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Antônio Villar Marques De Sá

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cristiano Alberto MUNIZ Ciências Exatas e da Terra Matemática
2 Elizabeth TUNES Ciências Humanas Educação
3 Rosângela Ramos Veloso SILVA Ciências da Saúde Saúde Coletiva
4 Simão De MIRANDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Érica Santana Silveira NERY; Antônio Villar Marques De SÁ. 2019. O locus da tecnologia interativa e assistiva na educação matemática inclusiva. In: Xviii encontro baiano de educação matemática. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Ghesti De JESUS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2018. Dimensões do letramento matemático no bloco inicial de alfabetização do distrito federal. In: Vii international congress on education and learning. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Virgínia Perpetuo Guimarães PIN; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos de reflexão pura como ferramenta lúdica para a aprendizagem matemática - versão impressa. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Virgínia Perpetuo Guimarães PIN; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos de reflexão pura como ferramenta lúdica para a aprendizagem matemática - versão eletrônica. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Keila Cristina De Araujo REIS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Pôster jogo e produção de registro pela criança: articulação possível nas aulas de matemática - versão impressa. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Oficina iniciação ao xadrez - versão eletrônica. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos digitais adaptados p/ alunos com deficiência visual: estudo das habilidades cognitivas no dosvox - impressa. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos digitais adaptados p/ alunos com deficiência visual: estudo das habilidades cognitivas no dosvox - eletrônica. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Auristela Barbosa Alves De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. A brincadeira de crianças prematuras atendidas na educação precoce - versão impressa. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Auristela Barbosa Alves De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. A brincadeira de crianças prematuras atendidas na educação precoce - versão eletrônica. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Oficina xadrez escolar (aperfeiçoamento) - versão impressa. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Oficina iniciação ao xadrez - versão impressa. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Oficina xadrez escolar (aperfeiçoamento) - versão eletrônica. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Keila Cristina De Araujo REIS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Pôster jogo e produção de registro pela criança: articulação possível nas aulas de matemática - versão eletrônica. In: Ii encontro de aprendizagem lúdica. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos digitais adaptados para estudantes com deficiência visual: jogos de raciocínio lógico. In: Simpósio nacional por uma escola inovadora e inclusiva: desafios à educação do século xxi. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Brauna Souza BARROSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos cooperativos: uma experiência lúdica de conviver junto na educação infantil - resumo. In: Viii congreso iberoamericano de educación matemática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Milene De Fátima SOARES; Cristiano Alberto MUNIZ; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. O jogo de regras na aprendizagem matemática: apropriações pelo professor do ensino fundamental. In: Vii encontro brasiliense de educação matemática - vii ebrem. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Keila Cristina De Araujo REIS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos e registros potencializando o desenvolvimento da criança no campo conceitual aditivo. In: Vii encontro brasiliense de educação matemática - vii ebrem. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rezende Jr LUIZ; Antônio Villar Marques De SÁ; Pato CLAUDIA. 2017. Human values and morality of adolescents who have broken the law: the game of chess in a socioeducational institution. In: International conference on education and new learning technologies. Espanha.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Aspectos morais e éticos nos jogos digitais adaptados para estudantes com deficiência visual. In: Encontro internacional de educação e ludicidade. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Brauna Souza BARROSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogos cooperativos: uma experiência lúdica de conviver junto na educação infantil. In: Viii congreso iberoamericano de educación matemática. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auristela Barbosa Alves De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. A brincadeira de crianças prematuras no programa de educação precoce. In: Encontro internacional de educação e ludicidade. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. A tomada de decisão nos jogos digitais adaptados para estudantes com deficiência visual. In: Iv congresso nacional de educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Keila Cristina De Araujo REIS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2017. Jogo e registro: uma relação possível no desenvolvimento de conceitos matemáticos pela criança. In: Encontro internacional de educação e ludicidade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. Jogos digitais adaptados para os alunos com deficiência visual: estudo das habilidades cognitivas no dosvox. In: Ii congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Dalvirene BRAGA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2015. Resolução de problemas e atividades lúdicas contextualizados: estratégias de alunos do ensino médio. In: Xiv inter american conference on mathematics education. México.
  27. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Cleia Alves NOGUEIRA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2015. As concepções dos professores quanto ao uso do computador como ferramenta pedagógica para o ensino da geometria. In: Xiv inter american conference on mathematics education. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Dalvirene BRAGA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2014. Estratégias de alunos do 2º ano do ensino médio na resolução de problemas e atividades lúdicas de trigonometria contextualizados. In: 6º encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Cleia Alves NOGUEIRA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2014. O uso lúdico do software geogebra na formação continuada de professores de matemática da sedf. In: 6º encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Cleia Alves NOGUEIRA; Geusiane Miranda De Oliveira TOCANTINS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2014. Ensino da geometria na escola: formação continuada on line de professores para uso do software geogebra como ferramenta pedagógica. In: Iii congresso internacional das tic na educação ? ticeduca2014. Portugal.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Mirelle Ribeiro CARDOSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2011. O lúdico como um recurso de ensino na rotina pedagógica da educação infantil. In: 63ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Pereira SANDES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2008. O desenho como representação do pensamento matemático da criança no início do processo de alfabetização. In: Iv encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Milene De Fátima SOARES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2008. O jogo na aprendizagem matemática: concepções e mediações de professores no ensino fundamental. In: Iv encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rosangela Ramos VELOSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2008. Estudo crítico sobre o lúdico no currículo escolar. In: Ix seminário de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Milene De Fátima SOARES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2008. O jogo na aprendizagem matemática escolar: possibilidades e desafios. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Simone Alves Carneiro De SOUSA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2008. Infância atual versus infância de outrora. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Milene De Fátima SOARES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2008. O brincar; o jogar e a psicanálise: contribuições ao papel do professor. In: 9º encontro de pesquisa em educação da anped. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Walmeran José Trindade JÚNIOR. 2005. O jogo de xadrez como instrumento pedagógico: um manifesto pela sua inclusão curricular nos cursos de pedagogia e licenciatura. In: Ii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares: impasses; tendências e perspectivas. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Mônica Menezes De SOUZA. 2002. O jogo didático na aula de matemática. In: Congresso mundial da ipa - associação internacional para o direito de brincar da criança. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sérgio Luiz Antunes Netto CARREIRA. 2002. Atividades lúdicas: uma experiência no ensino superior. In: Congresso mundial da ipa - associação internacional para o direito de brincar da criança. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2001. Idéias que estudantes do segundo ciclo do ensino fundamental possuem sobre noções estocásticas. In: Sétimo congresso de iniciação científica da universidade de brasília. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2001. Níveis de green em estudantes de séries iniciais do ensino fundamental. In: Quarto encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES. 2001. Pensamento estocástico em estudantes do segundo ciclo do ensino fundamental. In: I seminário internacional de educação. Brasil.
  44. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2000. Ludoteca da unb: 250 atividades lúdicas para o ensino da matemática. In: Primeiro encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2000. Ludoteca da unb: retrospectiva de uma década. In: Primeiro encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  46. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Antônio Villar Marques De SÁ; Cristiano Alberto MUNIZ. 2000. Matemática lúdica. In: Primeiro encontro brasiliense de educação matemática. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2000. Enxadrismo. In: Primeiro congresso mercosul sobre altas habilidades. Brasil.
  48. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2000. Ajedrez. In: I congreso mercosur sobre altas habilidades. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Simão Francisco De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2000. Prática pedagógica nas séries iniciais: do fascínio do jogo à alegria do aprender. In: 52ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2000. A pedagogia do xadrez e a pedagogia pelo xadrez. In: Primeiro seminário de xadrez escolar da uerj. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Nair Aparecida Da Silveira Leite Gomes De SOUSA. 1998. O xadrez como adjuvante pedagógico e terapêutico. In: Congresso internacional sobre superdotação. Brasil.
  52. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ; Cristiano Alberto MUNIZ. 1998. Matemática lúdica. In: Congresso internacional sobre superdotação. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Nair Aparecida Da Silveira Leite Gomes De SOUSA. 1998. El ajedrez como auxiliar pedagógico y terapéutico. In: Congresso internacional sobre superdotação. Brasil.
  54. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Antônio Villar Marques De SÁ; Cristiano Alberto MUNIZ. 1998. Matemática lúdica. In: Congresso internacional sobre superdotação. Brasil.
  55. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ; Nair Aparecida Da Silveira Leite Gomes De SOUSA. 1998. Chess as a pedagogical and therapeutic aid. In: Congresso internacional sobre superdotação. Brasil.
  56. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ; Cristiano Alberto MUNIZ. 1998. Playful mathematics. In: Congresso internacional sobre superdotação. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1998. O xadrez como adjuvante pedagógico. In: Encontro nacional de estudantes de educação física. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1996. Ludoteca da unb: o lúdico em redescoberta. In: Sétima semana universitária da unb. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1996. O xadrez enquanto instrumento pedagógico. In: Seminário formação do professor: desafios e perspectivas. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1994. Xadrez enquanto instrumento pedagógico multidisciplinar. In: Oitavo congresso brasileiro de educação física. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1994. Passagem da pesquisa para a sala de aula. In: Segundo seminário sobre novas perspectivas da educação matemática no brasil. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1994. Ludoteca da faculdade de educação da unb. In: Segundo congresso brasileiro de brinquedotecas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1994. O xadrez e a educação: experiências de ensino enxadrístico em meios escolar; periescolar e extra-escolar. In: Primeiro seminário sobre novas perspectivas da educação matemática no brasil. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities History
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1993. The history of chess. In: First international seminar on chess in schools. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1993. Developed skills and methodological aspects in the teaching of chess. In: First international seminar on chess in schools. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1993. Capacidades desenvolvidas e aspectos metodológicos no ensino de xadrez. In: Primeiro seminário internacional de xadrez nas escolas. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities History
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1993. História do xadrez. In: Primeiro seminário internacional de xadrez nas escolas. Brasil.
  68. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1992. O xadrez e sua contribuição para o desenvolvimento psíquico. In: Quarto encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1991. O jogo e a matemática: uma investigação sobre a utilização de atividades lúdicas no ensino de matemática em classes do 1º grau. In: Primeiro congresso iberoamericano de educação matemática. Espanha.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1991. Investigação sobre a utilização de atividades lúdicas no ensino de matemática em classes do 1º grau. In: Primeiro congresso iberoamericano de educação matemática. Espanha.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Garcia PORTILHO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2022. Ioga educativa em escolas no ensino fundamental. Paidéia: revista do curso de pedagogia da univ. fumec. 16, 97-124.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Érica Santana Silveira NERY; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Educação em direitos humanos; educação matemática crítica e educação matemática inclusiva: interseções e desafios. Revista interdisciplinar de direitos humanos. 8, 89-115.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auristela Barbosa Alves De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Atendimento educacional especializado para a primeiríssima infância: o programa de educação precoce no distrito federal. Revista com censo estudos educacionais do distrito federal. 7, 173-180.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nery Érica Santana SILVEIRA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. As possibilidades e os desafios da utilização de tecnologias digitais e assistivas na educação matemática inclusiva. Revista baiana de educação matemática. 1, 1-24.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Miranda Maria Auristela Barbosa Alves DE; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Apropriação de conceitos matemáticos na educação infantil. Educação matemática debate. 4, e202049-22.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Silveira Érica SANTANA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2019. A deficiência visual em foco: estratégias lúdicas na educação matemática inclusiva. Revista educação especial. 32, 100-125.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cleia Alves NOGUEIRA; Maria Dalvirene BRAGA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2018. Tecnologias no ensino da matemática: formação continuada de professores em ead para uso do software geogebra. Revista com censo: estudos educacionais do distrito federal. 5 n.3, 69-79.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antônio Villar Marques De SÁ; Virgínia Perpetuo Guimarães PIN. 2017. Liberdade: a premissa comum entre o jogo e o lúdico. Revista com censo: estudos educacionais do distrito federal. 4 n.3, 39-46.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Nolasco De Rezende JÚNIOR; Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. O jogo do xadrez e a aprendizagem lúdica para adolescentes em ambiente socioeducativo. Revista de educação puc-campinas. 21(2), 221-229.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosangela Ramos VELOSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2009. Reflexões sobre o jogo: conceitos; definições e possibilidades. Lecturas educación física y deportes (buenos aires). 14, 1-9.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Carolina Vereza BRUZZI; Antônio Villar Marques De SÁ; Renata Pacini VALLS; Blenda Cavalcante De OLIVEIRA. 2001. Auto-avaliação no ensino superior: um espelho chamado portfólio. Linhas críticas (unb). 7, (13) 289-303.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1994. O xadrez e a educação: experiências de ensino enxadrístico em meios escolar; periescolar e extra-escolar. Serie documental: eventos (seminario sobre novas perspectivas da edu- cacao matematica no brasil). Brasil. 2, (4; PARTE 2) 51-64.
  13. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Antônio Villar Marques De SÁ; Nilza Eigenheer BERTONI; D F De BARBOSA; T O GONÇALVES. 1993. Antônio pinheiro de araújo (homenagem). Boletim informativo da sociedade brasileira de educação matemática. 4, (17) 2-2.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Elizabeth TUNES; Maria Helena FÁVERO; Roberto Ribeiro Da SILVA; Nilza Eigenheer BERTONI; Antônio Villar Marques De SÁ et al. 1990. Repensando a educação científica no brasil. Ciência e cultura (sbpc). Brasil. 42, (12) 1149-1157.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Michel ROOS; Roland REEB; Marc GATINE; Samir El FANI; J R DELMONT et al. 1987. Les échecs. Bulletin d'information de l'onisep. 34, (405) 25-38.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auristela Barbosa Alves De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2022. Atendimento educacional de bebês e crianças com necessidades específicas. In: Diversidade e inclusão: o que a teoria histórico-cultural tem a contribuir?. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Auristela Barbosa Alves De MIRANDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2022. Atendimento educacional de bebês e crianças com necessidades específicas - versão impressa. In: Diversidade e inclusão: o que a teoria histórico-cultural tem a contribuir?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nery Érica Santana SILVEIRA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. O locus da tecnologia interativa e assistiva na educação matemática inclusiva. In: Universo dos segmentos envolvidos com a educação matemática 2. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dayse Do Prado BARROS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Ludicidade e inclusão social de estudantes surdos. In: Ludoteca: infância; brincadeira e arte na comunidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dayse Do Prado BARROS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Inclusão social de estudantes surdos em uma perspectiva antimarginalizadora. In: Educação de surdos: olhares multidisciplinares. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Érica Santana Silveira NERY; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Os jogos e a inclusão de estudantes universitários com deficiência visual no ensino de matemática. In: Investigações em ensino de matemática: práticas pedagógicas volume 1. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Ghesti De JESUS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2019. Dimensões do letramento matemático no bloco inicial de alfabetização do distrito federal. In: Práticas docentes; metodologias e inclusão: um olhar desde a complexidade da escola à universidade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Barroso Ana Brauna SOUZA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2019. Jogos cooperativos: uma experiência lúdica de conviver junto na educação infantil. In: Educação matemática e suas tecnologias 3. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Dalvirene BRAGA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2018. Estratégias de estudantes de ensino médio na aprendizagem matemática com resolução de problemas e atividades lúdicas. In: Ensino médio público no distrito federal. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Mirelle Ribeiro CARDOSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. Atendimento pedagógico em brinquedotecas e classes hospitalares. In: Ludicidade: desafios e perspectivas em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Milene De Fátima SOARES; Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. Jogos de regras na aprendizagem matemática de crianças: da imprevisibilidade à apropriação pelo professor. In: Ludicidade: desafios e perspectivas em educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Dalvirene BRAGA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. Resolução de problemas e atividades lúdicas contextualizadas no ensino médio: concepções do professor e seus estudantes. In: Ludicidade: desafios e perspectivas em educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Américo Junior Nunes Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. Laboratório de ensino em licenciatura de matemática: relevância das práticas lúdicas. In: Ludicidade: desafios e perspectivas em educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2016. As contribuições do xadrez para o desenvolvimento escolar. In: Xadrez: introdução à organização e à arbitragem. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Martimon MORGADO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2013. Ludicidade e saúde: um estudo em classes hospitalares no distrito federal. In: Ludicidade e suas interfaces. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Américo Junior Nunes Da SILVA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2013. 'doutores da aprendizagem': revivendo a criança adormecida em cada educador. In: Ludicidade e suas interfaces. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Dalvirene BRAGA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2013. Contextualização por meio da ludicidade e da resolução de problemas de matemática no ensino médio. In: Ludicidade e suas interfaces. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Luiz Nolasco De Rezende JÚNIOR; Wellington Aguiar De MELO. 2013. Benefícios lúdicos e pedagógicos do xadrez. In: Ludicidade e suas interfaces. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2012. Ensino enxadrístico em contextos escolar; periescolar e extraescolar: experiências em instituições educativas na frança e suas repercussões. In: Xadrez e educação: contribuições da ciência para o uso do jogo como instrumento pedagógico. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marlúcia Ferreira Lucena De ALMEIDA; Antônio Villar Marques De SÁ. 2012. Ensino de xadrez em escolas de tempo integral: um estudo exploratório em palmas; tocantins. In: Xadrez e educação: contribuições da ciência para o uso do jogo como instrumento pedagógico. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rosangela Ramos VELOSO; Antônio Villar Marques De SÁ. 2012. Práticas pedagógicas no ensino-aprendizado do jogo de xadrez em escolas de montes claros; minas gerais. In: Xadrez e educação: contribuições da ciência para o uso do jogo como instrumento pedagógico. Brasil.
  22. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Antônio Villar Marques De SÁ; Wilson Da SILVA; Jaime Sunyé NETO; Claudio Antonio TONEGUTTI. 2012. Apontamentos sobre o ensino do xadrez no brasil: o projeto nacional e o projeto do paraná. In: Xadrez e educação: contribuições da ciência para o uso do jogo como instrumento pedagógico. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2009. A história do xadrez. In: Para ensinar e aprender xadrez na escola. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2006. Contribuições do xadrez para o desenvolvimento escolar. In: Xadrez: introdução à organização e à arbitragem. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sandro Heleno De Sene TRINDADE; Antônio Bento De Araújo Lima FILHO; Adriano Valle De SOUSA. 2005. Xadrez. In: Iniciação esportiva. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ. 2005. Considerações gerais sobre a aprendizagem de xadrez no ensino. In: Iniciação esportiva. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities History
    Antônio Villar Marques De SÁ. 1991. História do xadrez. In: Apontamentos para uma história do xadrez & 125 partidas brilhantes. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Ghesti De JESUS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Narrativas de pedagogos que ensinam (e aprendem) matemática. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Ghesti De JESUS; Antônio Villar Marques De SÁ. 2020. Narrativas de pedagogos que ensinam (e aprendem) matemática - e-book. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Cleia Alves NOGUEIRA; Bárbara Ghesti De JESUS. 2017. Anais do ii encontro de aprendizagem lúdica - versão impressa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Cleia Alves NOGUEIRA; Bárbara Ghesti De JESUS. 2017. Anais do ii encontro de aprendizagem lúdica - versão eletrônica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Luiz Nolasco De Rezende JÚNIOR; Simão De MIRANDA. 2016. Ludicidade: desafios e perspectivas em educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Wesley Rodrigues ROCHA. 2015. Xadrez; uma questão de visão: orientações para ensino e aprendizagem da pessoa com deficiência visual. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Antônio Villar Marques De SÁ; Américo Junior Nunes SILVA; Maria Dalvirene BRAGA; Onã Da Silva APOLINÁRIO. 2013. Ludicidade e suas interfaces. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sandro Heleno De Sene TRINDADE; Antônio Bento De Araújo Lima FILHO; Adriano Valle De SOUSA. 2007. Xadrez. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sandro Heleno De Sene TRINDADE; Antônio Bento De Araújo Lima FILHO; Adriano Valle De SOUSA. 2007. Cartilha de xadrez em braille. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sandro Heleno De Sene TRINDADE; Antônio Bento De Araújo Lima FILHO; Adriano Valle De SOUSA. 2003. Xadrez: cartilha. 3. ed. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Wesley Rodrigues ROCHA. 1997. Iniciação ao xadrez escolar. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Wesley Rodrigues ROCHA. 1997. Iniciação ao xadrez escolar. 2. ed. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sandro Heleno De Sene TRINDADE; Antônio Bento De Araújo Lima FILHO; Adriano Valle De SOUSA. 1996. Xadrez: cartilha. 2.ed. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antônio Villar Marques De SÁ; Sandro Heleno De Sene TRINDADE; Antônio Bento De Araújo Lima FILHO; Adriano Valle De SOUSA. 1993. Xadrez: cartilha. Brasil.