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Carmem Luci Da Costa Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Claudia Stumpf Toldo OUDESTE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Leci Borges BARBISAN Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Lourenço Chacon Jurado FILHO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Luciene Juliano SIMÕES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Magali Lopes ENDRUWEIT Lingüística, Letras e Artes Lingüística
6 Marianne Carvalho Bezerra CAVALCANTE CpE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Marlete Sandra DIEDRICH Lingüística, Letras e Artes Lingüística
8 Paula Ávila NUNES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
9 Valdir Do Nascimento FLORES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marlete Sandra DIEDRICH; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. A criança e a interdição: um modo de dizer. In: Simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza SURREAUX. 2011. O tratamento do dado em aquisição da linguagem: uma leitura linguístico-enunciativa. In: Iii seminário de aquisição fonológica. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. Tempo e aspecto no discurso: análise ilustrativa. In: Vi seminário nacional sobre linguagem e ensino. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. A operação de referência no ato de aquisição da linguagem. In: Sited - seminário internacional de texto; enunciação e discurso. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. A instauração da criança na linguagem: um estudo enunciativo. In: Vi congresso internacional da abralin. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. Gêneros discursivos e ensino: um enfoque enunciativo. In: V simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. Predicação e argumentação no discurso. In: Xv congreso internacional de la associación de lingüística y filologia de américa latina. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. Predicação e argumentação no discurso. In: Xv congreso internacional de la asociación de linguística y filologia de américa latina. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. O mecanismo enunciativo de conjunção no ato de aquisição da linguagem. In: Círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. O mecanismo enunciativo de conjunção no ato de aquisição da linguagem. In: Círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2007. Enunciação e transcrição de dados: a passagem do dado oral a fato enunciativo transcrito. In: 8º congresso internacional da isapl. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2007. O que enuncia a fala da criança?. In: 8º congresso da isapl. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2003. A argumentação na fala infantil. In: 6º encontro nacional sobre aquisição da linguagem. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2000. A polifonia em nível de enunciador em narrativas infantis. In: 4º encontro do círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Ana Maria De M GUIMARÃES; Luciene J SIMÕES. 1998. À procura de marcas da narrativa autônoma. In: V congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Ana Maria De M GUIMARÃES. 1998. A polifonia em narrativas infantis e o desenvolvimento da figura de locutor. In: V congresso brasileiro de lingüístistica aplicada. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Maria De M GUIMARÃES; Luciene J SIMÕES; Carmem Luci Da Costa SILVA. 1998. À procura de marcas da narrativa autônoma. In: Xiv encontro nacional da associação portuguesa de lingüística. Portugal.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1997. A construção de locutor em narativas infantis: a passagem de ser empírico a ser de discurso. In: Seminário nacional sobre linguagem e ensino. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1997. The polyphony in infantile discourse. In: 5th congress of the international society of applyed psycolinguistics. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1997. A polifonia no discurso narrativo infantil. In: Ii encontro do celsul. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1995. The polyphony in infantile narrative discourse. In: 5th congress of the intenational society of applyed psycholinguistics. Portugal.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA; . 1992. Leitura e escrita: que idéia a criaça não-alfabetizada tem desses processos?. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1990. Relação entre universidade e ensino de língua materna. In: Ii salão de iniciação cientiífca. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Carolina KNACK. 2023. A inversibilidade de protagonistas da enunciação na abordagem de textos na universidade. Revista virtual de estudos da linguagem. 21, 8-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Lourenço CHACON. 2023. Formas sonoras e sentidos na aquisição da linguagem: a escuta como ocupação de lugar enunciativo. Alfa: revista de linguística (unesp. online). 67, 1-22.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Marlete Sandra DIEDRICH. 2022. Das formas embrionárias às formas complexas do discurso: movimentos linguístico-enunciativos da criança na aquisição da língua materna. Estudos da língua(gem) (online). 20, 115-140.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2021. Nos rumores da língua: a escuta entre as enunciações falada e escrita da criança. Conexão letras. 26, 165-190.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. Como a linguística da enunciação pode contribuir com o ensino-aprendizagem de língua materna?. Revista virtual de estudos da linguagem. 18, 1-22.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. Subjetividade; socialidade e historicidade na arte do problema em benveniste: prospecções de gérard dessons. Linguagem & ensino (ucpel. impresso). 23, 616-627.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA; Marlete Sandra DIEDRICH. 2020. A teoria da linguagem de émile benveniste: uma abertura para os estudos em aquisição da linguagem. Fragmentum (on line). 56, 259-280.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2019. A significação no domínio do discurso e na relação indivíduo-sociedade. Antares: letras e humanidades. 11, 75-86.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina KNACK; Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2019. A potencialidade da teoria da linguagem benvenistiana para o estudo da relação língua-indivíduo-sociedade: o caso dos estrangeirismos no português brasileiro contemporâneo. Calidoscópio. 17, 513-527.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2019. Significar para se instaurar na língua materna: vestígios da reflexão da criança na linguagem. Revista linguística (online). 35, 59-73.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Aline COSTA; Isadora LAGUNA. 2018. Da ausência à presença de referência: os pronomes no movimento da língua à enunciação. Revista virtual de estudos da linguagem. 16, 50-77.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. O estudo do texto em uma perspectiva enunciativa de linguagem. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 34, 420-433.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. A questão da unidade na forma e no sentido: implicações para os estudos textuais e gramaticais. Desenredo. 14, 380-393.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lilian Cristine HÜBNER; Carmem Luci Da Costa SILVA; Fernanda SCHNEIDER. 2017. Apresentação: aquisição e processamento (a)típico da linguagem. Letrônica. 10, 506-512.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2016. Experiências de significação na linguagem e ensino de língua materna. Signo (unisc. online). 41, 20-28.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2016. A conversão da língua em discurso: enunciar para significar. Antares. 8, 15-28.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2016. Os efeitos dos fundamentos saussurianos na reflexão enunciativa sobre aquisição da linguagem. Eutomia (recife). 1, 79-91.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Diego Vilanova TITELLO. 2016. Efeitos do clg sobre os estudos de texto/discurso: continuidade ou ruptura de fundamentos?. Prolíngua (joão pessoa). 11, 2-11.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Giovane Fernandes OLIVEIRA. 2016. A apropriação de noções culturais pela criança: uma experiência de significação na língua-discurso. Cadernos do il; porto alegre. 1, 402-420.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flores Valdir Do NASCIMENTO; Carmem Luci Da Costa SILVA; Carolina KNACK. 2016. Os efeitos das reflexões de ferdinand de saussure nos estudos da linguagem: uma entrevista com valdir do nascimento flores e carmem luci da costa silva. Entrelinhas (unisinos. online). 10, 378-391.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Flores Valdir Do NASCIMENTO. 2015. A significação e a presença da criança na linguagem. Estudos da língua(gem) (online). 13, 133-149.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2015. A (re)invenção de discursos e a história da criança na linguagem. Prolíngua (joão pessoa). 10, 163-173.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Lia CREMONESE; Simone De Lima Silveira BARROS. 2014. Enunciação e trabalho: a integração do homem à sua cultura profissional. Letras de hoje (impresso). 49, 345-355.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aya ONO; Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza MILANO. 2014. Sobre as relações entre a linguagem e o homem: caminhos de leitura em émile benveniste. Calidoscópio (unisinos). 12, 255-260.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Carolina KNACK; Aline JUCHEM. 2013. A linguagem e a experiência humana em sala de aula. Letras & letras (ufu. impresso). 29, 1-18.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Paula Ávila NUNES. 2013. Cursos organizados por módulos: uma proposta para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em nível superior. Desenredo. 9, 42-58.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2013. Os efeitos das analogias saussurianas na reflexão sobre aquisição da linguagem. Nonada : letras em revista. 1, 76-85.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carolina KNACK; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2013. De saussure a benveniste: os caminhos da conversão da língua em discurso. Nonada : letras em revista. 1, 91-101.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza MILANO. 2013. O lugar da voz na aquisição de linguagem. Nonada : letras em revista. 2, 118-129.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Marlete Sandra DIEDRICH. 2013. A experiência da criança na linguagem. Prolíngua (joão pessoa). 8, 145-156.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Elisa Marchioro STUMPF. 2012. O papel dos indíces específicos e dos procedimentos acessórios na enunciação e na metaenunciação da criança. Desenredo (ppgl/upf). 8, 115-143.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Magali Lopes ENDRUWEIT. 2011. O oral e o escrito sob o viés enunciativo: reflexões metodológicas. Revista virtual de estudos da linguagem. 9, 236-261.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2011. Os movimentos enunciativos da criança na linguagem. Revista da abralin. especial, 77-94.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. A criança na enunciação. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 5, 49-59.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. A criança na estrutura enunciativa. Organon (ufrgs). 23, 27-45.
  36. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2007. Sobre a interface oralidade e escrita na transcrição de dados. Desenredo (ppgl/upf). 3, 130-.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Claudia Stumpf TOLDO; Leci Borges BARBISAN; Lia Lourdes MARQUARDT; Rejane Flor MACHADO. 2006. Enunciação e argumentação no discurso. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). 2, 102-111.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2005. A argumentação na fala infantil. Cadernos de pesquisas em linguística (pucrs). Brasil. 1, (1) 33-37.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2004. A fala da criança sob um olhar enunciativo. Letras de hoje. 39, 209-216.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2003. A leitura em sala de aula. Nonada (porto alegre). Brasil. 6, 35-42.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2002. Argumentação e aquisição: o que revelam os "dizeres" da criança sobre essa relação?. Letras de hoje. Brasil. 37, (129) 193-205.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Valdir Do Nascimento FLORES. 2002. Os diferentes modos "de dizer" e seus efeitos de sentido: uma análise em textos de vestibulandos. Caderno de pesquisa da coperse i. Brasil. 1, 28-33.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2002. A argumentatividade na fala infantil. Organon (ufrgs). Brasil. 16, (32/33) 105-124.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2001. Os princípios argumentativos subjacentes à polifonia da fala infantil. Letras de hoje. Brasil. 36, (4) 97-126.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1998. O lugar da estilística nos esudos da linguagem. Ciências e letras. Brasil. (23 e 24) 231-248.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Ana Maria De M GUIMARÃES; Luciene J SIMÕES. 1998. À procura de marcas da narrativa autônoma. Letras de hoje. Brasil. 33, (nº 2) 289-297.
  47. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 1996. Uma introdução à gramática funcional. Ciências e letras. Brasil. (17) 93-117.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Carmem Luci Da Costa SILVA. 1990. Relação entre universidade e ensino de língua materna: um enfoque prático. Cadernos do instituto de letras ufgrs. Brasil. (4) 53-61.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2022. A escuta em uma abordagem enunciativa da aquisição de língua materna. In: Leituras de émile benveniste. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2022. Este ppg-letras que faz história pela linguagem: sobre enunciação; benveniste e outras histórias. In: Ppg letras ufrgs: 50 anos de uma história: relatos pessoais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2022. O que é um texto?. In: O que sabemos sobre a linguagem: 51 perguntas e respostas sobre a linguagem humana. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2021. La sémantique argumentative et ses relations avec la théorie du langage d?émile benveniste. In: Cours de sémantique argumentative. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2021. A semântica argumentativa e suas relações com a teoria da linguagem de émile benveniste. In: Curso de semântica argumentativa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2020. A relação entre o biológico e o cultural na aquisição da linguagem e a instauração da criança na interdependência entre forma-sentido na língua materna. In: O universo benvenistiano: enunciação; sociedade; semiologia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Giovane Fernandes OLIVEIRA; Carmem Luci Da Costa SILVA; Dutra KEDILEN. 2020. As noções de intersubjetividade e referência e suas implicações para o ensino-aprendizagem de leitura e produção textual. In: Coletânea linguagens: teorias e práticas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Marlete Sandra DIEDRICH; Giovane Fernandes OLIVEIRA; Mariana Machado POZZA. 2020. O viver na linguagem: enunciação e aquisição de língua materna. In: Olhares diversos nalingua(gem) da criança. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. Enunciação e argumentação no ensino de língua materna. In: Desafios contemporâneos do ensino: língua materna e língua estrangeira. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2018. Uma prática convertida em teoria para o ensino de língua portuguesa. In: O que eu quero dizer é o seguinte. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2017. O papel do aspecto vocal no ato de nomeação e a inscrição subjetiva da criança no discurso. In: A criança na/com a linguagem: saberes em contraponto. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2015. O homem na cultura reiventando a língua: aquisição e letramento. In: Letramento: práticas de leitura e escrita. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2014. A experiência do vestibulando na linguagem: do diálogo com a proposta de redação à escrita do texto. In: O texto de vestibular em perspectiva. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. O diálogo de oswald ducrot com émile benveniste. In: O sentido na linguagem: uma homenagem à professora leci boges barbisan. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. O encontro com saussure e benveniste e os efeitos na reflexão sobre aquisição da linguagem. In: Estudos da linguagem sob a perspectiva enunciativa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. Aquisição da linguagem no brasil e suas tendências. In: Na língua do outro. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2012. Os movimentos da criança na enunciação. In: Estudos linguísticos contemporâneos - série trilhas linguísticas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Luiza SURREAUX. 2011. O tratamento do dado em aquisição e distúrbios da linguagem: uma leitura linguístico-enunciativa. In: Estudos em aquisição fonológica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flores Valdir Do NASCIMENTO; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2011. Os estudos enunciativos da linguagem e suas relações com a linguística e com as áreas conexas. In: As bordas da linguagem. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2010. O lugar de enunciação do vestibulando: os dizeres possíveis. In: Reflexões linguísticas e redação no vestibular. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Leci Borges BARBISAN; Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. Oswald ducrot. In: Dicionário de linguística da enunciação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. Argumentação e ensino de língua materna. In: Teorias do discurso e ensino. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2008. Autoria e polifonia na redação do vestibular. In: A redação no vestibular: do leitor ao produtor do texto. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2004. O normativo e o não-normativo na gramática tradicional brasileira. In: Investigando a linguagem em uso: estudos em lingüística aplicada. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2004. Eu-tu: um diálogo sobre a esperança. In: Redação instrumental: concurso vestibular 2004. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2003. O texto dissertativo em debate: uma análise de redações de vestibular. In: Redação instrumental. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2000. O desenvolvimento da figura enunciativa de locutor na narrativa infantil. In: Discurso; memória; identidade. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Alessandra Del RÉ; Marianne Carvalho Bezerra CAVALCANTE. 2017. A criança na/com a linguagem: saberes em contraponto. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA. 2009. A criança na linguagem: enunciação e aquisição. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carmem Luci Da Costa SILVA; Leci Borges BARBISAN; Claudia Stumpf TOLDO; Lia Lourdes MARQUARDT. 2009. Teorias do discurso e ensino. Brasil.