responsabilidade e ética.
In:
Xix cic - xii empos- ii mostra cientifica.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS; Gomercindo GHIGGI; Dirlei De Azambuja PEREIRA.
2009.
A atualidade do pensamento de paulo freire para o debate ambiental.
In:
Iii congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dirlei De Azambuja PEREIRA; Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2009.
Escola e meio ambiente: reflexões acerca de um projeto de educação ambiental na escola ancorado no pensamento de marx; freire e freinet.
In:
Iii congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gamio DIAS; Dirlei De Azambuja PEREIRA; Cláudia BATTESTIN; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2009.
Educação - filosofia / filosofia - educação em marx e freire e suas contribuições ao debate educacional contemporâneo.
In:
Iii congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS.
2009.
Aprendendo com a própria história: paulo freire e à sombra desta mangueira.
In:
Xi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gamio DIAS; Cláudia BATTESTIN; Dirlei De Azambuja PEREIRA; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2009.
Construção de um programa de educação ambiental apartir da pedagogia freireana junto à comunidade do bairro cohab tablada; pelotas-rs.
In:
Xi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS.
2009.
A escola e a comunidade : projeto sócio ambiental.
In:
9 encontro sobre o poder escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gamio DIAS; Dirlei De Azambuja PEREIRA; Cláudia BATTESTIN; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2009.
Educação - filosofia / filosofia - educação em marx e freire e suas contribuições ao debate educacional contemporâneo (resumo).
In:
Iii congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS; Dirlei De Azambuja PEREIRA; Gomercindo GHIGGI.
2009.
A atualidade do pensamento de paulo freire para o debate ambiental (resumo).
In:
Iii congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dirlei De Azambuja PEREIRA; Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2009.
Escola e meio ambiente: reflexões acerca de um projeto de educação ambiental na escola ancorado no pensamento de marx; freire e freinet (resumo).
In:
Iii congresso internacional de educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2009.
Hans jonas e o princípio responsabilidade: uma ética pela vida.
In:
X corredor de las ideas.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2009.
Hans jonas e o princípio responsabilidade: uma ética pela vida (resumo).
In:
X corredor de las ideas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Renel PROSPERE.
2009.
Pensando a relação homem natureza a partir da filosofia.
In:
V ciclo de estudos de filosofia e educação: tem jogo nesse campo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Renel PROSPERE.
2009.
Pensando a relação homem natureza a partir da filosofia (resumo).
In:
V ciclo de estudos de filosofia e educação: tem jogo nesse campo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Denise Gamio DIAS; Renel PROSPERE.
2009.
Educação ambiental não formal e a inclusão social.
In:
Vi congresso iberoamericano de educação ambiental.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS; Gomercindo GHIGGI.
2009.
O princípio responsabilidade como pressuposto para uma educação ambiental responsável.
In:
Vi congresso iberoamericano de educação ambiental.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Denise Gamio DIAS; Cláudia BATTESTIN; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2009.
A natureza dos paradigmas na atualidade.
In:
Vi congresso iberoamericano de educação ambiental.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Denise Gamio DIAS; Cláudia BATTESTIN.
2009.
A natureza da/na crise dos paradigmas no século xxi.
In:
Anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gamio DIAS; Cláudia BATTESTIN.
2009.
A natureza da/na crise dos paradigmas no século xxi (resumo).
In:
Anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2009.
O princípio responsabilidade como imperativo ético: desafios à educação contemporânea.
In:
Iii seminário nacional de filosofia e educação - confluências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2009.
O princípio responsabilidade como imperativo ético: desafios à educação contemporânea (resumo).
In:
Iii seminário nacional de filosofia e educação - confluências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2009.
Contribuições de hans jonas e paulo freire para uma educação com princípios éticos para o mundo da vida dos sujeitos históricos.
In:
Iii seminário diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2009.
Contribuições de hans jonas e paulo freire para uma educação com princípios éticos para o mundo da vida dos sujeitos históricos. (resumo).
In:
Iii seminário diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO.
2008.
O ensino de filosofia no estado de santa catarina: reflexões interdisciplinares.
In:
Ii encontro de filosofia e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Bernardo Sayão Pena E SOUZA.
2008.
A abordagem filosófica da ação educativa no contexto do paradigma pós- moderno.
In:
Ii encontro de filosofia e ensino.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Denise Gamio DIAS; Gomercindo GHIGGI; Taís Reichert HAAS.
2008.
A emergência de um paradigma ecológico.
In:
Seminário internacional de educação e pesquisa em ecologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Cláudia BATTESTIN; Denise Gamio DIAS; Gomercindo GHIGGI.
2008.
Afinal; o que é consciência ecológica ?.
In:
Seminário internacional de educação e pesquisa em ecologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gamio DIAS; Cláudia BATTESTIN; Avelino Da Rosa OLIVEIRA; Dirlei De Azambuja PEREIRA.
2008.
Projeto de educação ambiental na comunidade a partir da dialética marxista.
In:
Seminário internacional de educação e pesquisa em ecologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Renel PROSPERE.
2008.
Filosofia e educação: quem ajuda quem ?.
In:
Iv ciclo de estudos filosofia e educação: tem jogo nesse campo ?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO.
2008.
Projeto pequeno cidadão: uma questão de cidadania.
In:
10 ° fórum de estudos : leituras paulo freire.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN.
2008.
Educação ambiental comportamental x educação ambiental popular.
In:
10° fórum de estudos : leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2008.
Educar para o meio ambiente com princípios freireanos.
In:
Ii seminário diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2008.
Hans jonas: um filósofo do nosso tempo; para os pra os problemas do nosso tempo.
In:
Xiii simpósio de filosofia moderna e contemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelin VALEIRÃO; Avelino Da Rosa OLIVEIRA; Gomercindo GHIGGI; Cláudia BATTESTIN.
2008.
Por um brasil alfabetizado: novos desafios para a educação brasileira.
In:
Ii seminário diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Kelin PALIOSA; Gomercindo GHIGGI; Avelino Da Rosa OLIVEIRA.
2008.
Que sombras procuramos para refletir sobre os problemas do nosso tempo? reflexões freireanas (resumo).
In:
Congresso internacional ciencias; tecnoloías y culturas.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kelin PALIOSA; Cláudia BATTESTIN; Avelino Da Rosa OLIVEIRA; Gomercindo GHIGGI.
2008.
Alfabetização de jovens e adultos: novos desafios para a educação brasileira.
In:
Congresso internacional ciencias; tecnologías y culturas.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Renel PROSPERE; João Carlos Sant Anna FERREIRA.
2008.
A filosofia africana como gênese para entender a filosofia da grécia.
In:
17° congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO.
2008.
O ensino de filosofia no estado de santa catarina :reflexões interdisciplinares (resumo).
In:
Ii encontro de filosofia e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Bernardo Sayão Pena E SOUZA.
2008.
A abordagem filosófica da ação educativa no contexto do paradigma pós - moderno (resumo).
In:
Ii encontro de filosofia e ensino.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO.
2008.
Educação ambiental comportamental x educação ambiental popular (resumo).
In:
10 fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI; Renel PROSPERE.
2008.
Filosofia e educação: quem ajuda quem ? (resumo).
In:
Iv ciclo de estudos educação e filosofia: tem jogo nesse campo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Kelin PALIOSA; Avelino Da Rosa OLIVEIRA; Gomercindo GHIGGI.
2008.
Que sombras procuramos para refletir sobre os problemas de nosso tempo? reflexões freireanas.
In:
Congresso internacional del conocimiento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2007.
Educação: responsabilidade; cidaddania e ética. é possivel?.
In:
Ii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cláudia BATTESTIN; Matheus Genske SIQUEIRA.
2007.
Que sombras procuramos para refletir sobre a mangueira?.
In:
I seminário diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia BATTESTIN; Gomercindo GHIGGI.
2007.
Educação ambiental e cidadania: possiveis mudanças e desejos através das contribuições do educador paulo freire.
In:
9 ° fórum de estudos : leituras em paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cláudia BATTESTIN; Matheus Genske SIQUEIRA.
2007.
Que sombras procuramos para refletir sobre a mangueira ? (resumo).
In:
I seminário diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
A sustentabilidade e a ética ambiental.
In:
Vii congresso internacional de educação popular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
Educar para a complexidade e sustentablidade.
In:
Vii congresso internacional de educação popular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
As relações éticas do homem com a natureza.
In:
12 jornada nacional de educação. 2º congresso internacional de educação: educação e sociedade perspectivas para o séc.21.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
A ciência e a tecnologia nas relações éticas do homem com o meio ambiente.
In:
Ii seminário nacional de filosofia e educação: confluências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
Educação: da concepção mecânica á consciência filosófica.
In:
Ii seminário nacional de filosofia e educação: confluências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Jorge Orlando CUELLAR.
2006.
Educação dialógica e participativa.
In:
12 jornada nacional da educaçao. ii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Jorge Orlando CUELLAR.
2006.
Educação ambiental: a percepção humana da ambiência e sua influência na configuração do espaço geográfico.
In:
Ii simpósio sul de gestão e conservaçao ambiental.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
Reflexões sobre a sustentabilidade e a ética ambiental.
In:
Ii simpósio sul de gestão e conservação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
As relações éticas do homem com a natureza (resumo).
In:
12 jornada nacional da educação. ii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Jorge Orlando CUELLAR.
2006.
Educação dialógica e particpativa (resumo).
In:
12 jornada nacional de educação. 2º congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Jorge Orlando CUELLAR.
2006.
Educação ambiental: a percepção humana da ambiência e sua influência na configuração do espaço geográfico. (resumo).
In:
Ii simpósio sul de gestão e conservação ambiental.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
Reflexões sobre a sustentabilidade e a ética ambiental (resumo).
In:
Ii simpósio sul de gestão e conservação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudete Da Cruz CARDOSO; Cláudia BATTESTIN; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
Educação: da concepção mecânica á consciência filosófica (resumo).
In:
Ii seminário nacional de filosofia e educação: confluências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cláudia BATTESTIN; Claudete Da Cruz CARDOSO; Elisete Medianeira TOMAZETTI.
2006.
A ciência e a tecnologia nas relações éticas do homem com o meio ambiente (resumo).
In:
Ii seminário nacional de filosofia e educação: confluências.
Brasil.
