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Cibele Krause Lemke

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Aliandra Cristina Mesomo LIRA Ciências Humanas Educação
2 Cristiane Malinoski Pianaro ANGELO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Gilmar De Carvalho CRUZ Ciências Humanas Educação
4 Jáima Pinheiro De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
5 Jamile SANTINELLO Ciências Sociais Aplicadas Direito
6 Lídia STUTZ Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Loremi Loregian PENKAL Lingüística, Letras e Artes Lingüística
8 Luciane Trennephol Da COSTA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
9 Marisa SCHNECKENBERG Ciências Humanas Educação
10 Valdir Heitor BARZOTTO CpE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Seidel BORTOLOTTI; Cibele Krause LEMKE. 2021. English teaching at early childhood education: pedagogical practices at schools from the municipality of guarapuava; brazil. In: Arguments modern philology: 'lack' and 'desire' in the text. Ucrânia.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Seidel BORTOLOTTI; Cibele Krause LEMKE. 2021. A legislação para o ensino de inglês na educação infantil brasileira: possibilidades e fragilidades. In: Xi encontro de pesquisa em educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Smaha EDINA; Cibele Krause LEMKE. 2021. Teaching ukrainian language in brazil: mediating the standard and the local varieties. In: Arguments modern philology: 'lack' and 'desire' in the text. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Seidel BORTOLOTTI; Cibele Krause LEMKE. 2020. Contextualizando cenários internacionais para o ensino bilíngue na primeira infância. In: Ii sicet - seminário internacional de comunicação; educação e tecnologia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rosangela CALLIARI; Cibele Krause LEMKE. 2020. A importância da tecnologia na educação. In: Ii sicet - simpósio internacional de comunicação; educação e tecnologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2020. Translinguagem: uma abordagem dos estudos em contexto estrangeiro e brasileiro e implicações para a educação bilíngue. In: Enfople - encontro de formação de professores de línguas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosangela CALLIARI; Cibele Krause LEMKE. 2020. Cultura; diversidade e aquisição de línguas. In: Iv seminário de estudos do texto e do discurso (seted). cultura; diversidade e aquisição de línguas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Seidel BORTOLOTTI; Cibele Krause LEMKE; Milan PUH. 2019. Dezescrevendo o ensino de inglês na educação infantil. In: Ii colóquio museus; arquivos: lugares de memória no/do espaço urbano /ii jornada de estudos do discurso no paraná: língua; história e memória. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Costa FURMAN; Cibele Krause LEMKE. 2019. A práxis do professor em formação inicial no trabalho com a escrita em língua materna e estrangeira. In: Vii sedan ­ seminário de dissertações em andamento e i encontro entre laboratórios do ppgl: labell; live; labecir. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Herminia Aparecida Ribeiro BLANSKI; Cibele Krause LEMKE. 2019. Línguas de herança em irati; paraná: manutenção e política linguística. In: Iii congresso internacional de estudos da linguagem e x ciclo de estudos da linguagem. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Seidel BORTOLOTTI; Cibele Krause LEMKE. 2019. O ensino de inglês na educação infantil: uma questão de educação; cultura e mercado. In: Anais do vii sedan - seminário de dissertações em andamento e i encontro entre laboratórios do ppgl: labell; live; labecir. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Costa FURMAN; Cibele Krause LEMKE. 2018. Base nacional comum curricular: propostas para o desenvolvimento da escrita no ensino de línguas. In: Xiii encontro do círculo de estudos linguísticos do sul: linguística e suas interfaces ­ memórias e desafios. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliziane Manosso STREIECHEN; Cibele Krause LEMKE. 2017. A interferência da língua de sinais na aquisição da escrita de filhos ouvintes de pais surdos. In: Xii educere - congresso nacional de educação e iv seminario internacional de representações socais; subjetividade e educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Herminia RIBEIRO; Neli CHVAITCHUK; Eliziane Manosso STREIECHEN. 2017. Política linguística e ensino de línguas: uma análise com foco na região centro-sul do paraná. In: Ii fórum de cultura eslava: diálogos multiculturais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Anselmo MAZUR; Sandra KORZAWSKI; Debora COSMO. 2017. O ensino de língua espanhola por meio do uso de atividades lúdicas. In: V siepe - seminario integrado de esnino; pesquisa e extensão. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Carla MENON; Leticia KARACHINSKI; Débora RIBEIRO; Emanuel RODRIGUES. 2017. Pibid- utilizando materiais autênticos no ensino da língua espanhola. In: V siepe - seminario integrado de esnino; pesquisa e extensão. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Silvane Deila FEIX; Cibele Krause LEMKE. 2017. ?o trabalho com a diversidade no contexto escolar ?pesquisa realizada em escola central da cidade de irati - pr. In: V siepe - seminario integrado de esnino; pesquisa e extensão. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Marta Maria SIMIONATO; Sergio Luiz KUTZMI. 2016. Política linguística na educação básica em um contexto de imigração eslava e de fronteira. In: Iv simpósio internacional de estudos eslavos. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Sergio Luiz KUTZMI; Cibele Krause LEMKE. 2016. Cultura híbrida e identidade: comunidades de descendentes ucranianos em busca do resgate cultural. In: Iv simpósio internacional de estudos eslavos. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia ZANIN; Cibele Krause LEMKE. 2016. Um estudo sobre o conceito de multiculturalismo presente em trabalhos acadêmicos e sua relação com as práticas pedagógicas. In: Iv simpósio internacional de estudos eslavos. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Herminia RIBEIRO; Cibele Krause LEMKE. 2016. Análise do processo de ensino/aprendizagem de espanhol em contexto bilíngue. In: Iv simpósio internacional de estudos eslavos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Anelise Copetti Dalla CORTE; Cibele Krause LEMKE. 2015. O estágio supervisionado e sua importância para a formação docente frente aos novos desafios de ensinar. In: Xii congresso nacional de educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio Luiz KUTZMI; Cibele Krause LEMKE; Adriane Martinhuk KUTZMY. 2015. Cultura híbrida e ensino: vozes de alunos e professores de uma comunidade/escola de descendentes de ucranianos em prudentópolis ? pr. In: Xii congresso nacional de educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jossiane Carla Bernar LUVIZA; Cibele Krause LEMKE. 2015. Representações sociais de alunos-professores no estágio supervisionado de inglês e o objeto da área de formação: relações com a teoria e a prática. In: Xii congresso nacional de educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jossiane Carla Bernar LUVIZA; Cibele Krause LEMKE. 2014. As representações de língua e cultura no contexto do estágio curricular supervisionado de língua inglesa. In: V congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia ZANIN; Cibele Krause LEMKE. 2014. Um estudo sobre o conceito de multiculturalismo e escola presente em trabalhos acadêmicos e suas implicações para a prática pedagógica. In: V semana de pedagogia v ciclo de palestra e i semana paranaense sobre acessibilidade e inclusão. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Herminia RIBEIRO; Cibele Krause LEMKE. 2014. Análise do processo de ensino/aprendizagem de espanhol em contexto bilíngue. In: Viii enplee. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flávia PAGNONCELLI; Cibele Krause LEMKE. 2014. Análise de enfoques metodológicos para o ensino de língua espanhola. In: Viii enplee. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Camila IENKE; Cibele Krause LEMKE. 2014. Um estudo sobre as abordagens de ensino de línguas a partir dos relatórios de estágio supervisionado em língua espanhola. In: Viii enplee. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliziane Manosso STREIECHEN; Cibele Krause LEMKE. 2014. A constituição da(s) identidade(s) e as questões linguísticas dos filhos ouvintes que têm pais surdos. In: 3º colóquio internacional de estudos linguísticos e literários (cielli). Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jossiane Carla Bernar LUVIZA; Cibele Krause LEMKE. 2014. A s representações de língua e cultura no contexto do estágio supervisionado de lí ngua inglesa. In: V congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Cibele Krause LEMKE. 2013. O processo de formação docente a partir da análise de diferentes instrumentos de documentação de práticas de ensino. In: Viii congresso internacional e xxi instituto da abralin ? associação brasileira de linguística. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2013. O conceito de identidade: saberes negociados na aula de língua estrangeira em um contexto escolar multilíngue. In: Xi congresso nacional de educação - educere e ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2013. Imágenes sobre qué es saber una lengua a partir de discursos de alumnos en un contexto multillíngüe en brasil. In: Congreso regional de la cátedra unesco en lectura y escritura: cultura escrita y políticas pedagógicas en las socidades latiinoamericanas actuales. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2011. Textos acadêmicos; língua e identidade: elementos para a discussão de uma política linguística no brasil. In: Xvi congreso internacional de la asociación de lingüística y filología de américa latina. Espanha.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Taciana Maria BAHLS; Cibele Krause LEMKE; Claudia Cabral RESENDE. 2011. As histórias em quadrinhos e as tecnologias de comunicação e informação nas aulas de espanhol como língua estrangeira. In: Xx seminário cellip. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Taciana Maria BAHLS; Cibele Krause LEMKE; Claudia Cabral RESENDE. 2011. O ensino de língua espanhola através das histórias em quadrinhos. In: Ii semana de integração ensino; pesquisa e extensão - siepe. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2011. Plurilinguismo na escola: práticas e perspectivas. In: I simpósio de estudos em letras: diversidade; memória e identidade. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laís BUENO; Simone GUIMARÃES; Cibele Krause LEMKE. 2011. Pibid: primeras prácticas. In: I simpósio de estudos em letras. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristina Lis SIDOSKI; Cibele Krause LEMKE. 2011. Un ejercicio de docencia: las prácticas supervisadas en lengua española. In: I simpósio de estudos em letras. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2011. Textos acadêmicos; língua e identidade: elementos para a discussão de uma política linguística no brasil. In: Xvi congreso internacional de la alfal ? alcalá 2011. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2010. Língua e identidade: uma reflexão sobre pressupostos subjacentes à textos acadêmicos e regulamentadores do ensino. In: 58º gel. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2010. Un estudio acerca de prácticas lingüísticas escolares en contexto multilíngüe en paraná - brasil. In: Congreso regional de la cátedra unesco en lectura y escritura. Argentina.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2009. Sobre a aprendizagem de língua espanhola em contexto multilíngue no brasil: práticas e perspectivas. In: Ii simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Portugal.
  45. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Taciana Maria BAHLS; Cibele Krause LEMKE. 2009. O uso do voseo na argentina: um estudo a partir dos personagens de mafalda. In: Xix seminário de cellip. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Valdir Heitor BARZOTTO. 2009. Um estudo sobre práticas linguísticas na aula de língua espanhola. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2008. Política y prácticas lingüísticas: la enseñanza-aprendizaje del español en un contexto multilingüe en brasil. In: 2 congreso internacional de la asociación edilic. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2008. A gestão das línguas em um contexto mulitlíngüe: confronto entre língua oficial; língua de imigração e língua estrangeira. In: Viii encontro do celsul - círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2008. Políticas lingüísticas e formação de professores: uma análise a partir de textos acadêmicos e de textos reguladores do ensino de línguas. In: Ii congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2008. Um estudo sobre os processos políticos e culturais do ensino de língua espanhola em contexto bilíngüe. In: I forum internacional da diversidade linguística. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2007. A prática de ensino de língua espanhola e os relatórios de estágio: o caminho entre teoria e prática. In: I seminário de metedologia de ensino de línguas e literaturas. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2007. Aspectos culturais e políticos do ensino de língua espanhola em contexto bilingüe. In: 16º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2007. Considerações sobre o ensino de língua espanhola em contexto bilingüe. In: Xviii semário do cellip. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2007. Considerações sobre o discurso acadêmico e o ensino de línguas estrangeiras: a emergência do multilinguismo. In: Iii eclae - encontro de ciências da linguagem aplicadas ao ensino. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2006. Ii encuentro de profesores de español del estado de paraná. In: Ii encuentro de profesores de español del estado de paraná. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2006. Um estudo sobre os processos cognitivos e culturais da aquisição de língua espanhola como le. In: Xviii seminário de pesquisa. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2006. A aquisiçao-aprendizagem de língua espanhola como terceira língua: um estudo sobre a influência da língua precedente ?. In: Xi simpósio nacional e i simpósio internacional de letras e lingüística ? linguagem e cultura: intersecções. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2005. O que dizem professores e alunos sobre o ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira: um estudo sobre suas concepções de linguagem. In: 53º seminário do gel. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2005. Concepções de linguagem e sua relação com o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras. In: Xvii seminário de pesquisa; xii semana de iniciação cinetífica e i jornada regional de grupos pet. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2005. O ensino de língua espanhola: um estudo sobre o currículo e sua organização. In: Xvii cellip. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2004. Concepções de linguagem e construção do conhecimento: por uma abordagem dialógica no ensino de línguas estrangeiras. In: 52º seminário do gel - grupo de estudos lingüísticos do estado de são paulo. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2004. A complexa relação entre teoria e prática no ensino de língua espanhola. In: Iii congresso brasileiro de hispanistas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2004. Os pcn´s e a aprendizagem institucionalizada de línguas estrangeiras. In: Xvi seminário de pesquisa e xi semana de iniciação científica da unicentro. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2003. As abordagens lingüísticas e a construção de conhecimento em língua espanhola: algumas considerações. In: Xvi cellip. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2003. A construção de conhecimento em língua estrangeira: considerações sobre as teorias de saussure e bakhtin. In: Xv seminário de pesquisa e x semana de iniciação científica. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Cibele Krause LEMKE; Rafael VETROMILLECASTRO. 2002. Aluno reflexivo: característica construída ou senso-comum em le?. In: Fórum internacional de ensino de línguas estrangeiras - file ii. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2002. Implicações das diversas teorias sobre a linguagem para o ensino de línguas estrangeiras. In: Celsul - círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2001. Interação e interatividade na aula de espanhol como língua estrangeira. In: Iii senale - seminário nacional de linguagem e ensino. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Anne Marie MOOR; Rafael VETROMILLECASTRO; Ana Paula Nobre Da CUNHA. 2001. English; français e español: a construção colaborativa de conhecimento sobre leitura na formação de professores de le. In: Vi cbla - congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Raquel CORVELLO. 2000. Falando a língua das crianças. In: Fórum internacional de ensino de línguas estrangeiras - file. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Seidel BORTOLOTTI; Cibele Krause LEMKE. 2023. O ensino de inglês para crianças de até seis anos: relatos sobre a américa do sul e o brasil. Signum [londrina]: estudos de linguagem. 2, 65-77.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Janaína Palhano ANDRADE; Cibele Krause LEMKE. 2023. As línguas de imigração na construção da paisagem linguística da colônia witmarsum (pr): uma ação político-linguística. Revista interfaces. 14, 221-237.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bortolotti Fernanda SEIDEL; Cibele Krause LEMKE; Aliandra Cristina Mesomo LIRA. 2023. 'ensinando inglês na educação infantil: uma questão de educação; cultura e mercado'. Revista amazônida. 1, 01-18.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bortolotti Fernanda SEIDEL; Cibele Krause LEMKE. 2022. Ensinando inglês na educação infantil: (em que) os métodos podem contribuir?. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 12, 01-26.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patricia Grocoski SCHWAB; Cibele Krause LEMKE. 2022. Práticas linguísticas comunitárias presentes em contexto escolar bi/multilíngue: uma análise de produções acadêmicas (2009 - 2020) / community language practices present in a bi/multilingual school context: an analysis of academic productions (2009 - 2020). Brazilian journal of development. 8, 25907-25924.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Calliari Rosangela KUSPIOSZ; Cibele Krause LEMKE. 2022. Ensino de espanhol em municípios de fronteira entre brasil e argentina; educação intercultural bilíngue. Olh@res - revista eletrônica do departamento de educação da unifesp. 10, 01-22.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Totoli De OLIVEIRA; João SATIL; Cibele Krause LEMKE; Jamille SANTINELLO. 2022. Análise comparativa entre as legislações acerca da educação bilíngue de surdos e as mudanças apresentadas pela lei 14.191/2021. Revista mundi engenharia; tecnologia e gestão. 7, 1-23.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Smaha EDINA; Cibele Krause LEMKE. 2021. De falantes à aprendizes: o ensino/aprendizagem da língua ucraniana como língua de herança. Iniciação & formação docente. 7, 828-848.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Milan PUH; Cibele Krause LEMKE. 2021. Produção acadêmica em estudos eslavos n obrasil: balanços e perspectivas para o fomento de novas propostas de cooperação internacional. Fórum linguístico. 18, 5675-5688.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bortolotti Fernanda SEIDEL; Cibele Krause LEMKE. 2021. Teaching english in early childhood education: a description of the pedagogical practice adopted in the municipality of southern brazil. Educational challenges. 26, 26-37.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Totoli De OLIVEIRA; Cibele Krause LEMKE. 2021. Inclusão escolar de surdos numa perspectiva intercultural: culturas e identidades surdas. Revista educação inclusiva. 6, 60-79.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula Costa FURMAN; Cibele Krause LEMKE; Lídia STUTZ. 2020. Retratos da formação docente em língua inglesa: análise de propostas para o ensino da escrita na educação básica. Revista interfaces. 10, 101-120.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE; Adriana Patiño SANTOS. 2020. Apresentação: plurilinguismo; dinâmicas interculturais e identidades em contextos educativos. Revista interfaces. 11, 7-11.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ribeiro HERMÍNIA; Cibele Krause LEMKE. 2020. Alternância linguística na sala de aula de espanhol: a gestão de línguas na prática. Revista interfaces. 11, 155-169.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Streiechen Eliziane MANOSSO; Cibele Krause LEMKE; Cruz Gilmar De CARVALHO. 2020. Análise do percurso escolar de um estudante com altas habilidades em um contexto familiar multilíngue: um estudo de caso. Revista brasileira de educação. 25, 1-18.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2020. Translinguagem: uma abordagem dos estudos em contexto estrangeiro e brasileiro. Trabalhos em linguística aplicada. 59, 2071-2101.
  17. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Streiechen Eliziane MANOSSO; Cibele Krause LEMKE; Cruz Gilmar De CARVALHO. 2019. Implicações da língua de sinais na aquisição da escrita de filhos ouvintes de pais surdos. Revista educação especial. 32, 60-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Streiechen Eliziane MANOSSO; Cruz Gilmar De CARVALHO; Cibele Krause LEMKE. 2019. Filhos ouvintes de pais surdos: linguagem; identidade(s) e escolaridade. Revista x. 14, 256-276.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ribeiro Hermínia APARECIDA; Cibele Krause LEMKE; Puh MILAN. 2019. Entre estratégias e táticas: a manutenção de línguas de imigração em irati; paraná. Línguas & letras (online). 20, 07-26.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Anelise Copetti Dalla CORTE; Cibele Krause LEMKE. 2018. Profissionalização e saberes docentes na perspectiva da formação de professores de língua espanhola. Revista entrepalavras. 8, 402-426.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia ZANIN; Cibele Krause LEMKE. 2017. Um estudo sobre o conceito de multiculturalismo presente em trabalhos acadêmicos e sua relação com as práticas pedagógicas. Educação (santa maria. online). 347-360.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sergio Luiz KUTZMI; Cibele Krause LEMKE. 2017. Cultura híbrida e ensino: vozes de alunos acerca da constituição da identidade multicultural / multilinguística de descendentes de ucranianos em prudentópolis ; paraná; brasil. Educação;cultura e sociedade. 07, 457-472.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2016. Diversidade linguística e multilinguismo em documentos norteadores de políticas para o ensino de línguas no brasil. Interfaces científicas - humanas e sociais. 4, 43-58.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Eliziane Manosso STREIECHEN; Cibele Krause LEMKE; Gilmar De Carvalho CRUZ; Jáima Pinheiro OLIVEIRA. 2016. Pedagogia surda e bilinguismo: pontos e contrapontos na perspectiva de uma educação inclusiva</b>. Acta scientiarum. education (online). 39, 91-101.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flávia Pagnoncelli Dos SANTOS; Cibele Krause LEMKE. 2016. Análise de enfoques metodológicos para o ensino de língua espanhola. Interlinguagens. 07, 118-132.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Herminia RIBEIRO; Cibele Krause LEMKE. 2016. Análise do processo de ensino/aprendizagem de espanhol em contexto bilíngue. Interlinguagens. 7, 109-130.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Camila IENKE; Cibele Krause LEMKE. 2016. Um estudo sobre abordagens de ensino de línguas presentes em relatórios de está gio supervisionado em ensino de língua espanhola. Interlinguagens. 7, 1-21.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Cibele Krause LEMKE; Unamuno VIRGINIA. 2016. Prácticas plurilingües para enseñar y aprender español en contextos migrantes e indígenas. Domínios de lingu@gem. 10, 1520-1538.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2014. Língua e identidade: conceitos negociados em um contexto escolar multilíngue. Caminhos em linguística aplicada. 10, 165-189.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Cibele Krause LEMKE; Ana Camila IENKE. 2014. O processo de formação docente a partir da análise de relatórios de estágio supervisionado em língua espanhola. Revista e-scrita: revista do curso de etras da uniabeu. 5, 251-265.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Streiechen Eliziane MANOSSO; Cibele Krause LEMKE. 2014. Análise da produção escrita de surdos alfabetizados com proposta bilíngue: implicações para a prática pedagógica. Revista brasileira de linguistica aplicada. 14, 957-986.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2012. O discurso da diversidade linguística em textos acadêmicos. Práxis educativa (uepg. online). 7, 265-280.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Krause LEMKE. 2010. A língua espanhola entre o português e o ucraniano: um estudo sobre a aprendizagem de terceiras línguas. Revista iberoamericana de educación (online). 01, 01-11.
  34. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Taciana Maria BAHLS; Cibele Krause LEMKE. 2010. O voseo na argentina: uma análise de seu percurso histórico e contextos de uso a partir de histórias em quadrinho de mafalda. Hispanista (edição em português). XI, 1-11.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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