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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Walkiria Teixeira GUIMARÃES.
2019.
O uso de jogos no ensino- aprendizagem de matemática: pressupostos teórico- prático para ação e reflexão docente.
In:
I congresso amazônida marajoara de matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Maria Dulce Gonçalves De MATOS.
2018.
Ensino de geometria por meio de práticas investigativas: uma alternativa para a ação docente.
In:
5º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática (5º sipemat).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Maria Batista FONSECA; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2018.
Formação continuada em contexto de trabalho: o ensino da matemática nos anos iniciais.
In:
5º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática (5º sipemat).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Batista MESCOUTO; Isabel Cristina Rodrigues De LUCENA; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2018.
Ensino-aprendizagem de álgebra para os anos iniciais: uma experiência na formação de professores.
In:
Ii diálogos entre educação básica e universidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rizaldo Da Silva PERREIRA; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2018.
Práticas teatrais como organizador didático-pedagogico para o ensino-aprendizagem do conceito de número.
In:
V eemai e iv colóquio de práticas letradas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edilene Fernandes LEAL; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2017.
Organização didática para o ensino de operações de adição e de subtração para os anos iniciais do ensino fundamental: proposta fundamentada na teoria das situações.
In:
Xxi encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Edilene Fernandes LEAL; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Patrícia Raquel Santana De CARVALHO.
2017.
Ensino de matemática e sua organização em sala de aula: um recorte das produções apresentadas no xxii enem.
In:
Xi encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Pena MORAES; Fabio COLINS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2017.
Era uma vez a matemática na literatura infantil.
In:
Xi encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio COLINS; Tadeu Oliver GONÇALVES; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2017.
O ensino de grandezas e medidas nos anos iniciais de escolarização integrado à literatura infantil.
In:
Xi encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio COLINS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Tadeu Oliver GONÇALVES.
2017.
Memórias de alfabetizadoras que ensinam matemática.
In:
Vi seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Fabio COLINS; Marita De Carvalho FRADE.
2017.
Eu não estudei geometria assim... professores alfabetizadores em formação.
In:
Vi seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Dulce Gonçalves De MATOS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2017.
Práticas investigativas no ensino de geometria: contributos para formação na ação docente.
In:
Viii congreso iberoamericano de educación matemática.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Walkiria Teixeira GUIMARÃES; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2017.
Modelagem matemática: pressupostos teórico-metodológicos para reflexão e ação docente.
In:
2º simpósio da formação do professor de matemática da região norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Fabio COLINS; Patrícia Pena MORAES.
2016.
O ensino de matemática no ciclo de alfabetização.
In:
Vi encontro internacional de ensino e pesquisa em ciências na amazônia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Fabio COLINS; Patrícia Pena MORAES.
2016.
Atendimento educacional especializado de surdos no ensino médio.
In:
9º encontro nacional de estudantes de letras libras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio COLINS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2016.
Na minha época; a alfabetização matemática era assim...
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio COLINS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Tadeu Oliver GONÇALVES.
2016.
Alfabetização matemática e alfabetização linguística na perspectiva do letramento literário.
In:
Encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio COLINS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Patrícia Pena MORAES.
2016.
Ensino integrado matemática e literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Iii congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Dulce Gonçalves De MATOS; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Lúcia Maria Batista FONSECA.
2016.
Formação continuada de professores: um exercício de reflexão sobre o ato de ensinar e aprender.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2016.
Licenciatura integrada em educação em ciências; matemática e linguagens da ufpa: memórias institucionais de um processo de implantação de curso.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Edilene Fernandes LEAL; Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR.
2016.
Avaliação diagnóstica no ensino fundamental menor: análise narrativa de um simulado aplicado no 3º ano do ciclo de alfabetização.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Renato Borges GUERRA; Denivaldo Pantoja Da SILVA.
2010.
Regra de três e modelagem matemática crítica: um olhar pela socioepistemologia.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Adilson Oliveira Do Espirito SANTO.
2008.
Modelagem matemática no processo de ensino e aprendizagem da matemática: reflexões na prática docente.
In:
Encontro paraense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Adilson Oliveira Do Espirito SANTO; Kátia Liége Nunes GONÇALVES.
2008.
Interação discursiva: refletindo sobre a importância da linguagem natural e linguagem mmatemática no deseenvolvimento de atividades em modelagem matemática.
In:
Iii encontro paranaense de modelagem em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Adilson Oliveira Do Espirito SANTO; Francisco Hermes Dos Santos Da SILVA.
2007.
O ambiente de modelagem e a aprendizagem dos alunos: relatos de experiencia.
In:
Iii seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Adilson Oliveira Do Espirito SANTO.
2006.
O ambiente de modelagem matemática como promotor de mudanças de concepções tradicionalista do professor de matemática.
In:
I seminário de avaliação de pesquisa da pós-graduação em educação em ciências e matemáticas da ufpa: trajetória; produção e perspectivas-sappecim.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Adilson Oliveira Do Espirito SANTO.
2006.
A modelagem como 'caminho para fazer matemática na sala de aula'.
In:
I encontro paraense de modelagem matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Francisco Hermes Santos Da SILVA; Jeane Do Socorro Costa Da SILVA.
2005.
A inclusão do saber cotidiano no eja: uma necessidade urgente e necessária.
In:
Iii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; José Móises ALVES; Silvia Nogueira CHAVES; ETAL.
2005.
Conhecendo os grupos de pesquisa brasileiros que investigam processos de ensino-aprendizagem em educação em ciências e matemáticas.
In:
Vii congresso norte/nordeste de educação em ciências e matemáticas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Gonçalves Machado JÚNIOR; Adilson Oliveira Do Espirito SANTO.
2004.
A modelagem como 'caminho para fazer matemática na sala de aula'.
In:
Vii congresso norte/nordeste de educação em ciências e matemáticas.
Brasil.
