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Carla Viana Coscarelli

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Elisa Ferreira RIBEIRO Lingüística, Letras e Artes Letras
2 Andréa Lourdes RIBEIRO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
3 Delaine Cafiero BICALHO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Dorotea Frank KERSCH Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Francis Arthuso PAIVA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
6 Hércules Tolêdo CORRÊA Ciências Humanas Educação
7 Júlio César Rosa De ARAÚJO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
8 Núbio Delanne Ferraz MAFRA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
9 Patrícia Brandalise Scherer BASSANI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Maikel FONTES; Carlos Alexandre OLIVEIRA. 2016. Professores; aulas e tecnologias digitais. In: V sielp - simpósio internacional de ensino de língua portuguesa / v fial - fórum ibero-americano de literacias. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Andréa RIBEIRO; Delaine CAFIERO. 2011. Alfabetização e jogos digitais em ambientes interativos multimodais. In: 6ta conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologias para la educación; laclo 2011. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Delaine CAFIERO; Denise NOGUEIRA. 2011. Jogos digitais e alfabetização. In: 6ta conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologias para la educación; laclo 2011. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Delaine CAFIERO; Carla Viana COSCARELLI; Francisco MARINHO; Isabel FRADE. 2011. Developing literacy abilities using digital games. In: 17th european conference on reading. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Andréa RIBEIRO; Delaine CAFIERO. 2011. . using digital games to promote literacy. In: 17th european conference on reading. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jônio Machado BETHÔNICO; Carla Viana COSCARELLI; Daiane Evelyn Ponciano MARQUES; Raissa SOUKI. 2011. Letramento em marketing no portal do professor. In: 6ta conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologias para la educación; laclo 2011. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2010. Tecnologias digitais no ensino. In: Xv endipe ? encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2010. Jogos digitais e novas interfaces para alfabetização. In: Xv endipe ? encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Denise NOGUEIRA; Luiz CHAIMOWICZ; Raquel PRATES. 2010. Papa letras: um jogo de auxílio à alfabetização infantil. In: Sbgames 2010. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra AREIAS; Carla Viana COSCARELLI. 2010. A influência dos links na pesquisa escolar de alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental. In: 3º simpósio hipertexto e tecnologias na educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Valério Dallapicula FILHO; Lucas GONÇALVES; Carla Viana COSCARELLI; Rosilane MOTA. 2008. A importância dos jogos e novas formas de interação na alfabetização. In: Sbgames 2008. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Valério Dallapicula FILHO; Lucas GONÇALVES. 2008. Jogos e alfabetização: analisando a prática. In: Sbgames 2008. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Delaine CAFIERO. 2008. Reading and writing abilities of brazilian children on the third year of school. In: Sbgames 2008. Alemanha.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2005. Leitura de hipertextos. In: Encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2005. Alfabetização e letramento digital. In: Encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Marcelo CAFIERO. 2005. Um olhar sobre o processo hipertextual da leitura no gênero anúncio. In: Encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Viviane MARTINS. 2005. Leitura de hipertexto: a compreensão de um gráfico nas versões contínua e hipertextual. In: Encontro nacional sobre hipertexto. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Não adianta resistir. a informática está aí. In: Iv seminário sobre leituras do professor. 14º congresso de leitura do brasil (cole). Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Espaços hipertextuais. In: Ii encontro internacional linguagem; cultura e cognição. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Avaliar o quê; pra quê; pra quem?. In: Seminário virtual internacional: l'hermitage: experiências transgressoras em educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Reflexões sobre as inferências. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Redigir: uma experiência de ensino a distância. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Análise do discurso e a sala de aula: compreensão de textos. In: Ii simpósio internacional sobre análise do discurso. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2000. A critical look at the new technology. In: Xxe congrès de la fédération internationale des professerus de langues vivantes. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2000. Mitos e verdades da educação a distância. In: Sentae. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1999. Avaliando as novas tecnologias como recurso educacional. In: Sentae - seminário em novas tecnologias aplicadas à educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1997. Leitura e aprendizagem em multimídia. In: Xi congresso de leitura do brasil. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1996. Leitura em ambiente multimídia e a produção de inferências. In: Vii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Francis Arthuso PAIVA. 2022. Primeiros passos em direção aos multiletramentos: um roteiro de perguntas para o professor de linguagens. Revista kiri-kerê - pesquisa em ensino. 1, 16-39.
  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Carla Viana COSCARELLI; Corrêa Hércules TOLÊDO. 2021. Boas influências. Linguagem em foco. 13, 20-32.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2020. Leitura e ensino: por avaliações que levem (mesmo) os ambientes digitais em consideração. Texto digital (ufsc). 15, 101-129.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Correa Hercules TOLEDO; Carla Viana COSCARELLI. 2019. Entrevista com heather lotherington e cheryl paige. Signo. 44, 154-157.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2019. Perspectivas culturais de uso de tecnologias digitais e educação. Revista brasileira de alfabetização. 8, 33-56.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Ribeiro Ana ELISA. 2018. Literacy and reading for the 21st century. Matlit: materialidades da literatura. 6, 129-140.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jônio Machado BETHÔNICO; Carla Viana COSCARELLI. 2018. Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa. Comunicação & educação. 23, 77-92.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2017. Letramento digital no inaf. Linguagem & ensino (ucpel). 20, 153-174.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2017. A leitura em múltiplas fontes: um processo investigativo. Ensino e tecnologia em revista. 1, 67-79.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Luana LOPES. 2017. O ensino de escrita acadêmica a distância na ufmg: um relato de experiências. Revista docencia do ensino superior. 7, 182-199.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ribeiro Ana ELISA. 2017. A brief overview of literacy studies and education in brazil. International journal of transmedia literacy (ijtl). 3 / 2017, 69-81.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Elisa Ferreira RIBEIRO; Carla Viana COSCARELLI. 2017. A brief overview of literacy studies and education in brazil. International journal of transmedia literacy (ijtl). 3, 69-81.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Julie COIRO; Carla Viana COSCARELLI; Maykel CHERYL; Forzani ELENA. 2015. Investigating criteria that seventh graders use to evaluate the quality of online information. Journal of adolescent & adult literacy. x, n/a-n/a.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Julie COIRO; Carla Viana COSCARELLI. 2014. Confiabilidade das informações na internet. Presença pedagogica. 20, 18-23.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Núbio Delanne Ferraz MAFRA; Carla Viana COSCARELLI. 2013. Linguagem; ntic e a sala de aula: o que propõem as pesquisas de intervenção. Revista brasileira de linguística aplicada (impresso). 13, 899-918.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa NOVAIS. 2012. Letramento digital. Presença pedagógica. 18, 68-73.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2012. Hipertexto no cotidiano escolar: uma realidade possível. Revista brasileira de linguística aplicada (impresso). 12, 205-207.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Delaine CAFIERO. 2011. Tecnologia digital: a aprendizagem e o lúdico. Presença pedagógica. 1, 24-28.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Francisco Carlos MARINHO. 2010. Escola em tempos digitais. Presença pedagogica. 92, 10-15.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa NOVAIS. 2010. Leitura: um processo cada vez mais complexo. Letras de hoje. 1, 1-10.
  21. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa NOVAIS. 2010. Cultura digital na escola. Presença pedagógica. 1, 78-80.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ribeiro Ana ELISA; Carla Viana COSCARELLI. 2010. O que dizem as matrizes de habilidades sobre a leitura em ambientes digitais. Educação em revista (ufmg. impresso). 26, 317-334.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Elisa Ferreira RIBEIRO; Carla Viana COSCARELLI; Jorge ROCHA. 2010. Linguagem; tecnologia e gêneros textuais: dez anos de diálogo com luiz antônio marcuschi. Revista da anpoll (impresso). 1, 169-190.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2009. Receitas sobre pesquisa em leitura e letramento digital. Educação & tecnologia. 14, 4-9.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Viana COSCARELLI; Delaine CAFIERO; Juliana Angelo GONÇALVES. 2008. Preconceito lingüístic - entrevista com marcos bagno. Presença pedagógica. 14, 5-11.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2008. É possível facilitar a vida do professor (resenha). Língua escrita (ufmg). 4, 9-.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2007. Gêneros textuais na escola. Veredas (ufjf). 2/2007, 5-.
  28. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carla Viana COSCARELLI. 2007. Cognição e linguagem: introduzindo alguns problemas. Revista de estudos da linguagem. 1, 57-70.
  29. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carla Viana COSCARELLI. 2007. Examining reading comprehension through the use of continuous texts and hypertexts. Colombian applied linguistics journal. 1, 44-68.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2007. Hipertexto: quem ensina o quê?. Língua escrita (ufmg). 2, 4-.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Delaine CAFIERO. 2007. Competências e habilidades na alfabetização: como construir uma matriz de desempenho para um jogo?. Língua escrita (ufmg). 2, 7-.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2006. Entrevista: uma conversa com gilles fauconnier. Revista brasileira de lingüística aplicada. Brasil. 5, (2) 291-303.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2006. Hipertexto na sala de aula. Presença pedagógica. Brasil. mai.ju, 18-23.
  34. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Carla Viana COSCARELLI. 2006. Os dons do hipertexto. Littera (ufma). Brasil. 4, 7-19.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2005. Entrevista: hipertexto. Letra magna (online). Brasil. Ano 2, (3) -.
  36. Health Sciences General Medicine
    Carla Viana COSCARELLI. 2005. Poussin em muitas telas. Txt leituras transdisciplinares de telas e textos. Brasil. Ano I, (2) -.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Em busca de um modelo de leitura. Revista de estudos da linguagem. Brasil. 11, 119-147.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Reading hypertexts. Internet. Estados Unidos. -.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Inferência: afinal o que é isso?. Internet. Brasil. -.
  40. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Uma resposta ao artigo lições do futebol de cláudio moura castro. Internet. Brasil. -.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Educação a distância: mitos e verdades. Presença pedagógica. Brasil. (jan. / fev) 54-59.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Entendendo a leitura. Revista de estudos da linguagem. Brasil. 10, (1) 7-27.
  43. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. A informática na escola. Revista viva voz. Brasil. -.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Erros sem aspas. Caderno do professor. Brasil. 10, 33-36.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Alícia BONAMINO; Creso FRANCO. 2002. Avaliação e letramento: concepções de aluno letrado subjacentes ao saeb e ao pisa. dossiê: letramanto. educação & sociedade. Revista da ciência da educação. Brasil. 23, (81) 91-113.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2001. Língua portuguesa. Programa salto para o futuro da tve; série saeb 2001. Brasil. -.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2000. A critical look at the new technology. Xxe congrès de la fédération internationale des professerus de langues vivantes. 1, 1-12.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2000. Mitos e verdades da educação a distância. Seminário em novas tecnologias aplicadas à educação. Brasil. -.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1999. A nova aula de português: o computador na sala de aula. Presença pedagógica. Brasil. -.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1999. Leitura numa sociedade informatizada. Revisitações: edição comemorativa: 30 anos de faculdade de letras/ ufmg. Brasil. 1, (1) 83-92.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1999. Os alunos aprendem o que os professores ensinam?. Lugares críticos. Brasil. 1, (0) 23-29.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1999. Leitura numa sociedade informatizada. Revisitações. Brasil. 83-92.
  53. Physical Sciences Computer Science Applications
    Carla Viana COSCARELLI. 1998. Considerações a respeito do uso da informática como instrumento de ensino-apredizagem. Presença pedagógica. Brasil. 36-45.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1998. O uso da informática como instrumento de ensino-aprendizagem. Presença pedagógica. Brasil. 36-45.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1997. Estratégias de aprendizagem de língua estrangeira: uma breve introdução. Educação e tecnologia. Brasil. 4, (4) 23-29.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1997. The psychology of language: from data to theory (resenha do livro harley; trevor a. the psychology of language: from data to theory. uk; erlbaum (uk): taylor & francis; 1995). Applied psychology. Estados Unidos. 18, (4) 539-546.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1996. O ensino da leitura: uma perpectiva psicolingúística. Abralin (curitiba). Brasil. 163-174.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1995. Leitura dos elementos coesivos nominais na 1a. série: repetição; substituição genérica; pronome e elipse. Fundac informa. Brasil. (15) 11-11.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1995. O texto (im)possível. Amae educando. Brasil. (225) 23-24.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1995. Um modelo de leitura. Revista de estudos da língua portuguesa. Brasil. 2, (3) 5-20.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 1994. Aprendendo com a lingüística. Amae educando. Brasil. (246) 33-34.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ghisene ALECRIM; Julianna Da Silva GLÓRIA. 2022. Planejamento e produção de conhecimento escolar na pandemia através dos recursos digitais. In: Ensino remoto e formação de professores: construção de novos saberes para os processos educativos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2022. Addressing divide in brazilian digital literacy education through professional development. In: The routledge handbook of media education futures post-pandemic. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Hércules TOLEDO. 2021. Letramento(s): breves considerações acerca de um conceito e de um campo de estudos. In: Luzes sobre a educação na cultura digital : proposições sobre mídias; redes e inclusão. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Roberto González IBÁÑEZ. 2020. Au(g)mentando textos. In: Escrita; som; imagem: leituras ampliadas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2019. Multiletramentos e empoderamento na escola. In: Educação;(multi)letramentos; e tecnologias: tecendo redes de conhecimento sobre letramentos; cultura digital; ensino e aprendizagem na cibercultura. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Júlio César Rosa ARAÚJO. 2017. Leitura online e acesso ao conhecimento. In: Ler; escrever; agir e transformar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2016. Navegar e ler: na rota do aprender. In: Tecnologias para aprender. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dorotea Frank KERSCH; Carla Viana COSCARELLI; Josiane Brunetti CANI. 2016. Textos multimodais como objetos de ensino: reflexões em propostas didáticas. In: Multiletramentos e multimodalidade:. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO; Alícia BONAMINO. 2015. Alfabetismo e leitura no pisa; no enem e no inaf: comparando concepções e alcances em matrizes de referência de avaliações de larga escala. In: Letramento no brasil: 10 anos do inaf. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa NOVAIS. 2014. Letramento digital. In: Dicionário crítico da educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Valéria Ribeiro De Castro ZACHARIAS; Luciana MASUR; Priscila RESENDE. 2014. Letramento digital no portal do professor. In: Sociedade; educação e redes: desafios à formação crítica. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carla Viana COSCARELLI. 2014. Antecipação na leitura (predição). In: Glossário ceale. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2014. Conhecimentos prévios na leitura. In: Glossário ceale. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2014. Decodificação. In: Glossário ceale. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2014. Letramento digital. In: Glossário ceale. Brasil.
  16. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Ana Elisa Ferreira RIBEIRO; Carla Viana COSCARELLI. 2013. Agency; collaborative writing; and ntics: a brief analysis of three cases of textual production using google docs. In: New literacies; new agencies? a brazilian perspective on mindsets; digital practices and tools for social action in and out of school. Estados Unidos.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Delaine CAFIERO. 2013. Ler e ensinar a ler. In: Leituras sobre a leitura. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jônio Machado BETHÔNICO; Carla Viana COSCARELLI. 2013. Leitura de gêneros publicitários. In: Leituras sobre a leitura. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Luiz Antônio Dos PRAZERES. 2013. Avaliando a leitura. In: Leituras sobre a leitura. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2012. Leitura e pesquisa no impresso e na web. In: Educação científica e cidadania. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2012. Texto x hipertexto na teoria e na prática. In: Hipertextos na teoria e na prática. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Daiane Evelyn Ponciano MARQUES. 2012. Letramento digital: armas para não cair em armadilhas. In: Letramento digital em 15 cliques. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2012. Estratégias de aprendizagem de língua estrangeira: uma breve introdução. In: Português língua adicional: ensino e pesquisa. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Isabel FRADE; Delaine CAFIERO; Francisco Carlos MARINHO. 2010. Alfabetizando com o computador. In: Linguística; tradução e discurso. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2010. A cultura escrita na sala de aula (em tempos digitais). In: Cultura escrita e letramento. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2009. Likando as ideias dos textos (prefácio). In: Letramentos na web. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2009. Um exercício de compreensão e aplicação da teoria dos espaços mentais. In: Linguagem e cognição: relações interdisciplinares. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2009. Textos e hipertextos: procurando o equilíbrio. In: Linguagem em (dis)curso. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Else Martins Dos SANTOS. 2009. O livro didático como agente de letramento digital. In: Alfabetização e língua portuguesa. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2007. A leitura de hipertextos: charge. In: Linguagem & educação: fios que se entrecruzam na escola. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2005. Da leitura de hipertexto: um diálogo com rouet et al. In: Interação na internet: novas formas de usar a linguagem. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1999. Leitura numa sociedade informatizada. In: Revisitações. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 1998. Os alunos aprendem o que os professores ensinam?. In: Lugares críticos. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Mike DILLINGER; S M SILVA. 1993. Leitura de 1a. série: a influência da especificidade do elemento coesivo nominal na recuperação de seus antecedentes. In: Intercâmbio: uma publicação de pesquisa em lingüística aplicada. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carla Viana COSCARELLI; Ribeiro Ana ELISA. 2023. Linguística aplicada ensino de português. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Luana LOPES; Daniervelin PEREIRA. 2020. Práticas de escrita acadêmica em letramento acadêmico. questões em estudo v. 3. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Débora REIS; Cláudia JUSSAN. 2019. Por que sonhamos?. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2018. Redigir na escola: dicas práticas para professores. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Carla Viana COSCARELLI; Cláudia JUSSAN. 2018. O que existe? o que não existe?. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Carla Viana COSCARELLI. 2017. Cidadania digital. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI. 2016. Tecnologias para aprender. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dorotea Frank KERSCH; Carla Viana COSCARELLI; Josiane Brunetti CANI. 2016. Multiletramentos e multimodalidade: ações pedagógicas aplicadas à linguagem. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2013. Leituras sobre a leitura. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2012. Hipertextos na teoria e na prática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2012. Fundamentos da leitura. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Daniela MITRE. 2007. Oficina de leitura e produção de textos (livro do professor). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Daniela MITRE. 2007. Oficina de leitura e produção de textos (livro do aluno). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2007. O hipertexto em tradução. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2007. Conversas com editores. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO. 2005. Letramento digital. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2004. Livro de receitas do professor de português. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ângela SOUTO; Delaine CAFIERO; Graça PAULINO; Hércules TOLEDO. 2004. Projeto escolas - referência projeto de desenvolvimento profissional de educadores - pdp - proposta curricular de língua portuguesa ensino fundamental 5a. à 8a. série e ensino médio. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2003. Língua portuguesa e literatura brasileira no vestibular: provas do vestibular 2003 resolvidas e comentadas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI. 2002. Novas tecnologias; novos textos; novas formas de pensar. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Regina Lucia Péret Dell ISOLA. 2002. Língua portuguesa e literatura brasileira no vestibular: provas do vestibular 2002 resolvidas e comentadas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Viana COSCARELLI; Regina Lucia Péret Dell ISOLA. 2001. Língua portuguesa e literatura brasileira no vestibular: provas do vestibular 2001 resolvidas e comentadas. Brasil.
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    Carla Viana COSCARELLI. 2001. Saeb 2001: novas perspectivas / instituto nacional de estudos e pesquisas educacionais. Brasil.
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    Carla Viana COSCARELLI. 1998. O computador na aula de português: introdução ao uso da internet na sala de aula. programa-piloto de inovação curricular e capacitação de professores do ensino-médio. português; módulo 3; terceira etapa. Brasil.