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Health Sciences
General Medicine
Ana Caroline Dias Da SILVA; Celia VECTORE.
2022.
Acupuntura em crianças com sintomas indicativos de hiperatividade; impulsividade e desatenção.
In:
I simpósio mineiro de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rafaela De Fátima Moraes MACIEL; Celia VECTORE.
2022.
Uso da aprendizagem mediada nas alterações de hábitos alimentares de crianças diabéticas.
In:
I simpósio mineiro de psicologia escolar e eeducacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carolina Monteiro De FREITAS; Celia VECTORE.
2022.
Pitaco; o macaco aventureiro e a avaliação psicomotora de crianças obesas e com sobrepeso.
In:
I simpósio mineiro de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2019.
Formação do psicólogo: do ensino e avaliação aos impasses e desafios na contemporaneidade.
In:
Xiv congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Ana Caroline Dias Da SILVA; Celia VECTORE.
2019.
Uso da acupuntura no atendimento de pré-escolares com sintomas de agitação; impulsividade e desatenção.
In:
Xiv congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Luciana De Sousa ZUMSTEIN.
2018.
Avaliação psicológica infantil: desafios e perspectivas.
In:
V congresso brasileiro de psicologia ciência e profissão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Ana Caroline Dias Da SILVA; Isis Graziele Da SILVA; Thaís Vectore PAVANIN.
2018.
Intervenções grupais com jovens: contribuições da psicologia na contemporaneidade.
In:
V congresso brasileiro de psicologia ciência e profissão.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Celia VECTORE; Carolina Monteiro De FREITAS.
2018.
Para avaliar o desenvolvimento neuropsicomotor de pré-escolares obesos e com sobrepeso.
In:
V congresso brasileiro de psicologia ciência e profissão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Moisés Fernandes LEMOS.
2018.
Que psicólogo estamos formando e que psicólogo queremos? um estudo do perfil dos egressos nos cursos de psicologia avaliados pelo mec/inep.
In:
V congresso brasileiro de psicologia ciência e profissão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2016.
Do acolhimento à adoção: os desafios dos fazeres psicológicos na infância em risco.
In:
Ix congreso internacional y xiv nacional de psicología clínica.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Thaís Vectore PAVANIN.
2016.
A infância em risco: desafios do acolhimento à constituição do sujeito.
In:
Ix congreso internacional y xiv nacional de psicología clínica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Thaís Vectore PAVANIN; Celia VECTORE; Malba Cunha TORMIN.
2016.
Linguagem musical em instituições infantis: desenvolvimento infantil e formação docente.
In:
Ix congreso internacional y xiv nacional de psicología clínica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2015.
Da infância ao envelhecimento: perspectivas de atuação em psicologia escolar e educacional.
In:
Xii conpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2015.
Contextos infantis e atuação em psicologia escolar e educacional.
In:
Xii conpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Damaris Pereira INÊZ.
2015.
Uma proposta de intervenção em ansiedade infantil com crianças acolhidas.
In:
Xii conpe.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Celia VECTORE; Victor Carvalho MUNIZ.
2015.
Promovendo hábitos alimentares saudáveis em pre-escolares pela intervenção mediacional.
In:
Xii conpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Ana Caroline Dias Da SILVA; Isis Graziele Da SILVA; Patricia Alves Dal PICCOLO; Thaís Vectore PAVANIN.
2015.
Musica na educação infantil: resultados preliminares de uma proposta de intervenção medacional.
In:
Xii conpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Camila Turati PESSOA; Fabiana Marques BARBOSA; Luciana Guimarães PEDRO.
2015.
Fazeres em psicologia escolar: uma experiência na formação de educadores da infância.
In:
Xii conpe-congresso nacional de psicologia escolar e educacional e 37th ispa conference.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Celia VECTORE; Cínthia Pereira ALVES.
2013.
Uso da acupuntura em crianças com excesso de peso e sintomas de estresse: um estudo exploratório.
In:
Ii congresso ibero-americano/iii luso-brasileiro de psicologia da saúde.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Celia VECTORE.
2013.
Horta psicoeducacional: integrando competências mediacionais para o desenvolvimento da criança abrigada.
In:
Congresso ibero-americano/iii luso-brasileiro de psicologia da saúde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2013.
Ensino superior: necessidades; percalços e possíveis contribuições da psicologia escolar.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Leiliane GEBRIN.
2013.
Perspectivas para a atuação em psicologia escolar na educação superior.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2013.
Horta psicoeducacional como estratégia de mediação para o atendimento dos acolhidos.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Victor De Carvalho MUNIZ.
2013.
Estratégias mediacionais para a aprendizagem de hábitos alimentares em pré-escolares.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Carolina C M ZANOTTO.
2013.
Brincando com o movimento na educação infantil.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Damaris Pereira INÊZ; Celia VECTORE; Leiliane GEBRIN; Camila Turati PESSOA; William A MOURA.
2013.
Os critérios mediacionais na intervenção com crianças pequenas: um relato de experiência.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carvalho CÍNTIA; N MAEDA; C R GUIMARÃES; Celia VECTORE.
2013.
Compromisso social e formação em psicologia.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2013.
Instituições de acolhimento: desafios e práticas para atuação do psicólogo(a) escolar e educacional.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cíntia CARVALHO; Celia VECTORE; A P GIANNONI.
2013.
Perspectivas em psicologia a partir de um projeto de extensão.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natália Lourencini MARSON; Celia VECTORE; Juliene FERREIRA.
2013.
Uso dos critérios mediacionais na intervenção dos tutores em curso de educação a distância (ead).
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Cínthia Pereira ALVES; Celia VECTORE.
2013.
Uso da acupuntura em crianças com excesso de peso e sintomas de estresse: um estudo exploratório.
In:
Xxxiv congresso interamericano de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Damaris Pereira INÊZ; João Paulo Pazetta Marra SILVA.
2013.
Horta psicoeducacional: integrando competências mediacionais para o desenvolvimento da criança acolhida.
In:
Xxxiv congresso interamericano de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natália Lourencini MARSON; Renata M NAVES; U L SILVA; Celia VECTORE.
2013.
Aprendizagem mediada: avaliando os critérios de mediação na interação professor e aluno com deficiência.
In:
I congresso internacional e iii congresso nacional de dificuldades de ensino e aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliene FERREIRA; Celia VECTORE.
2012.
Contos de fada e mediação pedagógica: a construção de repertórios cognitivos para narrativas.
In:
Eecera conference 22.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Millena Cristina Ferreira SILVA; Anna Paula Jacob De Lima MENDES; Cíntia CARVALHO; Celia VECTORE.
2011.
Identificando o envolvimento da criança: perspectivas de qualidade da educação infantil.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Cíntia CARVALHO.
2011.
Acolhimento infantil: perspectivas para a atuação do pscólogo escolar/educacional.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Cínthia Pereira ALVES.
2011.
Acupuntura e ansiedade: perspectivas em contextos educacionais.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2011.
Interfaces e perspectivas para a atuação do psicólogo escolar/educacional em instituições de acolhimento.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Celia VECTORE; Débora Nogueira TOMÁS.
2011.
A mediação de mães sociais:um estudo sobre as interações em instituições de acolhimento.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anamaria Rodrigues Resende De SOUSA; Celia VECTORE.
2011.
O brincar em uma instituição de acolhimento infantil: reflexões sobre as vivências entre crianças e educadoras.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cíntia CARVALHO; Celia VECTORE.
2011.
Práticas em psicologia escolar: um estudo em instituição infantil.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Cíntia CARVALHO.
2011.
A glance at sheltering: the importance of stories for children in a shelter context.
In:
33rd ispa conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Luciana De Sousa ZUMSTEIN.
2011.
Mediating resources: possibility of using for identifying stressors in pre-school children.
In:
33rd ispa conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2011.
Qualidade em contextos infantis: alguns estudos e possibilidades de intervenção psicológica.
In:
Xli reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana De Sousa ZUMSTEIN; Celia VECTORE.
2011.
Utilização de recursos mediacionais em quadros de estresse infantil.
In:
41ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cíntia CARVALHO; Celia VECTORE.
2011.
Histórias infantis em instituições de acolhimento: um estudo acerca das narrativas.
In:
41ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anamaria Rodrigues Resende De SOUSA; Celia VECTORE.
2011.
Vivências lúdicas em instituições de acolhimento: um estudo com educadoras e crianças acolhidas.
In:
41ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Nogueira TOMÁS; Celia VECTORE.
2011.
Mães sociais: um estudo acerca das interações mediacionais em instituições de acolhimento.
In:
41ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Angela Maria Borges MIZIARA; Celia VECTORE.
2010.
Compreendendo a obesidade infantil.
In:
Ii congresso brasileiro de psicologia da saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Celia VECTORE; Cínthia Pereira ALVES.
2010.
O uso da acupuntura em crianças obesas: primeiras avaliações.
In:
Ii congresso brasileiro de psicologia da saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Luciana De Sousa ZUMSTEIN.
2010.
Os recursos mediacionais como forma de identificação de estressores na infância.
In:
Ii congresso brasileiro de psicologia da saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Cíntia CARVALHO.
2010.
Abrigamento infantil: possibilidades de atuação do psicólogo em contextos de abrigo.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Luciana De Sousa ZUMSTEIN.
2010.
Fazendo pesquisa ?com as crianças? e não ?sobre? as crianças: perspectivas e desafios.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Celia VECTORE.
2010.
A acupuntura nos espaços acadêmicos: desafios e perspectivas.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana De Sousa ZUMSTEIN; Celia VECTORE.
2010.
Lidando com o estresse infnatil: o uso de recursos mediacionais.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Cínthia Pereira ALVES.
2010.
Acupuntura em contextos educacionais.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flávio Henrique Silva AMORIM; Celia VECTORE.
2010.
Para ilustrar livros infantis usando a intervenção medicaional: "era uma vez um desenho".
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Cíntia CARVALHO.
2010.
Abrigamento: o possível na voz dos atores sociais.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Cíntia CARVALHO.
2010.
Um olhar sobre o abrigamento: o que dizem as crianças?.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2010.
Atualizações em educação infantil: da importância dos estudos com crianças aos impasses na formação dos educadores em contextos brasileiros e portugueses.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2009.
Horta psicoeducacional: contribuições da aprendizagem mediada na integração de saberes para o desenvolvimento humano.
In:
X congresso de psicologia ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Angela Maria Borges MIZIARA; Celia VECTORE.
2009.
O olhar da criança acerca da sua obesidade: contribuições da psicologia e da nutrição na identificação e avaliação dos aspectos emocionais envolvidos em comportamentos alimentares.
In:
Anais do xxxi curso internacional de nutrição parenteral e enteral e o x fórum paulista de pesquisa em nutrição clínica e experimental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marielle MENDONÇA; Celia VECTORE.
2009.
Horta psicoeducacional: contribuições da psicologia ambiental e da aprendizagem mediada na construção de recursos mediacionais.
In:
Ix encontro interno & xiii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Victor De Carvalho MUNIZ; Celia VECTORE.
2009.
Desvendando o imaginário infantil: a construção de recursos lúdicos e o desenvolvimento da moralidade.
In:
Ix encontro interno & xiii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marielle MENDONÇA; Celia VECTORE.
2009.
Horta psicoeducacional: uma interface entre a psicologia e agronomia.
In:
Xv reunião anual da sociedade de psicologia do triângulo mineiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2009.
A inserção da disciplina prática de ensino como co-construtora do conhecimento em psicologia escolar e educacional.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cíntia CARVALHO; Celia VECTORE.
2009.
Narrativas infantis em abrigos.
In:
Ix congresso nacioanal de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2009.
Formação em contexto: pesquisa que se faz ?com as crianças? e não ?sobre? as crianças.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2009.
Perspectivas em educação infantil: importância dos estudos com crianças; professores e da constituição da personalidade infantil.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gabriela Martins SILVA; Celia VECTORE.
2009.
Contribuições da psicologia do consumidor na atuação junto às professoras e educadoras.
In:
Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Celia VECTORE.
2008.
Sheltering ? playing: a study about recreational.
In:
17th international play association world conference 2008.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Ana Mafalda AZOR.
2008.
A institucionalização de crianças no brasil: o abrigo como contexto de desenvolvimento.
In:
1º congresso internacional em estudos da criança: infâncias possívies; mundos reais.
Portugal.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Celia VECTORE; Sinésio Gomide JÚNIOR; Dorinha Maria Dos SANTOS; Gabriela Martins SILVA; Vanessa Cristina ALVARENGA.
2008.
Atualizações em avaliação mediacional: implicações ára a a utilização em contextos educacionais.
In:
Xxxviii reunião anual de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Eulália Henrique MAIMONE.
2008.
Recursos mediacionais: contribuições para a pesquisa e intervenção em psicologia.
In:
Xxxviii reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anamaria Rodrigues Resende De SOUZA; Celia VECTORE.
2007.
Abrigar...brincar: um estudo sobre as vivências lúdicas em abrigos.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
2007.
Atualizações em psicologia escolar e educacional.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Ana Mafalda AZOR; Celia VECTORE.
2007.
O abrigamento; a partir dos abrigados e de suas famílias.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cíntia CARVALHO; Celia VECTORE.
2007.
Estudo exploratório sobre as narrativas de crianças abrigadas.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dorinha Maria Dos SANTOS; Celia VECTORE.
2007.
Brincar e incluir: uma proposta de atendimento para crianças com deficiência visual.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gabriela Martins SILVA; Celia VECTORE.
2007.
Contribuições da psicologia do consumidor na avaliação das instituições infantis pelas crianças.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lidiani Da Rocha PRADO; Celia VECTORE.
2007.
A importância da narração de histórias na educação infantil.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lígia Ribeiro HORTA; Celia VECTORE.
2007.
Estresse infantil: um estudo exploratório com pré-escolares.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Ribeiro HORTA; Celia VECTORE.
2007.
Apontamentos sobre o uso da entrevista lúdica na investigação do estresse infantil.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rui Moreira Ribeiro SILVA; Celia VECTORE.
2007.
Sensibilização de professores da rede pública de ensino infantil para novos conhecimentos: dos contos de fadas à neurociência.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gisella Garcia SILVA; Celia VECTORE.
2007.
Possibilidades de utilização da equoterapia nas dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Angela Maria Borges MIZIARA; Celia VECTORE.
2007.
Estudo exploratório sobre a obesidade infantil em escolares de uberlândia.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2007.
Abrigamento: possibilidades de desenvolvimento infantil em contextos de abrigo.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2007.
Vamos brincar? interfaces entre a psicologia e a educação acerca da importância do lúdico na constituição humana.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2007.
Criança; família e formação de professores: implicações para a pesquisa e intervenção na infância.
In:
V congresso nacional norte nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Lígia Ribeiro HORTA; Gabriela Martins SILVA.
2007.
Ouvindo a criança: a entrevista lúdica e a avaliação da pré-escola.
In:
V congresso norte nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Ribeiro HORTA; Celia VECTORE.
2007.
Identificando o estresse infantil:um estudo exploratório com pré-escolares.
In:
19º congresso da associação brasileira de neurologia; psiquiatria infantil e profissões afins.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Gabriela Martins SILVA.
2007.
Avaliando as práticas educativas na educação infantil: contribuições de estudos com crianças e educadores.
In:
I congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lidiani Da Rocha PRADO; Celia VECTORE.
2007.
Contar histórias na pré-escola.
In:
I congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Ana Mafalda AZOR; Anamaria Rodrigues Resende De SOUZA.
2007.
O abrigo como contexto de desenvolvimento: contribuições de estudos com educadoras e com famílias de abrigados.
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Vi congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Celia VECTORE; Lígia Ribeiro HORTA.
2007.
Jogando e entrevistando crianças.
In:
Iii congresso brasileiro de stress.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Ana Mafalda AZOR.
2007.
Abrigar os filhos: um estudo com as famílias de abrigados.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anamaria Rodrigues Resende De SOUSA; Celia VECTORE.
2007.
Explorando as vivências lúdicas entre educadoras e crianças abrigadas.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Ana Mafalda AZOR; Celia VECTORE.
2007.
Vivendo em abrigos: um olhar dos abrigados.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rui Moreira Ribeiro SILVA; Celia VECTORE; Higor Ismael COSTA; Flávio Henrique Silva AMORIM.
2007.
Os jogos de computador enquanto recurso mediacional: um eestudo exploratório com pré-escolares.
In:
Iv semana acadêmica da universidade federal de uberlândia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Lígia Ribeiro HORTA.
2006.
Estresse em instituições infantis.
In:
I encontro mineiro de psicologia escolar e educacional:da pesquisa e teoria à prática educacional.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Angela Maria Borges MIZIARA; Celia VECTORE.
2006.
Conhecendo a obesidade infantil: um estudo exploratório com escolares.
In:
I encontro mineiro de psicologia escolar e educacional: da pesquisa e teoria à prática educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lidiani Da Rocha PRADO; Celia VECTORE.
2006.
Neuropsicologia e literatura infantil: a importância das histórias infantis na pré-escola.
In:
I encontro mineiro de psicologia escolar e educacional: da pesquisa e teoria à prática educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Herculano Ricardo CAMPOS; Alacir Villa Valle CRUCES; Albertina Mitjáns MARTINEZ; Marilene R Proença De SOUZA et al.
2006.
Formação em psicologia escolar: experiências atuais e tendências futuras.
In:
Xi simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da anpepp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE; Maria Beatriz Martins LINHARES; Tizuko Morchida KISHIMOTO; Júlia Oliveira FORMOSINHO.
2006.
Ouvindo a criança e conhecendo seus contextos de desenvolvimento: implicações para a pesquisa e intervenção na infância.
In:
Ii congresso brasileiro psicologia: ciência & profissão.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Celia VECTORE.
2006.
Agregando valores: a pertinência da pesquisa em acupuntura para a prática do psicólogo.
In:
Ii congresso brasileiro psicologia: cência & profissão.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
2006.
Psicologia escolar/educacional: multiplicação de caminhos ou perda de especificidade?.
In:
Ii congresso brasileiro psicologia: cência & profissão.
Brasil.
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Health Sciences
Geriatrics and Gerontology
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
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Psychology (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
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Construção e validação da escala de avaliação de comportamentos mediacionais de mães de crianças pequenas.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Vanessa Cristina ALVARENGA; Sinésio Gomide JÚNIOR.
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Constução e validação da escala de comportamentos mediacionais de educadores infantis.
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General Medicine
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Por trás do imaginário infantil: conhecendo o brincar de crianças abrigadas.
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Psychology (miscellaneous)
Lígia Ribeiro HORTA; Celia VECTORE.
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Lígia Ribeiro HORTA; Celia VECTORE.
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Por trás do imaginário infantil: conhecendo o brincar de crianças abrigadas.
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A inserção do psicólogo escolar/educacional em abrigos: reflexão e possibilidades de atuação.
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A inserção do psicólogo escolar/educacional em abrigos: reflexão e possibilidades de atuação.
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Celia VECTORE; Anamaria Rodrigues Resende De SOUZA; Ana Lúcia Costa E SILVA.
2004.
Intervenção mediada: identificando critérios mediacionais na prática de eucadores infantis.
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Conhecendo; analisando e intervindo em contextos pré-escolares.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; Vanessa Cristina ALVARENGA; Sinésio Gomide JÚNIOR.
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Social Sciences & Humanities
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Conhecendo o brincar de crianças institucionalizadas em um abrigo.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE; Ana Lúcia Costa E SILVA; Anamaria Resende Rodrigues De SOUZA.
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Celia VECTORE; Cirlei Evangelista SILVA; Elayne De Moura BRAGA.
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Celia VECTORE; Cirlei Evangelista SILVA; Elayne Moura BRAGA.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Celia VECTORE.
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Social Sciences & Humanities
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Boa mediação x má mediação: as interações educadora/criança em contextos lúdicos.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE; S Gomide JR.
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Aprendizagem e história em quadrinhos um estudo exploratório.
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Bebês e creche: a construção de um caminho.
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Berçário de creche:construindo e avaliando uma proposta de intervenção.
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Social Sciences & Humanities
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Possibilidades de aplicação e utilização do programa misc em crianças e mães de baixa renda.
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Celia VECTORE.
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O uso de materiais recicláveis na alfabetização matemática.
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Adaptação do programa misc - mediational intervention for sensitizing caregivers - à realidade brasileira em população de baixa renda.
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H C V DINIZ; Celia VECTORE; E S GOMIDE; S M C SILVA; A T FONTES et al.
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Investigando o perfil do educador infantil da região do triangulo mineiro e alto paranaíba.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Prevenção e intervenção psicológica no fracasso escolar.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Prevenção do fracasso escolar em instituições pré escolares.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Repensando as rotinas de um berçário de uma creche comunitária.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1997.
Repensando as rotinas de crianças de 5 a 7 anos de uma creche comunitária.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; E J LOPES; M M M SIQUEIRA.
1997.
Escala de atitudes de pais frente à pré-escola:construção e validade.
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Iii reunião anual da sptm.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE; E J LOPES; M M M SIQUEIRA.
1997.
Escala de decisão dos pais frente à pré-escola: construção e validade.
In:
Iii reunião anual da sptm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1997.
Repensando as rotinas de crianças de 2 a 4 anos de uma creche comunitária.
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Iii reunião da sptm.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Misc e centre per le famiglie: possibilidades de intervenção e prevenção no atendimento de crianças.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Celia VECTORE.
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Misc e centro per le famiglie:possibilidades de intervenção e prevenção no atendimento de crianças pré escolares.
In:
Congresso internacional de saúde mental.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1997.
Misc e aplicação domiciliar:um estudo exploratório de um programa de um programa de intervenção precoce.
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Ii simpósio brasileiro de observação da relação mãe-bebê.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1997.
Escala de satisfação dos pais frente à pré escola:construção e validade.
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Iii reunião da sptm.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1997.
Escala de atitude de pais frente à pré-escola: construção e validade.
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Iii reunião anual da sociedade de psicologia do triângulo mineiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1996.
La scuola piu bella del mondo... (.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1996.
Atendimento de 0 a 6anos: relato e reflexao de experiencias em diferentes contextos.
In:
Iii congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1996.
A creche como meio promotor do desenvolvimento humano.
In:
Iii congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1996.
Uma pre-escola ideal.
In:
Iii congresso nacional de psicologia escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Celia VECTORE.
1996.
O centro per bambini e per loro famiglie: da implantacao a avaliacao de seus servicos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1996.
Higiene e creche: observacao de habitos de higiene em criancas de 4 a 6 anos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1996.
Os centri per bambini e per le loro famiglie: um novo servico para o atendimento de criancas e suas familias.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1996.
Choice of a preschool: a consumer psychology problem.
In:
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Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1995.
Os novos servicos de atendimento a infancia e adolescencia.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1995.
Variaveis cognitivas e afetivas: aspectos envolvidos na escolha da es-cola para os filhos.
In:
I reuniao anual da sociedade de psicologia do triangulo mineiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celia VECTORE.
1995.
Os novos servicos de atendimento a infancia na italia e europa.
In:
Xxv reuniao anual de psicologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Celia VECTORE.
1995.
Reflexao sobre o video l'erba del nido e sempre piu verde.
In:
Xxv reuniao anual de psicologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Celia VECTORE.
1995.
Reflexao sobre o video scopri e vedi i centri gioco: nuovi servizi per l'infanzia.
In:
Xxv reuniao anual de psicologia.
Brasil.