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Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Dario FIORENTINI Ciências Humanas Educação
2 Inês Ferreira De Souza BRAGANÇA Ciências Humanas Educação
3 Joaquim Goncalves BARBOSA Ciências Humanas Educação
4 Laurizete Ferragut PASSOS Ciências Humanas Educação
5 Maria Angélica Penatti PIPITONE Ciências Humanas Educação
6 Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI Ciências Humanas Educação
7 Renata Prenstteter GAMA Ciências Humanas Educação
8 Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Sérgio Apparecido LORENZATO. 2015. A indissociabilidade ensino pesquisa extensão como eixo estruturante de propostas investigativas junto a professores que ensinam matemática nos anos iniciais. In: 2º congresso de extensão da associação das universidades do grupo montevideo - augm. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Morais JUNIOR; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Ensino de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental e saberes docentes: um mapeamento de pesquisas da anped do gt-19 de educação matemática. In: V seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática (shiam). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Ferreira Da SILVA; Marília Yuka HANITA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Narrativas educativas e práticas formativas em matemática. In: V seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática (shiam). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Sérgio Apparecido LORENZATO. 2015. Saberes e práticas docentes para a gestão curricular em matemática nos anos iniciaisdo ensino fundamental: (re)significando vozes e olhares no âmbito da educação escolar. In: Conferência internacional do espaço matemático em língua portuguesa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Yuka HANITA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Programa observatório da educação e os saberes de professores iniciantes: um estudo a partir das produções da área da educação matemática. In: Congresso nacional sobre formação de professores da área da da saúde no contexto do sus. Brasil.
  6. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Jeferson Cesar Moretti AGNELLI; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. O enfermeiro docente de enfermagem no ensino superior: um olhar sobre o constituir-se professor. In: Congresso nacional sobre formação de professores da área da da saúde no contexto do sus. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Martha Stussi FERNANDES; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Identificação e caracterização dos processos de constituição profissional para a docência de formadores de professores: um estudo em estado da arte. In: Congresso nacional sobre formação de professores da área da da saúde no contexto do sus. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Aline MESQUITA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Elisabete A P JANELLI; Jaqueline Ferreira Da SILVA; Natália Cinto FRARE. 2015. O potencial da parceria universidade escola para o fortalecimento da aprendizagem matemática nos anos inicias do ensino fundamental. In: Iii eemai - encontro de educação matemática nos anos iniciais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Saberes e práticas docentes para o ensino de geometria nos anos iniciais: das representações às (re)significações de vozes e olhares. In: Eiem 2015 - encontro de investigação em educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Renata Prenstteter GAMA. 2015. Narrativas educativas e a constituição de grupos que integram ensino; pesquisa e extensão. In: 4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Grupos de estudos e pesquisa educacional integrando universidadde e escola: identificação com a matemática e com a profissão professor. In: 4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Yuka HANITA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2014. Politicas publicas; experiência pibid e inicio à carreira docente. In: Iv congreprinci. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Daurileia Vieira Gonzaga SOUZA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Dulcinéia De Fátima Ferreira PEREIRA. 2012. Movimento de criação do projeto político pedagógico do icmbio: uma experiência educativa para além dos muros da escola. In: Vi colóquio internacional ?educação e contemporaneidade. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2012. A prática como eixo estruturante da formação de professores da educação básica. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino: didática e práticas de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Da Silva TINTI; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2011. Formação de professores e o ensino privado noturno: uma breve reflexão sobre cursos superiores de matemática. In: Xiii ciaem - conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Da Silva TINTI; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2011. Refletindo sobre os desafios da formação de professores de matemática em curso superior privado e noturno. In: Iii seminário internaciona de educação matemática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Maria Martha Stussi FERNANDES. 2011. Narrativas educativas e saberes docentes do formador de professores de ciências biológicas. In: Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores. i congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Fernando A ARANTES. 2010. Análise da trajetória das reformas curriculares e suas implicações para a formação de professores para a educação básica. In: Iii seminário de histórias e investigações de/em aulas de matemática. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Douglas Da Silva TINTI; Gilberto JANUÁRIO. 2010. Percursos de formação e (auto) formação em educação matemática: tendências; desafios e perspectivas. In: Iv congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Douglas Da Silva TINTI; Gilberto JANUÁRIO. 2010. Narrativas educativas e percursos de (auto) formação de professores que ensinam matemática. In: X encontro paulista de educação matemática - epem. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2008. O estágio supervisionado na formação do docente que ensina matemática na educação básica numa perspectiva multirreferencial. In: 1ª escola de inverno de educação matemática de santa maria. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2008. Biografias educativas e a constituição profissional de formadores de professores de matemática. In: Xii ebrapem. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2008. Compreendendo o processo de constituição profissional de formadores de professores de matemática a partir de biografias educativas. In: Iii cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2006. Parceria matemática-pedagogia: o estágio supervisionado na formação de professores. In: I seminário de histórias e investigações de/em aulas de matemática. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Adair M NACARATO; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Cármen L B PASSOS; Dario FIORENTINI; Eleonora Dantas BRUM et al. 2004. Saberes docentes: um olhar sobre a produção acadêmica brasileira na área de educação matemática. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Dario FIORENTINI. 2004. Quem são os formadores de professores de matemática da universidade metodista de são paulo?. In: Xv seminário de investigação em educação matemática. Portugal.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2004. Da medida à produção de indicadores educacionais: o papel da estatística na formação e na prática do docente das séries iniciais do ensino fundamental. In: Xx encontro nacional de professores de matemática - profmat 2004. Portugal.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Cleonice De Almeida Da CUNHA. 2004. Processos constitutivos de saberes runo à profissionalização docente. In: 1ª jornada de iniciação científica e 3º seminário de extensão da universidade metodista de são paulo. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Maria Izabel ERBERELI. 2004. Representações sociais de futuros professores de matemática. In: 1ª jornada de iniciação científica e 3º seminário de extensão da universidade metodista de são paulo. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2004. Quem são os formadores de professores de matemática da universidade metodista de são paulo?. In: Seminário luso-brasileiro de investigação sobre saberes docentes e formação de professores de matemática. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela Oliveira Dos SANTOS; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Luis Coelho Dos SANTOS. 2003. Desafios e perspectivas para o curso de licenciatura em matemática: a experiência da universidade metodista de são paulo. In: I seminário nacional de licenciaturas em matemática. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Joaquim Gonçalves BARBOSA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2003. Fórum dos coordenadores: um processo de formação em serviço. In: I jornada latino -americana e ii colóquio brasileiro pluralidade e realidade latino-americana: desafios à mudança em educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina Dias SANTOS; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2002. A participação dos pais no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. In: 1ª jornada de iniciação científica e 3º seminário de extensão da universidade metodista de são paulo. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Vinícius Barroso HIROTA. 2002. A problemática da formação de professores: o profissional da área de educação física em questão. In: Iii fórum de investigação qualitativa. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Joaquim Gonçalves BARBOSA. 2002. A formação em movimento. In: Iii fórum de investigação qualitativa. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2001. O exercício da atividade docente na instituição escolar sob a ótica da multirreferencialidade. In: X colloque international de l'afirse/ 1º colloque national deafirse - section brésilienne. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Cláudia Da S SANTANA; Dalva R C Do NASCIMENTO; Elisabete M De A PEREIRA; Emília F De LIMA et al. 2001. O curso de pedagogia: reafirmando a história vivida e explicitando desafios. In: Vi congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 1999. Formação continuada: o impacto sobre a dinâmica de sala de aula. um diálogo sob a ótica da sociologia compreensiva. In: Xiv encontro de pesquisa educacional do nordeste: avaliação institucional. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 1997. Perfil do corpo docente de uma escola de 1º e 2º graus de são carlos: um estudo de caso. In: Ii congresso nacional de educação. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Eliza Cristina MONTALVÃO; Viviane A NASCIMENTO; Itacy Salgado BASSO; Maria Da Graça N MIZUKAMI. 1997. O perfil do corpo docente de uma escola de 1º e 2º graus de são carlos: um estudo de caso. In: V congresso de iniciação científica da universidade federal de são carlos. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Itacy Salgado BASSO; Maria Da Graça N MIZUKAMI. 1996. Formação continuada dos professores de 1º e 2º graus: cursos de extensão e outras atividades. In: Iv congresso de iniciação científica da ufscar. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos Fonseca Pontes JÚNIOR; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2022. O mapeamento sistemático e a pesquisa qualitativa: (inter)conexões com os paradigmas da educação. Revmop. 4, 1-.
  2. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Marília Yuka HANITA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2019. Programa observatório da educação (obeduc) e desenvolvimento profissional docente. Revista paranaense de educação matemática. 8, 216-239.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Batista Raquel APARECIDA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2019. Fotonarrativas de práticas pedagógicas:uma análise sobre as percepções de gênero na educação infantil. Colloquium humanarum. 16, 34-46.
  4. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Agnelli Jeferson Cesar MORETTI; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2018. Constituição docente do enfermeiro: possibilidades e desafios. Revista @mbienteeducação. 11, 328-344.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Douglas Da Silva TINTI. 2018. O estado do conhecimento das pesquisas sobre formação de professores no quadro da expansão da educação superior no brasil. Eccos revista científica (online). 1, 253-272.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Luis Fábio SANTOS. 2017. Narrativas educativas de professoras que atuam na educação de jovens e adultos: percepções sobre gênero e sexualidade. Revista internacional de formação de professores. 2, 100-120.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Jaqueline Ferreira Da SILVA. 2017. Formação matemática do pedagogo: um estudo meta-análitico. Revista de estudos aplicados em educação. 2, 3-16.
  8. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Santos Cicero Inacio DOS; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2017. Um estudo meta-analã­tico sobre pesquisas em modelagem matemã¡tica na formaã§ã£o de professores. Revista @mbienteeducação. 11, 66-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2016. Rede colaborativa de professores que ensinam matemática: articulando ensino; pesquisa e extensão. Zetetiké (on line). 24, 59-74-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Gabriela Ruiz De SOUZA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Renata Prenstteter GAMA. 2016. Formação de professores que ensinam matemática: um olhar para o processo formativo das práticas dos licenciandos. Educação matemática em revista (são paulo). 49, 69-77-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Solange Da Silva BRITO. 2016. Formação de professores; estágio remunerado e precarização do trabalho docente: as contradições do programa residência educacional. Laplage em revista. 2, 33-41-.
  12. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2014. A visão dos licenciandos sobre a prática na formação dos professores de ciências biológicas. Revista de la facultad de ciencia y tecnologia. extraordin, xx-.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Solange Da Silva BRITO. 2014. Estágio remunerado e formação de professores: quem ensina quem no programa residência educacional?. Formação docente. 6. n.10, 45 - 58-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Dario FIORENTINI; Joaquim Gonçalves BARBOSA. 2010. O potencial heurístico e autoformativo das biografias educativas para os formadores de professores de matemática. Revista universidade rural. serie ciencias humanas. 32, 00-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Joaquim Gonçalves BARBOSA. 2008. Biografias educativas e formadores de professores de matemática: uma leitura multirreferencial. Mudancas (ims). 15, 10-24.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2008. Buscando compreender o potencial das biografias educativas no processo de constituição profissional de formadores de professores de matemática - uma leitura multirreferencial. Múltiplas leituras. nº2, 11-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2005. Desenvolvimento profissional do docente do ensino superior. Revista do cogeime. Brasil. ano 14, (nº26) 33-44.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Laurizete Ferragut PASSOS. 2020. Narrativas biográfico-educativas de formação de professores: inserção no ensino superior e experiências de aprendizagem profissional docente. In: Formação de professores: entre a esperança e a pandemia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Cicero Inacio DOS; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2020. Prática educativa e pedagógica em matemática: um estudo metanalitico de pesquisas brasileiras. In: Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Da Silva TINTI; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Renata Prenstteter GAMA. 2020. Contribuições do projeto regional de mobilidade em formação docente para a compreensão de práticas de inserção profissional no brasil e no uruguai. In: Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Emerson De Souza SILVA. 2019. Formação e protagonismo curricular no contexto do projeto educação matemática nos anos iniciais (emai). In: Formando formadores para a escola básica do século xxi: relatos de pesquisa iii. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Marília Yuka HANITA; Paulo Henrique De QUEIROZ. 2019. Práticas colaborativa em grupos de pesquisa vivenciado por professores e futuros professores que ensinam matemática. In: Projetos do programa observatório da educação e o movimento de ensinar e aprender. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Renata Prenstteter GAMA. 2018. Narrativas educativas e a constituição de grupos que integram ensino; pesquisa; extensão. In: Narrativas; pesquisa e formação de professores: dimensões epistemológicas; metodológicas e práticas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Renata Prenstteter GAMA. 2018. Contextos e práticas na formação de formadores de professores que ensinam matemática: um olhar para as pesquisas acadêmicas brasileiras. In: Formação de formadores e cursos de licenciatura: contextos; práticas e pesquisas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Renata Prenstteter GAMA. 2018. Interfaces entre ensino; pesquisa e extensão com as narrativas educativas. In: Narrativas; formação e trabalho docente. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2018. Grupo de pesquisa em educação matemática na abordagem de construção compartilhada de conhecimentos. In: Abordagens teóricas e metodológicas nas pesquisas em educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Solange Da Silva BRITO. 2017. Formação de professores; estágio remunerado e precarização do trabalho docente: as contradições do programa residência educacional. In: Estágio; políticas educacionais e formação de professores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2017. Pesquisa em educação matemática na perspectiva colaborativa. In: Investigação colaborativa e a formação docente em grupos de pesquisa. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2015. Leitura e produção do conhecimento e a potencialidade heurística das narrativas educativas. In: Narrativas de professores em formação: o significado de ser pedagogo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    André Dos Santos LUIGI; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Rosana Batista MONTEIRO. 2015. O ensino de história da áfrica no currículo das escolas públicas do estado de são paulo: reflexões acerca dos limites impostos pelo programa são paulo faz escola. In: Relações étnico-raciais; formação de professores e currículo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2008. Fundamentos para uma prática educativa voltada para o desenvolvimento de habilidades cotidianas. In: Pedagogia: conhecimento; tecnologia e cidadania. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2008. A produção de registros nas aulas de matemática. In: Pedagogia: conhecimento; tecnologia e cidadania. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2007. Didática e suas relações com o processo educativo e o trabalho docente. In: Pedagogia/licenciatura ead. cadernos didáticos metodista/campus ead. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2007. Modos de ver e conceber o ensino e a aprendizagem na escola de educação básica. In: Pedagogia/licenciatura ead. cadernos didáticos metodista/campus ead. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2007. O papel do professor na sociedade digital: elementos para a construção de uma identidade profissional num contexto de mudanças. In: Saberes docentes; saberes discentes e currículo. cadernos didáticos metodista/ campus ead. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2007. As funções sociais da escola: da inculcação para uma prática de socialização de mocrática. In: Brasil - economia; sociedade e cultura. cadernos didáticos/ campus ead. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2007. A função e a formação do professor: diferentes perspectivas. In: Brasil- economia; sociedade e cultura. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Joaquim Gonçalves BARBOSA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2003. A identidade do coordenador de curso da umesp: o que se quer; o que se faz e o que é possível fazer. In: Fórum dos coordenadores: uma iniciativa criativa de formação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2000. A ação docente dentro da instituição escolar sob a ótica da multirreferencialidade. In: Autores-cidadãos: a sala de aula na perspectiva multirreferencial. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Solange Da Silva BRITO; Juliana Vieira Da SILVA; Joelson De Sousa MORAIS. 2022. Diálogos entrecruzados; modos de narrar e pesquisa-vida-formação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2018. Recursos diáticos e materiais curriculares: reflexões em contextos educacionais e de formação de professores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Laurizete Ferragut PASSOS. 2018. Narrativas; pesquisa e formação de professores: dimensões epistemológicas; metodológicas e práticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Inês Ferreira De Souza BRAGANÇA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA; Douglas Da Silva TINTI. 2018. Narrativas; formação e trabalho docente. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Prenstteter GAMA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2017. Investigação colaborativa e a formação docente em grupos de pesquisa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2017. Estágio; políticas educacionais e formação de professores. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Joaquim Gonçalves BARBOSA; Bárbara Cristina Moreira Sicardi NAKAYAMA. 2003. Fórum dos coordenadores: uma experiência criativa de formação. Brasil.